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    七年级数学暑期精品讲义第11讲.角的概念及运算--基础班(学生版+解析)
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    七年级数学暑期精品讲义第11讲.角的概念及运算--基础班(学生版+解析)

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    这是一份七年级数学暑期精品讲义第11讲.角的概念及运算--基础班(学生版+解析),共31页。学案主要包含了例题精选,随堂练习等内容,欢迎下载使用。


    1角的概念及表示方法
    角的定义
    定义1:有公共端点的两条射线组成的图形叫做角,这个公共端点是角的顶点,这两条射线是角的两条边.
    定义2:角可以看作由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形,处于初始位置的那条射线叫做角的始边,终止位置的那条射线叫做角的终边.
    如果角的终边是由角的始边旋转半周而得到,这样的角叫平角.
    如果角的终边是由角的始边旋转一周而得到,这样的角叫周角.
    由角的定义可知:
    角的组成部分为:两条边和一个顶点;
    顶点是这两条边的交点;
    角的两条边是射线,是无限延伸的;
    角的大小只与开口的大小有关,而与角的边画出部分的长短无关;
    射线旋转时经过的平面部分称为角的内部,平面的其余部分称为角的外部.
    角的表示方法
    利用三个大写字母来表示,如图

    注意:顶点一定要写在中间.也可记为,但不能写成或等.
    利用一个大写字母来表示,如图.

    注意:用一个大写字母来表示角的时候,这个大写字母一定要表示角的顶点,而且以它为顶点的角有且只有一个.
    用数字来表示角,如图.

    用希腊字母来表示角,如图.

    【例题精选】
    例1(2023秋•辛集市期末)下列四个图形中,能用∠1,∠AOB,∠O三种方法表示同一个角的是( )
    A.B.
    C.D.
    例2(2023秋•长葛市期末)下列图形中能用∠1,∠AOB,∠O三种方法表示同一个角的图形是( )
    A.B.
    C.D.
    【随堂练习】
    1.(2023春•潍坊期中)如图所示,下列说法错误的是( )
    A.∠DAO可用∠DAC表示B.∠COB也可用∠O表示
    C.∠2也可用∠OBC表示D.∠CDB也可用∠1表示
    2.(2023秋•洛宁县期末)如图,能用∠AOB,∠O,∠1三种方法表示同一个角的图形是( )
    A.B.
    C.D.
    2角的度量与计算
    角的度量
    把一个周角等分,每一份就是度的角,记作;
    把度的角等分,每一份叫做分的角,记作;
    把分的角等分,每一份叫做秒的角,记作.
    角度的换算
    角的度、分、秒是进制的,这和计量时间的时、分、秒是一样的.
    度=分() 分=秒()
    角度之间的关系
    周角= 平角= 直角=
    周角=平角 平角=直角
    度量工具:我们常用的度量角的工具为量角器(也叫半圆仪).
    我们常用的一副三角板,其中一个三角分别为、、,另一个三个角分别为、、.
    【例题精选】
    例1(2023秋•台州期末)把53°24′用度表示为_________.
    例2(2023秋•大通区期末)计算:48°37'+53°35'=_________.
    【随堂练习】
    1.(2023秋•淅川县期末)计算:15°37′+42°51′=_________.
    2.(2023秋•薛城区期末)下列角度换算错误的是( )
    A.10.6°=10°36″B.900″=0.25°
    C.1.5°=90′D.54°16′12″=54.27°
    3.(2023秋•焦作期末)如图,将一个三角板60°角的顶点与另一个三角板的直角顶点重合,∠1=27°40′,∠2的大小是( )
    A.27°40′B.57°40′C.58°20′D.62°20′
    3角平分线
    角平分线
    角平分线的概念:从一个角的顶点出发,把这个角分成两个相等的角的射线,叫做这个角的平分线.

    角的三等分线:从一个角顶点出发的两条射线,把这个角分成三个相等的角的射线,叫做这个角的三等分线.

