部编版 2023-2024年第二学期 七年级语文下册 期末模拟检测卷3

这是一份部编版 2023-2024年第二学期 七年级语文下册 期末模拟检测卷3，共12页。试卷主要包含了综合性学习，选段中A和B分别是哪两位人物等内容，欢迎下载使用。
注意事项：1.本试卷共8页，总分120分，考试时间100分钟。
2.答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。
3.答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。
1．阅读下面文字，按要求答题。（6分）
同学们，语文书既是我们学习语文知识的载( )体，也是培养我们爱国情怀、教我们做人做事原则的媒介。在书中，志愿军战士chún（ ）朴、谦逊，叶圣陶诲人不倦，呕心沥血，为了我国的教育事业奉献一生；杜甫在经历了半生的颠沛流离后， 辗转来到成都，在浣花溪畔辟一块荒地，修葺（ ）草堂，终于有了一个栖身之所……贾平凹从猥琐的小桃树身上jí（ ）取的成长的力量；也欣赏了黄河的伟大坚强，关东原野的美丽丰饶；……一篇篇短小精美的课文，带我们领略中华优秀传统文化的内涵。
（1）根据要求，写出相应的拼音和汉字。（4分）
载( )体 修葺( ) chún( )朴 jí（ ）取
（2）对加点词语词性和短语类型判断正确的一项是（ ）（2分）
在 之 爱国情怀 呕心沥血
A．动词 助词 并列短语 并列短语B．介词 助词 偏正短语 偏正短语
C．介词 助词 偏正短语 并列短语D．动词 介词 并列短语 偏正短语
2.古诗文填空。（7分）
（1）无丝竹之乱耳， 。（刘禹锡《陋室铭》）
（2） ，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）
（3）岱宗夫如何？ 。（杜甫《望岳》）
（4）周敦颐《爱莲说》中借莲赞美君子高洁质朴的对偶句是 ，
。
(5)《木兰诗》中描绘征途遥远、战事紧急、战士以矫健的雄姿奔赴战场的句子是
， 。
3．下列句子中，加点的成语使用不正确的一项是（ ）（2分）
A.他办事不与人商量，喜欢鲜为人知，不考虑后果，常常损害了大家的利益。
B.作为一名军人，就是要保家卫国，即使马革裹尸又有何妨呢？
C.你读他的文章，必须找出他的言外之意，能理解深透。
D.在中国，木兰女扮男装替父从军的故事可以说是妇孺皆知。
4．下列句子中没有语病的一项是( ) （2分）
A.为了办好班刊，班长开展了各类信息的使用、分析、收集工作。
B.经各大媒体集中报道，遵义籍扫雷英雄杜富国的先进事迹在社会各界引起了强烈反应。
C.这家企业自创立以来一直坚持生产中式服装，虽然经历了许多风雨，但是百年的传承从未间断。
D.科学家将分布于全球不同地区的8个射电望远镜组成一个虚拟望远镜，成功拍摄到了第一张黑洞。
5.综合性学习（4分）
光明中学七（1）班准备开展“天下国家”综合性学习活动，请你参加并完成以下任务。
（1）请你为活动拟写一条宣传标语。（2分）

（2）七（1）班准备在6月26日上午八点本班教室开展一次以“爱我中华”为主题的演讲比赛，并准备邀请校张主任担任评委。下面是班长写的邀请函，在内容和格式上各有一处错误，请找出并提出修改意见。（2分）
邀请函
尊敬的张主任：
您好！我是七（1）班班长，我班准备在6月26日上午八点本班教室开展一次以“爱我中华”为主题的演讲比赛，我们诚邀您为此次比赛的评委，请您务必准时参加。
6月18日
七（1）班班长
① ②
第二部分（6—21题49分）
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
6. 下列对这首诗的理解和分析，正确的一项是（ ）（2分）
A.首联一个“足”字，表达了农家款客倾其所有的盛情,体现了山西村人的热情好客。
B.颈联将击鼓吹箫祭神的热闹与农民的“衣冠简朴”作对比，表达了作者对春社的不满。
C.本诗笔调低沉、抒情，全诗无一“游”字，而处处切“游”，游兴十足，游意不尽。
D.只因山水迷人，所以诗人说“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”。
7.划线句蕴含着怎样的哲理？请用简洁的语言概括。（3分）


