第3课 秦统一多民族封建国家的建立 课件--2024届高三统编版（2019）必修中外历史纲要上一轮复习（选必融合）

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第3课 秦统一多民族封建国家的建立
特征：封建社会的大一统和初步发展发展（完善国家治理体系）(1)政治： (2)民族关系： （3）对外关系：(4)经济上： (5)文化上：
专制主义中央集权制度确立和巩固；汉承秦制，且有创新。
封建经济初步发展；统一度量衡、货币；铁犁牛耕推广到全国，农业生产力不断进步，汉代田庄经济兴起；手工业较发达；商品经济发展，陆上丝绸之路繁荣，政府对城市有时间和地点的限制；盐铁官营，重农抑商政。
实行文化专制主义；治国思想由法家到道家再到儒家；秦朝焚书坑儒，汉代“罢黜百家，独尊儒术”，法德结合，外儒内法。史学、文学(汉赋、乐府诗)、科技(医学、数学、造纸术、农学等)。
秦汉(BC221—220)时期历史阶段特征
统一的多民族国家形成、发展；书同文、车同轨、行同伦为中华民族的形成奠定了条件；实行开明的民族，战与和并存；加强边疆治理，开拓疆域。
实行开明的对外政策，对外开放；丝绸之路(陆上和海上)开通；中华文化开始走上世界。
1、秦统一的因素：（时势与英雄，必然与偶然）唯物史观
客观因素（时势）A、长期战乱，带来灾难，人民渴望统一（人心所向）；B、列国纷争促进了华夏认同，促进民族间交流交往交融（文化认同、民族认同、国家认同）；C、长期兼并战争，形成局部性统一（战国七雄）；D、生产力发展，各地域经济发展、联系密切（战国时中原市场的形成）；E、百家争鸣，法家中央集权理论的提出（大一统）；秦的因素A、秦地理位置优越，物质基础雄厚；B、秦励精图治，广纳贤才，吏治清明，C、商鞅变法，富国强兵；D、秦采取远交近攻的策略。（个人）
文献史料：孟子“定于一”的思想；《吕氏春秋》；-----理论《史记·李斯列传》；--------人才强国与统一关系《荀子·强国篇》------------吏治清明与统一关系
1、从唯物史观的角度，历史解释战国到秦朝地图信息的变化及原因。2、从国家治理的角度，历史解释秦朝巩固统治的措施。政治----、经济----、文化----、民族----。
变化：由分裂到统一；由战国七雄到秦统一；由分封制到郡县制；疆域由黄河流域拓展到长江、珠江流域，版图的扩大；由边疆、中原内部长城到统一的边疆长城，并出现运河灵渠。原因：秦统一的条件及措施。
2、巩固统一（专制主义中央集权制）国家治理措施：3、意义：
民族：南征越族，修灵渠，迁人口，设郡县，加强对西南夷的控制； 北击匈奴，修长城、迁人口，设郡县，加强对河南地的控制。政治：以法家作为治国思想，创立专制主义中央集权制度。 皇帝制、三公九卿制、郡县制、基层制度（乡、里、亭）、颁布法律、编制户籍、迁徙贵族豪强。经济：统一车轨、货币、度量衡，修驰道、直道。文化：统一文字、整顿社会风俗，焚书坑儒。
中央集权制国家的形成是历史发展的必然，促进了各民族的交往交流交融，推动了统一多民族国家的政治、经济、社会的发展。民族：为中华民族的形成奠定了条件；政治：有利于国家统一、稳定；经济：促进经济发展：文化：有利于文化交流；但焚书坑儒破坏了传统文化。
实物史料：《里耶秦简户籍簿》-----原始史料，可用于研究秦户籍概况，户籍作为征发赋役依据湖北云梦睡虎地秦墓出土有关《秦律的竹简》-------原始史料，出土文献出现，能够印证、纠正或补充传世文献，丰富了我们对秦律的认识。（历史二重证据法）
文献史料：《史记·李斯列传》、《汉书·主父偃传》、《古风·其三》、《封建论》、---------------然而公天下之端自始皇。《藏书》
4、不同时代、不同角度对秦始皇的评价：
（实事求是、一分为二、全面辩证分析、把特定人物放在特定历史时空下分析）如何评价秦始皇？
积极：政治：统一六国，建立专制主义中央集权制，有利于社会安定；经济：统一货币、度量衡，车轨，有利于经济发展；文化：统一文字，有利于文化交流；民族：南征越族，北击匈奴，建立了第一个统一的多民族封建国家。局限：焚书坑儒，破坏了传统文化；实行暴政，法律严酷，赋役沉重，激化矛盾，加速秦灭亡。
5、拓展：专制主义中央集权制（战国---1840----1949）
（1）、战国时专制主义中央集权制产生的背景
经济：社会生产力发展，井田制瓦解，私田产生，封建自然小农经济的产生发展。政治：分封制崩溃，周王室衰微，新兴地主阶级产生。文化：百家争鸣，法家思想的产生。
