高中物理人教版 (2019)选择性必修 第三册4 固体图文课件ppt

这是一份高中物理人教版 (2019)选择性必修 第三册4 固体图文课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了总结固体的分类，单晶体，⑴几何形状，⑵熔点，非晶体实例，非晶体没有规则的形状，多晶体，微观结构，在平衡位置振动，解释晶体的特征等内容，欢迎下载使用。
1.知道固体分为晶体和非晶体两大类，知道它们物理性质的区别。2.知道晶体分为单晶体和多晶体，知道它们物理性质的异同。3.了解晶体的微观结构，知道晶体的微观结构决定了晶体的宏观性质。
观察食盐颗粒和松香的外形，它们的外形各有怎样的特征？再用显微镜观察精盐和松香粉末的外形，两者有什么样的差别吗？
现象：食盐颗粒：立方体形； 松香颗粒：没有规则的几何形状。
晶体有天然的、规则的几何形状
天然的、有规则的几何形状的晶体颗粒。
晶体：有确定的熔点非晶体：没有确定的熔点
云母片——呈椭圆形;玻璃片——近似于圆形
云母沿不同方向的导热性能不同，而玻璃沿各个方向的导热性能相同。
双折射现象：把光分解为两束光而沿不同方向折射。
晶体沿不同方向某个物理性质不同，称各向异性
非晶体沿不同方向物理性质都相同，称各向同性
●没有规则的几何形状●是各向同性的●有确定的熔点
实例：所有的金属、粘在一起的糖块…
⑶物理性质（除熔点外）
整个物体是由许多杂乱无章地排列着的小晶体组成的，这样的物体叫做多晶体。
例 在甲、乙、丙三种固体薄片上涂上蜡，用烧热的针接触其上一点，蜡熔化的范围如图所示，而甲、乙、丙三种固体在熔化过程中温度随加热时间变化的关系如图所示，则 (　　) A.甲是多晶体，乙是非晶体，丙是单晶体 B.甲、乙是非晶体，丙是晶体 C.甲、丙是非晶体，乙是晶体 D.甲、丙是多晶体，乙是晶体
在各种单晶体中，原子（或分子、离子）都是按照一定的规则排列的，具有空间上的周期性。
阅读 课本 P33 “晶体的微观结构”，思考问题：
怎样从微观结构上解释晶体的宏观性质？
思考：微粒的热运动如何表现？
●宏观外形有规则的几何形状
●晶体和非晶体之间在一定条件下可以相互转化。
——沿不同方向，微粒排列情况不同
1.如图所示，ACBD是一块厚度均匀的由同一种微粒构成的圆板，AB和CD是互相垂直的两条直径，把圆板从图示位置转900后电流表示数发生了变化（两种情况下都接触良好），关于圆板，下列说法正确的是 ( ) A.圆板是非晶体 B.圆板是多晶体 C.圆板是单晶体 D.不知有无固定熔点,无法判定是晶体还是非晶体
2.下列说法正确的是 (　　) A.一个固体球，若沿各条直径方向上的导电性能不同，则该球为单晶体 B.一块固体，若是各个方向导热性能相同，则这个固体一定是非晶体 C.一块固体，若有确定的熔点，则该固体必定为晶体 D.黄金可以切割加工成各种形状，所以是非晶体
解析：只有单晶体才有各向异性,A项正确；多晶体和非晶体都具有各向同性，B项错误；只有晶体才有固定熔点，C项正确；黄金是晶体，切割后分子结构不变，仍然是晶体，D项错误。
3.食盐晶体的结构可以用钠离子和氯离子空间分布的示意图表示，图中相邻离子的中心用线连起来，组成了一个个大小相等的立方体。 现在要估算相邻两个钠离子中心的距离，除了知道食盐的密度ρ=2.17×103kg/m3外，还要知道哪些数据？ 请用字母表示这些已知数据，推导出相邻两个钠离子中心距离的表达式。 （提示：图中最小立方体的个数与离子数目相等）
解析：在一个小立方体（固体的立方体分子模型）内有4个 ，而每个 又为8个小立方体共有，所以每个小立方体对应0.5个NaCl。 设每个小立方体的边长为a，有
由上可知，还需要知道食盐的摩尔质量M和阿伏加德罗常数NA。
则相邻两个钠离子中心距离
晶体：食盐、砂糖、石英、云母、硫酸铜、明矾
非晶体：玻璃、蜂蜡、松香、沥青、橡胶