[语文]浙江省宁波市江北区2024年中考语文模拟考试卷

这是一份[语文]浙江省宁波市江北区2024年中考语文模拟考试卷，共9页。试卷主要包含了填写答题卡的内容用2B铅笔填写，提前 xx 分钟收取答题卡等内容，欢迎下载使用。

考试时间：分钟 满分：分
姓名：____________ 班级：____________ 学号：____________
*注意事项：
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
第Ⅱ卷 主观题
第Ⅱ卷的注释
一、现代文阅读(24分)(共7题；共30分)
非文学类文本阅读
关于“I人E人”的相关阅读
“I人E人"是2023年十大网络流行语之一.它来自“MBTI”人格测试，“I人”是内倾型性格，“E人”是外倾型性格，
材料一
MBTI 全名叫“迈尔斯·布里格斯类型指标 (Myers-Brlggs TypeIndicatr， MBTI)”，据传是由美国作家伊莎贝尔·布里格斯·迈尔斯和她的母亲凯瑟琳·库克·布里格斯共同制定的一种人格类型理论模型，
这个指标以心理学家卡尔·荣格的8种人格理论为基础，划分出四个维度，印：注意力方向、认知方式、判断方式、生活方式.每个维度还有两个方向，“注意力方向"分为外倾(E)和内倾(Ⅰ)，“认知方式”分为实感(S)和直觉(N)，“判断方式”分为理智(T)和感性(F)，“生活方式”分为判断(J)和理解(P)， 以此衍生出16种不同倾向的人格模式.之所以年轻人会沉述 MBTI， 乃至将它作为行为指导，总的来说还是“巴纳姆效应"的作用，以及同理心和归属感的影响，(巴纳姆效应：指每个人都会很容易相信一个笼统的、一般性的人格描述特别适合他，)
就比如说处女座爱整洁，有强迫症，很多九月份出生的人就会认为说的就是自己，但其实人很少有不爱整洁的，而强迫症就更宽泛了，虽然我们大部分人都不属于医学上强迫症的概念，但看到 app 右上角的红点就想点掉，出门时总要反复检查门锁这类类似“强迫症”的事，总会有一款和你的日常生活沾边，
人们总是渴望了解自己的内心，并沉迷于在茫茫人海中寻找同自己相似，且能理解自己的人， MBTI 正好满足了这个需求，简单来说，就是人们通过 MBTI测试拓展了一些自我觉察能力，增强了自我认同感.
不过，要注意的一点是， MBTI 的科学性一直很值得商榷，
毕竟人格测试真正揭示的是偏好，而不是内心的东西，无论 MBTI是否有严谨的心理学理论背书，但归根结底，它也只是一种心理测试罢了，
此外，一些科学家还担心人们会因此给自己或他人贴上标签，从而限制了社交图，并放弃改变性格的可能性，
昆士兰大学心理学教投亚历山大·哈斯拉姆曾这样比喻对 MBTI 过度沉迷这件事：“如果你试图通过MBTI 来解开自我的奥秘，就好像你希望通过观看《摩登原始人》这一动画片了解石器时代一样."