    角平分线的画法:
    测量法:用量角器测量角的度数,根据角的度数平分角.
    用折叠法:
    在一张透明纸上画一个角,记为,折线使射线与射线重合,把纸展开,以为端点,沿折痕画一条射线,这条射线就是的平分线.
    【例题精选】
    例1(2023秋•兰州期末)如图,已知∠BOC=2∠AOC,OD平分∠AOB,且∠COD=18°,求∠AOC的度数.
    例2(2023秋•广安期末)如图,点O为直线AB上的一点,∠BOC=42°,∠COE=90°,且OD平分∠AOC,求∠AOE和∠DOE的度数.
    【随堂练习】
    1.(2023秋•连山区期末)如图,OC为∠AOB内一条直线,下列条件中不能确定OC平分∠AOB的是( )
    A.∠AOC=∠BOCB.∠AOB=2∠AOC
    C.∠AOC+∠COB=∠AOBD.
    2.(2023秋•福田区校级期末)已知∠AOB=20°,∠AOC=4∠AOB,OD平分∠AOB,OM平分∠AOC,则∠MOD的度数是( )
    A.20°或50°B.20°或60°C.30°或50°D.30°或60°
    4余角与补角
    角的分类:
    锐角:度数大于,小于的角称为锐角;
    直角:度数为的角称为直角;
    钝角:大于,小于的角称为钝角。
    余角与补角
    如果两个角的和等于,就说这两个角叫做互为余角,简称“互余”.
    如果两个角的和等于,就说这两个角叫做互为补角,简称“互补”.
    余角、补角的性质:
    同角(等角)的余角相等.
    同角(等角)的补角相等.
    方位角
    方位角:表示方向的角,一般以观测者的位置为中心,正北、正南方向为基准,描述物体的方位或运动的方向,通常表达为北(南)偏东(西)××度.
    如图,点在点的北偏东的位置,点在点的南偏西的位置.

    【例题精选】
    例1(2023春•福田区校级期中)如果一个角是120°,那么这个角的补角是______.
    例2(2023秋•武汉期末)一个角的补角是这个角余角的3倍,则这个角是_______度.
    【随堂练习】
    1.(2023•宿迁一模)一个角的度数是30°,则它的补角的度数为________.
    2.(2023秋•新宾县期末)如果∠α=46°,那么∠α的余角的度数为( )
    A.56°B.54°C.46°D.44°
    3.(2023秋•奉化区期末)已知∠α=75°,则∠α的余角等于( )
    A.15°B.25°C.75°D.105°
    4.(2023秋•肥西县期末)已知∠A=55°34′,则∠A的余角等于( )
    A.44°26′B.44°56′C.34°56′D.34°26′
    综合应用
    一.选择题(共4小题)
    1.如图,将三个同样的正方形的一个顶点重合放置,如果∠1=α,∠2=β,那么∠3的度数是( )
    A.90°﹣α﹣βB.90°﹣α+βC.90°+α﹣βD.α﹣β
    2.将长方形纸片按如图所示的方式折叠,BC、BD为折痕,若∠ABC=35°,则∠DBE的度数为( )
    A.55°B.50°C.45°D.60°
    3.如图,射线OA表示( )
    A.南偏东70°B.北偏东30°C.南偏东30°D.北偏东70°
    4.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,将Rt△ABC绕点A逆时针旋转α度(0°<α<90°),得到△DAE,则∠BAE+∠DAC=( )度.
    A.90+2αB.180+αC.180﹣αD.180
    二.填空题(共3小题)
    5.如图,∠AOB=72°32′,射线OC在∠AOB内,∠BOC=30°40′,则∠AOC= .
    6.以∠AOB的顶点O为端点引射线OC,使∠AOC:∠BOC=5:4,若∠AOB=27°,则∠AOC= .
    7.如图,将三个相同正方形的一个顶点重合放置,且∠COE=40°,∠BOF=30°,则∠AOD= °.
    三.解答题(共2小题)
    8.如图,射线OC端点O在直线AB上,∠AOC=∠DOC,OE平分∠DOB.
    (1)当∠AOC=110°时,求∠BOE的度数;
    (2)OC与OE有怎样的位置关系?为什么?
    9.如图1,点O在直线NN上,∠AOB=90°,OC平分∠MOB.
    (1)若∠AOC=30°20′,则∠BOC= ,∠AOM= ,∠BON= ;
    (2)若∠AOC=α,则∠BON= (用含有α的式子表示);
    (3)将∠AOB绕着点O顺时针转到图2的位置,其他条件不变,若∠AOC=α(α为钝角),求∠BON的度数(用含α的式子表示).
    第11讲 角的概念及运算
    1角的概念及表示方法
    角的定义
    定义1:有公共端点的两条射线组成的图形叫做角,这个公共端点是角的顶点,这两条射线是角的两条边.
    定义2:角可以看作由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形,处于初始位置的那条射线叫做角的始边,终止位置的那条射线叫做角的终边.
    如果角的终边是由角的始边旋转半周而得到,这样的角叫平角.
    如果角的终边是由角的始边旋转一周而得到,这样的角叫周角.
    由角的定义可知:
    角的组成部分为:两条边和一个顶点;
    顶点是这两条边的交点;
    角的两条边是射线,是无限延伸的;
    角的大小只与开口的大小有关,而与角的边画出部分的长短无关;
    射线旋转时经过的平面部分称为角的内部,平面的其余部分称为角的外部.
    角的表示方法
    利用三个大写字母来表示,如图

