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    2024成都语文中考试题研究备考 古诗文阅读 专题一 文言文阅读 湖心亭看雪“三行对译”(讲)【课件】

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    2024成都语文中考试题研究备考 古诗文阅读 专题一 文言文阅读 湖心亭看雪“三行对译”(讲)【课件】

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    这是一份2024成都语文中考试题研究备考 古诗文阅读 专题一 文言文阅读 湖心亭看雪“三行对译”(讲)【课件】,共12页。PPT课件主要包含了文学文化常识,晚上八时左右,鸟兽的细毛,原文解析,白汽弥漫的样子,省略句,古人罚酒时用的酒杯,客居此地,旧时对士人的尊称,判断句等内容,欢迎下载使用。
    【原文呈现】(红色字为重难点易错字词)
    崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更(ɡēnɡ)定矣,余拏(ná)一小舟,拥毳(cuì)衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇(sōnɡ)沆砀(hànɡdànɡ),天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”
    1.张岱,字宗子,号陶庵,明末清初文学家。著有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》等。 2.相公:旧时对士人的尊称。
    崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更(ɡēnɡ)定矣,余拏(ná)一小舟,拥毳(cuì)衣炉火,独往湖心亭看雪。
    崇祯五年(公元1632年)十二月,我住在西湖。接连下了三天的大雪,湖中行人、飞鸟的声音都消失了。
    这一天晚上八时左右,我撑着一叶扁舟,裹着裘皮衣服,围着火炉,独自前往湖心亭看雪。
    (核心知识:侧面描写)
    (核心知识:傲岸自持的情怀)
    雾凇(sōnɡ)沆砀(hànɡdànɡ),天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
    冰花周围弥漫着白汽,天与云与山与水,浑然一体,白茫茫一片,湖上(比较清晰的)影子,
    只有西湖长堤在雪中隐隐露出一道痕迹、一点湖心亭的轮廓、和我的一叶小舟、舟中的两三粒人影罢了。
    【段层精解】开篇点明时间、地点,交代湖心亭看雪的经过及所见雪景。
    天气寒冷时,雾冻结在树木的枝叶上形成的白色松散冰晶。
    (核心知识:间接描写)
    (核心知识:白描,全景式描写)
    到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”
    到了亭子上,看见有两个人已铺好了毡子,相对而坐,一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸。
    (他们)看见我,非常高兴地说:“在湖中哪能还有这样的人呢!”
    拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”
    拉着我一同饮酒。我尽力饮了三大杯酒,然后(和他们)道别。问他们的姓氏,得知他们是金陵人,客居此地。
    等到(回来时)下了船,船夫嘟哝道:“不要说相公您痴,还有像您一样痴的人呢。”
    【段层精解】写在湖心亭的奇遇。
    (核心知识:对高洁人格 的追求;故国之思)
    本文作者以回忆的方式,淡雅的语言,记述了一次湖心亭赏雪的往事,表现了西湖雪后的洁净之美,以及亭上遇人之乐,映射了作者高洁自持的人格理想,不媚不俗的精神追求,同时隐含着淡淡的故园之思、故国之悲。
    第1段:交代看雪经过及所见雪景
    闲情逸致高洁情怀故国之思
    第2段:湖心亭赏雪的奇遇
    莫说相公痴  更有痴似相公者
    (2)(新考法)根据下表提供的信息,整理诗文,按要求填写与“雪”相关的内容。
    天与云与山与水,上下一白
    (1)《湖心亭看雪》中以舟子的喃喃之语收束全文的句子是:____________,_________________。

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