云南省昭通市昭阳区2024届九年级下学期中考二模化学试卷(含答案)
展开一、单选题
1.下列非物质文化遗产的工艺中,涉及化学变化的是( )
A.青砖雕刻图案B.粮食酿制老醋C.石头刻制砚台D.黏土塑制各种形象
2.下列食物中,蛋白质含量最高的是( )
A.米饭B.瘦肉C.青菜D.菜籽油
3.物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,下列物质的用途是由物理性质决定的是( )
A.稀有气体作电光源B.天然气作燃料
C.一氧化碳用于冶炼金属D.稀盐酸除铁锈
4.下列宏观事实对应的微观解释不正确的是( )
A.端午时节粽飘香——分子在不断运动
B.金刚石和石墨的物理性质差异明显——碳原子的排列方式不同
C.变瘪的乒乓球放在热水中可恢复原形——分子体积变大
D.一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同——不同种分子的化学性质不同
5.资源的回收再利用有利于生活环境的保护。下列物品不属于可回收物的是( )
A.AB.BC.CD.D
6.空气是一种宝贵的自然资源。空气中用于供给呼吸的气体是( )
A.氮气B.氦气C.氧气D.水蒸气
7.化肥对提高农作物的产量具有重要作用。下列化肥属于复合肥料的是( )
A.B.C.D.
8.有机合成材料的应用和发展方便了人类的生活。下列不属于有机合成材料的是( )
A.塑料B.陶瓷C.合成橡胶D.合成纤维
9.每年的11月9日是“消防安全日”。下列有关说法与之不相符的是( )
A.加油站、面粉厂必须严禁烟火
B.天然气泄漏,应立即打开排气扇
C.图书、档案失火,用二氧化碳灭火器扑灭
D.车载香水中含酒精,夏天应避免长时间暴晒
10.某同学用pH试纸测得生活中一些物质的(常温)如下:
其中酸性最强的是( )
A.番茄汁B.厕所清洁剂C.蒸馏水D.炉具清洁剂
11.实验室常用锌与稀硫酸反应制取氢气()。用这种方法制取氢气,以下实验操作正确的是( )
A.检查气密性B.加入锌粒
C.加入稀硫酸D.收集氢气
12.镱是量子记忆存储的理想元素,其在元素周期表中的信息如下图,对图中信息理解正确的是( )
A.中子数为70B.元素符号为
C.元素名称为镱D.相对原子质量为173.1g
13.高氯酸钾()可用于制备火箭燃料。在中,氯元素的化合价为( )
A.+1B.+3C.+5D.+7
14.下列行为不符合“低碳生活”理念的是( )
A.少用或不用塑料袋B.提倡使用节能技术和节能产品
C.大量使用化石燃料D.尽量乘坐公交车或骑自行车出行
15.呋喹替尼()胶囊是一款由我国企业自主研发的创新抗癌药,该药是目前国内唯一获批的针对转移性结直肠癌的靶向药物。下列有关呋喹替尼的说法错误的是( )
A.呋喹替尼由四种元素组成B.呋喹替尼中氢元素的质量分数最小
C.呋喹替尼属于有机化合物D.呋喹替尼中碳、氢元素的质量比为21:19
16.下列物质露置于空气中一段时间,质量会减少的是( )
A.氢氧化钠B.浓硫酸C.浓盐酸D.食盐
17.在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料,可节省石油资源,并在一定程度上减少汽车尾气污染。乙醇在空气中充分燃烧的化学方程式为,试推测X的化学式是( )
A.B.C.D.
