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    备战2024年会考生物专项复习(全国通用)-专题02 生物体的结构层次(原卷版+解析版)

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    1.(2024·北京海淀·一模)在体内或体外特定的诱导条件下,间充质干细胞可形成不同类型的细胞(如图)。该过程称为( )
    A.细胞生长B.细胞分裂
    C.细胞分化D.细胞癌变
    【答案】C
    【分析】细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如间充质干细胞可形成干细胞、心肌细胞、神经细胞、血细胞等不同类型的细胞,是细胞分化的结果。
    【详解】 A.新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长,A不符合题意。
    B.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多,细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。 细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力,大部分丧失了分裂能力,B不符合题意。
    C.生物在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群叫组织。所以,细胞分化的作用是形成了不同的组织,C符合题意。
    D.致癌因子使细胞的原癌基因从抑制状态变为激活状态,正常细胞转化为癌细胞的过程为细胞癌变,D不符合题意。
    故选C。
    2.(2024·北京海淀·一模)枯叶蝶将两翅合拢树木枝条上休息时,其形态外观与枯叶极为相似(如图)。与叶肉细胞相比,枯叶蝶细胞不具有的结构是( )
    A.细胞核B.细胞质C.细胞膜D.细胞壁
    【答案】D
    【分析】植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括:细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。
    【详解】枯叶蝶是动物,其细胞具有:细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。植物叶肉细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡和叶绿体。可见,与叶肉细胞相比,枯叶蝶细胞不具有的结构是:细胞壁、叶绿体和液泡,故D正确,ABC错误。
    故选D。
    3.(2024·辽宁鞍山·一模)在细胞分化过程中,一般不会发生的变化是( )
    A.细胞的形态B.细胞的结构C.细胞的功能D.细胞的数量
    【答案】D
    【分析】细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似,都具有分裂能力,在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能,形态结构也发生了变化,即细胞分化形成了不同的细胞群。
    【详解】在正常的情况下,经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,这就是细胞的分化。细胞分化的结果形成了不同的组织,所以在细胞分化过程中,细胞的数量不变,故ABC错误,D正确。
    故选D。
    4.(2024·山东菏泽·一模)某同学制作并观察了动植物细胞临时装片。据图分析,下列说法错误的是( )
    A.图甲中,①具有放大的作用
    B.观察人口腔上皮细胞临时装片时,个子矮的同学可以尽量向后倾斜镜臂
    C.图丙是显微镜下看到的植物细胞的结构
    D.图乙可能是盖盖玻片时没有让其一侧先接触载玻片上的水滴造成的
    【答案】B
    【分析】1.题图中:①物镜,②通光孔,③目镜,④粗准焦螺旋,⑤细准焦螺旋,⑥反光镜。
    2.植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括:细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。
    【详解】A.显微镜中起放大作用的结构是目镜和物镜。可见,图甲中,①物镜具有放大的作用,A正确。
    B.观察人口腔上皮细胞临时装片时,个子矮的同学可以站立起来观察,但不能尽量向后倾斜镜臂,这样可能导致玻片标本滑落,B错误。
    C.植物细胞具有细胞壁等结构。结合题图可知,图乙是显微镜下看到的动物细胞的结构图,而图丙是显微镜下看到的植物细胞的结构,C正确。
    D.用镊子夹起盖玻片,让盖玻片一边先接触载玻片上生理盐水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡影响观察。结合题图可知,图乙中出现了气泡,可能是盖盖玻片时没有让其一侧先接触载玻片上的水滴造成的,D正确。
    故选B。
    5.(2024·山西晋城·一模)3月12日是植树节,丁丁和父母在东坡头公园移栽了阳城县树“梧桐树”和扦插了阳城县花“月季花”,如下图所示。下列叙述正确的是( )
    A.梧桐树和月季花的生长、发育和生殖是细胞分裂的结果
    B.从生物体结构层次分析,月季的花、梧桐树的叶都属于器官
    C.月季花与山西省鸟“褐马鸡”有相同的结构层次
    D.梧桐树移栽时,剪去部分叶片是为了移栽方便
    【答案】B
    【分析】(1)绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成。植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。 动物体的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。
    (2)蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶)以水蒸气状态散失到大气中的过程,植物根吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用散失了。影响蒸腾作用的因素光照、温度、湿度、空气流动状况等。
    【详解】 A.多细胞生物体能够由小长大,与细胞的分裂、生长和分化是分不开的,A错误。
    B.由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,叫做器官。月季的花、梧桐树的叶都属于器官,B正确。
