【部编语文七年级下册】 期末试卷语文02卷（安徽专用）

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2、“以人为本”“自主性学习”等理念，在教材编写中“沉淀”下来了。
3、努力去创新，是“守正创新”，避免被媒体裹挟，随波逐流。
4、力图贴近当代中小学生的“语文生活”，体现时代性。
部编教材初中语文具有以下优势： 有利于学生全面发展：教材全面覆盖了语文学科的各个方面，有利于学生全面提升语文能力；有利于教师教学：教材内容系统，教师可以根据教材进行有针对性的教学；有利于提高学生的语文素养：教材注重人文素养的培养，有利于提高学生的综合素质。
七年级语文下学期期末考前必刷卷
语文
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1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面分占5分），考试时间为150分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上作答是无效的。
一、语文知识积累与运用（35分）
1. （2022年桐城市·期末）默写。（10分）
（1）策勋十二转，____________。（《木兰诗》）
（2）荡胸生曾云，____________。（杜甫《望岳》）
（3）____________，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）
（4）____________，惟吾德馨。（刘禹锡《陋室铭》）
（5）陈子昂《登幽州台歌》中，写出了空间的辽阔无限，表现了诗人孤单悲苦心绪的诗句是“____________，____________”。
（6）陆游《游山西村》中，表现了农家热情好客的淳朴性格的诗句是“____________，____________”。
（7）龚自珍《己亥杂诗·其五》中的“____________，____________”两句，表现了诗人虽然脱离官场，却依然关心着国家的命运。
2.（2022年宣城市·期末）请运用所积累的知识，完成下面小题。（8分）
我们的扬子江、黄河，可以代表我们的民族精神，杨子江及黄河遇见沙漠、遇见山峡都是浩浩荡荡地往前流过去，以成其浊流滚滚、一泻万里的pò势。目前境界艰难，哪能阻档我们民族生命的前进？应该拿出雄健的精神，高唱着行进的曲调，在这悲壮歌声中，走过这崎岖险阻的道路。要知在艰难的国运中建造国家，亦是人生最有趣味的事……
（1）给加点的字注音，根据拼音写汉字。（3分）
浊流（ ） 曲调（ ） pò势（ ）
（2）文段中画线句子运用了 的修辞手法。（2分）
（3）将文中画线句子改为陈述句。（3分）

3.（2022年合肥瑶海区·期末）语文来源于生活，我们可以通过阅读书籍，参与社会实践，来提升自己的语文水平。今年4月23日是第二十七个世界读书日，也是首届全民阅读大会开幕的日子，启智中学开展了一系列的活动，请你参加。（17分）
活动一：宣传发动
（1）下面是活动中用作宣传标语的一副对联，最合适做上联的一项是（ ）（3分）
上联：________________________
下联：读书明志，可识春秋
A. 书山学海，品味忠孝B. 观史知今，当思进退
C. 博览诗书，鉴赏河山D. 万卷典籍，启迪人生
（2）阅读下面的倡议书，按要求回答。（6分）
①倡议书中有一处格式不对，请提出修改意见。（2分）
②【甲】句有语序不当的语病，请提出修改意见。（2分）
③【乙】句有搭配不当语病，应将“______”改为“______”。（2分）
活动二：活动开展
（3）学校开展“全民阅读——《骆驼祥子》”专题讲座，邀请安徽大学中文系李教授给七年级同学做报告，你作为主持人，现场对他进行了采访，请补全下面对话中的提问设计。（4分）
你：①_____________________________________________________________