(来源；“科普中国”公众号2023年9月17日)
材料二
近年来， MBT！更是成为一种社交谈，它提供了一种共同的语言和框架，通过分享MBTI类型，我们可能感到更容易找到共鸣，并在社交群体中找到类似的人。
这种共鸣可以加强交关系，并在群体中建立更强烈的认同感，这一点带来了一个非常正面的效果：它消解不同性格之间的偏见。
人们在传统上可能会觉得内向是不好的、外向才是好的，情感化是不好的、理性才是好的……但在 MBTI 的体系里面，16种类型是没有高下优劣之分的，它们只是“不同”，而没有“好坏”。
这就给了许多人展示自己的勇气，我们可能不太愿意说自己“内向"，但我们可以说自己是“I人”；我们可能不太愿意说自己“无计划”，但我们可以说自己是“P人”。
这是一个很大的进步，也是一个非常有意义的事情，它使得每一个人，都能够直视自己的性格，消解了性格在社会语境里的好坏与预设。
(来源：“语言服务"公众号2024年3月31日)
材料三
前段时间，某餐饮连锁店将客人等位区划分为“人”区和“e人"区在网络上引起了热议，一时间登顶各大平台热搜.网友无语道“吃个火锅还要分i人c人？”一些公司在员工面试问卷中，也会出现“你的 MBTI 类型"这种问题，并以此作为是否录用的参考标准之一，对此很多网友表达了各自看法，网友飞鸟晴晴：“怎么现在干个哈都能被归为i人c人？”网友1单眼皮小帅：“能不能不要到处贴标签？到处定义他人是很不礼貌的，也是片面的。"
“1人e人”表达的更多是倾向性，一个人不可能绝对外向或绝对内向，在不同时刻不同场合，会有不同的表现，网友小狗年糕：“我上班时会自动变e人，努力与同事愉快地工作完成各项任务指标，下班后又会变成！人，在独处的时间我用来给自己充电.”网友布腊拉卡：“i人有时会变e人，和身边相处的朋友有关，”网友WWellDne：“我大学同学看他朋友圈一直觉得他 MBTI 会是e人，没想到测出来却是i人。”
心理专家表示， MBTI 人格类型测试只是认识自己的一种工具，一个人在不同的年龄段、不同的环境下，会呈现截然不同的状态，年轻人可以通过人格类型测试了解自己楦长什么、不擅长什么，扬长避短，减少因不自知带来的无谓内耗，也可以通过有针对性、有计划地突破不擅长的方面，完善自我。
(来源：《石狮日报》2023年11月22日， 有删节)
1. 根据上面三则材料的阅读，下列说法正确的一项是( ) A . “1人”“E人”源自 MBTI测试中“注意力方向”的两种人格倾向，有高下优劣之分。 B . “I人”“E人”的分类，已成为流行，受到普遍的喜欢和认同。 C . MBTI 测试的科学性和稳定性是让许多人愿意相信的重要原因。 D . MBTI 测试只是一种心理测试，只是认识自己的一种工具，不能以“I人E人”对人进行简单的区分定义。
2. 下列对三则材料的分析，不正确的一项是( ) A . 材料介绍了什么是MBTI， 井分析了很多人愿意相信 MBTI的原因。 B . 材料二介绍了分享MBTI类型的正面效果和积极意义。 C . 材料三从不同角度旗帜鲜明地表达了对 MBTI 人格测试的全盘否定。 D . 材料一和材料二都提到了 MBTI人格测试对增强自我认同感的作用。
3. 关于三则材料中的事例或引用的作用，以下说法正确的一项是( ) A . 材料一以“处女座爱整洁，有强迫症”为例，阐述了MBTI试的准确性。 B . 材料一引用昆士兰大学心理学教授的话，表达了MBTI 测试能够解开自我奥秘的观点。 C . 材料二以“我们可能不太愿意说自己‘内向’，但我们可以说自己是‘I人’……”为例， 证明MBTI测试可以带给人勇气，从中找到逃避自我改变的借口。 D . 材料三以“某餐饮连锁店将客人等位区划分为‘i人’区和‘e人’区”“一些公司在员工录用中参考MBTI类型”等事例，引出了不能给人贴标签、不能片面定义他人的相关评论。