【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
（《卖油翁》）
【乙】常羊学射于屠龙子朱，屠龙子朱曰：“若欲闻射道乎？楚王田①于云梦，使虞人②起禽而射之。禽发，鹿出于王左，麋交于王右。王引弓欲射有鹄拂王旃③而过翼若垂云，王注矢于弓，不知其所射。养叔进曰：“臣之射也，置一叶于百步之外而射之，十发而十中；如使置十叶焉，则中不中非臣所能必④矣。”
（《常羊学射》）
注释：①田：同“畋”，打猎。②虞人：掌管山泽的官。③旃（zhān）：红色曲柄的旗。④必：完全肯定。
8．解释加点词的含义。（4分）
⑴陈康肃公善射 ⑵但微颔之
⑶若欲闻射道乎 ⑷使虞人②起禽而射之
9．为乙文中画波浪线的句子的断句。（断两处）（2分）
王引弓欲射有鹄拂王旃而过翼若垂云
10．将文中划线句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”

（2）臣之射也，置一叶于百步之外而射之，十发而十中。

11．【甲】【乙】两文中都写到了“善射”，卖油翁和屠龙子朱认为善射的原因分别是什么？（4分）


爷爷不记得我了
郭雨润
①初二春日的傍晚，我漫无目的地在学校门口来回踱步，略带羡慕地看着伙伴们一个接一个地被父母接走，从人来人往水泄不通到空无一人，甚至连保安也不愿继续坚守岗位时，我终于焦虑了。晚霞打在凄清的街道上，我确定，爷爷没有来接我。我哭丧着脸坐上公交车回到了家，在家门口却看见了匆忙慌张的爷爷。“乐啊!怎么自个儿回来了?多不安全啊!”爷爷紧张地抱住了双眼通红的我，我啜泣着摇摇头。“唉!都怪我，年纪大了,健忘!本来打算先去买点儿你爱吃的蟹黄饼再去接你，不知怎么回事就走回家了,不中用了!”爷爷懊悔地抚摸着我的头，那宽大的手掌,却隐隐有些冰。
②爷爷记得回家，却不记得我了。
③初三秋日的正午，整整一个上午的数学补习后，那一声下课不仅让我的头脑得到了解放，肚子也如释重负地撒起欢来，叫得越发频繁了。我按响了熟悉的门铃，却没有听见熟悉的脚步声。“爷爷呢?”我着急地把脑袋往猫眼上探去，却只看到了一团模糊。爷爷不在家。“怎么会不在呢?我打过招呼过来吃饭的呀！”背上的书包仅有千斤重，肚子也不满地鼓乐齐鸣响，可我却迟迟没有盼来我的爷爷。
④当我蹲在门口，百无聊赖地抠手指时，爷爷终于出现在我眼帘之中。“乐，你怎么……哎呀!我这破记性!”爷爷终于好像想起了什么，急匆匆地给我递来一块蟹黄饼，手上的褶皱更多了，还不停颤抖着，“快垫垫肚子，真是的，我就奇怪了，我买完这饼子忽然就觉得是不是忘了什么事!”我嚼着最喜欢的蟹黃饼,却突然觉得它变了味，苦涩又硬邦。
⑤爷爷记得买饼，却不记得我了。
⑥高中，学业突然重起来，忙得我焦头烂额，停下来算一算，竟已有些日子没有去看望卧病在床的爷爷了。那个冬日的夜晚医院消毒水的味道压抑得我更加烦闷,满目的白色令我忽然腾升出了恐惧。在神经科的病房外，我踟蹰半晌，还是推开了门，“奶奶，爷爷还在休息吗?我过来帮您吧。”“我悄声走过去，奶奶困倦的双眼望着我，抚着我的手说:“好孩子，爷爷这阵子总念叨你呢。“我没有应答，心中的惶然却没有散去。
⑦“谁来了?”爷爷睁开 了睡眼，很浑浊。我从没有一刻比此刻更坚强，竟然忍住了夺眶而出的泪水，用我的手合着爷爷的大手。那手，依然宽大， 却更粗糙了，刻在手指上的裂纹像枯瘠土地上翻起的沟壑，手背上还遍布着如同黑麻般的针眼。
⑧“爷爷，我来看您了。”我轻声唤着。爷爷浑浊的眼中似乎掀起了迷雾:“哎，乐,你今天过来吃饭呀。”爷爷无神的双眼，在那瞬间绽放出光彩，“瞧我这记性，又忘了。我去给你买些蟹黄饼。”他竟欲起身下床。
⑨“爷爷,不用了!”我鼻头一酸。这里是医院，不是家中。“爷爷，我已经不爱吃那个了。“啊!那你现在喜欢吃什么，告诉爷爷，给你买去。”“不用不用，我在这里看着爷爷就很高兴了。”泪水再也含蓄不住。
⑩爷爷告诉我,楼下那些孩子们最近很热闹，都问他，我什么时候过来一起玩呢。我不能告诉他，我们不会再在一起玩了，他们早已各自奔天涯，在各个高中拼搏。爷爷告诉我，明天晚上的表演很精彩，一定要来看，结束了再去桥上买一块麦芽糖，是我最喜欢的祥龙形状。我不能告诉他，我不会再看到表演了，那个戏台在五年前就已经被拆掉,变成了大酒店的停车场。
⑾爷爷不记事了，却还记得我。
⑿爷爷忘了现在，忘了将来，却记得我的过去，我的点滴。
12.请阅读选文，按要求理清情节。（4分）
事件：初二春日的傍晚，
爷爷忘记来接“我” ① ②
“我”的感受：③ 着急、苦涩 ④
13.请简要分析文章题目的妙处。（3分）