18.科学的进步源于发现问题、解决问题。下列实验方案不能达到目的的是( )
A.AB.BC.CD.D
19.化学是一门以实验为基础的科学,许多化学的重大发现和研究成果是通过实验得到的。下列实验得出的结论错误的是( )
A.①既可探究分子运动现象,又可说明氨水呈碱性
B.②既可探究可燃物的燃烧条件,又可说明白磷的着火点比红磷的低
C.③既可探究的密度比空气大,又可说明不能燃烧也不支持燃烧
D.④既可探究水是由氢、氧两种元素组成的,又可说明正负极产生气体的质量比约为1:2
20.有关下列图像的描述,错误的是( )
A.表示向溶液中不断加水
B.表示足量红磷在盛满空气的密闭容器中燃烧
C.表示向和混合溶液中不断加入溶液
D.表示分别向等质量等溶质质量分数的稀盐酸中同时加入粉和粉至过量
二、填空题
21.我国科研团队发现月壤中含催化活性物质,它们能实现水、二氧化碳的高效转化,该团队提出利用月壤实现月球生存的设想:
(1)环节①分离出的物质除了水外,还含有气体、和__________(填一种即可)。
(2)环节②电解水的化学方程式为______________________________。
(3)环节③是利用月球夜间低温(约-173℃),将二氧化碳凝结分离,该过程发生的是__________(填“物理”或“化学”)变化。为检验分离后的气体中是否还含有,可将气体样品通入__________(填试剂名称)中进行检验。
(4)该设想有利于实现月球基地中__________、__________等元素的循环利用。
22.我国提出要在2026年达到“碳平衡”,“碳平衡”是指碳的排放和吸收两方面在数量或质量上相等或相抵。实现“碳平衡”可采取以下措施。
(1)抓紧制定二氧化碳排放达峰行动方案。生产生活中产生的含量过高会引起的环境问题是____________________,应减少化石燃料煤、石油和__________的使用。
(2)为实现“碳平衡”,要加强转变能源结构,采取技术捕集、利用和封存二氧化碳,如将工厂废气中的转化成甲醇(),该反应的微观示意图如下图所示。该反应的化学反应方程式为______________________________,反应生成丙和丁的质量比为__________。
(3)实现“碳平衡”的重要方式之一是升级能源消费方式,请写出一种清洁能源:__________。
(4)为实现“碳平衡”,还可以采取下列措施__________。
A.整改不合格的、污染大的企业
B.节约纸张,保护森林
C.多使用公共交通工具,倡导绿色出行
23.酸、碱、盐是几类重要的化合物,与人类生活和工农业生产关系十分密切。
(1)小组同学利用10%的氢氧化钠溶液制作叶脉书签。氢氧化钠属于__________(填“酸”“碱”或“盐”)。
(2)硝酸钾能为农作物生长提供养料。下表是硝酸钾的部分溶解度数据。
①40℃时,50g水中最多能溶解硝酸钾的质量为__________。
②小敏配制硝酸钾营养液时,操作过程如图所示。现要配制20%的硝酸钾营养液,需向烧杯C的溶液中加水__________g。
(3)向一支装有少量氢氧化钠溶液(滴有酚酞溶液)的试管中依次加入下列物质,实验过程如图所示。
①图A实验中加入过量稀硫酸后观察到的现象是____________________,说明氢氧化钠溶液和稀硫酸发生了化学反应。
②图B实验中加入碳酸钠溶液有气泡产生,写出该反应的化学方程式:______________________________。
③图D实验是向图C实验后的试管中加入足量稀硝酸,发现沉淀部分溶解且有气泡产生,由此可判断图B实验后溶液中的溶质为__________(填化学式)。
24.三星堆是中华文明的瑰宝,出土了大量的青铜器文物。回答下列问题:
Ⅰ.铜的冶炼
我国是最早使用湿法炼铜的国家、古书记载“曾青得铁则化铜”。
(1)“青铜”属于__________(填“单质”或“合金”)。
(2)“曾青”即硫酸铜溶液,湿法炼铜所发生反应的化学方程式为______________________________,该反应属于__________(填基本反应类型)。
Ⅱ.铜的化学性质
为探究铜、铁、银的金属活动性,及其与氢的位置关系,设计如图实验。
(3)①实验a可观察到的现象有____________________。
②为达成预期实验目的,至少还需补充一个实验,该实验是____________________。
Ⅲ.铜的锈蚀
考古发现:青铜器文物的铜锈分为无害锈和有害锈两类,其结构如图所示。
(4)①碱式碳酸铜[化学式为]和碱式氯化铜[化学式为]的形成,与环境中的氧气、氯化物、二氧化碳及__________密切相关。
②分析属于有害锈的原因是______________________________。
25.实验室利用如图所示装置可以制取某些气体,请回答下列问题:
(1)写出仪器①的名称:__________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______________________________,实验室要收集较纯的氧气应选择的收集装置是__________(从A-E中选择)。
(3)实验室制取二氧化碳的药品为__________。若用F装置制取气体相比B装置制取的优点是____________________,制得的气体中往往含有等杂质,可以选用装置G除去,除杂时气体应从__________(填“a”或“b”)端通入。
(4)利用B装置可制取多种气体。装入药品前,可用注射器H检查装置B的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加水至浸没长颈漏斗下端以形成液封;
②将注射器H连接到装置B的导管口处;
③缓慢拉动注射器的活塞,观察到__________,表示装置B的气密性良好。
三、实验题
26.茶垢清洁剂能快速清除茶具上附着的茶垢,某小组同学对茶垢清洁剂进行了探究。
【查阅资料】如下所示是某品牌茶垢清洁剂说明书中的部分内容。说明书中碳酸钠的俗称有误,应改为__________。
【提出问题Ⅰ】茶垢清洁剂溶于水时生成过氧化氢,是否生成氧气?
