2024届高三生物一轮复习课件2.1群落的结构

这是一份2024届高三生物一轮复习课件2.1群落的结构，共30页。PPT课件主要包含了一定地域，各种生物种群，不符合相同时间，不符合一定地域，是群落，有一定的时间和空间，研究群落，群落的范围和边界，群落的空间结构，群落的演替等内容，欢迎下载使用。
稻田中生活着多种底栖动物。在稻田中饲养中华绒螯蟹(俗称“河蟹”)，由于河蟹喜食底栖动物和杂草，底栖动物和杂草都会减少。同时，河蟹的爬行能起到松动田泥的作用，因而有利于水稻的生长。
1.河蟹与底栖动物(如螺类)的关系是怎样的？
河蟹捕食底栖动物，它们之间存在捕食关系；河蟹和某些底栖动物可能还会捕食水中的浮游生物，因此河蟹与底栖动物的种间关系可能还包括种间竞争。
2.提高河蟹的种群密度，稻田中其他动物种群会发生怎样的变化？
河蟹会吃掉更多的底栖动物和杂草，导致底栖动物等的数量减少；河蟹的爬行活动对田泥有松动作用，可以改善田泥的土壤肥力而有利于水稻的生长，可能会引起以水稻为食物的其他动物的数量增加。
群落：在相同时间聚集在　 　　　中　 　　 　 的　 　。
练习：1．白天泰山上有很多人，凌晨两点，这些人还属于泰山群落的一部分吗？2．两个池塘中的所有生物3．一块水田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其它生物4．某菜市场上出售的鸡、鸭、鱼、蘑菇和蔬菜等所有生物是一个群落吗？
不符合 集合（有机整体，生物间有一定关系）
各种生物种群通过相互联系形成一个有机整体
全部的生物（必需有植物、动物、微生物）
群落中有多少种群？哪些种群占优势？
群落中各个种群分别占据什么位置？
视角决定问题——以群落和种群研究为例
区别不同群落的重要特征
物种丰富度：一个群落中的物种数目
优势种：①数量很多 ②对其他物种的影响很大
常见种：①比较常见 ②对其他物种的影响不大
越靠近热带地区，物种丰富度越高；海拔越高，物种丰富度越低
群落中的物种组成不是固定不变的
研究土壤中小动物类群的丰富度
2、统计方法：
吸虫器中的纱布作用是防止将土壤小动物吸走，将其收集在试管中。采集的小动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中，也可以放入试管中。
特点：共同生活时双方互利；若分开也可独立生活
两种生物长期_________________，__________，__________。
豆科植物和根瘤菌、地衣
特点：相互依存，彼此有利，一般不能独立生存
一种生物以另一种生物为食的现象
（数量多者，或先增先减者）
（数量少者，或后增后减者）
特点：被捕食者与捕食者之间不同步变化
大鲈鱼以小鲈鱼为食，是不是捕食关系？为什么？
大、小鲈鱼为同一物种，是发生在同种生物个体之间的种内竞争。
注意： ★同种生物的成体以幼体为食，不是捕食关系，而是种内竞争。 ★捕食不只是动物之间，动物以草为食，亦是捕食关系。 ★捕食不包括一种生物以非生物为食。（即不包括分解者及绿色植物从土壤吸取营养）
一种生物从另一种生物（宿主）的体液、组织或已消化的物质中获取营养并通常对宿主产生危害的现象。
蛔虫和人、蚜虫与草、蚊子与人、噬菌体和细菌、菟丝子和植物
特点：寄生者受益，寄主受害
两种或多种生物共同利用同样的有限资源和空间而产生的相互排斥的现象。
双小核草履虫和大草履虫
竞争能力悬殊(非洲狮和斑鬣狗)
竞争能力相当(牛和羊、斑马和羚羊、水稻和杂草)
特点：生活环境、生活习性越相近的物种间斗争越激烈；
注意: 竞争激烈程度取决于空间，食物重叠的范围。
说出以下图形分别对应的种间关系
种间竞争(生存能力不同）
种间竞争(生存能力相同）
在群落中各个生物种群分别占据了不同的空间