文学类文本阅读
鲁滨逊的结局
〔法〕米歇尔·图尼埃
“它原来就在这里！这里，你看啊，在茫茫加勒比海上，北纬9°22 ， 我不可能搞的！”
醉汉用黑乎乎的手指敲着一张残缺不全、油渍斑斑的地图，情绪激动，信誓旦旦，但他每说一次，在我们桌边的渔民和码头工人就会哄笑一次。
大家都认识他，他身份特殊，已经成了当地的传奇人物。我们请他喝酒，就是想听他用沙哑的嗓音讲几件他的陈年往事.说起他的冒险经历，那可真是既精彩又悲惨。
40年前，他在海上失踪，在他之前也有很多人出海后就没再回来.大家把他和船上其他船员的名字都刻在教堂里，之后就把他们忘了。
没承想，这么多年过去，他竞蓬头垢面、胡子拉碴、活蹦乱跳地出现了，还带回来一个仆人，他邀着机会就滔滔不绝地讲他的经历，听得人瞠日结舌，他是那条船适险后唯一的幸存者.要是没有那个黑人，在那个遍地山羊和鹦鹉的岛上真的就只有他一个大活人了，他说仆人是他从一群食人族手里救下来的，最终，一艘英国双船经过他们居住的海岛，于是他回来了，还不失时机地做了几桩好买卖，发了一笔小财，那年头，加勒比海一带的生意好做，大家热烈欢迎他回来，他娶了一个年轻的老婆，从表面上看，如今平淡无奇的生活把段因为命运捉弄而经历的不可思议的插曲、那些充满绿树浓前和乌儿啾的日子遮住了，那也只是从表面上看，因为一年年过去，确实有什么东西无声无息地从内部腐蚀着鲁滨逊的家庭生活，最初是星期五——他的奴仆受不了了，开始的几个月他还行为检点、无可挑剔，之后就开始喝酒——先是偷偷地喝，之后越来越明日张胆，还借酒撒泼，但奇怪的是，鲁滨逊拼命为星期五辩护，他为什么不打发星期五走人呢？有什么秘密-或是有什么说不出口的隐情——把他和那个仆人紧紧地连在一起？
最后，他们的邻居丢失了一大笔钱财，在大家还没来得及怀疑这件事是谁干的时，星期五就消失得无影无踪了。
“笨蛋！”鲁滨逊说，"如果他想拿钱走人，跟我要不就完了吗？”
他还冒冒失失地补充了一句：“观且，我很清楚他去哪儿了！"
被偷的苦主抓住了话柄，硬要鲁滨逊赔钱.鲁滨逊只好赔钱了事。
但从那以后，人们看到他越来越阴郁，他在码头和港口晃荡来晃荡去，还喋喋不休地说：“他回去了，是的，我敢肯定，那个浑蛋现在一定就在那里！”
的确有一个说不清道不明的秘密把他和星期五联系在一起，这个秘密就是他回来后让港口绘图员在地图上蓝色的加勒比海域画的一个绿色小点，不管怎么说，这座小岛上有他的青春，他奇妙的历险，他华美而孤独的花围！在这座阴雨绵绵、湿漉漉的城市里，在这些商人和退休老人中间，他能有什么盼头？
他年轻的妻子很善解人意，第一个猜到他的心思，看出他奇怪又不可救药的忧伤，“你厌倦了，我看得出来，你想它了！”
“我？你疯了！我想谁，想什么？
“当然是想你的荒岛了！而且我知道是什么绊住了你，让你无法离开，我知道，就是我！”他嚷嚷着反驳，但他叫得越凶，她越肯定自己想的是对的。
她对他一往情深，百依百顺，她死了，他立刻卖掉了房子和田地，租了一条帆船，前往加勒比海。又过了好多年.人们又渐渐把他淡忘了，但他又一次回来了，比第一次回来时变化更大，他在一艘旧货船上做帮厨，成了一个老态龙钟、半截身子泡在酒里的糟老头。
他说的话引起哄堂大笑.“找——不——到！”尽管发疯似的找了几个月，他还是没有找到他的小岛，这一徒劳无功的探寻让他筋疲力尽、绝望透顶，他耗尽精力和钱财去寻找那片幸福自由的乐土，而它却仿佛被大海吞没，永远消失了。
“但是，它原来就在这里呀！”那天晚上他又用手指敲着地图，重复着这句话。
这时，一个老舵手推开众人，走过来拍拍他的肩膀，说：“鲁滨逊，你的荒岛一直都在