【实验1】在盛有茶垢清洁剂固体的小烧杯中,加适量常温水,完全溶解后得到无色溶液,观察到有小气泡缓慢冒出,伸入带火星的木条,木条不复燃。
【实验2】取三份等量的实验1中的溶液,分别加入甲、乙、丙三支试管中,按图所示进行实验。观察到都较快产生气泡,且温度越高产生气泡越快;伸入带火星的木条,木条都复燃。
【表达交流Ⅰ】通过实验证明,茶垢清洁剂溶于水时生成氧气。
(1)实验1中“木条不复燃”的原因是______________________________。
(2)实验2中丙试管内不再产生气泡后,其中溶液所含溶质与加热前溶液的不同是____________________。
【提出问题Ⅱ】茶垢清洁剂溶于水时生成碳酸钠,是否生成氢氧化钠?
【实验3】取实验2丙试管内溶液,按如图流程进行实验。
【表达交流Ⅱ】
(3)加入试剂X的目的是______________________________(用化学方程式表示)。
(4)溶液M呈__________色,说明茶垢清洁剂溶于水时没有生成氢氧化钠。
【反思总结】
(5)茶垢清洁剂溶于水生成了碳酸钠和过氧化氢。碳酸钠溶液有较好的去污效果,过氧化氢分解生成活性氧,可深层带走污垢。
(6)使用茶垢清洁剂时应选择__________的水进行溶解,去垢效果更好。
四、计算题
27.为测定某稀盐酸的溶质质量分数,化学兴趣小组向盛有50g该稀盐酸样品的烧杯中加入过量的石灰石(石灰石中的杂质不与稀盐酸反应)。烧杯中物质总质量与时间的关系如图所示。
请完成下列分析及计算:
(1)根据题目所给信息,__________(填“能”或“不能”)得出该石灰石中碳酸钙的质量分数。
(2)计算该稀盐酸的溶质质量分数。
参考答案
1.答案:B
解析:A、青砖雕刻图案过程中只是形状发生变化,没有新物质生成,属于物理变化,故A错;B、粮食酿制老醋过程中有新物质醋酸生成,属于化学变化,故B正确;
C、贺兰石刻制砚台过程中只是形状发生变化,没有新物质生成,属于物理变化,故C错;
D、黏土塑制各种形象过程中只是形状发生变化,没有新物质生成,属于物理变化,故D错。
故选:B。
2.答案:B
解析:A、米饭中富含淀粉,淀粉属于糖类,故选项错误。B、瘦肉中富含蛋白质,故选项正确。C、青菜中富含维生素,故选项错误。D、菜籽油中富含油脂,故选项错误。故选:B。
3.答案:A
解析:A、稀有气体作电光源是利用了稀有气体通电后,会呈现不同的颜色,属于物理性质,故A正确;
B、天然气作燃料,是利用天然气的可燃性,属于化学性质,故B错;
C、一氧化碳用于冶炼金属,是利用一氧化碳的还原性,属于化学性质,故C错;
D、稀盐酸除铁锈,是利用盐酸与铁锈的主要成分氧化铁发生化学反应,将其除掉,利用了化学性质,故D错。
故选:A。
4.答案:C
解析:
5.答案:B
解析:A、易拉罐,可回收再利用,属于可回收物,故选项错误。
B、香蕉皮,属于厨余垃圾,不属于可回收物,故选项正确。
C、矿泉水瓶,可回收再利用,属于可回收物,故选项错误。
D、纸盒子,可回收再利用,属于可回收物,故选项错误。
故选:B。
6.答案:C
解析:A、氮气不能供给呼吸,故选项错误。B、氦气不能供给呼吸,故选项错误。C、氧气能供给呼吸,故选项正确。D、水蒸气不能供给呼吸,故选项错误。故选:C。
7.答案:A
解析:含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。中含有钾元素和氮元素,属于复合肥;中含有氮元素,属于氮肥;中含有钾元素,属于钾肥;中含有磷元素,属于磷肥。答案:A。
8.答案:B
解析:A、塑料属于三大合成材料之一,故选项错误。
B、陶瓷是用瓷土烧制而成的,主要成分是硅酸盐,属于无机非金属材料,故选项正确。
C、合成橡胶属于三大合成材料之一,故选项错误。
