【期末押题卷】期末考前冲刺培优卷-最新一年级下册数学高频易错题（人教版）

这是一份【期末押题卷】期末考前冲刺培优卷-最新一年级下册数学高频易错题（人教版），共10页。试卷主要包含了注重基础知识和基本技能的培养，贴近生活，注重实用等内容，欢迎下载使用。

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2、贴近生活，注重实用。人教社编的小学数学教材，贴近生活，注重实用。教材中的问题和例题都来源于生活，让学生在学习数学的过程中感受到数学与生活的紧密。
3、注重学生的个性化和差异化教学人教社编的小学数学教材，注重学生的个性化和差异化教学。
（期末押题卷）期末考前冲刺培优卷
最新一年级下册数学高频易错题（人教版）
一．选择题（共8小题）
1．一个两位数，如果将它十位上的数和个位上的数对调，那么得到的数比原来大9，这样的数有（ ）个。
A．6B．7C．8D．9
2．根据规律，下面被挡住的珠子有（ ）颗。
A．4B．5C．6
3．1张桌子配1把椅子，还差（ ）把椅子。
A．5B．8C．9
4．按照这样的规律，如果☆一共有8个，那么△最少有（ ）个。
A．28B．32C．36D．24
5．3个一和7个十合起来是（ ）
A．703B．37C．307D．73
6．
小强收了多少节？
A．20节B．48节C．29节
7．有5枚硬币，共2元1角，可能是（ ）
A．2个1元和1个1角
B．1个1元，2个5角和1个1角
C．4个5角和1个1角
8．
一条围巾的价格和一顶帽子差不多，买一条围巾可能需要（ ）元。
A．30B．45C．69
二．填空题（共6小题）
9．从4、1、7、0这几张数字中任意选出两张，组成最大的两位数是 ，组成最小的两位数是 ，它们的和是 。
10．在横线里填“＞”“＜”或“＝”。
11． 个十和 个一合起来是 。
58添2是 个十，是 。
个十和 个一合起来是 。
12．一串珠子按下面规律用线穿起来，第46颗是 珠子。
13．一串彩灯按照红、黄、蓝、红、黄、蓝……顺序排列，第56盏彩灯是 色的，前56盏彩灯中，有 盏红灯。
14．认一认（填序号）。
长方形有 ，正方形有 ，圆有 ，三角形有 ，平行四边形有 。
三．判断题（共6小题）
15．五角星就是五边形。 （判断对错）
16．一个加数增加10，另一个加数减少 10，和不变． （判断对错）
17．4个十和6个一组成的数是10． ．
18．“89”和“98这两个数所用的数字一样，所以这两个数相等． （判断对错）
19．从右边数第二位是百位。 （判断对错）
20．37和73中的数字“7”意义相同。 （判断对错）
四．计算题（共3小题）
21．算一算
22．竖式计算。
23．我会看图列式计算。
五．操作题（共2小题）
24．接着往下涂，往下画。
（1）
（2）
25．仔细观察下面图形的变化，请你想一想，画一画。
六．应用题（共7小题）
26．学校举办“捐赠一本好书，助力贫困山区”的爱心活动。
（1）兰兰一共有66本书，捐出一些后，还剩下20本，兰兰捐了多少本书？
（2）红红的捐书情况，红红原来有多少本书？
小熊射了12次门，只有4次没有射中，它射中了几次？
28．小朋友们到玩具店里买玩具。
一个比一辆便宜多少元？
（2）小青买一个，还剩下2元。小青原来有多少元？
（3）圈出你喜欢的两件玩具，算一算一共多少元？
29．一（3）班男生有16人，女生有20人。
一（3）班一共有多少人？
（2）还差多少块蛋糕？
学校乒乓球队有20人，足球队有9人，篮球队有7人。乒乓球队和足球队一共有多少人？
31．
小丽还需要折多少个就和小红同样多了？
32．
（1）淘气第一次套中了企鹅29分，第二次套中了小猫30分，两次一共得了多少分？
（2）笑笑也套中了两次，笑笑最多能得多少分？
（期末押题卷）期末考前冲刺培优卷
2022-2023学年一年级下册数学高频易错题（人教版）
参考答案与试题解析
一．选择题（共8小题）
1．【答案】C
【分析】设这个数十位上是a，个位上是b（a≠0，b≠0），根据题意可得：10b+a﹣10a﹣b＝9，整理得b＝a+1，然后讨论a、b的取值范围即可得出答案。
【解答】解：设这个数十位上是a，个位上是b（a≠0，b≠0），根据题意可得：
10b+a﹣10a﹣b＝9，
整理得b＝a+1，
所以，a可以是1、2、3、4、5、6、7、8；对应着b可以是2、3、4、5、6、7、8、9，
所以，这样的数有8个。
故选：C。
【点评】本题考查了数的位置原则，关键是得到十位上的数和个位上的数的等量关系。
2．【答案】A
