四川省乐山市夹江县2024届九年级下学期初中学业水平适应性考试生物试卷(含答案)

这是一份四川省乐山市夹江县2024届九年级下学期初中学业水平适应性考试生物试卷(含答案)，共12页。试卷主要包含了单选题，读图填空题，填空题，实验题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．田间除草是农业生产中的重要环节，对于保证农作物的生长和产量具有重要意义。杂草和农作物的关系是( )
A.捕食B.竞争C.寄生D.合作
2．一片森林、一片草原、一块农田，都可以看做一个个生态系统。生态系统的( )组成成分是A.所有的动植物B.所有的生物
C.生物和非生物部分D.生产者、消费者和分解者
3．使用显微镜观察玻片标本，对光时的操作首先是( )
A.转动转换器，使低倍物镜对准通光孔
B.转动转换器，使高倍物镜对准通光孔
C.转动反光镜，使低倍物镜对准通光孔
D.转动反光镜，使高倍物镜对准通光孔
4．下式表示生物体的结构层次，①和②分别是( )
A.动物体植物体B.植物体动物体
C.孢子植物种子植物D.种子植物孢子植物
5．播种有许多要注意的事项，下列相关说法中，不合理的是( )
A.一般选择春天播种B.播种前要浇适量水
C.播种前往往要松土D.施肥，为种子萌发提供营养
6．准备移栽的茄子、黄瓜等幼苗，根部总是带有一个土团，主要原因是为了
A.防止水分蒸发B.保护根毛
C.提供营养物质D.保温保湿
7．在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，下列哪一实验步骤是为了保证在实验结果中，检测到的淀粉是在实验过程中形成的? ( )
A.将天竺葵提前放到黑暗处一昼夜
B.把天竺葵移到阳光下照射几小时
C.把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，水浴加热
D.用黑纸片把叶片一部分从上下两面遮盖起来
8．你和你的同龄人都在步入一个重要的发育时期——青春期。下列相关说法错误的是A.第二性征的出现与性激素的分泌有关( )
B.男孩遗精和女孩月经是正常生理现象
C.面对心理困惑时，应当多与师长密切交流
D.对异性产生朦胧依恋是不正常的心理变化
9．“食不言.寝不语”出自孔子的《论语》，吃饭时不能随便说笑是有其科学道理的，主要原因是( )
A.影响食物的消化B.避免食物进入气管
C.影响营养物质的吸收D.避免飞沫四溅，不卫生
10．某同学突然抓起一个烫手的馒头后，来不及思考就迅速松手。如果用下图表示该缩手反射的反射弧结构模式，则①代表( )
A.脊髓中的中枢神经B.大脑中的中枢神经
C.脊髓中的神经中枢D.大脑中的神经中枢
11．在百米赛跑中，当我们在起跑线上等待发令枪响的时刻，往往会心跳加速、呼吸加快。这主要是由于下列哪种激素分泌增加的原故? ( )
A.生长激素B.胸腺激素C.肾上腺素D.甲状腺激素
12．夏天，受潮的粮食、衣物和皮鞋常常发霉长毛，这是由霉菌引起的。下列关于霉菌特点的叙述中，错误的是( )
A.霉菌是一种真菌B.霉菌无成形细胞核
C.霉菌靠孢子繁殖D.霉菌属于真核生物
13．夏天，我们常会把没有吃完的菜肴用保鲜膜盖好，放在冰箱中冷藏。这样做的主要目的是( )
A.防止水分蒸发B.抑制细菌真菌生长繁殖
C.避免营养流失D.保持菜肴的形状和颜色
14．作为一个现代公民，应对理解每种生物都有存在的价值，保护生物多样性就是保护人类自己，我们应当身体力行。下列不属于保护生物多样性措施的是( )
A.建立保护生态系统类型的自然保护区
B.保护生物栖息环境，保护生态系统多样性
C.为了丰富动植物资源，大力引进外来物种
D.把濒危物种迁出原地，移入濒危物种繁育中心
15．下图是染色体和DNA的关系示意图，下列叙述错误的是( )
A.③是染色体，由①DNA和②蛋白质构成
B.每种生物体内③的形态和数目是一定的
C.①中有遗传效应的片段就是基因
D.体细胞中③是成对存在，①不是
16．豌豆豆荚的颜色有绿色和黄色两种，绿色(A)对黄色(a)为显性。现将绿色豌豆(Aa)的花粉授在黄色豌豆的柱头上，则所结豌豆的豆荚颜色为绿色的概率是( )