D、合成纤维属于三大合成材料之一,故选项错误。
故选:B。
9.答案:B
解析:A、加油站、面粉厂的空气中含有可燃性的汽油蒸汽、面粉粉尘,为防止发生爆炸,必须严禁烟火,故选项说法正确。
B、天然气泄漏,立即打开排气扇会产生电火花,可能会发生爆炸,故选项说法错误。
C、二氧化碳灭火后不留有痕迹,不会造成图书、档案的损坏,图书、档案失火,用二氧化,碳灭火器扑灭,故选项说法正确。
D、酒精具有可燃性,车载香水中含酒精,夏天应避免长时间暴晒,以防止发生燃烧,故选项说法正确。
故选:B。
10.答案:B
解析:A、番茄汁的pH=4,pH小于7,显酸性;
B、厕所清洁剂pH=2,pH小于7,显酸性;
C、蒸馏水pH=7,显中性;
D、炉具清洁剂pH=13,pH大于7,显碱性;
在四种物质中,厕所清洁剂pH为2,pH最小,因此其酸性最强。
故选:B。
11.答案:A
解析:A、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴试管外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,图中所示操作正确。
B、向试管中装锌粒时,先将试管横放,用镊子把锌粒放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作错误。
C、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨试管口;图中瓶塞没有倒放,图中所示操作错误。
D、氢气的密度比空气的小,应用向下排空气法收集,图中所示操作错误。
故选:A。
12.答案:C
解析:
13.答案:D
解析:在化合物中钾元素显+1价,氧元素一般显-2价,设氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得(+1)+x+(-2)×4=0,则x=+7价。
故选:D。
14.答案:C
解析:
15.答案:D
解析:A、呋喹替尼()中含有C、H、N、O四种元素,故A说法正确;
B、呋喹替尼()中C、H、N、O四种元素的质量比为(12×21):(1×19):(14×3):(16×5)=252:19:42:80,其中氢元素的质量分数最小,故B说法正确;
C、呋喹替尼()是含有碳元素的化合物,属于有机化合物,故C说法正确;
D、呋喹替尼()中碳、氢元素的质量比为(12×21): (1×19)=252:19,故D说法错误;
故选:D。
16.答案:C
解析:A、氢氧化钠具有吸水性,能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,露置于空气中一段时间,质量增加,故选项错误。
B、浓硫酸具有吸水性,露置于空气中一段时间,质量增加,故选项错误。
C、浓盐酸具有挥发性,露置于空气中一段时间,质量减少,故选项正确。
D、食盐不与空气中的物质发生化学反应,不具有挥发性、吸水性,露置于空气中一段时间,质量不变,故选项错误。
故选:C。
17.答案:B
解析:反应前后碳原子都是2个,反应前氢原子是6个,反应后应该是6个,包含在未知物质中,反应前氧原子是7个,反应后应该是7个,其中3个包含在未知物质中,X的化学式是。故选:B。
18.答案:D
解析:
19.答案:D
解析:A、一段时间后,烧杯中的酚酞溶液变红色,而两者没有直接接触,说明氨分子运动到了酚酞溶液中;浓氨水具有挥发性,挥发出来的氮分子运动到烧杯中结合成氨水,氨水能使酚酞溶液变红,说明氨水呈碱性,故选项说法正确。
B、铜片上的白磷、红磷均能与氧气接触,白磷燃烧,红磷不燃烧,说明燃烧温度要达到可燃物的着火点,说明白磷的着火点比红磷的低;铜片上的白磷能与氧气接触,水中的白磷不能与氧气接触,铜片上的白磷燃烧、水中的白磷不能燃烧,说明燃烧需要与氧气接触,故选项说法正确。
