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    2023-2024学年广东省七年级期末数学复习试卷(解析版)

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    2023-2024学年广东省七年级期末数学复习试卷(解析版)

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    1 . 实数16的平方根是( )
    A.4B.C.D.
    【答案】C
    【分析】根据平方根的定义判断即可.
    【详解】解:16的平方根是.
    故选C.
    2.若a<b,则下列各式中,错误的是( )
    A.a﹣3<b﹣3B.3﹣a<3﹣bC.﹣3a>﹣3bD.3a<3b
    【答案】B
    【分析】根据不等式的基本性质逐项分析即可.
    【详解】A. ∵a<b,∴ a﹣3<b﹣3,故正确;
    B. ∵a<b,∴﹣a>﹣b,∴ 3﹣a>3﹣b,故错误;
    C. ∵a<b,∴﹣3a>﹣3b,故正确;
    D. ∵a<b,∴3a<3b,故正确;
    故选B.
    3.下列式子正确的是( )
    A.±=7B.C.=±5D.=﹣3
    【答案】B
    【详解】试题分析:根据平方根的意义,可知=±7,故A不正确;
    根据立方根的意义,可知,故B正确;
    根据算术平方根的意义,可知=5,故C不正确;
    根据平方根的性质,可知=3,故不正确.
    故选B.
    如图,是中国象棋棋局的一部分,如果“帅”的位置用表示,“卒”的位置用表示,
    那么“马”的位置用( )表示.
    A.B.C.D.
    【答案】A
    【分析】首先根据“帅”的坐标确定原点的位置,然后再画出坐标系,进而可得答案.
    【详解】解:如图所示:
    “马”的坐标是,
    故选:A.

    5.估计的值在( )
    A.1到2之间B.2到3之间C.3到4之间D.4到5之间
    【答案】B
    【分析】根据算术平方根的性质得出,推出2<<3即可.
    【详解】解:∵,
    ∴2<<3,
    即在2和3之间.
    故选B.
    6.如果x=3y=1是关于x和y的二元一次方程x﹣my=1的解,那么m的值是( )
    A.1B.﹣2C.2D.3
    解:∵x=3y=1是关于x和y的二元一次方程x﹣my=1的解,
    ∴3﹣m=1.
    ∴m=2.
    答案:C.
    7.某校组织了第二课堂,分别设置了文艺类,体育类、阅读类、兴趣类四个社团(假设该校要求人人参与社团,每人只能选择一个),为了了解学生喜爱哪种社团活动,学校做了一次抽样调查,并绘制成如图①,图②所示的两幅不完整的统计图,根据图中信息回答,下列结论正确的是( )

    A.本次抽样调查的样本容量是50B.阅读类对应扇形的圆心角是
    C.样本中喜爱体育类社团的有16人D.若全校有800名学生,则喜爱文艺类社团的有200人
    【答案】B
    【分析】根据各组频数之和等于样本容量可对选项作出判断;由阅读类的学生人数占调查人数的百分比,求出相应的圆心角度数,对选项作出判断;由条形统计图看得出喜爱体育类的人数,对选项作出判断;由样本估计总体对选项作出判断.
    【详解】解:A.本次抽样调查的样本容量为,因此选项不符合题意;
    B.阅读所对应的圆心角度数为,因此选项符合题意;
    C.样本中最喜爱体育类社团的有10人,因此选项不符合题意;
    D.若全校有800名学生,则喜爱文艺类社团的有(人),因此选项不符合题意;
    故选:B.
    8.绿色出行,健康出行,你我同行,某地为了方便市民绿色出行,推出了共享单车服务,图1是某品牌共享单车放在水平地面的实物图,图2是其示意图,其中AB,CD都与地面平行,,若与平行,则的度数为( )
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【分析】本题主要考查平行线的性质,解答的关键是熟记平行线的性质:两直线平行,内错角相等.
    【详解】解:,都与地面平行,,