A.0B.25%C.50%D.75%
17．普通甜椒的种子经过太空漫游后播种，再经过选择，培育成太空椒。这种育种方法能够成功，从根本上说是因为改变了普通甜椒的( )
A.遗传物质B.生活环境C.性状D.生活习性
18．下表中预防传染病的方法与传染病预防措施的对应关系，错误的选项是( )
A.AB.BC.CD.D
二、读图填空题
19．一农田生态系统中有“农作物→蝗虫→蜘蛛→食虫鸟”这条食物链。某生物兴趣小组对这四种生物体内杀虫剂残留的相对含量进行了分析检测，结果如右图所示。图中甲代表的生物是__________，丙代表的生物是__________。
20．右图为某植物在夏季晴朗的一天24小时内光合作用和呼吸作用的变化曲线。请根据图示回答：
(1)曲线甲表示的是___________作用；
(2)曲线乙表示的是__________作用。
三、填空题
21．我国科学家利用荷斯坦奶牛克隆出的高产奶牛，年产奶量达10吨，是普通奶牛产奶量的3倍多。在克隆奶牛的过程中，将高产奶牛的体细胞作为供体细胞，应取它的__________与移去了__________的普通奶牛的卵细胞融合。再将这个细胞培养成胚胎后移入代孕母牛体内完成发育。
22．每年的3月12日是我国的植树节。移栽树木时，移栽前剪去部分枝叶，目的是降低植物的__________作用；移栽后给树木打针输液，是为了给植物补充水和提供营养，输液用的针头应插入树木的__________组织中。
23．同学们听到上课铃声，就会迅速走进教室。这是一种__________(填“简单”或“复杂”)反射，反射是__________的基本方式。
24．感染幽门螺旋杆菌后，会引发胃炎等疾病。幽门螺旋杆菌都是__________(填“单”或“多”)细胞的个体，通过.__________方式繁殖后代。
25．国家实施一对夫妻可以生育三个子女的政策。一对夫妻已经生了两个男孩，第三胎生女孩的概率是__________。如果母亲的卵细胞与父亲的含有__________染色体的精子结合成受精卵，那么此受精卵发育成的孩子就是女孩。
26．接种疫苗是预防传染病的一种简便易行的手段。接种疫苗后，人体内可产生相应的__________，从而提高对特定传染病的抵抗力。接种疫苗后产生的免疫类型属于__________。
四、实验题
27．如果你翻动花园或庭院中的花盆、砖块或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬动，这就是鼠妇，俗称潮虫。它们似乎总是在阴暗的角落里生活，在光线明亮的地方很少看到。那么，光照条件是否影响鼠妇的分布呢?如果进行实验探究，请回答下列问题：
(1)做出的假设是____________________。此假设的依据是____________________。
(2)实验变量是_________________。为了保证鼠妇的分布只能是由于实验探究的变量引起的，实验组和对照组除变量以外，____________________。
(3)用1只鼠妇做实验行吗?____________________，理由是______________________________。
(5)做完实验后，如何处理鼠妇?______________________________。
参考答案
1．答案：B
解析：A.捕食通常发生在不同物种之间,其中一个物种(捕食者)以另一个物种(被捕食者)为食。在杂草和农作物之间,并没有这种关系,A错误。B.杂草和农作物在田间共同生长,它们都会争夺有限的水、阳光、矿质营养等资源。这种为了获取生存所需的资源而进行的直接相互作用,被称为竞争,B正确。C.寄生关系指的是一个物种(寄生者)生活在另一个物种(宿主)的体内或体表,并从宿主体内获取营养。杂草和农作物之间也不存在这种关系,C错误。D.合作关系通常涉及两个或多个物种之间通过某种方式相互帮助,以实现共同的目标,杂草和农作物之间也不存在这种关系,D错误。故选B。
2．答案：C
解析：A.所有的动植物只是生态系统中的生物部分的一部分,没有包括非生物部分和分解者,A错误。B.所有的生物只包括了生态系统的生物部分,没有包括非生物部分,B错误。C.生物和非生物部分共同构成了生态系统,这是生态系统的完整组成,C正确。D.生产者、消费者和分解者只是生态系统中的生物部分,没有包括非生物部分,D错误。故选C。