那里，甚至我可以向你保证，你已经找到它了！”
“找到了？"鲁滨逊差点儿喘不过气来，“可……
“你找到它了！你可能在它面前路过了十几次，可是你没认出它来。"
“没认出来？"
“没认出来，因为你的岛，它和你一样，也老了！就是这样，你瞧，花变成了果实，果实变成了树，绿树又成了朽木，在热带，一切都变化得很快，你呢？看看镜子中的你自己！
告诉我，你的岛，当你从它前面经过时，它还能认出你吗？”
鲁滨逊并没有看镜子中的自己，这个建议是如此多此一举，他那张无比忧伤、无比牺
的脸在所有人面前晃过，人群又爆发出一阵更猛烈的哄笑，但不知为何笑声戛然而止，这闹哄哄的地方刹那间变得阒①寂，
【注释】①阒(qù)：形容寂静，
(选自《读者》2024年第5期)
4. 【小说·情节】本文是经典文学作品《鲁滨逊漂流记》的结局创编，请你参照原著故事情节梳理的方式对《鲁滨逊的结局》进行情节植理，并对鲁滨逊在荒岛和在家乡的生活进行对比。
5. 【小说·语言】联系全文， 自选角度，品析文章中划线语句的表达效果。
“它原来就在这里！这里，你看啊，在茫茫加勒比海上，北纬9°22，我不可能搞错的！“
6. 【小说·意象】鲁滨逊为什么几个月都在发疯似地寻找他的小岛？请结合上下文回答。
7. 【小说·次要人物】文章结尾众人为何哄笑，笑声又为何戛然而止？请结合全文简要分析。
二、名著阅读(6分)(共1题；共6分)
8. 有位同学正在准备学校举办的“倾听自然吟唱，共绘生命诗篇”主题演讲比赛，需要结合名著进行例证，请你从下面的备选名著中选择一本，为演讲稿线写一段文字。
备选名著：《湘行散记》(沈从文) 《海底两万里》(儒勒·凡尔纳) 《昆虫记》(法布尔)
三、古代诗文阅读(24分)(共7题；共21分)
阅读下面两则文言文，完成各题。
【甲】
全祖望，字绍衣，鄞县人，十六岁能为古文。讨论经史，证明掌故①，补诸生，雍正七年，督学王兰生选以充贡，入京师，旋举顺天乡试。户部侍郎李绒见其文，曰：“此深宁、东发②后一人也！”乾隆元年，荐举③博学鸿词，是春会试先成进士选翰林院庶吉士不再与试。时张廷玉当国，与李线不相能，并愚祖望，祖望又不往见，二年，散馆，置之最下等，归班以知县用，逆不复出，性优直，既归，贫且病，饔飧④不给，人有所馈，弗受，主山、端溪书院讲席，为士林仰重，二十年，卒于家，年五十有⑤一。
祖望为学，渊博无涯滨，于书无不贯串，在翰林，与绒共借《永乐大典》读之，每日各尽二十卷。生平服膚黄宗羲，宗義表章明季⑥忠节诸人，祖望益广修粉社⑦掌故、桑海遗闻以益⑧之，详尽而核实，可当续史。宗羲《宋元学案》甫创草稿，祖望博采诸书为之补样，编成百卷，又七校《水经注》，三笺《图学纪闻》，皆足见其汲古之深。
——《清史稿·全祖望传》(节选)
【乙】
谢山⑨为学，私淑南雷⑩，精治经史，博极群书，尤熟于明事，平生留意乡邦文献，于明季里人之死难者，必为之辩诬征实，作碑志铭传以存其人，数百年来，浙东学派以重根、尚志节为主，南雷开其先，万氏继之，全氏又继之，风气绵延，迄今弗替，其效远矣。
——徐世昌《清儒学案》(节选)
【注释】①掌故：史料。②深宁：王应麟的号，王应麟，宁波鄞县人，为宋末元初大儒。东发：黄震的字，黄震，宁波总溪人，宋代思想家、理学家、史学家，③举：____。④饔飧：平餐和晚餐。⑤有：____。⑥明季：明朝末年。⑦粉社：泛指家乡。⑧益：____。⑨谢山：全祖望的别号，⑩私淑：私下敬蒸效仿而未直接拜师得到传授，南雷：黄宗義的别号，黄宗羲，宁波余姚人，明末清初著名思想家。
9. 【传·释义断文】上面的【注释】中有部分字词的意思被隐去，请你补充解释。
10. 为【甲】文中的划线句断句，限断三处
