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    四川省武胜烈面中学校2022-2023学年七年级下学期5月月考数学试卷(含答案)

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    四川省武胜烈面中学校2022-2023学年七年级下学期5月月考数学试卷(含答案)

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    这是一份四川省武胜烈面中学校2022-2023学年七年级下学期5月月考数学试卷(含答案),共14页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、单选题
    1.如图1所示,数轴上的点A表示的数为a,则等于( )
    A.B.C.-2D.2
    2.在数轴上距有3个单位长度的点所表示的数是( )
    A.或1B.1C.D.
    3.已知等式,则下列等式中不一定成立的是( ).
    A.B.C.D.
    4.若一个数的平方等于81,则这个数是( )
    A.9B.81C.D.
    5.李勇购买80分与100分的邮票共16枚,花了14元6角,购买80分与100分的邮票的枚数分别是( )
    A.6,10B.7,9C.8,8D.9,7
    6.若关于x的不等式,所有整数解的和是15,则a的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    7.解方程的步骤中,去分母后的方程为( )
    A.B.
    C.D.
    8.下列说法正确的是( )
    A.盈利50元与支出50元是一对具有相反意义的量B.实数可分为整数、分数和小数
    C.一个数的倒数等于它本身,则这个数是1D.一个正数的绝对值等于它本身
    9.五个有理数的积是负数,这五个数中负因数个数是( )
    A.1B.3C.5D.以上都有可能
    10.一种商品,先提价20%,再降价10%,这时的价格是2160元.则该商品原来的价格是( )
    A.2400元B.2200元C.2000元D.1800元
    11.用大小相等的小正方形按一定规律拼成下列图形,则第11个图形中正方形的个数是( )
    A.110B.240C.428D.572
    12.已知关于x的不等式组无解,则a的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    二、填空题
    13.2021年第29届世界水日主题为“珍惜水,爱护水”,节约用水要从生活中点点滴滴做起.小明将节约用水5立方米记作立方米,那么浪费用水3立方米记作________立方米.
    14.如果收入1000元记作元,那么支出2000元记作____元.
    15.一个正方体的木块的体积是,现将它锯成8块同样大小的小正方体木块,则每个小正方体木块的表面积是________.
    16.补充完整:.
    17.当_______时,不等式永远成立.
    18.某景区游船码头派车原定于8点整准时到达景区入口接工作人员,由于汽车在路上因故障导致8:10时车还未到达景区入口,于是工作人员步行前往码头.走了一段时间后遇到了前来接他的汽车,他上车后汽车立即掉头继续前进.到达码头时已经比原计划迟到了.已知汽车的速度是工作人员步行速度的6倍,则汽车在路上因故障耽误的时间为____.
    三、解答题
    19.解方程:
    (1);
    (2);
    (3);
    (4).
    20.七年级某班学生参加体育活动,原来每组5人,后来根据需要重新分组,每组9人,结果比原来减少4组,问原来分了多少组?这个班级共有学生多少人?
    21.计算题
    (1)
    (2)
    22.若a,b互为相反数且均不为零,c,d互为倒数,m的绝对值是2.求的值.
    23.某种商品的进价为300元,标价为440元,后来由于该商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率为10%,需打几折出售?
    24.某校倡议八年级学生利用双休日在各自社区参加义务劳动.为了了解同学们参加义务劳动的时间,学校随机调查了部分同学参加义务劳动的时间,用得到的数据绘制成如下不完整的统计图表:
    (1)统计表中的_____,______,_______;
    (2)请将频数分布直方图补充完整;
    (3)求被调查同学的平均劳动时间.
    25.以下是两张不同类型火车的车票(“D××××次”表示动车,“G××××次”表示高铁):