3．答案：A
解析：低倍物镜具有较大的视野和较低的放大倍数,更容易找到并观察目标。因此,使用显微镜观察玻片标本,对光时的操作首先是转动转换器,使低倍物镜对准通光孔,A正确,BCD错误。故选A。
4．答案：B
解析：细胞是除病毒以外,生物体结构和功能的基本单位;组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织;器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的,根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成绿色开花植物体。细胞是动物体结构和功能的基本单位,人体是由细胞分化形成组织,人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官,由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起,形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序组合在一起形成系统,人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由这八大系统构成完整的人体。因此人体的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→人体。综上分析可知,①是植物体,②是动物体。ACD不符合题意,B符合题意。故选B。
5．答案：D
解析：A.选择春天播种,是满足种子萌发对温度的需要,故A正确。B.在播种前浇水,是因为种子萌发时需要一定的水分,故B正确。C,在播种前松土,是满足种子萌发对空气的需要,故C正确。D.施肥,为种子萌发提供无机盐,故D错误。故选D。
6．答案：B
解析：根尖成熟区及其上根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。因此根吸水的主要部位是成熟区的根毛。移栽植物时,往往会造成幼根和根毛受损,而使植物吸水的功能大大下降,造成植物萎蔫或死亡。所以移栽时,需要带大的土坨,目的是减少幼根与根毛的损伤,保护根毛和幼根,提高根的吸水能力,有利于移栽植物的成活,故ACD错误,B正确。故选B。
7．答案：A
解析：A、把盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜,是通过植物的呼吸作用,将叶片中原有的淀粉运走耗尽,这样实验结果检测到的淀粉是绿叶在光照下进行光合作用制造的,A符合题意。B.将天竺葵移到阳光下照射几小时,是为了让见光部分进行光合作用,产生淀粉,B不符合题意。C.把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,水浴加热,是利用酒精进行脱色,C不符合题意。D.用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖,是为了形成以光为变量的对照实验,这样得出的实验结果更加科学合理,D不符合题意。故选A。
8．答案：D
解析：A.进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,A正确。B.进入青春期后,男生和女生的性器官都迅速发育,男孩出现遗精,女孩会来月经,这都属于正常生理现象,B正确。C.面对心理困惑时,应当多与师长密切交流,从而克服困难,树立远大的理想,努力学习,c正确。D.青春期少年性意识开始萌动,对异性产生朦胧的依恋,这是一种正常的生理和心理现象,D错误。故选D。
9．答案：B
解析：咽是食物和空气的共同通道，气管在前，食管在后，气体和食物各行其道，有条不紊，这就要归功于会厌软骨。人们吞咽食物时，喉上升，会厌软骨向后倾斜，将喉门盖住，食物顺利进入食管。下咽动作完成以后，会厌软骨又恢复直立状态，以便进行呼吸。倘若吃饭时谈笑风生就会使会厌软骨来不及向后倾斜，不能及时将喉门盖住，导致食物“呛”入气管的事故发生。所以，俗话讲“食不言，寝不语”，吃饭时不能大声说笑是有科学道理的，因此ACD错误，B正确。
