河南省郑州市高新区2023-2024学年七年级下学期期末调研生物试卷+
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这是一份河南省郑州市高新区2023-2024学年七年级下学期期末调研生物试卷+,共10页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
注意事项:
本试卷分试题卷和答题卡两部分。考试时间60分钟,满分100分。考生应首先阅读试题卷及答题卡上的相关信息,然后在答题卡上作答,在试题卷上作答无效。交卷时只交答题卡。
第Ⅰ卷(选择题,共50分)
一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意)
1.2022年诺贝尔生理学或医学奖颁给了瑞典科学家斯万特·帕博,表彰他对已灭绝人类的基因组和人类进化的发现。人类和已灭绝古人类的共同祖先是 ( )
A.森林古猿 B.狒狒. C.黑猩猩 D.长臂猿
2.“十月怀胎,一朝分娩。”描述了母亲孕育生命的艰辛与伟大,如图为人的生殖过程示意图,下列叙述错误的是 ( )
A.③形成的场所是子宫 B.④表示细胞的分裂和分化
C.①②分别代表精子、卵细胞 D.母体通过胎盘为胎儿提供营养
3.青春期是一个人生长发育的黄金时期,如图是青春期男女身体变化的示意图,下列关于青春期说法错误的是 ( )
A.图中代表男性身体变化的是②③
B.性意识开始萌动,思想产生独立倾向
C.青春期男孩喉结增大是男性的第一性征
D.身高突增是青春期发育的一个显著特点
4.小康近期感觉头晕、乏力,经医生检查发现是饮食中缺乏某种营养物质导致的贫血.建议小明近期应多吃 ( )
A.肥肉 B.猪肝 C.蔬菜 D.主食
5.长期不吃早餐会使胆汁浓度增加,容易形成胆结石。下图为人体部分消化器官的示意图,若胆结石堵塞了②处,下列叙述正确的是 ( )
A.胆汁是由胆囊分泌形成的 B.胰腺的胰液无法送入小肠
C.小肠内消化淀粉的能力下降 D.小肠内消化脂肪的能力下降
6.高新区很多学校在校园里种植了小麦等农作物,今年5月收获了小麦种子。小麦种子富含淀粉,如图为淀粉的消化过程示意图。a、b表示物质,①、②表示生理过程,下列叙述正确的是 ( )
A.完成②过程的主要由胰液参与 B ①最早在胃内胃液的参与下进行
C.物质a是葡萄糖,物质b是麦芽糖 D.物质a和物质b都可以被细胞吸收
7.2024 年5月 20日是第35个“中国学生营养日”,小康在学校开展了关于“中学生午餐食谱”的调查,下列食谱设计较为科学的是 )
A.小酥肉、孜然羊肉、大盘鸡、可乐 B.面条、炒土豆、清炒萝卜、苹果汤
C.馒头、清蒸排骨、红烧牛肉、绿豆汤D.米饭、鱼块、辣椒炒肉、炒芹菜
8.某生物兴趣小组为探究唾液对淀粉的消化作用,设计了如图实验装置,已知 A试管中的实验材料为“淀粉液+唾液”,关于该实验的叙述不正确的是 ( )
A.B试管中的实验材料应为“淀粉液+清水”
B.两支试管加入的唾液和清水的量应该相同
C.37℃的温水中的目的是模拟人体口腔温度
D.A试管滴加碘液变蓝证明唾液对淀粉有消化作用
9.患者在医院吸氧时,氧气需先通过如图所示的潮气瓶。潮气瓶的功能类似于 ( )
A.鼻腔内的鼻毛 B.鼻腔内的黏膜
C.鼻腔内的毛细血管 D.气管中的“C”形软骨
10.如图所示装置可模拟肺与外界的气体交换。其中气球模拟肺,橡皮膜模拟膈,下列相关说法正确的是 ( )
A.向下拉橡皮膜,模拟膈肌收缩,液面A上升
B.向上推橡皮膜,模拟呼气过程,液面A下降
