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人教统编版必修 下册《红楼梦》完美版备课教学课件ppt
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这是一份人教统编版必修 下册《红楼梦》完美版备课教学课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了课堂任务,一进贾府,二进贾府,三进贾府,寻求救济,得见凤姐,大口吸饭,得二十两,送果蔬菜,讨贾母乐等内容,欢迎下载使用。
《红楼梦》第二课时
——刘姥姥三进贾府
任务一:阅读课本第6回、第39回(40回、四十一回)、第113回(119回 )刘姥姥三进贾府的内容,梳理刘姥姥三进大观园的主要情节。
一进贾府:刘姥姥的女婿狗儿不争气弄得家业萧条。到了岁末,家中一应吃穿都没钱置办,生活艰难。岳母刘姥姥只好借着狗儿祖上与王夫人家连过亲,到贾府寻求救济,得到王熙凤赠予的二十两银子。
二进贾府:刘姥姥为感谢上次贾家的救助,特摘了头一茬的瓜果前去感谢关照。意外受到贾老太太的喜爱和厚待,得以游览大观园,早饭时在王熙凤和鸳鸯(贾母的丫头)的授意下哄贾母开心,又在行酒令时惹得众人大笑,后又误入怡红院。向王熙凤辞别时给其女大姐儿取名巧字,带了一堆礼品回家。
三进贾府:刘姥姥听说贾府抄了家,又听说贾母过世,天没亮就赶着进城,见到了病笃的王熙凤。王熙凤希望将巧姐儿托付给刘姥姥邢夫人(贾赦之妻)等人趁贾琏不在家,要把巧姐儿卖给外藩王爷,刘姥姥偷偷带巧姐儿逃到自己屯里藏起来。待宁荣二府又复了官,贾琏也回来了,才将巧姐儿送回贾府。
任务二:找出这几回对贾府的环境描写,感受贾府变化,完成下表。
只闻一阵香扑了脸来,身子如在云端里一般。满屋中之物都是耀眼争光的,使人头悬目眩。刘姥姥见平儿遍身绫罗,插金带银,花容玉貌的,便当是凤姐儿了。才要称姑奶奶。桌上碗盘森列,仍是满满的鱼肉在内,不过略动了几样。
你把才下来的茄子把皮签了,只要净肉,切成碎丁子,用鸡油炸了,再用鸡脯子肉并香菌、新笋……只见四面墙壁玲珑剔透,琴剑瓶炉皆贴在墙上,锦笼纱罩,金彩珠光,连地下踩的砖,皆是碧绿凿花……这镜子原是西洋机括
平儿忍气打开,取了钥匙,开了柜子,便问道:“拿什么?”贾琏道:“咱们有什么吗?”……“这还要说么!头里的事是你们闹的。如今老太太的还短了四五千银子,老爷叫我拿公中的地帐弄银子,你说有么?外头拉的帐不开发,使得么?谁叫我应这个名儿!只好把老太太给我的东西折变去罢了。你不依么?”