李教授：我认为在阅读时，抓住祥子最大的梦想：拥有一辆自己的洋车，扣住他“三起三落”的经历来阅读，可以帮助读者迅速了解祥子的生平经历。
你：②_____________________________________________________________
李教授：我还建议大家在圈点批注时，要多体会老舍作为语言大师的魅力。
（4） 在“语文走进你我生活”活动中。“啄木鸟”小分队对学校附近商家使用的招牌和广告词进行了调查，发现“谐音”的修辞使用广泛，如；服装店的“百依（衣）百顺”，饮品店的“泰（太）芒（忙）了”。下面关于春节情境中，没有使用“谐音”的两项是（ ）（4分）
A. 除夕的早上，小瑶开始在门上贴春联和福字，弟弟直嚷嚷；“姐，你把福字贴倒了！”妈妈却说：“姐姐没贴错，福到才好啊。”
B. 到了下午，一家人开始准备年夜饭，小瑶手滑打破一个碟子，爸爸急忙安慰说：“碎了没事，岁岁平安嘛。”
C. 开始吃年夜饭了，爷爷看到新烧好的鱼端上了桌，连连夸赞：“这道菜好，我们家就是要年年有余。”
D. 大家吃完年夜饭，准时收看央视春晚节目，很快零点的钟声即将敲响，奶奶告诉弟弟：“我们守岁了，你又长大一岁了！”
E. 弟弟转头叫起来；“那我是不是可以给你们大人拜年了？”小瑶立即戳穿了他的小心思；“你是想要红包吧？”一家人都大笑起来！
二、阅读（55分）
请阅读下面的文字，回答问题。
［一］（2022年池州市·期末）（18分）
母亲的生日
①母亲没有生日。母亲兄弟姊妹六个，山沟沟的闭塞和生存的窘迫，让姥爷姥姥无心思也无暇记住那个本该记住的日子。向三个舅舅打听，询问两个姨妈，谁也记不确切。
②自父亲进入古稀之年始，没有特殊情况，我们哥儿俩都要专程回老家给父亲贺寿。每到此时，看着母亲忙碌和日渐佝偻的身影，心中总有一丝遗憾。哥哥于是提议：“干脆，以后妈的生日爹的生日一起过吧，也了却一桩大心事。”母亲听了，脸上笑着，却还是那句话：“什么过不过的，给你爹过就行。”
③去年7月9日，父亲过世一周年。忙完小祥之祭，兄妹三人坐下来商量：爹不在了，今后说什么也得给妈过生日。可选哪一天呢？姐姐灵机一动：“妈身份证上不是有个日子吗？10月29日，就拿这个日子过怎么样？这次，母亲倒是没有反对，只是笑着说：“那合适吗？身份证上那个日子是俺瞎诌的，当初就是为了应付办证。”我和哥哥都赞同这一提议，哥哥在家中排行老大，一锤定音：“就定10月29日吧，还是法定的呢。今年恰逢妈虚岁八十，就从今年开始，咱年年都在这一天给妈过生日！”母亲欣喜于儿女的孝心，嘴上还是笑着说：“日子过得好比么都强，过生日，么过不过的。”
④母亲生日的前一天，哥嫂就动身回老家忙活地场，张罗饭食，打算让妈去威海的饭店过。我忙于冗务，当日中午才和爱人乘火车到达酒店。桌上，鲍参虾蟹，鱼肉果蔬，一应俱全，无糖的蛋糕里裹着甜蜜，澄明的空气中洋溢着喜庆与祥和。饭前，儿女们分别献上寿礼，重复着对母亲整寿的祝福之语。母亲头戴生日皇冠，脸上的皱纹都笑开了。
⑤【甲】母亲记忆力超强，自己虽然不过生日，但子女和孙辈的生日，她都一一记在心上，总会在生日到来之前去电话提醒，早上千万别忘了吃面条。孙子孙女后来都去了海外，不便电联，她就给儿子儿媳打电话，嘱咐来叮嘱去，就是不提自己。持杯为母寿，所喜无喧哗。
⑥【乙】1984年我上大二，生日前夕给家里写信，一来倾诉父母的养育之恩，二来告知囊中已空，希望尽早寄些生活费来。可快一个月过去了，始终未见家书，正纳闷间，同学递来母亲的亲笔信，方知我的求助信函夹在村委会的报纸里送到了村支书家。秋收时节，无人看报。某日。其子出来卖废报，才从废报纸中抖落出我的急札。读罢来信，母亲号啕大哭，赶忙让父亲带着从牙缝里省下来的三十元钱去了邮局，又连夜坐在灯下，展纸修书。看着母亲熟悉的笔迹，我泪流满面。儿行千里母担忧啊，古来如是，于我则尤甚。
⑦【丙】母亲念过小学五年级，擅长作文，我今生从事文字工作，也许与母亲的遗传有关。
