数学四年级上册四 运算律4 乘法结合律教课内容ppt课件

这是一份数学四年级上册四 运算律4 乘法结合律教课内容ppt课件，文件包含核心素养北师大版小学数学四年级上册5《乘法结合律》课件pptx、核心素养北师大版小学数学四年级上册5《乘法结合律》教案docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共18页， 欢迎下载使用。

观察下面的式子，你能照样子再写一组吗？说说你发现了什么。
三个数相乘，先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积不变。
（7╳5）╳8 ＝7╳（5╳8）
请你利用生活中的事例解释你的发现。
(2╳4)╳3表示先计算每层小正方体的个数，再计算3层小正方体的总数。
2╳（4╳3）表示先计算每排小正方体的个数，再计算2排小正方体的总数。
这两道算式计算顺序不一样，但都是计算这个长方体中小正方体的总数。所以这两道算式相等。　　
（2╳24）╳6表示先计算两箱一共有多少瓶，再计算这些瓶饮料的总价。　　
2╳（24╳6）表示先计算每箱饮料的价格，再计算两箱饮料的总价。
这两道算式都是计算这两箱饮料的总价。它们是相等的。
用a，b，c代表三个数，你能写出上面发现的规律吗？
（2×4）×3 = 2×（4×3）
（a×b）×c = a×（b×c）
怎样计算简便?想一想，算一算。
先观察算式中运算符号和数的特点。　　
1.结合下面的例子说明等式为什么成立。
等式两边都是书的总数，因此等式成立。
2.运用乘法交换律和乘法结合律填一填。
35×2×5＝35×( × 　)
125×4×25×8＝( × )×( × )
（25×60）×4＝　　×( × 　)
3.观察下面式子的特点并计算。
答：可以插1280张照片。
5.淘气是这样计算24╳25的。
（1）你能看懂吗？和同伴交流你的　　　想法。
25需要和4相乘才能得到100，正好24可以分解为6 ╳ 4。　　
用乘法的结合律先算4 ╳ 25。
（2）试着用乘法交换律和乘法结合律计算下面各题。
=125×25×8×4
这节课你们都学会了哪些知识？
　　三个数相乘，先把前两个数相乘或先把后两个数相乘，积不变，这叫做乘法结合律。　　用字母表示为：(a×b)×c=a×(b×c)。
　　三个数相乘，当有两个乘数相乘得整十、整百或整千的数时，就可以用乘法结合律。
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