【分析】根据珠子排列的规律：1白、1黑，1白、2黑，1白、3黑……据此可知：盒子里应该是：1白、4黑；据此解答。
【解答】解：根据规律，下面被挡住的珠子有4颗。
故选：A。
【点评】本题主要考查了事物的间隔排列规律，解答此题的关键是根据所给出的部分找到珠子的排列规律，再根据规律解决问题。
3．【答案】C
【分析】根据求一个数比另一个数多或少几，用减法解答。
【解答】解：14﹣5＝9（把）
答：还差9把椅子。
故选：C。
【点评】此题考查的目的是理解整数减法的意义，掌握20以内数的减法的计算法则及应用。
4．【答案】A
【分析】观察图可知：每个后面有4个△，如果有8个，那么△最少的个数指的是前面7组中的△的个数，则△最少有（4×7）个，进而求出两种图形最多的个数。
【解答】解：4×7＝28（个）
答：△最少有28个。
故选：A。
【点评】解决这类问题往往是把重复出现的部分看成一组，先找出排列的周期性规律，再根据规律求解。
5．【答案】D
【分析】这是一个两位数，十位上是7，个位上是3，按照整数的写法，从高位到低级位顺次写出即可。
【解答】解：3个一和7个十合起来是73。
故选：D。
【点评】本题是考查整数的写法，关键是弄清每个数位上的数字。
6．【答案】B
【分析】观察题干可知，小娟收了30节废电池，小强比小娟多得多，即小强收的废电池节数大于30，据此即可选择．
【解答】解：根据题干分析可得：小强比小娟多得多，即小强收的废电池节数比30多的多，
故选：B．
【点评】解答此题的关键是明确：小强收的比小娟收的多得多的意义．
7．【答案】C
【分析】2个1元和1个1角是2元1角，有3枚硬币，与题目不符；1个1元，2个5角，1个1角是2元1角，有4枚硬币，与题目不符；4个5角和1个1角是2元1角，有5枚硬币，符合题意．
【解答】解：2个1元和1个1角是2元1角，有3枚硬币；
1个1元，2个5角，1个1角是2元1角，有4枚硬币；
4个5角和1个1角是2元1角，有5枚硬币．
根据题意只有4个5角和1个1角符合要求，所以选C．
故选：C．
【点评】本题考查人民币的认识，解决本题的关键是明确硬币的枚数．
8．【答案】A
【分析】一顶帽子的价格是32元，一条围巾的价格和一顶帽子差不多，根据整数大小比较的方法，30接近32，45和69都比32大很多，所以一条围巾的价格可能是30元。据此解答。
【解答】解：因为30元接近32元，所以买一条围巾可能需要30元。
故选：A。
【点评】此题考查的目的是理解掌握100以内数的大小比较的方法及应用。
二．填空题（共6小题）
9．【答案】74，10，84。
【分析】组成最大的两位数就选择较大的两个数7和4依次在十位和个位写数即可；最小的两位数选择较小的1和0依次在十位和个位写数；利用加法计算。
【解答】解：从4、1、7、0这几张数字中任意选出两张，组成最大的两位数是74，组成最小的两位数是10，74+10＝84，它们的和是84。
故答案为：74，10，84。
【点评】本题考查了两位数的组成意义。
10．【答案】＜；＜；＜；＝；＞；＜；＜；＞。
【分析】算式根据100以内加减法的口算方法计算出结果，再根据整数的比较大小方法：比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大；如果位数相同，从最高位开始比较，最高位上的数大则这个数大，最高位上的数相同，就比较下一位，由此比较解答。
【解答】解：解答如下：
故答案为：＜；＜；＜；＝；＞；＜；＜；＞。
【点评】本题主要考查整数的大小比较，算式的比较，先计算出结果再进行比较。
11．【答案】2，3，23；6，60；4，6，46。
【分析】一个两位数，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一，据此解答。
【解答】解：2个十和3个一合起来是23。
58添2是6个十，是60。
4个十和6个一合起来是46。
故答案为：2，3，23；6，60；4，6，46。
【点评】本题考查了两位数的组成意义。
12．【答案】白。
【分析】根据题意，”白、白、黑、黑、黑“每5个珠子一循环，计数第46个珠子是第几组循环零几个，即可判断。
【解答】解：46÷4＝11（组）……2（个）
答：第46颗是白珠子。
故答案为：白。
【点评】先找到规律，再根据规律求解。
13．【答案】黄，19。
【分析】把每相邻的“红、黄、蓝”3盏灯看成一组，求出56盏里面有几个这样的一组，还余几盏，再根据余数判断。红灯：18+1＝19（盏）
【解答】解：56÷3＝18（组）（盏）；
余数是2，那么第56盏灯和每组的第2盏灯颜色相同，是黄色。
18+1＝19（盏）
故答案为：黄，19。