⑧【丁】告别生辰宴，我和爱人当日便坐火车返济。刚进家门，母亲的电话便跟了过来，喊着我的乳名说：“妈忘不了这个生日。不过你们一切安好，妈就放心。你和你哥都在位上，好生干着，千万别贪。给我过生日的钱我不要，给潇潇存着，等潇潇过生日时给她买点好吃的。”
⑨我把奶奶的话转述给女儿潇潇听，女儿不语。年底前她因事临时回国，忙完事务，只提了一件事：“我要回去看奶奶。”
（选自2022年2月《散文》）
4. 下面的句子是文章的原句，它在文中的正确位置是（ ）（3分）
席间，母亲提及我20岁的那个生日，让我瞬间潮目。
A. 【甲】处B. 【乙】处C. 【丙】D. 【丁】处
5. 请从描写方法的角度赏析文中画波浪线的句子。（5分）
母亲听了，脸上笑着，却还是那句话：“什么过不过的，给你爹过就行。”
6. 体味原文中划线句子蕴含的情感，在表格空缺处填入恰当内容（4分）
7. 选文第⑥段在叙述上有何特点？试分析作者这样安排的用意。（6分）
[二]（2022年六安市·期末）（21分）
太空一日（节选）
①9时整，火箭尾部发出巨大的轰鸣声，数百吨高能燃料开始燃烧，八台发动机同时喷出炽热的火焰，高温高速的气体，几秒钟就把发射台下的上千吨水化为蒸气。
②火箭起飞了。
③我全身用力，肌肉紧张，整个人收缩得像一块铁。
④开始时飞船缓慢地升起，非常平稳，甚至比电梯还要平稳。我感到压力远不像训练时想象的那么大，心里稍觉释然，全身紧绷的肌肉也渐渐放松下来。
⑤“逃逸塔分离”，“助推器分离”……
⑥火箭逐渐加速，我感到压力在不断增强。因为这种负荷我在训练时承受过，变化幅度甚至比训练时还小些，所以我身体的感受还挺好，觉得没啥问题。
⑦但火箭上升到三四十公里的高度时，火箭和飞船开始急剧抖动，产生共振。这让我感到非常痛苦。
⑧人体对10赫兹以下的低频振动非常敏感，它会引起人的内脏共振。而这时不单单是低频振动的问题，而且这个新的振动叠加在一个大约6G的负荷上。这种叠加太可怕了，我从来没有进行过这种训练。
⑨意外出现了。共振以曲线的形式变化着，痛苦的感觉越来越强烈，五脏六腑似乎都要碎了。我几乎无法承受，觉得自己快不行了。
⑩当时，我的头脑还非常清醒，以为飞船起飞时就是这样的。其实，起飞阶段发生共振并非正常现象。
⑪那种共振持续26秒钟后，慢慢减轻。我从极度难受的状态中解脱出来，一切不适都不见了，感到一种从未有过的轻松和舒服，如释千钧重负，如同一次重生，我甚至觉得这个过程很耐人寻味。但在痛苦的极点，就在刚才短短一刹那，我真的以为自己要牺牲了。
⑫飞行回来后我详细描述了这种难受的过程。经过分析研究，工作人员认为，飞船共振主要来自火箭的振动。随后他们改进技术工艺，解决了这个问题。在“神舟六号”飞行时，情况有了很大改善，在后来的航天飞行中再也没出现过。聂海胜说：“我们乘坐的火箭、飞船都非常舒适，几乎感觉不到振动。”
⑬在空中度过那难以承受的26秒钟时，不仅我感觉特别漫长，地面的工作人员也陷入空前的紧张中。因为通过大屏幕，飞船传回来的画面是定格的，我整个人一动不动，眼睛也不眨。大家都担心我是不是出了什么事故。
⑭后来，整流罩打开，外面的光线透过舷窗一下子照射进来，阳光很刺眼，我的眼睛忍不住眨了一下。
⑮就这一下，指挥大厅有人大声喊道：“快看啊，他眨眼了，利伟还活着！”所有的人都鼓掌欢呼起来。
⑯这时我第一次向地面报告飞船状态：“‘神舟五号’报告，整流罩打开正常！”
⑰当我返回地球观看这段录像时，我激动得说不出任何话来。
8. 从火箭起飞到整流罩打开，飞船出现了哪些状况？杨利伟的身体和心理经历了哪些主要的变化？根据上文内容，完成下表填空。（4分）
9. 结合文中情境，体会下面的语句中蕴含了怎样的情感。（5分）
就这一下，指挥大厅有人大声喊道：“快看啊，他眨眼了，利伟还活着！”所有的人都鼓掌欢呼起来。
10. 结合上下文，理解下列句子所运用的修辞方法及其表达作用。（6分）
（1）我全身用力，肌肉紧张，整个人收缩得像一块铁。（3分）
（2）共振以曲线的形式变化着，痛苦的感觉越来越强烈，五脏六腑似乎都要碎了。（3分）