C、下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭,说明了密度比空气的大;蜡烛熄灭,说明了二氧化碳不能燃烧,也不能支持燃烧,故选项说法正确。
D、电解水时正负极产生气体的体积比(而不是质量比)约为1:2,电解水生成氢气和氧气,氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素组成的,说明水是由氢元素和氧元素组成的,故选项说法错误。
故选:D。
20.答案:D
解析:A、向溶液中不断加水,溶液的碱性变弱,但溶液始终显碱性,溶液的pH不可能小于或等于7,故选项图像正确。
B、红磷燃烧放出大量的热,温度升高,压强增大;随着反应的进行氧气被消耗,温度恢复至室温,压强逐渐减小,最终压强一定比反应前小,故选项图像正确。
C、向和混合溶液中不断加入溶液,碳酸钠先与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体,稀盐酸消耗完,碳酸钠再与氯化钙反应生成碳酸钙白色沉淀,故沉淀的质量先是零,再不断上升,最后形成一条水平直线,故选项图像正确。
D、金属与酸反应时氢气来源于酸中的氢元素,因为酸的量相同,金属过量,故最终生成的氢气应该相等,锌的金属活动性比铁强,故反应速率快,反应时间短;故选项图像错误。故选:D。
21.答案:(1)或者稀有气体(合理答案均可)
(2)
(3)物理;澄清石灰水
(4)C、H、O
解析:
22.答案:(1)温室效应;天然气
(2)
(3)太阳能(答案合理即可)
(4)ABC
解析:(1)CO2含量过高会引起的环境问题是温室效应,应减少化石燃料煤、石油和天然气的使用,故答案为:温室效应;天然气;
(2)由微观反应图可知,甲为二氧化碳,乙为氢气,丙为甲醇,丁为水,即二氧化碳与氢气在催化剂的作用下生成甲醇和水,该反应方程式为:,反应生成丙和丁的质量比为(12+4+16):(2+16)=16:9,故答案为:;16:9;
(3)风能(水能、地热能、潮汐能等)均属于清洁能源,故答案为:风能(水能、地热能、潮汐能等);
(4)A.整改不合格的、污染大的企业,可以减少二氧化碳的排放,有利于实现“碳平衡”,故A符合题意;
B.二氧化碳是绿色植物进行光合作用的原料,所以节约纸张,保护森林,可以吸收更多的二氧化碳,有利于实现“碳平衡”,故B符合题意;
C.多使用公共交通工具,倡导绿色出行,可以减少二氧化碳的排放,有利于实现“碳平衡”,故C符合题意;
故选:ABC;故答案为:ABC。
23.答案:(1)碱
(2)31.95g;60
(3)①溶液由红色变为无色
②
③、
解析:(1)氢氧化钠由金属离子和氢氧根离子构成,属于碱;
(2)由表格数据可知:
①40℃时,硝酸钾的溶解度为63.9g,表示40℃时,100g水中最多溶解63.95g硝酸钾,则40℃时,50g水中最多能溶解硝酸钾的质量为31.95g;
②解:设需向烧杯C的溶液中加水的质量为x。,解得x=60g或;
(3)①氢氧化钠溶液呈碱性使酚酞溶液变红,则图A实验中加入过量稀硫酸后观察到的现象是溶液由红色变为无色,说明氢氧化钠溶液和稀硫酸发生了化学反应;
②图B实验中加入碳酸钠有气泡产生,可知A实验后稀硫酸有剩余,碳酸钠与稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式为;
③图B实验后溶液中溶质一定有硫酸钠,可能含有硫酸或碳酸钠,其中硫酸钠、硫酸与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀,碳酸钠与氯化钡反应生成碳酸钡沉淀,根据硫酸钡不溶于稀硝酸、碳酸钡溶液稀硝酸,根据向图C实验后的试管中加入足量稀硝酸,发现沉淀部分溶解且有气泡产,可知反应后碳酸钠有剩余,则图B实验后溶液中的溶质为、。