14.请从修辞的角度赏析第⑦段划线句子。（3分）


母亲的好人缘
金洪远
①在我们居住的石库门弄堂里，左邻右舍都唤我母亲是“绍兴姆妈”。母亲打十三岁从故乡绍兴随外婆来上海谋生已经几十年了，仍是一口改不掉的原汁原味的家乡话。她与人为善，是大伙眼中的热心人，也是心中想着邻居的人。笑口常开的母亲说得最多的是“上半夜想想自己，下半夜想想别人”的家乡话，母亲还说，这是外婆和外公传下来的。
②左邻右舍夸奖母亲最多的话是“绍兴姆妈好人缘。”
③记得那年暑假，隔壁的林阿姨到我家里来，看着她一脸的无奈和愁容，肯定是碰到了难事。在我们儿时的印象里，林阿姨是邻居口中最羡慕的“开心果”，什么心事到她那里，总是嘻嘻哈哈一笑了之，难道她还有什么难事要“绍兴姆妈”来救助？在她和母亲断断续续的对话里，我才知道林阿姨的父亲患了重病在宁波的医院里抢救，而林叔叔当时在大西南的“三线”工作，远水解不了近渴，家中还有大毛、小毛两个孩子。林阿姨的一双眼睛紧紧地盯着母亲，由于紧张，一双手不停地颤抖着。母亲拉着林阿姨的手，轻轻地说了一句：“救人要紧，你就放心到宁波去吧。”
④时过境迁，大毛、小毛和我都是年近古稀的老人了，老邻居聚会，他俩总会念叨在我家寄住半个月难忘的日子。大毛说，“绍兴姆妈”管我俩吃喝，还要帮我俩换洗衣服，每天晚上哄我俩睡觉还要讲故事给我们听，真是给你妈妈添麻烦了。说着说着就动了感情，就像当年他妈妈拉着我母亲的手连声称道：“远亲不如近邻，好邻居赛珍宝，绍兴姆妈邻里情今生永不忘啊！”
⑤母亲将心比心的故事很多，但至今仍镌刻在我记忆里的，是家里置放在梳妆台上的那架座钟的故事。
⑥这是当年母亲的陪嫁物。它橙黄色的木质外壳，前部的玻璃罩可以打开，两个小孔是校对时间和上发条用的。它敦敦实实，忠诚牢靠，上足一次发条可以走十几天，从不懈怠。它报时的声音洪亮、清润，还有微微的回声。座钟陪伴我们一年又一年，只记得闲时，母亲喜欢用旧毛巾轻轻地擦拭座钟的玻璃罩，在那个年代，座钟也算是镇宅之宝。
⑦可是有一天，它突然“失声”了！原来母亲和住在我们后间新搬来的爷叔在灶间闲聊时，母亲关切地问他，怎么眼圈有点发黑，精神不好？爷叔随口说了一句：“因为上夜班。”我家座钟报时的钟声让他辗转难眠。那时少不更事，一直纳闷，我们都睡得好好的，怎么爷叔会睡不安稳呢？
⑧那时上海的石库门老房子，居住的条件哪像现在独门独户，隔音条件好。当时爷叔住在我们后间，仅用一张“三夹板”相隔，夜深人静，座钟洪亮的报时声时不时将他惊醒，以致休息不好，难怪爷叔精神不佳。母亲还告诉我们，爷叔是翻三班的，每个月要上一个星期夜班，非常辛苦，我们就“克服克服”吧。我至今还记得母亲的绍兴老话：“睡觉睡不好，脚头轻飘飘。”
⑨爷叔是个聪明人，没隔多久，座钟“失声”的秘密他就知道了。那天还是在灶间，爷叔拱着双手对着母亲连连致谢：“绍兴姆妈，你真是好人啊，怪不得左邻右舍……”母亲
地指着我回应道：“洪远的外婆小时候经常对我说，远亲不如近邻，大家好，才是真的好。”
⑩母亲去世十多年了，让她老人家欣慰的是，我们兄妹三人也已是小孩子嘴里的爷爷奶奶了，我们在左邻右舍的口碑也不错，在“老屋里厢”微信群里的老邻居经常会说：“金家三个兄妹像绍兴姆妈一样，都是将心比心的人。”
（2023年3月7日《泰州晚报》）
15.请结合文章内容概括母亲的性格特点。（4分）