【点评】解决这类问题往往是把重复出现的部分看成一组，先找出排列的周期性规律，再根据规律求解。
14．【答案】②⑤，①⑧，③，④⑥，⑦。
【分析】根据平面图形的分类及特征填空即可。
【解答】解：长方形有②⑤，正方形有①⑧，圆有③，三角形有④⑥，平行四边形有⑦。
故答案为：②⑤，①⑧，③，④⑥，⑦。
【点评】此题主要考查平面图形的分类及特征。
三．判断题（共6小题）
15．【答案】×
【分析】五角星是十边形，五边形是平面图形，由此解答即可。
【解答】解：五角星就是五边形。说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查了平面图形的识别。
16．【答案】见试题解答内容
【分析】因为加法中存在如下关系：加数+加数＝和，在和不变的情况下，一个加数增加，另一个加数则要减少相同的数，据此判断．
【解答】解：比如：
20+30＝50，
（20+10）+（30﹣10），
＝30+20，
＝50；
所以一个加数增加10，另一个加数减少 10，和不变正确．
故答案为：√．
【点评】此题考查了加法中和的变化规律，要根据加数+加数＝和，具体情况具体分析．
17．【答案】见试题解答内容
【分析】4个十即十位上是4，6个一即个位上是6，所以由4个十和6个一组成的数是46；据此写出．
【解答】解：4个十和6个一组成的数是46；
故答案为：×．
【点评】本题主要考查整数的组成和写法，注意每一级没有单位的数位用0补足．
18．【答案】×
【分析】首先搞清这个数字在整数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位；据此判断。
【解答】解：89这个数中十位上的8，表示8个十，个位上的9表示9个一，98这个数中十位上的9，表示9个十，个位上的8表示8个一，所以这两个数不相等，原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】此题考查整数中的数字所表示的意义：有几个计数单位；解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。
19．【答案】×
【分析】根据数位知识可知，从右边数第二位是十位。据此解答即可。
【解答】解：从右边数第二位是十位，第三位是百位。所以原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查了数位知识，结合数位顺序表解答即可。
20．【答案】×
【分析】根据数位知识可知，37中的7在个位上，表示7个一，73中的数字7在十位上，表示7个十，所以表示的意义不相同，据此解答即可。
【解答】解：37中的7在个位上，表示7个一，73中的数字7在十位上，表示7个十，所以表示的意义不相同。所以原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查了数位知识，结合题意分析解答即可。
四．计算题（共3小题）
21．【答案】15，6，16，7，5，5，8，12，3，3，9，9，4，8，63，13，10，9，9，50，9，4，7，7，40。
【分析】根据20及100以内加减法的运算法则直接写出得数即可。
【解答】解：
【点评】主要考查了20及100以内加减法的运算，属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。
22．【答案】48，60，88。
【分析】根据100以内加、减法的计算法则进行计算即可。
【解答】解：45+3＝48
56+4＝60
94﹣6＝88
【点评】本题考查100以内加、减法的计算及应用。注意计算的准确性。
23．【答案】
【分析】1.通过观察图片可知，一共有14本书，书包外面5本，求书包里面有多少本，根据减法的意义，用减法解答。
2.通过观察图片可知，左边有8个，右边有7个，求一共有多少个，根据加法的意义，用加法解答。
3.通过观察图片可知，原来有5个，油运来5个，求一共有多少个，根据加法的意义，用加法解答。
4.通过观察图片可知，车上原来有7人，有1人下车，同时有3人上车，求车上现在有多少人，根据加减法的意义，先用减法求出车上剩下多少人，再用加法求出车上现在有多少人。
【解答】解：
【点评】解答此题，首先弄清题意，分清已知与所求，再找出基本数量关系，由此列式解答。
五．操作题（共2小题）
24．【答案】（1）
（2）
【分析】（1）根据图示可知，这组图形每4个图形一循环，根据规律继续往下涂色即可；
（2）根据图示可知，这组图形每3个图形（□□△）一循环，根据规律继续往下画即可。