    (1)根据车票中的信息填空:该列动车和高铁是向而行(填“相”或“同”).该列动车比高铁发车(填“早”或“晚”).
    (2)已知该列动车和高铁的平均速度分别为200km/h、300km/h,两列火车的长度不计.
    ①通过测算,如果两列火车直达终点(即中途都不停靠任何站点),高铁比动车将早到2h,求A、B两地之间的距离.
    ②在①中测算的数据基础上,已知A、B两地途中依次设有5个站点、、、、P5,且,动车每个站点都停靠,高铁只停靠、两个站点,两列火车在每个停靠站点都停留5min.求该列高铁追上动车的时刻.
    26.问题背景:在数轴上,点A表示数a在原点O的左边,点B表示数b在原点O的右边,如图1所示,则有:①;②线段的长度.
    问题解决:点M、点N,点P在数轴上的位置如图2所示,三点对应数分别为,,t.
    ①线段的长度为______;
    ②若点Q为线段的中点,则点Q表示的数是______(用含t的式子表示);
    ③化简.
    关联运用:①已知:点E、点F、点S、点T在数轴上的位置如图3所示,点T对应数为m,点S对应数为,若定长线段沿数轴正方向以每秒x个单位长度匀速运动,经过原点O需要1秒,完全经过线段需要2秒,求x的值;
    ②已知,当式子取最小值时,相应的x的取值范围是,式子的最小值是______.(用含p,q的式子表示)
    参考答案
    1.答案:A
    解析:根据数轴可得:,则,故选A.
    2.答案:A
    解析:当此点在-2的左侧时,距-2有3个单位长度的点所表示的数是;
    当此点在-2的右侧时,距-2有3个单位长度的点所表示的数是.
    故选:A.
    3.答案:D
    解析:A、若,则,利用等式性质1,两边都加1,故正确;
    B、若,则,利用等式性质1,两边都减2,故正确;
    C、若,则,利用等式性2,两边都乘以3,故正确;
    D、若,则,利用等式性2,两边都除以c,没有的条件,故错误;
    故选择:D.
    4.答案:C
    解析:,,
    所以平方等于81的数是.
    故选:C.
    5.答案:B
    解析:设80分的邮票买了x枚,100分的邮票买了y枚,
    则,
    解得.
    故选B.
    6.答案:A
    解析:不等式组的解集是,由于所有整数解的和是15,可得整数解是1、2、3、4、5,所以a的取值范围是;故答案为A.
    7.答案:D
    解析:方程两边同乘以6,可得.
    故选D.
    8.答案:D
    解析:盈利50元与支出50元不是一对具有相反意义的量,故A选项错误;
    任何一个分数都可以化为有限小数或者无限循环小数的形式,无理数是无限不循环小数,故B选项错误;
    一个数的倒数等于它本身,则这个数是1和-1,故C选项错误;
    一个正数的绝对值等于它本身,故D选项正确.
    故选:D.
    9.答案:D
    解析:∵五个有理数的积为负数,
    ∴负因数的个数为奇数.
    故负因数的个数为1个或3个或5个.
    故选D.
    10.答案:C
    解析:设原来的价格为x元,根据题意,得
    ,
    解得,
    故选C.
    11.答案:D
    解析:第一个图形中有:个正方形;
    第二个图形中有:个正方形,
    第三个图形有:个正方形,
    ∴可以推出第n个图形有,
    ∴第11个图形中正方形的个数是
    个正方形,
    故选D.
    12.答案:A
    解析:
    解①得:
    解②得,
    ∵不等式组无解,
    ∴.
    故选A.
    13.答案:-3
    解析:如果节约用水5立方米记作立方米,那么浪费用水3立方米记作-3立方米.
    故答案为:-3.
    14.答案:-2000
    解析:∵收入用“﹢”表示
    又∵支出是与收入相反意义的量
    ∴支出用“-”表示
    ∴支出2000元表示为:-2000元
    故答案为:-2000.
    15.答案:
    解析:∵一个正方体的木块的体积是,
    ∴正方体的棱长为,
    要将它锯成8块同样大小的小正方体木块,则每个小正方体的棱长为,
    ∴每个小正方体的表面积为.
    故答案为.
    16.答案:;
    解析:试题解析:因为
    ,
    所以.
    17.答案:6
    解析:原不等式化为.
    ∵不等式恒成立,
    ∴,解得.
    18.答案:24
    解析:正常8:00准时到达景区入口,汽车在路上因故障,耽误t分钟,8点t分到达景区入口,
    工作人员步行前往码头.走了10分钟,车没来,就走了a分钟,在8点分时遇到了车;工作人员走a分钟的路程,车走分钟就走完,也就是在8点时遇到了车,有,