16．按要求完成下面的题目。（6分）
（1）林阿姨的一双眼睛紧紧地盯着母亲，由于紧张，一双手不停地颤抖着。（请从炼字的角度赏析）（3分）


（2）结合上下文，在横线上补充母亲说话时的神态或语气，并说明理由。（3分）
母亲 地指着我回应道：“洪远的外婆小时候经常对我说，远亲不如还邻，大家好，才是真的好。”


17．某文学刊物《腾飞》设有“做人处事”“山水游踪”“情感空间”“古今论坛”等栏目。你会向哪个栏目推荐本文？请分别从选材和主题的角度说明理由。（4分）


【甲】A没和她争辩，买一辆就好，只要是自己的车，一天好歹也能拉个六七毛钱，可以够嚼谷。不但没有争辩，A还觉得有些高兴。过去所受的辛苦，无非为是买上车。现在能再买上，那还有什么可说呢？自然，一辆车而供给两个人儿吃，是不会剩下钱的；这辆车有拉旧了的时候，而没有再制买新车的预备，危险！可是，买车既是那么不易，现在能买上也就该满意了，何必想到那么远呢！
【乙】诺第留斯号的四周，上面下面，都是不可通过的冰墙。我们是冰山的俘虏了。尼德·兰的粗大拳头拍打着桌子。康塞尔沉默不言。我眼盯着B,他的面容又恢复了平常的冷淡、严肃，他两手交叉着，他心中思考。诺第留斯号不动了。B于是发言了，他声音镇定地说：“先生们，在我们目前所处的情况下，有两种死的方式。第一种死的方式是被压死。第二种是被闷死。我不说有饿死的可能，因为诺第留斯号储藏的粮食一定比我们还能耐久一些。因此我们来考虑一下压死或闷死的可能性。”
18.选段中A和B分别是哪两位人物：A B 。（2分）
19.甲文中提到的车是怎样买到的？那辆车最后的结局怎样？（2分）