24.答案:(1)合金
(2);置换反应
(3)①析出银白色固体,溶液由无色变蓝色
②稀硫酸和铜混合(合理即可)
(4)①水
②疏松多孔,能够吸收水蒸气、氯化物和氧气,促进生锈
解析:(1)“青铜”是由铜其它金属形成的混合物,属于合金。
故答案为:合金。
(2)“曾青”即硫酸铜溶液,湿法炼铜时,硫酸铜和铁反应生成硫酸亚铁和铜,所发生反应的化学方程式为,该反应属于置换反应。故答案为:;置换反应。
(3)①实验a中,铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银,可观察到的现象有析出银白色固体,溶液由无色变蓝色。
故答案为:析出银白色固体,溶液由无色变蓝色。
②为达成预期实验目的,至少还需补充一个实验,该实验是稀硫酸和铜混合(验证铜不能和稀硫酸反应,说明铜不如铁活泼,同时说明铜在金属活动性顺序中排在氢后面)。
故答案为:稀硫酸和铜混合。
(4)①碱式碳酸铜[化学式为]和碱式氯化铜[化学式为]的形成,与环境中的氧气、氯化物、二氧化碳及水(水提供氢元素)密切相关。
故答案为:水。
②属于有害锈的原因是疏松多孔,能够吸收水蒸气、氯化物和氧气,促进生锈。
故答案为:疏松多孔,能够吸收水蒸气、氯化物和氧气,促进生锈。
25.答案:(1)铁架台
(2);E
(3)大理石或石灰石和稀盐酸;可以控制反应的发生和停止;a
(4)③长颈漏斗下端口有气泡冒出
解析:
26.答案:纯碱或苏打
(1)产生氧气速率较慢,氧气浓度过低,不足以使带火星木条复燃
(2)无过氧化氢
(3)
(4)无色
(6)硬度较小
解析:
27.答案:(1)不能
(2)14.6%
解析:(1)根据质量守恒定律可知,生成二氧化碳的质量=70.0g-65.6g=4.4g,可求出参加反应的碳酸钙的质量,因为加入的石灰石的质量不知道,所以不能得出该石灰石中碳酸钙的质量分数;
(2)70.0g-65.6g=4.4g
设参加反应的质量为x,
该稀盐酸的溶质质量分数
答:该稀盐酸的溶质质量分数为14.6%。
A
B
C
D
物质
番茄汁
厕所清洁剂
蒸馏水
炉具清洁剂
4
2
7
13
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别和
将气体通入澄清的石灰水
B
鉴别和固体
加水溶解
C
除去溶液中少量的
加入过量的大理石、过滤
D
去除粗盐中难溶性杂质获得精盐
溶解、过滤
温度/℃
20
30
40
50
溶解度/g
31.6
45.8
63.9
85.5
主要成分:过碳酸钠(化学式为:)
去渍原理:过碳酸钠溶于水时生成碳酸钠(俗称小苏打)和过氧化氢
2024年云南省昭通市昭阳区中考二模化学试题: 这是一份2024年云南省昭通市昭阳区中考二模化学试题,共9页。试卷主要包含了本卷为试题卷,可能用到的相对原子质量,空气是一种宝贵的自然资源等内容,欢迎下载使用。
云南省昭通市昭阳区2024届九年级下学期4月月考化学试卷(含答案): 这是一份云南省昭通市昭阳区2024届九年级下学期4月月考化学试卷(含答案),共19页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
2023年云南省昭通市昭阳区中考二模化学试题(含解析): 这是一份2023年云南省昭通市昭阳区中考二模化学试题(含解析),共22页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验题,科学探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。