是春会试先成进士选输林院底吉士不再与试
11. 用现代汉语写出下面句子的意思。
祖望为学，渊博无涯洗，于书无不贯串。
12. 【传·梳理经历】根据文章内容，补全全祖望的人物简历。
13. 【传·传承风骨】宁波月湖边上有一个全祖望的青铜雕像。请你根据两则材料的阅读，推测宁波人为全祖望立像的原因。
阅读下面两首古诗词，回答各题。
早梅
唐·齐己①
万木冻欲折，孤根暖独回， 前村深雪里，昨夜一枝开。 风递幽香出，禽窥素艳②来，明年如应律③，先发望春台④。
卜算子
南宋·张孝祥
雪月最相宜，梅雪都清绝，去岁江南见雪时，月底梅花开。今岁早梅开，依旧年时月。冷艳孤光照眼明，只欠些儿雪。
【注释】①诗人早年曾热心功名，然而科琴失利，不为他人所赏识，②素艳：指白梅。③应律：此处应律是按季节的意思。④望春台：楼台，唐初建于长安城东，这里指京城。
14. 齐己《早梅》中的“昨夜一枝开”一句原为“昨夜数枝开”。“一枝”为什么比“数枝”更贴切？谈谈你的理解。
15. 上面两首古诗词都与早梅有关，但诗词中表达的情感却有所不同。请简要分析。
四、名篇名句默写(8分)(共1题；共8分)
16. 补写出下列句子中的空缺部分。
古诗文藏劳动讴歌于辞藻。陆游“莫笑农家腊酒浑，____________________”，此乃耕耘后丰收的欢画卷：《诗经》中的“____________________，胡归之躬，胡为乎泥中”，吟唱出劳作者的苦楚与挣扎：陶渊明“土地平旷，屋舍萨然，____________________描恬的田园风光。古诗文书科学现象于篇章，“常有高猿长啸，属引凄，____________________，哀转久绝”(道元《三峡》)，回音悠长，消隐无痕；“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，____________________ (苏轼《记承天寺夜游》)，乃光影之戏、清曲之境。“____________________，天与云与山与水，上下一白”(张岱《湖心亭看雪》)，演绎冰霜雾气之三杰变化，构就浑然一体的雪仙境。古诗文布哲理光辉于墨香。“____________________，有身尚层”(王安石《登飞来峰》)，劝人以高瞻远，超脱眼前纷扰：“千古兴亡多少事？悠悠。____________________(辛疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)，揭示了世界上的任何事物都处于永不停息的运动发展中的规律。
五、语言文字运用(15分)(共5题；共15分)
阅读下面的文字，完成小题
有没有一个时刻，你对身边的大自然产生了兴趣？于是zhù( )足下来，看一看天上流动的云朵，树枝上确跳的小鸟，或者花丛中翩跹飞舞的蝴蝶？如果有，那么其实你已经走进了博物的大门，
博物学是人类与大自然打交道的一门古老学间，指对动物、植物、矿物、生态系统等所做的宏观层面的观察、描述、分类，(A)博物学在中国有yōu( )久的历史，如《诗经》里大量植物的描写、中国传统农文明里的二十四节气等，都是古人实践博物学。(B)最近几年，用进参与博物活动的人变得越来越多了：当天空出现绚烂的晚霞时，微信朋友圈经常刷屏，其中不乏对此颇有研究的人士，介绍这种天象的含义；周末逛公园，家长陪着孩子来进行自然观察，成为一种比一般休闲娱乐更有意义的选择；一到每年鸟类迁xǐ( )的时节，不少社团呼朋引伴，组织大家来观看……
(C)博物学面对的是普通人，它关注的是日常生活世界。个体必须有一个独立的通道跟大自然保持接触，走进大自然，作为地球的一份子去了解我们生活着的这个地球，和周围的万物产生一种联系，