【解答】解：（1）
（2）
【点评】解决本题要先找到规律，再根据规律求解。
25．【答案】
【分析】通过观察图形可知，圈中的三个图形按顺时针方向旋转90°得到的；据此规律画图即可。
【解答】解：如图：
【点评】本题考查了事物的间隔排列规律，解答此题的关键是掌握图形的变化规律。
六．应用题（共7小题）
26．【答案】（1）46本；
（2）58本。
【分析】（1）根据减法的意义，用减法解答。
（2）根据加法的意义，有加法解答。
【解答】解：（1）66﹣20＝46（本）
答：兰兰捐了46本书。
（2）28+30＝58（本）
答：红红原来有58本书。
【点评】解答这类问题，首先要弄清已知条件和所求问题，找出基本的数量关系，由此列式或列方程解答。
27．【答案】8次。
【分析】已知小熊射了12次门，只有4次没有射中，求它射中了多少次，根据求一个数少几的数是多少，用减法解答。
【解答】解：12﹣4＝8（次）
答：它射中了8次。
【点评】此题考查的目的是理解整数减法的用，掌握20以内数的减法的计算法则及应用。
28．【答案】（1）14元；
（2）20元；
（3）
16元。
【分析】（1）根据求一个数比另一个少几，用减法解答。
（2）一个布娃娃18元，根据加法的意义，用一个布娃娃的价格加上剩下的钱就是原来有的钱。
（3）答案不唯一。我喜欢玩具枪和皮球，根据加法的意义，用加法解答。
【解答】解：（1）20﹣6＝14（元）
答：一个皮球比一辆玩具汽车便宜14元。
（2）18+2＝20（元）
答：小青原来有20元钱。
（3）答案不唯一。我喜欢玩具枪和皮球，
如图：
10+6＝16（元）
答：一共需要16元。
【点评】解答此题，首先弄清题意，分清已知与所求，再找出基本数量关系，由此列式解答。
29．【答案】（1）36人；
（2）6块。
【分析】（1）根据加法的意义，把男生人数和女生人数合并起来即可。
（2）根据求一个数比另一个数多或少几，用减法解答。
【解答】解：（1）16+20＝36（人）
答：一（3）班共有36人。
（2）36﹣30＝6（块）
答：还差6块蛋糕。
【点评】此题考查的目的是理解掌握加减法的意义，掌握100以内数的加减法的计算法则及应用。
30．【答案】29人。
【分析】用乒乓球队的人数加上足球队的人数，即可求出乒乓球队和足球队一共有多少人。
【解答】解：20+9＝29（人）
答：乒乓球队和足球队一共有29人。
【点评】本题考查100以内加法的计算及应用。注意篮球队的人数是没有用的条件。
31．【答案】23个。
【分析】用小红折的个数减去小丽折的个数，即可求出小丽还需要折多少个就和小红同样多。
【解答】解：33﹣10＝23（个）
答：小丽还需要折23个就和小红同样多。
【点评】本题考查100以内减法的计算及应用。理解题意，注意计算的准确性。
32．【答案】（1）59分；
（2）71分。
【分析】（1）根据加法的意义，用加法解答。
（2）笑笑也套中了两次，求笑笑最多能得多少分，也就是分值最多的两个动物的分合并起来。据此解答。
【解答】解：（1）29+30＝59（分）
答：两次一共得59分。
（2）41+30＝71（分）
答：笑笑最多得71分。
【点评】此题考查的目的是理解整数加法的意义，掌握100以内数的加法的计算法则及应用。
声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2023/6/18 17:51:34；用户：王俊杰；邮箱：hfnxxx13@qq.cm；学号：4746752625 26
12﹣5 9
3 14﹣9
30 24+6
50 49
17﹣8 12
20+8 30
76﹣8 67
8+7＝
15﹣9＝
8+8＝
13﹣6＝
65﹣60＝
12﹣7＝
16﹣8＝
7+5＝
12﹣9＝
73﹣70＝
14﹣5＝
12﹣3＝
13﹣9＝
11﹣3＝
3+60＝
5+8＝
16﹣6＝
13﹣4＝
17﹣8＝
58﹣8＝
18﹣9＝
14﹣10＝
12﹣5＝
11﹣4＝
49﹣9＝
45+3＝
56+4＝
94﹣6＝
25＜26
12﹣5＜9
3＜14﹣9
30＝24+6
50＞49
17﹣8＜12
20+8＜30
76﹣8＞67
8+7＝15
15﹣9＝6
8+8＝16
13﹣6＝7
65﹣60＝5
12﹣7＝5
16﹣8＝8
7+5＝12
12﹣9＝3
73﹣70＝3
14﹣5＝9
12﹣3＝9
13﹣9＝4
11﹣3＝8
3+60＝63
5+8＝13
16﹣6＝10
13﹣4＝9
17﹣8＝9
58﹣8＝50
18﹣9＝9
14﹣10＝4
12﹣5＝7
11﹣4＝7
49﹣9＝40