20.乙文中他们遇到了什么困难？又是如何解决的？（2分）


21.作文。（50分）
假如我是一只风筝，亲情就是牵引我的一根细绳；假如我是一条小鱼，亲情就是养育我的一泓清水；假如我是一棵禾苗，亲情就是滋养我的一片沃土；假如我是一朵小花，亲情就是照耀我的一缕阳光。
请以“亲情”为话题写一篇文章。
要求：写出真情实感；注意细节描写；不要套写、抄袭；不要出现真实的班级、人名；不少于600字。
七年级语文下册期末模拟检测卷答案
1.(1) zài,qì，淳,汲。（4分）
(2) C（2分）
2. 无案牍之劳形；落红不是无情物；齐鲁青未了；出淤泥而不染，濯清涟而不妖。万里赴戎机，关山度若飞。（7分）
3.A（“鲜为人知”的意思是很少有人知道，与句中“不与人商量”语境不符，可改为“独断专行”。）（2分）
4. C（A项，语序不当，将“使用”与“收集”互换位置；B项，搭配不当，“反应”应改为“反响”；D项，成分残缺，在句末加“的照片”。）（2分）
5. ⑴示例：①祖国，我为你自豪！②我骄傲，我是中国人！③团结奋进，振兴中华！（2分）
⑵①“务必”一词运用不当，可将“请您务必准时参加”改为“静候您的到来；”②署名和日期应互换位置。（2分）
6.A（B“表达了作者对春社的不满”表述有误，应是“对古老的乡土风俗的赞美之情”；C“笔调低沉” 有误，应是“笔调欢快”；D“只因山水迷人”表述有误，作者喜爱山西村的原因是：优美的自然环境，热情好客的村民，淳朴的民风民俗）
7.不论前路多么难行、难辨，只要坚定信念、敢于探索，就会出现一个充满光明与希望的新境界。
8．擅长；点头；你；派。（4分）
9．王引弓欲射/有鹄拂王旃而过/翼若垂云（2分）
10．（1）陈尧咨愤怒地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！”（2分）
（2）我射箭的时候，把一片树叶放在百步之外再放箭射，十发箭十发中。（2分）
11．卖油翁：熟能生巧；（1分）屠龙子朱：必须专心致志，集中于一个主要目标。（1分）
【参考译文】常羊跟屠龙子朱学射箭。屠龙子朱说：“你想听射箭的道理吗？楚国国王在云梦打猎，派掌管山泽的官员去哄赶禽兽出来射杀它们，禽兽们跑出来了，鹿在国王的左边出现，麋在国王的右边出现。国王拉弓准备射，有天鹅掠过国王的赤色旗，翅膀大得犹如一片垂云。国王将箭搭在弓上，不知道要射谁。养叔上奏说道：‘我射箭的时候，把一片树叶放在百步之外再放箭射，十发箭十发中。如果放十片叶子，那么能不能射中就很难说了！’”
12.①初三秋日的中午，爷爷忘记我要回家吃饭；②高中冬日的夜晚，我看望生病的爷爷；③焦虑、难过（失望）④感动、释然(共4分）
13.①设置悬念，吸引读者兴趣；(1分）②概括了文章主要内容：爷爷忘记接我，忘记我要回家吃饭；(1分）③揭示本文的写作线索(1分）
14.比喻，将手指上的裂纹比作沟壑，针眼比作黑麻，生动形象的写出了爷爷的年老体弱，表现了我对爷爷的心疼和爱。（3分）
15．母亲是一位心地善良、热心助人、体贴他人、人缘极好的人，如母亲帮隔壁的林阿姨照顾孩子；为了不影响后间的爷叔休息，母亲让座钟“失声”，不再报时。（性格特点2分，举例2分，举一例即可）
16．（1）“盯”和“颤抖”这两个动词用的很形象，“盯”的动作写出了林阿姨渴望母亲能够答应照顾两个孩子的请求，“颤抖”生动传神地写出了林阿姨在等待母亲答复时的紧张心理。（言之有理即可，2分）
（2）示例：笑呵呵 理由：母亲是个热心的人，做事将心比心，能为别人着想，而且经常是笑口常开的，所以对于爷叔的致谢母亲会用笑呵呵的语气回答。（神态或语气1分，理由1分，共2分）
17．示例：我会向“做人处事”栏目推荐本文。理由：从选材角度看，文章叙述母亲帮隔壁的林阿姨照顾孩子以及为了不影响后间的爷叔休息，让座钟“失声”，不再报时的故事，这些都体现了母亲在做人处事方面的美好品质；从主题角度看，文章表现了母亲的热心肠，做事将心比心，以及邻里交往和睦。（栏目1分，理由3分，共4分）
18. A祥子；B尼摩船长 。（2分）
19.虎妞用自己的嫁妆给祥子买的。 虎妞难产而死，祥子卖车给虎妞帮丧事。（2分）
20. 被南极冰川围困；凿冰开路。（2分）
21.略
题号
第一部分
第二部分
第三部分
总分
一
二
三
四
五
得分
得分
评卷人
第一部分（1—5题21分）
得分
评卷人
一．阅读下面这首诗，回答后面的问题。（5分）
得分
评卷人
二．阅读下面文言文，回答后面的问题。（12分）
得分
评卷人
三．阅读下面的文字，回答后面的问题。（10分）
得分
评卷人
四．阅读下面的记叙文，回答后面的问题。（14分）
得分
评卷人
五．名著阅读。（6分）
得分
评卷人
第三部分（21题 50分）
题
目
：
▲100
▲200
▲300
▲400
▲500
▲600