    注意:顶点一定要写在中间.也可记为,但不能写成或等.
    利用一个大写字母来表示,如图.

    注意:用一个大写字母来表示角的时候,这个大写字母一定要表示角的顶点,而且以它为顶点的角有且只有一个.
    用数字来表示角,如图.

    用希腊字母来表示角,如图.

    【例题精选】
    例1(2023秋•辛集市期末)下列四个图形中,能用∠1,∠AOB,∠O三种方法表示同一个角的是( )
    A.B.
    C.D.
    分析:根据角的三种表示方法,可得正确答案.
    【解答】解:能用∠1、∠AOB、∠O三种方法表示同一个角的图形是C选项中的图,
    A,B,D选项中的图都不能同时用∠1、∠AOB、∠O三种方法表示同一个角,
    故选:C.
    【点评】本题考查了角的概念,熟记角的表示方法是解题关键.在顶点处只有一个角的情况,才可用顶点处的一个大写字母来记这个角.
    例2(2023秋•长葛市期末)下列图形中能用∠1,∠AOB,∠O三种方法表示同一个角的图形是( )
    A.B.
    C.D.
    分析:根据角的表示方法和图形逐个判断即可.
    【解答】解:A、不能用∠1,∠AOB,∠O三种方法表示同一个角,故A选项错误;
    B、能用∠1,∠AOB,∠O三种方法表示同一个角,故B选项正确;
    C、不能用∠1,∠AOB,∠O三种方法表示同一个角,故C选项错误;
    D、不能用∠1,∠AOB,∠O三种方法表示同一个角,故D选项错误;
    故选:B.
    【点评】本题考查了角的表示方法的应用,主要考查学生的理解能力和判断能力.
    【随堂练习】
    1.(2023春•潍坊期中)如图所示,下列说法错误的是( )
    A.∠DAO可用∠DAC表示B.∠COB也可用∠O表示
    C.∠2也可用∠OBC表示D.∠CDB也可用∠1表示
    【解答】解:A、∠DAO可用∠DAC表示,本选项说法正确;
    B、∠COB不能用∠O表示,本选项说法错误;
    C、∠2也可用∠OBC表示,本选项说法正确;
    D、∠CDB也可用∠1表示,本选项说法正确;
    故选:B.
    2.(2023秋•洛宁县期末)如图,能用∠AOB,∠O,∠1三种方法表示同一个角的图形是( )
    A.B.
    C.D.
    【解答】解:A、以O为顶点的角不止一个,不能用∠O表示,故A选项错误;
    B、以O为顶点的角不止一个,不能用∠O表示,故B选项错误;
    C、以O为顶点的角不止一个,不能用∠O表示,故C选项错误;
    D、能用∠1,∠AOB,∠O三种方法表示同一个角,故D选项正确.
    故选:D.
    2角的度量与计算
    角的度量
    把一个周角等分,每一份就是度的角,记作;
    把度的角等分,每一份叫做分的角,记作;