让我们走进一片公园，____见到的植物或者动物，____它，____它，关心它生活着的这片土地，让我们亲近各个物种，现察它们，研究它们，体会人与自然的共情和互动，
(D)你只要打开自己的心扉 ， 有那样一种博物的视角，世界就变了。
17. 根据拼音写汉字，或给加点字注音。
zhù(____________________) yōu(____________________) xǐ(____________________) 刷屏(____________________)
18. 在划横线处依次填入的词语正确的一项是( )
让我们走进一片公园，____ 见到的植物或者动物，____它，____它，关心它生活着的这片土地。
A . 关心认识了解 B . 认识了解关心 C . 关心了解认识 D . 了解关心认识
19. 上面语段中划波浪线的A、B、C、D四句中有语病的一句是( )
20. “让我们亲近各个物种，观察它们，研究它们，体会人与自然的共情和互动”一句中的逗号能否改成顿号？请结合语意，说说你的理解。
21. 请结合自己的生活体验，补写两行诗句，要求描写“博物”的面面.
草在结它的种子 ____________________；
风在摇它的叶子 ____________________；
一旦你开始留意 一旦你亲近自然
就不会再视而不见 就会更珍爱这片土地
六、作文(40分)(共1题；共40分)
22. 根据要求进行写作。(40分)
有人遮雨，有人享受雨天
上面的图片或配文“有人遮雨，有人享受雨天”引发了你怎样的联想与思考？选择下面一个任务进行写作。
【任务一】根据自己的经历和感受，写一篇记叙性文章。
【任务二】发挥联想与想象，进行文学创作。
【任务三】确定观点，展开论述，写一片议论性文章。
要求：三个任务中任选其一进行写作；题目自拟；；不少于500字；要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。题号
一
二
三
四
五
六
评分
阅卷人
得分
《鲁滨逊源流记》
《鲁滨逊的结局》
开端
鲁滨逊因船只失事流落荒岛。
鲁滨逊回到家乡，娶妻成家。
发展
鲁滨逊与自然为伴，与山水林木相守，凭借着自己的勤劳和力，顽强地与各种困难作斗争.
____________________
高潮
鲁滨逊从食人族手中解救出一个野人，给他起名叫做“星期五”。“星期五”成了他思心耿耿的仆人和好友。
妻子死后，鲁滨逊卖掉了房子和田地，租了帆船，前往加勒比海，寻找他的荒岛。
结局
鲁滨逊在荒岛生活了二十八年，将荒岛建设成为幸福的小岛。后来，他搭乘一般商船，返回自己的故乡英国。
他没有找到荒岛，好多年后又一次回来了，比第一次回来时变化量天了一个老花钟的解汉。
发现：鲁滨逊在荒岛上的生活惊险而精彩，回到家乡后的生活则是____________________
阅卷人
得分
倾听自然吟唱，共绘生命诗篇
各位同学：
大家好！今天，我非常有幸，能与大家分享一个关乎人类与自然和谐共生，的主题——倾听自然吟唱，共绘生命诗篇。
首先，让我们翻开蕾切尔·卡森的《寂静的春天》。这本书揭示了过度使用化学农药对生态环境造成的毁灭性影响。书中描绘的“寂静春天”并非田园牧歌式的静谧美录，而是生物多样性丧失、生态链断裂的警示。它提醒我们，人与自然的关系并非征服与被征服，而应是共生共荣，只有当人类倾听自然的呼唤，尊重并珍视每一个生命的存在，才能避免“寂静”的悲剧，共同谱写充满生机与活力的春之交响曲。
接下来，让我们把目光转向……
阅卷人
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