人教版数学四年级下册期末重难点突破卷1 小数的意义、计算及应用

这是一份人教版数学四年级下册期末重难点突破卷1 小数的意义、计算及应用，共8页。试卷主要包含了注重基础知识和基本技能的培养，贴近生活，注重实用等内容，欢迎下载使用。
1、注重基础知识和基本技能的培养。人教社编的小学数学教材，注重基础知识和基本技能的培养。在教材中，学生可以系统地学习和掌握数学的基本概念、原理和方法。
2、贴近生活，注重实用。人教社编的小学数学教材，贴近生活，注重实用。教材中的问题和例题都来源于生活，让学生在学习数学的过程中感受到数学与生活的紧密。
3、注重学生的个性化和差异化教学人教社编的小学数学教材，注重学生的个性化和差异化教学。
人教版数学四年级下册期末重难点突破卷1
小数的意义、计算及应用
一、我会填。(每题4分，共28分)
的计数单位是( )，再加上( )个这样的计数单位是1。
2．( )扩大到原来的100倍，再把小数点向左移动一位后是3.54。
3．把0.08的小数点去掉，得到的数比原来多( )。
4．比1小的最大两位小数是( )，它与2相差( )。
5．7.06中的“7”在( )位上，表示( )，“6”在( )位上，表示( )。
6．7米5厘米＋4米50厘米＝( )米。
7．找规律，填一填。
(1)( )，2.5，3.4，4.3，( )
(2)0.92，0.84，0.76，( )，( )
二、我会辨。(对的在括号里打“√”，错的打“×”。每题2分，共6分)
是三位小数，也可以说是一位小数。( )
2．3.203精确到百分位约是3.2。( )
3．用竖式计算小数加减法时，只要把末位数字对齐即可。 ( )
三、我会选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共6分)
1.下面说法不正确的是( )。
A.8.9万和89000相等
B.将4.50的小数点去掉，它就扩大到原来的10倍
C.整数部分是0的小数一定比1小
2．在2.1和2.9之间的一位小数有( )个。
A.6 B.7 C.8
3．明明在计算小数减法时，错把减数20.2看成了2.02，得到的差是32.6，正确的差是( )。

四、计算挑战。(共36分)
1.口算。(每题1分，共8分)
10.3÷100＝ 2÷1000＝
1.8×10÷100＝ 360÷100×10＝
15－0.3＝ 6－0.5＝
3.9＋12.1＝ 2.13＋4＝
2．列竖式计算。最后一题要验算。(每题3分，共12分)
64．7＋36.8＝ 25－4.73＝
37.9＋2.63＝ 10.1－3.82＝
3．计算下面各题，怎样简便就怎样算。(每题4分，共16分)
45.36＋(83.4－15.07)67.39－(12.67＋17.39)
4.5＋3.8＋15.5 5.42×101
五、走进生活，解决问题。(共24分)
1.把一根长4 m的竹竿插入水池中(如图)，竹竿的入泥部分是0.5 m，露出水面的部分是0.86 m，池中水深是多少米？(8分)
2．(8分)
(1)李阿姨买了一副乒乓球拍和一个书包应付多少钱？(4分)
(2)你还能提出一个数学问题并解答吗？(4分)
3．甲、乙、丙三人共有270元，如果甲借给乙15.6元，又借给丙25.5元后，三人的钱同样多，甲、乙、丙三人原来各有多少钱？(8分)
答案
一、 93
4．0.99 1.01
5．个 7个一 百分 6个0.01
6．11.55
7．(1)1.6 5.2 (2)0.68 0.6
二、1.× 2.× 3.×
三、1.B 2.B
3．A 【点拨】先求出被减数，列式计算是32.6＋2.02＝34.62，再用34.62－20.2求出正确的差。
四、 0.002 0.18 36 14.7 5.5 16 6.13
2.64.7＋36.8＝101.5
25－4.73＝20.27
37.9＋2.63＝40.53
10.1－3.82＝6.28
验算：
3． 45.36＋(83.4－15.07)
＝45.36＋68.33
＝113.69
67.39－(12.67＋17.39)
＝67.39－12.67－17.39
＝67.39－17.39－12.67
＝37.33
4.5＋3.8＋15.5
＝4.5＋15.5＋3.8
＝23.8
5.42×101
＝5.42×(100＋1)
＝5.42×100＋5.42
＝542＋5.42
＝547.42
五、1.4－(0.5＋0.86)＝2.64(m)
答：池中水深是2.64 m。
2．(1)48.8＋57.6－10＝96.4(元)
答：应付96.4元。
(2)(答案不唯一)若李阿姨买一副乒乓球拍和一副手套，能享受到优惠吗？
48.8＋16.54＝65.34(元)
65.34＜100
答：不能享受到优惠。
3．270÷3＝90(元)
甲：90＋15.6＋25.5＝131.1(元)
乙：90－15.6＝74.4(元)
丙：90－25.5＝64.5(元)
答：甲原来有131.1元，乙原来有74.4元，丙原来有64.5元。
【点拨】先用270÷3求出甲借给乙、丙后，三人各有的钱数。