    故选:D.
    9.打折前,买件商品和件商品用了元,买件商品和件商品用了元.打折后,买件商品和件商品用了元,则打折比不打折少花( )
    A.元B.元C.元D.元
    【答案】C
    【分析】设A商品的单价为x元,B商品的单价为y元,根据买件商品和件商品用了元,买件商品和件商品用了元列出方程组求出A、B商品的单价,进而求出不打折购买件商品和件商品需要的费用即可得到答案.
    【详解】解:设A商品的单价为x元,B商品的单价为y元,
    由题意得,,
    解得,
    ∴A商品的单价为16元,B商品的单价为4元,
    ∴不打折购买件商品和件商品需要元,
    ∴打折比不打折少花元,
    故选C.
    10.如图,一个机器人从点O出发,向正西方向走到达点;再向正北方向走到达点;再向正东方向走到达点;再向正南方向走到达点;再向正西方向走到达点,按如此规律走下去,当机器人走到点时,点的坐标为( )

    A.B.C.D.
    【答案】A
    【分析】根据题意可知,,……,由此得到,再由进行求解即可.
    【详解】解: 由题意可得:,,
    …,
    以此类推可知当(k为正整数,后面的k一样),在第一象限,当时,在第二象限,当时,在第四象限,当时,在第三象限,
    ∵,,,
    ∴可以推出,
    ∵,
    ∴,即
    故选A.
    二、填空题
    11.如图,直线,将含有角的三角板的直角顶点放在直线上,
    若,则的度数是 .

    【答案】/20度
    【分析】过作,根据平行线的性质即可推出,从而求得的度数.
    【详解】解:过作,如图所示,



    ,,


    故答案为:.
    12.若点P在轴上,则点P的坐标为 .
    【答案】(4,0).
    【分析】根据x轴上点的纵坐标为0列方程求出m的值,再求解即可.
    【详解】∵点P(m+3,m-1)在x轴上,
    ∴m-1=0,
    解得m=1,
    所以,m+3=1+3=4,
    所以,点P的坐标为(4,0).
    故答案为:(4,0).
    如图,将周长为的沿射线BC方向平移后得到,
    则四边形的周长为 .
    【答案】
    【分析】根据平移的性质,得出四边形的周长即可得出答案.
    【详解】解:根据题意,将周长为的沿向右平移得到,
    ,,;
    又,
    四边形的周长.
    故答案为:.
    14.如果是方程x﹣3y=﹣3的一组解,那么代数式2022﹣2a+6b= .
    【答案】2028
    【分析】先将解代入方程,得出a−3b=−3,代入代数式即可.
    【详解】解:∵是方程x−3y=−3的一组解,
    ∴a−3b=−3,
    ∴2a−6b=2(a−3b)=−6,
    ∴2022−2a+6b=2022−2(a−3b)=2022−(−6)=2028.
    故答案为:2028.
    15.计算: .
    【答案】
    【分析】根据立方根、平方根,绝对值,乘方运算法则即可求解.
    【详解】解:

    故答案为:.
    平面直角坐标系中有两点M(a,b),N(c,d),
    规定(a,b)⊕(c,d)=(a+c,b+d),则称点Q(a+c,b+d)为M,N的“和点”.
    若以坐标原点O与任意两点及它们的“和点”为顶点能构成四边形,
    则称这个四边形为“和点四边形”,现有点A(2,5),B(﹣1,3),
    若以O,A,B,C四点为顶点的四边形是“和点四边形”,则点C的坐标是 .
    【答案】(1,8).
    【详解】试题分析:已知以O,A,B,C四点为顶点的四边形是“和点四边形”,根据题意可得点C的坐标为(2﹣1,5+3),即C(1,8)
    三、解答题
    17.解下列方程组
    (1)
    (2)
    【答案】(1)
    (2)
    【分析】(1)利用代入消元法求解;
    (2)利用加减消元法求解.
    【详解】(1)解:
    将代入②得:,
    解得,
    将代入①得:,
    故原方程组的解为:;
    (2)解:,
    ①-②×2得: ,
    解得:,
    将代入②得:,
    解得:,
    故原方程组的解为:.
    18.在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的位置如图所示,点A'的坐标是(-2,2),现将△ABC平移,使点A平移到点A'的位置,点B'、C'分别是B、C的对应点.
    (1)请画出平移后的△A'B'C'(不写画法),并直接写出点B'、C'的坐标:B'( )、C'( );
    (2)若△ABC内部一点P的坐标为(a,b),则点P的对应点P'的坐标是( ).
    (3)△ABC的面积为 .