    把分的角等分,每一份叫做秒的角,记作.
    角度的换算
    角的度、分、秒是进制的,这和计量时间的时、分、秒是一样的.
    度=分() 分=秒()
    角度之间的关系
    周角= 平角= 直角=
    周角=平角 平角=直角
    度量工具:我们常用的度量角的工具为量角器(也叫半圆仪).
    我们常用的一副三角板,其中一个三角分别为、、,另一个三个角分别为、、.
    【例题精选】
    例1(2023秋•台州期末)把53°24′用度表示为_________.
    分析:根据度分秒之间60进制的关系计算.
    【解答】解:53°24′用度表示为53.4°,
    故答案为:53.4°.
    【点评】此题考查度分秒的换算,由度化分应乘以60,由分化度应除以60,注意度、分、秒都是60进制的,由大单位化小单位要乘以60才行.
    例2(2023秋•大通区期末)计算:48°37'+53°35'=_________.
    分析:1度=60分,即1°=60′,1分=60秒,即1′=60″,依据度分秒的换算即可得到结果.
    【解答】解:48°37'+53°35'=101°72'=102°12',
    故答案为:102°12'.
    【点评】本题主要考查了度分秒的换算,在进行度、分、秒的运算时也应注意借位和进位的方法.
    【随堂练习】
    1.(2023秋•淅川县期末)计算:15°37′+42°51′=_________.
    【解答】解:∵37+51=88,
    ∴15°37′+42°51′=58°28′.
    故答案为:58°28′.
    2.(2023秋•薛城区期末)下列角度换算错误的是( )
    A.10.6°=10°36″B.900″=0.25°
    C.1.5°=90′D.54°16′12″=54.27°
    【解答】解:A、10.6°=10°36',错误;
    B、900″=0.25°,正确;
    C、1.5°=90′,正确;
    D、54°16′12″=54.27°,正确;
    故选:A.
    3.(2023秋•焦作期末)如图,将一个三角板60°角的顶点与另一个三角板的直角顶点重合,∠1=27°40′,∠2的大小是( )
    A.27°40′B.57°40′C.58°20′D.62°20′
    【解答】解:∵∠BAC=60°,∠1=27°40′,
    ∴∠EAC=32°20′,
    ∵∠EAD=90°,
    ∴∠2=90°﹣∠EAC=90°﹣32°20′=57°40′;
    故选:B.
    3角平分线
    角平分线
    角平分线的概念:从一个角的顶点出发,把这个角分成两个相等的角的射线,叫做这个角的平分线.

    角的三等分线:从一个角顶点出发的两条射线,把这个角分成三个相等的角的射线,叫做这个角的三等分线.

