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小学数学1 分数的混合运算(一)优秀ppt课件
展开北师大版小学数学六年级上册
明确分数混合运算的运算顺序,会计算分数混合运算,培养运算能力;
利用分数混合运算解决日常生活中的实际问题,培养分析问题和解决问题的能力。
会用画图的方法直观呈现数量关系,渗透数形结合思想;
⑴画图表示科技组与美术组、合唱组之间的人数关系。
⑵算一算科技组有多少人。
1.分数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序( )。先算( ),后算( )。 有括号的先算( )。
4.求比 的 少 的数,列算式为( ) A. B. C.
2.在计算 时,应先算( ),再算( )。
3.在计算 时,应先算( ),再算( )。
答:全国严重缺水的城市大约有110个。
答:第二周看了328页。
1、连续求一个数的几分之几是多少,可以用分数连乘来解决。
2、分数连乘运算,可以一次计算,能约分的要先约分。
3、遇到除法,除以一个数等于乘以这个数的倒数,把除法转换成乘法再计算。
1.文具超市新进一批文具用品,铅笔有200支,铅笔的数量是圆珠笔的 ,圆珠笔数量是钢笔的 ,钢笔有多少支?
二、应用题2.李小红看一本80页的故事书,第一天看了全书的 ,第二天看了全书的 。看两天后剩多少页?
二、应用题3.一辆汽车从北京开往上海,行了全程的 ,正好是720千米。当这辆汽车行驶到全程的 时,行驶了多少千米?
二、应用题4.新星幼儿园小朋友在一起吃西瓜,每人能吃一个西瓜的 ,每个小组有6人,现在有4个西瓜,可以够几个小组吃?
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