    【答案】(1)见解析,B'(-4,1),C'(-1,-1);(2)(a-5,b-2);(3)3.5
    【分析】(1)根据网格结构找出点B、C平移后的位置,然后顺次连接即可;根据平面直角坐标系写出点B′、C′的坐标即可;
    (2)根据平移规律写出即可.
    (3)根据三角形面积等于正方形面积减去三个小三角形面积解答即可.
    【详解】解:(1)△A'B'C'如图所示.

    B'(-4,1),C'(-1,-1).
    (2)点A(3,4)变换到点A'(-2,2),横坐标减5,纵坐标减2,
    所以点P(a,b)的对应点P'的坐标为(a-5,b-2).
    (3)△A′B′C′的面积=
    故答案为:(-4,1);(-1,-1);(a-5,b-2).3.5.
    19 .某区教育局为了了解全区中学生对课外体育运动项目的喜欢程度,随机抽取了某校七年级部分学生进行问卷调查(每人限选一种体育运动项目),如图是整理数据后绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息,解答下列问题:
    (1)在这次活动中一共调查了_________名学生;
    (2)在扇形统计图中,“跳绳”所在扇形圆心角等于_________度;
    (3)喜欢“羽毛球”的人数是__________;
    (4)若该校有七年级学生1000人,请你估计该七年级喜欢“足球”的学生约有多少人?

    【答案】(1)500;(2)36;(3)150名;(4)200人
    【分析】(1)根据喜欢“篮球”的人数÷喜欢篮球的百分比,即可求解;
    (2)根据360°×跳绳人数的百分比,即可求解;
    (3)根据总人数×喜欢羽毛球人数的百分比,即可求解;
    (4)根据七年级总人数×喜欢足球的百分比,即可求解.
    【详解】解:(1)200÷40%=500(名)
    故答案是500;
    (2),
    故答案是:36;
    (3)500×30%=150(名)
    故答案是:150名;
    (4)1000×(1-40%-30%-)=200(人)
    答:七年级喜欢足球的学生有200人.
    20.关于x的不等式组.
    (1)当a=3时,解这个不等式组;
    (2)若不等式组的解集是x<1,求a的值.
    【答案】(1)(2)a=1
    【详解】试题分析:(1)把a=3代入解不等式组即可;(2)解不等式①得,解不等式②得 ,因不等式组的解集是,根据“同小取小”即可得a=1.
    试题解析:
    (1)当时,
    由①得:
    解得:
    由②得
    ∴原不等式组的解集是.
    (2)由①得:,由②得
    而不等式组的解集是,