    角平分线的画法:
    测量法:用量角器测量角的度数,根据角的度数平分角.
    用折叠法:
    在一张透明纸上画一个角,记为,折线使射线与射线重合,把纸展开,以为端点,沿折痕画一条射线,这条射线就是的平分线.
    【例题精选】
    例1(2023秋•兰州期末)如图,已知∠BOC=2∠AOC,OD平分∠AOB,且∠COD=18°,求∠AOC的度数.
    分析:设∠AOC=x,则∠BOC=2∠AOC=2x,∠AOB=3x.由OD平分∠AOB,根据角平分线定义得出∠AOD=1.5x,于是由∠COD=∠AOD﹣∠AOC列出方程1.5x﹣x=18°,解方程求出x的值即可.
    【解答】解:设∠AOC=x,
    ∵∠BOC=2∠AOC,
    ∴∠BOC=2x.
    ∴∠AOB=3x.
    又∵OD平分∠AOB,
    ∴∠AOD=1.5x.
    ∵∠COD=∠AOD﹣∠AOC,
    ∴1.5x﹣x=18°,
    解得x=36°,
    ∴∠AOC=36°.
    【点评】本题考查了角平分线的定义,要设恰当的未知数,用同一个未知数表示相关的角,根据已知的角列方程进行计算是解此题的关键.
    例2(2023秋•广安期末)如图,点O为直线AB上的一点,∠BOC=42°,∠COE=90°,且OD平分∠AOC,求∠AOE和∠DOE的度数.
    分析:根据邻补角的定义和角平分线的定义即可得到结论.
    【解答】解:∵点O为直线AB上的一点,∠BOC=42°,
    ∴∠AOC=180°﹣42°=138°,
    ∵OD平分∠AOC,
    ∴∠COD=∠AOD=∠AOC=69°,
    ∵∠COE=90°,
    ∴∠DOE=90°﹣69°=21°,
    ∴∠AOE=∠AOD﹣∠DOE=48°.
    【点评】题主要考查了角的度数的计算,正确理解角平分线的定义,以及邻补角的定义是解题的关键.
    【随堂练习】
    1.(2023秋•连山区期末)如图,OC为∠AOB内一条直线,下列条件中不能确定OC平分∠AOB的是( )
    A.∠AOC=∠BOCB.∠AOB=2∠AOC
    C.∠AOC+∠COB=∠AOBD.
    【解答】解:A、∠AOC=∠BOC能确定OC平分∠AOB,故此选项不合题意;
    B、∠AOB=2∠AOC能确定OC平分∠AOB,故此选项不合题意;
    C、∠AOC+∠COB=∠AOB不能确定OC平分∠AOB,故此选项符合题意;
    D、∠BOC=∠AOB,能确定OC平分∠AOB,故此选项不合题意.
    故选:C.
    2.(2023秋•福田区校级期末)已知∠AOB=20°,∠AOC=4∠AOB,OD平分∠AOB,OM平分∠AOC,则∠MOD的度数是( )
    A.20°或50°B.20°或60°C.30°或50°D.30°或60°
    【解答】
    解:分为两种情况:如图1,当∠AOB在∠AOC内部时,
    ∵∠AOB=20°,∠AOC=4∠AOB,
    ∴∠AOC=80°,
    ∵OD平分∠AOB,OM平分∠AOC,
    ∴∠AOD=∠BOD=∠AOB=10°,∠AOM=∠COM=∠AOC=40°,
    ∴∠DOM=∠AOM﹣∠AOD=40°﹣10°=30°;
    如图2,当∠AOB在∠AOC外部时,
    ∠DOM═∠AOM+∠AOD=40°+10°=50°;
    故选:C.
    4余角与补角
    角的分类:
    锐角:度数大于,小于的角称为锐角;
    直角:度数为的角称为直角;
    钝角:大于,小于的角称为钝角。
    余角与补角
    如果两个角的和等于,就说这两个角叫做互为余角,简称“互余”.
    如果两个角的和等于,就说这两个角叫做互为补角,简称“互补”.
    余角、补角的性质:
    同角(等角)的余角相等.
    同角(等角)的补角相等.
    方位角
    方位角:表示方向的角,一般以观测者的位置为中心,正北、正南方向为基准,描述物体的方位或运动的方向,通常表达为北(南)偏东(西)××度.
    如图,点在点的北偏东的位置,点在点的南偏西的位置.