C.向上推橡皮膜,胸廓容积增大,液面 B下降
D.向下拉橡皮膜,两个气球扩张,液面B上升
11.图甲是显微镜下观察到的人血涂片视野图,图乙是血液的分层图,下列说法正确的是 ( )
A.①在血液中的数量最多
B.体内有炎症时增多的是②
C.③数目过多时会血流不止
D. C的成分对应的是①②③
12.生活在平原地区的人,进入高原地区的初期,血液中的成分会增加 ( )
A.血浆 B.白细胞 C.红细胞 D.血小板
13.如图是显微镜下观察到的“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的视野图,下列说法正确的是 ( )
A.用尾鳍色素多的鱼 B.②一定是毛细血管
C.③中血液流速最快 D.应选用高倍镜观察
14.心脏昼夜不停地搏动着,一次心跳包括了心脏的收缩与舒张过程。如图为心脏工作示意图。下列叙述正确的是 ( )
A.②中流动脉血 B.此时心房收缩 C.血液从心室泵出 D.此时瓣膜都打开
15.生物兴趣小组自制了如图所示的人体血液循环模型。其中A、B、C、D塑料瓶代表心脏四腔,A代表右心房;E和F试管代表某些器官内的毛细血管网,G、H、I、J代表不同血管。手动挤压该模型中的塑料瓶,产生的压力能使瓶中的液体在密闭管道中循环流动。下列说法不正确的是 ( )
A.体循环路径:D→G→F→H→A B.B代表左心房,D代表左心室
C.试管F可代表肺部毛细血管网 D.单向阀①、②模拟心脏内的瓣膜
16.构成我们人体的组织细胞每时每刻都和血液进行物质交换,如图是血液与组织细胞之间的物质交换示意图。下列说法不正确的是 ( )A.图中血管是毛细血管
B. A 是红细胞
C.表示二氧化碳的是 Y,表示氧气的是 X
D.物质交换后,从该血管流出的是动脉血
17.小康归纳了几条输血与血型的相关知识,你认为不正确的是 ( )
A.输血前应进行血型鉴定
B.初中生应参加无偿献血
C.健康成年人一次献血200~300 ml不影响健康
D.血小板减少的患者可只输入浓缩血小板悬液
18.尿常规化验能反映人体泌尿系统的健康状况。下列叙述不正确的是 ( )
A.泌尿系统的主要器官是肾脏,肾脏是形成尿液的器官
B.尿液的排出途径是肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外
C.尿液在体内1~2个小时才能形成,所以排尿是间歇的
D.流出肾脏和流入肾脏的血液相比,代谢废物和氧气减少
19.人体细胞在新陈代谢过程中会不断产生一些代谢“垃圾”,若不及时清理,会影响到人体的正常生理活动。人体参与清理代谢“垃圾”的器官有 ( )
①肾脏 ②皮肤 ③肺 ,④小肠 ⑤大肠
A.①②③ B.②③④ C.①②⑤ D.①③⑤
20.人体进行活动时协调有序,主要靠的是神经系统的调节作用。下列叙述错误的是( )
A 神经元由细胞体和突起构成
B.语言和听觉中枢都位于大脑皮层
C.神经由神经纤维集结成束、外包有膜构成的
D.神经系统由大脑、脊髓和它们发出的神经组成
21.马拉松是一项非常受跑步爱好者欢迎的健身运动。下列说法错误的是 ( )
A.起跑反射的结构基础是反射弧
B.听到发令枪响开跑属于复杂反射
C.跑步中保持身体平衡主要是受到小脑的调节
D.听到好友加油助威是因为在耳蜗形成了听觉
22.生物兴趣小组制作了如图所示的眼球模型(推、拉注射器可以使水透镜曲度改变),可演示正常眼的成像、展现近视眼的成因以及矫正方法。下列叙述错误的是
( )
A.水透镜模拟了可调节曲度的晶状体
B.物像正常情况下落在模拟视网膜的光屏上
C.推动注射器增大水透镜曲度,可模拟“近视眼”