在垂直方向上，大多数群落都具有明显的分层现象
显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力。
决定因素：食物条件和栖息空间
荷叶有的挺水有的浮水,错落有致,这种现象属不属于群落的垂直结构？成年竹和竹笋属不属于群落的垂直结构？
不属于，种群不具有垂直结构。
在水平方向上，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差别，它们常呈镶嵌分布。
①地形的变化；②土壤湿度和盐碱度的差异；③光照强度的不同；④生物自身生长特点的不同；⑤人与动物的影响等。
A处不同高度的山坡上分布着不同的植物群落，属于群落的垂直结构吗？
地形、土壤湿度和盐碱度、光照强度等
由于_____、______和______等随季节而变化，群落的_____和_____也会随之发生_______的变化。
有些种类的植物在早春来临时开始萌发并迅速开花和结实，到了夏季其生活周期结束；另一些种类的植物则在夏季到达生命活动的高峰，从而导致群落在春季和夏季的物种组成和空间结构发生改变。
1.植物的季节性对群落的影响
大多数典型的草原鸟类和高鼻羚羊等有蹄类动物，在冬季都向南方迁移，到雪被较少、食物充足的地区生活。
2.动物的季节性对群落的影响
旱獭一年可以冬眠8个月
1、概念 一个物种在群落中的___________，包括所处的_________，_________的情况，以及与其他物种的_____等，称为这个物种的生态位
（1）研究动物的生态位 通常要研究它的_______、____、____以及________________等；（2）研究植物的生态位 通常要研究它在研究区域内的________、________、_________等特征，以及它__________________等。
3、特点：群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位；
4、原因：群落中物种之间及生物与环境之间协同进化的结果；5、意义：有利于不同生物充分利用环境资源。
当两个或更多的物种共同利用某些资源时，即出现了生态位重叠，如果资源供应不足，就会产生种间竞争，如果竞争激烈，种群对资源的利用就会发生改变，可能出现（a）生态位移动或（b）一个物种绝灭。
分析当地自然群落中某种生物的生态位
1. 这4种鸟选择觅食生境的策略有哪些异同？哪一种鸟觅食生境的范围更宽？
①绿翅鸭和鹤鹬选择觅食生境的策略基本相同，两者均选择生境1和生境3，并以生境1为主，不选择生境2；
青脚鹬的觅食生境范围更宽。
②绿头鸭主要选择生境1；
③青脚鹬在3个生境中都出现，在生境3出现的概率高于前两处。
绿翅鸭和鹤鹬选择的觅食生境基本相同，但是食物种类有较大差异，占用的资源以及与其他物种的关系也不一样。
2.如果两种鸟的觅食生境一样，生态位就完全一样吗？
以绿翅鸭为例，绿翅鸭以小坚果为主要食物，还吃茎类、螺类、贝类等， 绿头鸭的食性也是如此，二者存在明显的种间竞争关系；
3.任选一种鸟，分析它的食性。从觅食的角度，与它有竞争关系的鸟类有哪些？
绿翅鸭与鹤鹬、青脚鹬也有种间竞争关系，因为它们都捕食螺类，绿翅鸭与鹤鹬都吃贝类。
描述鸟类的生态位，通常需要来考虑它们的觅食生境(栖息地)、食物以及与其他物种的种间关系等。以青脚鹬为例。
4.任选一种鸟，从觅食生境、种间关系等多个方面综合描述这种鸟类的生态位。
青脚鹬的觅食生境包括低潮盐沼——光滩带、 海三棱藨草带及海堤内鱼塘芦苇区；以草屑、螺类、甲壳类为食；青脚鹬与鶴鹬存在明显的种间竞争，因为它们都以草屑和螺类为主要食物，青脚鹬与绿翅鸭、绿头鸭也存在种间竞争，因为它们都捕食螺类，青脚鹬和绿头鸭还捕食甲壳类。