    【例题精选】
    例1(2023春•福田区校级期中)如果一个角是120°,那么这个角的补角是______.
    分析:根据互补的两个角的和是180°即可求解.
    【解答】解:这个角的补角是180°﹣120°=60°.
    故答案为:60°.
    【点评】考查了补角的定义,根据补角的定义准确的表示出题目中所叙述的关系是解题的关键.如果两个角的和是一个平角,那么这两个角叫互为补角.其中一个角叫做另一个角的补角.
    例2(2023秋•武汉期末)一个角的补角是这个角余角的3倍,则这个角是_______度.
    分析:设这个角为x,根据余角和补角的概念、结合题意列出方程,解方程即可.
    【解答】解:设这个角为x,
    由题意得,180°﹣x=3(90°﹣x),
    解得x=45°,
    则这个角是45°,
    故答案为:45.
    【点评】本题考查的是余角和补角的概念,若两个角的和为90°,则这两个角互余;若两个角的和等于180°,则这两个角互补.
    【随堂练习】
    1.(2023•宿迁一模)一个角的度数是30°,则它的补角的度数为________.
    【解答】解:这个角的补角=180°﹣30°=150°.
    故答案为:150°.
    2.(2023秋•新宾县期末)如果∠α=46°,那么∠α的余角的度数为( )
    A.56°B.54°C.46°D.44°
    【解答】解:∵∠α=46°,
    ∴它的余角为90°﹣∠α
    =90°﹣46°
    =44°.
    故选:D.
    3.(2023秋•奉化区期末)已知∠α=75°,则∠α的余角等于( )
    A.15°B.25°C.75°D.105°
    【解答】解:∠α的余角=90°﹣∠α=90°﹣75°=15°.
    故选:A.
    4.(2023秋•肥西县期末)已知∠A=55°34′,则∠A的余角等于( )
    A.44°26′B.44°56′C.34°56′D.34°26′
    【解答】解:∵∠A=55°34′,
    ∴∠A的余角为:90°﹣55°34′=34°26′.
    故选:D.
    综合应用
    一.选择题(共4小题)
    1.如图,将三个同样的正方形的一个顶点重合放置,如果∠1=α,∠2=β,那么∠3的度数是( )
    A.90°﹣α﹣βB.90°﹣α+βC.90°+α﹣βD.α﹣β
    【解答】解:如图:
    解:∵∠BOD=90°﹣∠1=90°﹣α,
    ∠EOC=90°﹣∠2=90°﹣β,
    又∵∠3=∠BOD+∠EOC﹣∠BOE,
    ∴∠3=90°﹣α+90°﹣β﹣90°=90°﹣α﹣β.
    故选:A.
    2.将长方形纸片按如图所示的方式折叠,BC、BD为折痕,若∠ABC=35°,则∠DBE的度数为( )
    A.55°B.50°C.45°D.60°
    【解答】解:∵一张长方形纸片沿BC、BD折叠,
    ∴∠ABC=∠A′BC,∠EBD=∠E′BD,
    而∠ABC+∠A′BC+∠EBD+∠E′BD=180°,
    ∴∠A′BC+∠E′BD=180°×=90°,
    即∠ABC+∠DBE=90°,
    ∵∠ABC=35°,
    ∴∠DBE=55°.
    故选:A.
    3.如图,射线OA表示( )
    A.南偏东70°B.北偏东30°C.南偏东30°D.北偏东70°
    【解答】解:如图:OA北偏东30°,
    故选:B.
    4.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,将Rt△ABC绕点A逆时针旋转α度(0°<α<90°),得到△DAE,则∠BAE+∠DAC=( )度.
    A.90+2αB.180+αC.180﹣αD.180
    【解答】解:由旋转的性质知:∠BAC=∠DAE=90°,
    ∴∠BAE+∠DAC=∠BAC+∠CAE+∠DAC=90°+90°=180°,
    故选:D.
    二.填空题(共3小题)
    5.如图,∠AOB=72°32′,射线OC在∠AOB内,∠BOC=30°40′,则∠AOC= 41°52′ .