D.可在光源和水透镜之间加凸透镜矫正“近视眼”
23.神经调节和激素调节都是人体调节生命活动的重要方式,下列叙述不正确的是 ( )
A.人体的腺体都能分泌激素
B.激素产生后直接进入血液
C.若幼年时期生长激素分泌过少,人体会患侏儒症
D.运动后心跳加快是激素调节和神经调节共同结果
24.生物课上同桌两人一组开展了“膝跳反射”实验,如图是膝跳反射示意图,下列叙述错误的是 ( )
A.实验时,需要快速敲击膝盖下方韧带
B.膝跳反射的完成需要大脑一定区域参与
C.膝跳反射的途径是②→③→④→⑤→①
D.若③或⑤受到损伤,则该反射不能发生
25.2024年 6月5日是世界环境日,我国环境日主题为“全面推进美丽中国建设”,引导全社会牢固树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念。下列关于保护环境的相关做法错误的是 ( )
A.离开房间时随手关灯 B.植树造林增加绿化面积
C.直接焚烧农作物秸秆 D.推广使用新能源公交车
第Ⅱ卷(非选择题,共50分)
二、非选择题(请在“ ”上填写文字内容,在“[ ]”内填写符号,除特殊说明外,每空1分,共50分。)
26.(10分)良好的饮食习惯,不仅能保持肠胃健康,还能帮助我们维持身体健康。图一是人体消化系统模式图,图二中的甲、乙分别是健康人和乳糜泻患者的小肠内壁组织图。为了提高自身的抵抗力,保证身体健康,同学们在合理饮食方面提出了以下建议。
(1)建议一,含 丰富的食物要吃够,该物质是建造和修复身体的重要原料,人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新,都离不开它。该物质被人体摄入后,在图一中[ ]内开始进行消化,在[ ]内被 ____(消化液的名称)彻底分解为 。
(2)建议二,主食要吃够,其富含的 是人体主要的供能物质,并具有保护蛋白质的作用。
常作为主食的小麦中含有一种麸质蛋白,很难被人体彻底消化,会引发部分人群患乳糜泻,出现消瘦、厌食、腹泻等症状。科研人员对健康人和乳糜泻患者的小肠内壁组织进行取样并观察。据图二分析,甲为分布在健康人小肠内壁上的 ,该结构内部有丰富的毛细血管,排列整齐,形态完整。乙为乳糜泻患者的小肠内壁组织,与甲相比该结构受损严重,表面积 ,极大程度的削弱其对营养物质的 能力。乳糜泻患者可用山药、芋头、红薯等薯类代替小麦。
(3)建议三,水要喝够,首选白开水。水和 一样不需要经过消化,可直接被人体吸收。
27.(10分)人体每时每刻都在进行呼吸,人体的呼吸系统与其他系统共同维持着人体的生命活动。如图一是人体呼吸过程示意图,图二是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图,回答下列问题。
(1)如图一所示人体呼吸过程包括四个环节。环节一是肺与外界的气体交换,外界气体入肺需要经过呼吸道,呼吸道不仅是气体的通道,还能对吸入的气体有 、 和清洁的作用;环节二是肺泡与血液的气体交换,氧气至少需穿过 层细胞才能进入血液;环节三是气体在血液中的运输;环节四是组织细胞与血液的气体交换,氧气最终被运送到组织细胞中的 (填细胞结构)中,参与有机物的分解,满足人体对能量的需要。
(2)图二中,曲线ab段表示 状态(填“吸气”或“呼气”),与该状态有关的呼吸肌处于 状态(填“收缩”或“舒张”)。呼气结束的瞬间是坐标中的 点,此时肺内气压 (填“>”、“
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