10．答案：C
解析：反射弧的结构包括:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。反射弧中神经冲动传导的路线:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。某同学突然抓起一个烫手的馒头后,来不及思考就迅速松手。如果用下图表示该缩手反射的反射弧结构模式,则①代表脊髓中的神经中枢,C正确。故选C。
11．答案：C
解析：A、垂体分泌的生长激素,能够促进人体的生长和发育,幼年时,如果生长激素分泌过少,会患侏儒症,这种患者主要表现为身体矮小,但智力是正常的,A不符合题意。B.胸腺激素是由胸腺分泌的一种重要激素,它的作用是用于诱导造血干细胞发育成淋巴细胞,从而增强机体的免疫能力和调节机体的免疫平衡,可有效抵抗不良因素的侵袭,B不符合题意。C.肾上腺素由肾上腺髓质分泌的一种儿茶酚胺激素。当人经历某些刺激(例如兴奋,恐惧,紧张等)分泌出这种化学物质,能让人呼吸加快(提供大量氧气),心跳与血液流动加速,瞳孔放大,促进糖原分解并升高血糖,促进脂肪分解,为身体活动提供更多能量,兴奋性增高,传导加速,使反应更加快速,警觉性提高。在百米赛跑中,当我们在起跑线上等待发令枪响的时刻,往往会心跳加速.呼吸加快。这主要是由于肾上腺激素分泌增加的原因,C符合题意。D、甲状腺分泌的甲状腺激素能够促进人体的新陈代谢、促进生长和发育、提高神经系统的兴奋性。幼年时,如果甲状腺激素分泌不足,会患呆小症,主要表现是身体矮小、智力低下等,D不符合题意。故选C。
12．答案：B
解析：霉菌属于真菌,细胞中有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核,属于真核生物,靠孢子生殖后代,故ACD正确,B错误。故选B。
13．答案：B
解析：防止食品腐败的原理都是杀死或抑制细菌、真菌的生长和繁殖,能抑制细菌,使细菌,数量少,达到保鲜的目的,人们常常把做好的菜肴用保鲜膜盖好,这样做的目的主要是抑制细菌和真菌的繁殖。故选B。
14．答案：C
解析：A.保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,也叫就地保护。可见,建立保护生态系统类型的自然保护区属于保护生物多样性措施,A正确。B.生物的栖息环境是生物赖以生存的基础,保护了生物的栖息环境,即保护了环境中的生物。因此,保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施,B正确。C.大量引进外来物种,一般不引进它的天敌,因此外来物种可能会大量繁殖,进而影响其它生物的生存,反而会破坏生物的多样性,C错误。D.结合分析可知,把濒危物种迁出原地,移入濒危物种繁育中心,属于易地保护,D正确。故选C。
15．答案：D
解析：A.染色体是细胞核中载有遗传信息的物质,主要由DNA和蛋白质组成。①是DNA,②是蛋白质,是染色体,A正确。B.每种生物都有自己特定的染色体数目和形态,这是其遗传特征的一部分。例如,人类通常有46条染色体,而果蝇有8条,B正确。C.基因是DNA分子上的一个片段,它携带着遗传信息,并控制生物体的性状。只有具有遗传效应的DNA片段才能被称为基因,C正确。D.体细胞中③染色体是成对存在,一条染色体通常有1个DNA分子,①DNA也是成对存在,D错误。故选D。
16．答案：A
解析：
17．答案：A
解析：普通甜椒的种子经过太空漫游后播种，再经过选择，培育成太空椒。这种变异是由遗传物质决定的变异是可遗传的变异。
故选：A。
18．答案：B
解析：A.佩戴口罩能有效阻止飞沫、灰尘等微粒进入呼吸道,从而降低感染病毒的风险。这确实属于切断传播途径的措施,A正确。B.隔离病人是为了防止病原体从病人身上传播给其他人。这是通过控制传染源的措施预防传染病流行的,B错误。C.接种疫苗是通过使人体产生特异性免疫来预防传染病,它针对的是那些容易被感染的个体,即保护易感人群,C正确。D,体育锻炼更多地是提高个体的身体健康水平,属于保护易感人群,D正确。故选B。