金圣叹评点《水浒传》时提出:“有草蛇灰线法。骤看之,有如无物,及至细寻,其中便有一条线索,拽之通体俱动。”
通过观贾府环境,我们看到了刘姥姥是贾府兴衰的见证者,她的三进三出与贾府兴衰历程相吻合。《红楼梦》中还有诸多像刘姥姥这样的小人物,他们的出场连缀了大大小小的事件,勾连了形形色色的矛盾,并贯串了贾府由盛到衰的过程。
任务三:细读《刘姥姥进大观园》的部分,分析刘姥姥及其他人物性格。
凤姐便拉过刘姥姥来笑道:“让我打扮你。”说着,将一盘子花横三竖四的插了一头。贾母和众人笑得了不得。刘姥姥笑道:“我这头也不知修了什么福,今儿这样体面起来。”众人笑道:“你还不拔下来摔到他脸上呢,把你打扮得成了个老妖精了。”刘姥姥笑道:“我虽老了,年轻时也风流藉,爱个花儿粉儿的,今儿老风流才好呢。”贾母倚柱坐下,命刘姥姥也坐在旁边,因问她:“这园子好不好?”刘姥姥念佛说道:“我们乡下人到了年下,都上城来买画儿贴。时常闲了,大家都说,怎么得也到画儿上去逛逛。想着那个画儿也不过是假的,哪里有这个真地方呢。谁知我今儿进子这园子里一瞧,竟比那画儿还强十倍。怎么得有人也照着这个园子画一张,我带了家去,给他们见见,死了也得好处。”
语言描写:夸张搞笑、高情商
刘姥姥让出路来与贾母众人走,自己却赶走土地。琥珀拉她说道:“姥姥,你上来走,仔细苍苔滑了!”刘姥姥道:“不相干的,我们走熟了的,姑娘们只管走罢。可惜你们的那绣鞋,别沾脏了。”原是凤姐和鸳鸯商议定了,单拿一双老年四楞象牙镶金的筷子与刘姥姥。刘姥姥见了,说道:“这叉爬子比俺那里铁锨还沉,哪里犟得过它。”说得众人都笑起来。贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大似牛,吃一个老母猪不抬头。”自己却鼓着腮不语。刘姥姥便伸箸子要夹,哪里夹得起来,满碗里闹了一阵,好容易撮起一个来,才伸着脖子要吃,偏又滑下来滚在地下,忙放下箸子要亲自去捡,早有地下的人捡了出去了。刘姥姥叹道:“一两银子,也没听见响声儿就没了。”
动作描写:谦卑朴实的庄稼人
刘姥姥有哪些办法可以避免出丑?
有的话完全不必说,有的事完全不必做,但是她却偏要说偏要做,凡此种种的不合常理,让我们可以确定,刘姥姥的出丑不完全是被动,而是有几分主动。
思考:刘姥姥为何要主动丑化自己?
今天我们谈刘姥姥,哪还敢嘲笑她老人家,只觉得刘姥姥就是一面镜子,照出了人世间的冷暖情怀。假若《红楼梦》中没有刘姥姥这个角色,作品就会黯然失色很多。我想作者并不是想逗乐每一位读者,而是想让读者从字里行间中去体会大笑之后的一种悲凉,在虚构的文字背后蕴藏着的一种大智慧。——《蒋勋说红楼梦》
对于凤姐和鸳鸯的捉弄,其实刘姥姥早已心知肚明,她如此配合,原因有二:一是为了报答贾府曾经资助过自己一家的恩情,二也是深知贾母在贾家的尊贵地位,只要自己卖力表演,讨得老太太的欢心,就能为自己的家人博取更多的生存资本,事实证明,她离开时也确实是满载而归。刘姥姥为人处世的生存智慧,不是恬不知耻,反而是包羞忍耻,为了生活,收起老者的体面与尊严,能屈能伸,她逢迎,她自嘲,种种啼笑皆非,都是大智若愚与世故练达的凝结,她的身上蕴藏着的是来自于底层劳动人民的鲜活生命力。
刘姥姥上演“笑”剧后其他人的反应是什么?可以从中看出人物性格吗?
湘云掌不住,一口茶都喷出来。黛玉笑岔了气,伏着桌子只叫“嗳哟!”宝玉滚到贾母怀里,贾母笑的搂着叫"心肝"。王夫人笑的用手指着凤姐儿,却说不出话来。薛姨妈也掌不住,口里茶喷了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春离了坐位,拉着他奶母叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替她姊妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人掌着,还只管让刘姥姥。
湘云性格豪爽、不拘小节
【2020年杭州高一期末考】4.费孝通《乡土中国》指出中国乡土社会“差序格局”的特点:以“己”为中心向外推伸,范围可伸可缩。试分析座位安排体现了“差序格局”的哪些内涵。
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