    正常时从景区到码头用b分钟,
    在他遇到车的地点到景区要分钟,
    也就是8点分钟到景区,
    已知他是8点分到的,
    所以有,

    由①②解得:,.
    则汽车在路上因故障耽误的时间为24min.
    故答案为24.
    19.答案:(1)
    (2)
    (3)
    (4)
    解析:(1),
    移项,得:,
    合并同类项,得:,
    系数化为1,得:;
    (2)去括号得:,
    移项合并得:,
    解得:;
    (3)去分母得:,
    去括号得:,
    移项合并得:,
    解得:.
    (4)去分母得:,
    去括号得:,
    移项合并得:,
    解得:.
    20.答案:原来分成9组,这个班共有学生45人.
    解析:设原来共有x组,则
    所以这个班有学生人,
    答:原来分成9组,这个班共有学生45人.
    21.答案:(1)10
    (2)
    解析:(1)

    (2)原式
    .
    22.答案:或3
    解析:由题意得:,,,
    ∴当,,时,则有;
    当,,时,则有.
    综上分析可得:的值是或3.
    23.答案:七五折
    解析:设需打x折出售.
    根据题意,得,
    解得.
    答:需打7.5折出售.
    24.答案:(1)100;40;0.18
    (2)图见解析
    (3)1.32h
    解析:(1)∵被调查的总人数,
    ∴、,
    故答案为100、40、0.18;
    (2)补全直方图如下:
    (3)被调查同学的平均劳动时间为(小时).
    25.答案:(1)同,早
    (2)①1800km
    ②8点50
    解析:(1)∵动车和高铁均从A地到B地,
    ∴两车方向相同,
    ∵动车6点出发,高铁7点出发,
    ∴动车比高铁早发车.
    故答案为同,早;
    (2)①设A、B两地之间的距离为xkm,根据题意,得
    ,
    解得,
    答:A、B两地之间的距离为1800km.
    ②每个相邻站点的距离为,
    动车到每一站所花时间为(分钟),
    高铁到每一站所花时间为(分钟),
    ∵,
    ∴高铁在、站之间追上动车,
    设高铁经过t小时之后追上动车,由题意可得
    ,
    解得,
    ∵小时分钟小时50分钟,
    ∴高铁在7点出发,经过1小时50分钟后追上动车,
    答:该列高铁追上动车的时刻为8点50.
    26.答案:问题解决:①8

    ③13
    关联运用:①3
    ②,
    解析:问题解决:
    ①根据数轴上两点间的距离解答即可;
    ②点Q表示的数是,据此求解即可;
    ③先根据点M、N、P在数轴上的位置确定各项绝对值里面式子的符号,化简绝对值后再进行整式的加减运算即可;
    关联运用:
    ①易得,再设个单位长度,然后根据线段经过原点O需要1秒,完全经过线段需要2秒即可列出关于n的方程,解方程即可求出n,进一步可得答案;
    ②先根据绝对值的意义确定当数x在数p与数q之间时,取得最小值,同理可求得当数x在数与数之间时,的最小值是,进一步即可求出结果.
    解析:问题解决:①;
    故答案为:8;
    ②点Q表示的数是,
    故答案为:;
    ③由题意知:,,,
    ∴,,
    ∴原式
    =13;
    关联运用:①点T对应数为m、点S对应数为,
    设个单位长度,
    则有:,解得,;
    ②当数x在数p与数q之间时,,
    当数x在数p的左边时,,
    当数x在数q的右边时,,
    所以当数x在数p与数q之间时,的最小值是;
    同理可得:当数x在数与数之间时,的最小值是;
    综上,式子取最小值时,相应的x的取值范围是,式子的最小值是.
    故答案为:,.
    劳动时间(时)
    频数(人)
    频率
    0.5
    12
    0.12
    1
    30
    0.3
    1.5
    x
    0.4
    2
    18
    y
    合计
    m
    1

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