（2）、专制主义中央集权制含义
专制相对于与民主而言的。集国家最高决策权于皇帝一身，从决策到行使军政财政大权都具有独断性和随意性。主要特征是皇帝个人的专断独裁。相权威胁皇权。 皇权与相权矛盾--- 解决手段：分相权。 趋势（规律）：不断加强皇权，削弱相权，直至废宰相。
中央集权相对于地方分权而言的。主要特征是地方政府在政治、经济、军事方面没有独立自主性，必须严格服从中央政府的命令，一切受制于中央。地方分权威胁中央集。 中央与地方的矛盾---解决手段：分地方权力。 趋势（规律）：不断加强中央集权，削弱地方权力。
专制主义中央集权制特征-----皇权至上；国家大一统。
（3）、专制主义中央集权制概况
战国：萌芽----商鞅变法（废分封，行县制）秦：创立------ A 、皇帝制 B、三公九卿制 C、郡县制 汉：巩固-----尚书令、推恩令隋唐：完善----三省六部制宋元：加强----行省制明清：强化----内阁制、军机处
（4）、历代巩固专制主义中央集权制措施（唯物史观：经济基础与上层建筑的关系） 巩固历代封建王朝国家治理体系的措施
政治：分相权，设中央官制；分地方权力，设地方官制；选官制度；文书制度； 监察制；司法制；颁布法律；基层制度、乡约制度、户籍制度（赋税、兵役、徭役、人丁税）。经济：重农抑商，保护小农经济；盐铁官营；统一度量衡、货币；修驰道，设驿站；文化：文化专制主义；焚书坑儒、尊崇儒术、太学郡县学、国子监；科举制（八股取士）；文字狱。民族：加强边疆治理，实行战和政策；设置机构；册封；称民边疆；互市贸易；土司制；改土归流。对外：对外开放，巩固华夷秩序、朝贡关系、宗藩关系；打击外敌入侵，抗击倭寇、沙俄；闭关自守。
积极：（封建社会前期） 政治：有利于国家统一，社会稳定。 经济:有利于经济的发展，集中全国的人力、物力、财力兴建大型土 木工程，如长城、运河。 民族：有利于统一多民族国家的发展，促进民族间的融合。 对外：有利于集中力量打出外敌的入侵。局限：（封建社会后期即明清时期） 政治：体制僵化，容易导致政治腐败，阶级矛盾激化。 经济：实行重农抑商政策，阻碍资本主义萌芽。 文化：实行思想压制，如八股取士，不利于科技的创新，科技落后。 对外：闭关自守，不利于中外科技、经济的交往。 总之：专制主义中央集权制度阻碍了明清中国社会的进步，导致了中国社会的落后于西方。
5、专制主义中央集权制的影响（评价） 唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀
专制主义中央集权制概况
分封制与郡县制的比较(1)相同：都是中国古代地方行政制度；目的都是为了巩固统治。
问题：概括西周---春秋----战国----秦朝历史的变化。1、由西周奴隶社会的强盛繁荣----春秋奴隶社会瓦解-----战国封建社会确立-----秦朝统一多民族国家建立。2、经济： 由西周青铜器----------春秋铁犁牛耕开始-----战国铁犁牛耕推广； 由西周井田制（公田）----春秋井田制瓦解-----战国私田确立； 由集体劳作--------------集体劳作瓦解-------个体劳作确立（小农经济）； 由贡赋--------------------------------------赋税 由工商食官---------------------------------打破工商食官；3、政治： 由周天子“天下共主”-----王室衰微-------------诸侯纷争------统一； 由分封建制-------------春秋分封制瓦解---------战国郡县制确立（中央集权）； 由地方松散体制---------地方分裂---------------趋向中央集权制；4、文化： 由礼乐制---------------礼崩乐坏--------------士农工商四民等级社会； 由礼乐制---------------礼崩乐坏、百家争鸣-----法家；焚书坑儒 5、民族： 华夏族与四夷并立-------华夏族与四夷交往频繁----华夏认同-----统一多民族国家的建立；
1、政治-----法律严苛，实行暴政2、经济-----赋税、徭役、兵役沉重3、文化-----焚书坑儒
三、秦末农民起义与秦的速亡
1、BC209年，陈胜、吴广起义2、BC207年，刘邦占咸阳，秦亡3、楚汉战争（BC206--BC202) BC202,西汉建立
人民群众是历史的创造者，坚持以人民为中心的思想。 农民起义的作用（阶级斗争），冲击生产关系，迫使建立新的政权，调整政策，实行休养生息的政策。