    21..如图,已知,
    (1)试判断与的位置关系,并说明理由;
    (2)若,求的度数.
    【答案】(1),理由见解析
    (2).
    【分析】(1)根据已知条件,先证明,继而得,根据等量代换得,从而得证;
    (2)由(1)的结论,求得,再根据,求得的余角即可.
    【详解】(1)解:,理由如下:
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴;
    (2)解:∵,,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴.
    22.某电器超市销售每台进价分别为160元、120元的、两种型号的电风扇,已知2台型和3台型电风扇可卖850元;5台型和6台型电风扇可卖1900元.
    (1)求、两种型号的电风扇的销售单价;
    (2)若超市准备再采购这两种型号的电风扇共50台,销售完这50台电风扇能实现利润超过1700元的目标,求最多采购型风扇多少台?
    【答案】(1)、两种型号的电风扇的销售单价分别为200元,150元,
    (2)最多采购B型风扇29台
    【分析】(1)设、两种型号的电风扇的销售单价分别为x元,y元,根据2台型和3台型电风扇可卖850元;5台型和6台型电风扇可卖1900元,列出方程组求解即可;
    (2)设采购B型的电风扇m台,则采购A型的电风扇台,然后根据利润超过1700元列出不等式求解即可.
    【详解】(1)解:设、两种型号的电风扇的销售单价分别为x元,y元,
    由题意得,,
    解得,
    ∴、两种型号的电风扇的销售单价分别为200元,150元,
    (2)解:设采购B型的电风扇m台,则采购A型的电风扇台,
    由题意得,,
    ∴,
    ∴,
    ∵m为正整数,
    ∴m的最大值为29,
    ∴最多采购B型风扇29台.
    23.如图,平面直角坐标系中,直线与轴交于点,与轴交于点,点坐标为.

    (1)当点在轴上时,求的面积;
    (2)当点在第一象限时,用含的式子表示的面积.
    【答案】(1)8
    (2)
    【分析】(1)根据在y轴上的点,横坐标为0得到,进而求出,再根据三角形面积公式求解即可;
    (2)如图所示,连接,根据可得,据此列式求解即可.
    【详解】(1)解:∵点在轴上,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴;

    (2)解:如图所示,连接,
    ∵,



    24.如图,直线,点为直线上的一个定点,点为直线、之间的定点,点为直线上的动点.

    (1)当点运动到图1所示位置时,求证:;
    (2)点在直线上,且,平分.
    ①如图2,若点在的延长线上,,求的度数;
    ②若点不在的延长线上,且点在直线的右侧,请直接写出与之间的数量关系.(本问中的角均为小于的角);若点在的延长线上,表示左边的角,请直接写出与之间的数量关系.
    【答案】(1)证明见解析
    (2)①;②,理由见解析; ,理由见解析
    【分析】(1)过点B向右作,则,由平行线的性质可得,,进而得到,从而可得结论;
    (2)①证明,可得,结合,可得,可得,从而可得答案;②如图,证明,结合,可得,由(1)得,从而可得答案.
    【详解】(1)证明:如图所示,过点B向右作,
    ∵,
    ∴,
    ∴,,

    ∴,即;
    (2)解:①∵平分,点D在的延长线上,
    ∴,
    ∵,,

    由(1)知,,

    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴;
    ②点不在的延长线上,
    ,理由如下:

    ∵平分,
    ∴,
    ∵,


    由(1)得,


    点在的延长线上,
    ,理由如下:

    ∵平分,
    ∴,

    由(1)得,

    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴.
    25.如图,点和满足,现同时将点A,B分别向上平移4个单位长度,得向右平移2个单位长度,得到点A,B的对应点分别为点C,D,连接

    (1)求点A,B的坐标;
    (2)在x轴上是否存在点P,使面积等于四边形的面积?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
    (3)点Q从点O出发,以每秒1个单位长度的速度向点B匀速运动,过点Q作的垂线,交于点M,当点Q到达点B时,整个运动过程随之结束.设运动时间为t秒,是否存在t,使得将四边形的面积分成两部分?若存在,求t的值;若不存在,请说明理由.
    【答案】(1),
    (2)存在,或
    (3)存在,或
    【分析】(1)由平方和绝对值的非负性可得点A,B的坐标;
    (2)由平移可得到点的坐标,进而可表示出面积与四边形的面积;
    (3)根据题意分别表示出两部分图形的面积即可求解.
    【详解】(1)解:由题意得:

    故和
    (2)解:由平移性质得:,
    设点,

    则或
    故点或;
    (3)解:如图所示:

    ① 若;
    ② 若
    故或,使得将四边形的面积分成2:3的两部分

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