11. 杨利伟说“对航天员最基本的要求是严谨”。上文中有哪些内容，体现了杨利伟严谨科学的态度？（3分）
12. 下面的颁奖词中，有一句话恰当评价了上文中杨利伟所陈述的自己的表现，请抄写出来。（3分）
“感动中国”给杨利伟的颁奖词：那一刻，当我们仰望星空，或许会感觉到他注视地球的目光。他承载着中华民族飞天的梦想，他象征着中国走向太空的成功。作为中华飞天第一人，作为中国航天人的杰出代表，他的名字注定要被历史铭记。成就这光彩人生的，是他训练中坚韧执着，飞天时的从容镇定，成功后的理智平和。而这也是几代中国航天人的精神，这精神开启了中国人的太空时代，还将成就我们民族更多更美好的梦想。
［三］（2022年滁州市·期末）（16分）
【甲】庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
（节选自沈括《活板》）
【乙】方家①以磁石磨针锋，则能指南；然常微偏东，不全南也。水浮多荡摇，指爪及碗唇上皆可为之，运转尤速，但坚滑易坠，不若缕悬②为最善。其法：取新纩③中独茧缕④，以芥子⑤许蜡缀于针腰，无风处悬之，则针常指南。其中有磨而指北者。余家指南、北者皆有之。磁石之指南，犹柏之指西，莫可原⑥其理。
（沈括《指南针》）
【注】①方家：行家。②缕悬：用丝线悬挂。③纩（kuàng）：丝绵。④独茧缕：单根的蚕丝。⑤芥子：十字花科植物白芥的干燥成熟种子。这里指腊的大小。⑥原：推究。
13. 请解释下列加点词在文中的意思。（4分）
（1）持就火炀之 就：________ （2）字平如砥 砥：________
（3）有奇字素无备者 素：________ （4）莫可原其理 莫：________
14. 请把下面的句子翻译成现代汉语。（5分）
（1）以草火烧，瞬息可成。
（2）但坚滑易坠，不若缕悬为最善。
15. 阅读【甲】文，说说“活板”中“活”体现在哪些方面。（4分）
16. 请概括出两篇文章的共同主题。（3分）
三、写作（55分）
17. （2022年安庆市·期末）阅读下面文字，按要求作文。
成长是奇妙的旅程。软弱的可以变得坚强，自大的能够学会谦虚，自私的也会懂得感恩……就这样，一切都在不经意间发生着变化。在你成长的过程中，应该也发生过一些事情，让你认识到另一面的自己吧。请你讲述生活的故事，表达自己的见解，抒写自己的感受。
请以“原来，我也很______”为题，写一篇不少于500字的记叙文。
提示与要求：
（1）请将题目补充完整；
（2）文中不要出现真实的校名、人名等，否则会被扣分；
（3）抄袭是一种不良的行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩；
（4）书写清晰规范，卷面整洁。
倡议书
亲爱的同学们：
【甲】读书是提升自我、完善自我的重要途径。开展读书活动，是满足群众文化需求、应对时代快速发展的重要举措。在4月23日“世界读书日”到来之际，我们诚挚向大家倡议：
一、每一个人都行动起来，养成良好的阅读习惯。每天读书一小时，每月阅读一本书，养成爱读书、多读书、读好书的好习惯。
二、【乙】每一个家庭行动起来，打造诗书传家的良好氛围。每一个家庭都能够积极参与全民读书活动，争创“书香家庭”。
三、积极参加校园读书节活动，分享自己的读书心得。
同学们，读书吧，让书籍成为我们智慧的源泉！让阅读成为一种生活方式，让追求知识成为一种潮流，让我们的生活书香四溢！
倡议人：启智中学
2022年4月22日
原文
每到此时，看着母亲忙碌和日渐佝偻的身影，心中总有一丝遗憾。
母亲头戴生日皇冠，脸上的皱纹都笑开了。
看着母亲熟悉的笔迹，我泪流满面。儿行千里母担忧啊，古来如是，于我则尤甚。
情感
心疼、愧疚
升空过程
飞船的状况
身体反应
心理感受
火箭起飞
缓慢地升起，非常平稳
（1）
心里稍觉释然
逃逸塔分离，助推器分离
逐渐加速
压力不断增强，身体感受还挺好
（2）
（3）
火箭和飞船产生共振
五脏六腑似乎都要碎了，无法承受
觉得自己快不行了，顽强忍受
整流罩打开
（4）
“我”的眼睛忍不住眨了一下
阳光很刺眼