19．答案：农作物；食虫鸟
解析：有些有毒物质如重金属、化学农药等,化学性质稳定,在生物体内是难以被分解、无法被排出的,因此有毒物质会沿着食物链传递并逐级富集积累。所以图中是四种生物构成的一条食物链为甲→乙→丁→丙,对应食物链农作物→蝗虫→蜘蛛→食虫鸟,所以甲代表的生物是农作物,丙对应的生物是食虫鸟。
20．答案：（1）光合
（2）呼吸
解析：(1)从图中可以看出,曲线甲在白天(6点至18点)的数值较高,而在夜晚(18点至次日6点)的数值较低,甚至接近零。这与光合作用的特征相符,因为光合作用在白天进行,夜晚停止。
(2)曲线乙在一天24小时内都有数值,且数值相对稳定,没有大的波动。这与呼吸作用的特征相符,因为呼吸作用在白天和夜晚都会进行。
21．答案：细胞核；细胞核
解析：由分析可知,在克隆奶牛的过程中,将高产奶牛的体细胞作为供体细胞,应取它的细胞核与移去了细胞核的普通奶牛的卵细胞融合,形成重组细胞。再将这个细胞培养成胚胎后移入代孕母牛体内完成发育。
22．答案：蒸腾；输导
解析：移栽树木时,移栽前剪去部分枝叶,目的是降低植物的蒸腾作用,减少水的散失,有利于成活;移栽后给树木打针输液,是为了给植物补充水和提供营养,输液用的针头应插入树木的输导组织中,导管可负责运输水和无机盐。
23．答案：复杂；神经调节
解析：结合分析可知,同学们听到上课铃声,就迅速走进教室,这类反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,也叫条件反射(复杂反射)。该反射是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式,所以反射是神经调节的基本方式。
24．答案：单；分裂
解析：幽门螺旋杆菌是一种细菌,属于单细胞生物,它们由一个细胞构成,具有完整的生命活动功能。其生殖方式为分裂生殖,即一个细菌分裂成两个细菌,长大以后又能进行分裂。这种快速的繁殖能力使得幽门螺旋杆菌能够在短时间内大量增加,但也可能导致感染难以控制。
25．答案：50%；X
解析：人的体细胞内的23对染色体,其中包括22对常染色体。有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是xx,人的性别遗传如图所示:
由图解可知,一对夫妻已经生了两个男孩,第三胎生女孩的概率是50%。如果母亲的卵细胞与父亲的含有X染色体的精子结合成受精卵,那么此受精卵发育成的孩子就是女孩。
26．答案：抗体；特异性免疫
解析：接种疫苗在免疫学上属于抗原,接种后,可刺激体内淋巴细胞产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力。接种疫苗后产生的免疫只针对某一特定的病原体或异物起作用,属于特异性免疫。
27．答案：（1）光会影响鼠妇的分布；鼠妇总是在阴暗的角落里生活，在光线明亮的地方很少看到
（2）光；其他条件都保持相同
（3）不行；只用1只鼠妇误差很大
（4）把鼠妇放回适合其生存的自然环境中
解析：(1)根据题意“它们似乎总是在阴暗的角落里生活,在光线明亮的地方很少看到”,可作出假设:光会影响鼠妇的分布。此假设的依据是鼠妇总是在阴暗的角落里生活,在光线明亮的地方很少看到,即满足单一变量原则。
(2)我们要探究的是光照条件对鼠妇分布的影响,因此,实验变量是光照。为了保证鼠妇的分布只能是由于实验探究的变量引起的,实验组和对照组除变量以外,其他条件都相同且适宜。
(3)用1只鼠妇做实验不行,因为1只鼠妇数量太少,存在偶然性,如采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错。因此,不能用1只鼠妇,所用鼠妇的数量要多。
(4)要爱护实验动物,做完实验后,将鼠妇放回适合它们生存的自然环境中,这是因为实验动物也是生命,我们应该尊重并保护它们。同时,这也是科学研究中伦理道德的要求。
选项
方法
预防措施
A
佩戴口罩
切断传播途径
B
隔离病人
切断传播途径
C
接种疫苗
保护易感人群
D
体育锻炼
保护易感人群