初中地理鲁教版 (五四制)六年级下册第三节 撒哈拉以南的非洲优质ppt课件
展开任务:阅读P65-66,思考: 撒哈拉以南非洲人口、粮食与环境问题分别是什么?原因是?三者有何内在联系?
破坏森林、草原,扩大耕地
下列方框表示撒哈拉以南非洲的人口、粮食、环境问题,根据其相互关系,将下列框图补充完整。
把下面若干条建议的代号,按最重要(1条)、次重要(2条)、一般重要(3条),填到金字塔形的小方块中,并说出你的理由。
A.控制人口过快增长,提高人口素质B.保护生态环境,减轻自然灾害C.大力发展粮食生产,解决食物短缺问题D.尽快走出殖民经济的阴影,建立完善的民族经济体系E.加强团结与合作,减少种族纠纷和部落冲突F. 引进人才和技术
认识撒哈拉以南非洲主要的矿产资源和生物资源,说说该地发展经济的有利条件。
金刚石、黄金储量和产量均居世界首位
任务:阅读P65活动材料,结合P64文字,思考:
1. 加纳的主要出口产品、进口产品是什么?2. 这种外贸结构对加纳是否有利?为什么?3. 结合加纳的例子,为撒哈拉以南非洲发展经济提出建议。
由于历史上长期受殖民主义者占领和掠夺,撒哈拉以南非洲的许多国家工业基础薄弱,经济发展缓慢
1.目前,撒哈拉以南非洲面临的主要问题不包括 ( )A.人口自然增长率过高 B.粮食供应不足 C.矿产资源匮乏 D.生态环境恶化
2.关于撒哈拉以南非洲经济的叙述正确的是( )A.进口初级农矿产品 B.是世界经济发展最快的地区之一C.出口工业制成品 D.各国经济高速发展
3.长期以来,撒哈拉以南非洲的许多国家经济发展缓慢,主要原因是 ( )A.自然资源缺乏 B.长遭受殖民统治 C.自然条件恶劣 D.人口过于稀少
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