    【解答】解:∠AOC=∠AOB﹣∠BOC=72°32′﹣30°40′=41°52′,
    故答案为:41°52′.
    6.以∠AOB的顶点O为端点引射线OC,使∠AOC:∠BOC=5:4,若∠AOB=27°,则∠AOC= 15°或135° .
    【解答】解:分两种情况:①如图1,当射线OC在∠AOB的内部时,设∠AOC=5x,∠BOC=4x,
    ∵∠AOB=∠AOC+∠BOC=27°,
    ∴5x+4x=27,
    解得:x=3,
    ∴∠AOC=15°;
    ②如图2,当射线OC在∠AOB的外部时,设∠AOC=5x,∠BOC=4x,
    ∵∠AOC=∠AOB+∠BOC,又∠AOB=27°,
    ∴5x=27+4x,
    解得:x=27
    ∴∠AOC=135°,
    故答案为:15°或135°.
    7.如图,将三个相同正方形的一个顶点重合放置,且∠COE=40°,∠BOF=30°,则∠AOD= 20 °.
    【解答】解:∵∠BOD=90°﹣∠AOB=90°﹣30°=60°
    ∠EOC=90°﹣∠EOF=90°﹣40°=50°
    又∵∠AOD=∠BOD+EOC﹣∠BOE
    ∴∠AOD=60°+50°﹣90°=20°
    故答案为:20
    三.解答题(共2小题)
    8.如图,射线OC端点O在直线AB上,∠AOC=∠DOC,OE平分∠DOB.
    (1)当∠AOC=110°时,求∠BOE的度数;
    (2)OC与OE有怎样的位置关系?为什么?
    【解答】解:(1)∵∠AOC+∠BOC=180°,∠AOC=110°,
    ∴∠BOC=180°﹣∠AOC=180°﹣110°=70°,
    ∵∠COD=∠AOC=110°,
    ∴∠BOD=∠COD﹣∠BOC=110°﹣70°=40°,
    ∵OE平分∠BOD,
    ∴∠BOE=∠BOD=×40°=20°;
    (2)OC与OE的位置关系是垂直.
    理由:∵∠COD=∠AOC,
    ∴∠COD=(360°﹣∠AOD),
    ∵OE平分∠DOB,
    ∴∠DOE=∠BOD,
    ∵∠AOD+∠BOD=180°
    ∴∠COE=∠COD﹣∠DOE
    =(360°﹣∠AOD)﹣∠BOD
    =(360°﹣∠AOD﹣∠BOD)
    =[360°﹣(∠AOD+∠BOD)]
    =×180°=90°,
    ∴OC⊥OE.
    9.如图1,点O在直线NN上,∠AOB=90°,OC平分∠MOB.
    (1)若∠AOC=30°20′,则∠BOC= 59°40′ ,∠AOM= 29°20′ ,∠BON= 60°40′ ;
    (2)若∠AOC=α,则∠BON= 2α (用含有α的式子表示);
    (3)将∠AOB绕着点O顺时针转到图2的位置,其他条件不变,若∠AOC=α(α为钝角),求∠BON的度数(用含α的式子表示).
    【解答】解:(1)∵∠AOB=90°,∠AOC=30°20′,
    ∴∠BOC=59°40′,
    ∵OC平分∠MOB,
    ∴∠BOM=2∠BOC=119°20′,
    ∴∠AOM=∠BOM﹣∠AOB=119°20′﹣90°=29°20′,
    ∴∠BON=180°﹣∠BOM=60°40′,
    故答案为:59°40′,29°20′,60°40′;
    (2)∵∠AOB=90°,∠AOC=α,
    ∴∠BOC=90°﹣α,
    ∵OC平分∠MOB,
    ∴∠BOM=2∠BOC=180°﹣2α,
    ∴∠BON=180°﹣∠BOM=2α;
    故答案为:2α;
    (3)∵∠AOB=90°,∠AOC=α,
    ∴∠BOC=α﹣90°,
    ∵OC平分∠MOB,
    ∴∠MOB=2∠BOC=2(α﹣90°)=2α﹣180°,
    ∴∠BON=180°﹣∠MOB=180°﹣(2α﹣180°)=360°﹣2α,
    故∠BON的度数为360°﹣2α.
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