    C.月季花属于植物,结构层次是细胞→组织→器官→植物体,山西省鸟“褐马鸡”属于动物,结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体,C错误。
    D.梧桐树移栽时,剪去部分叶片是为了减弱蒸腾作用,减少水分的散失,提高移栽植物的成活率,D错误。
    故选B。
    6.(2024·湖南株洲·一模)细胞是生物体结构和功能的基本单位,下列说法正确的是( )
    A.所有的细胞都有细胞膜B.所有的细胞都有细胞核
    C.所有的细胞都有叶绿体D.所有的细胞都有细胞壁
    【答案】A
    【分析】1.植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,绿色植物细胞还有叶绿体。
    2.动物细胞基本结构包括:细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。
    3.病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构。
    4.细菌是单细胞个体,其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,但没有成形的细胞核,只有DNA集中的核区,有些细菌的细胞壁外还有荚膜、鞭毛等。
    5.真菌细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构。
    【详解】A.无论是原核细胞还是真核细胞,都拥有细胞膜,细胞膜起到控制物质进出的作用,A正确。
    B.细菌虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核,这样的生物称为原核生物。真菌、动植物具有真正的细胞核,属于真核生物,B错误。
    C.叶绿体是植物细胞中进行光合作用的结构,不是所有细胞都具有。例如,动物细胞和细菌、真菌等细胞内就没有叶绿体,C错误。
    D.细胞壁主要存在于植物细胞和细菌、真菌中,用以支撑和保护细胞,而动物细胞没有细胞壁,D错误。
    故选A。
    7.(2024·云南昆明·一模)今年三月,圆通山上数百株樱花盛开,形成了绝美的樱花盛宴。从植物体结构层次来看,下列与一朵樱花不属于同一结构层次的是( )
    A.樱花叶B.樱花果C.樱花树D.樱花根
    【答案】C
    【分析】生物体的结构层次
    ①细胞:除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位。
    ②组织:由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。
    ③器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起。
    ④系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。
    ⑤个体:由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。
    【详解】绿色开花植物的六大器官包括:营养器官(根、茎、叶)和生殖器官(花、果实、种子)。可见,一朵樱花、樱花叶、樱花果、樱花根都属于器官,而樱花树属于个体层次,故C符合题意,ABD不符合题意。
    故选C。
    8.(2024·云南昆明·一模)当你在实验室使用显微镜观察写有“上”字的玻片标本并看清“上”字时,光线在显微镜中不会经过的路径是( )
    A.反光镜B.光圈C.压片夹D.目镜
    【答案】C
    【分析】用显微镜观察物体时,显微镜的目镜、镜筒、物镜、通光孔、遮光器上的光圈要在同一条直线上,并且反光镜要对准光源。
    【详解】当你在实验室使用显微镜观察写有“上”字的玻片标本并看清“上”字时,反光镜反射的光线依次通过光圈、通光孔、玻片标本、物镜、镜筒、目镜到达眼睛。因此,光线在显微镜中不会经过的路径是压片夹,故C符合题意,ABD不符合题意。
    故选C。
    9.(2024·湖南长沙·一模)小明同学在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时发现在视野中央有一个气泡,而右下角有一片较清晰的内表皮细胞,他该将装片移至( )
    A.右下方B.右上方C.左上方D.左下方
    【答案】A
    【分析】显微镜成的物像是倒像,因此像的移动方向与物体的移动方向相反。即物像偏向哪一方,装片就向哪一方移动,物像就可移动到视野中央。
    【详解】小明同学在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,发现右下角有一片较清晰的内表皮细胞,他应该将装片向右下方移动,就能把这“一片较清晰的内表皮细胞”移到视野中央。故A正确,BCD错误。
    故选A。
    10.(2024·湖南株洲·一模)下列结构所属结构层次与其它三项不同的是( )
    A.大脑B.皮肤C.血液D.气管
    【答案】C
    【分析】(1)细胞是生物体的结构和功能的基本单位,细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。
    (2)细胞是动物体结构和功能的基本单位,人体是由细胞分化形成组织,人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官,由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起,形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序组合在一起形成系统,人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由这八大系统构成完整的人体。因此人体的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→人体。
    【详解】选项中,大脑、皮肤和气管都是由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起,形成的具有一定功能的器官;血液属于结缔组织。因此,C符合题意,ABD不符合题意。
    故选C。
    11.(2024·江西赣州·一模)江西赣州盛产脐橙,脐橙肉质脆嫩、化渣,风味浓甜芳香,有较浓郁的橙香味,口感甜酸适度。在采摘脐橙时要保护好橙皮以免刮破,否则脐橙很容易腐烂,构成橙皮的主要组织是( )
    A.上皮组织B.分生组织C.保护组织D.营养组织
    【答案】C
    【分析】植物的组织有:分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。
    【详解】A.上皮组织由上皮细胞构成,细胞排列紧密,具有保护、分泌等功能,皮肤的表皮,小肠腺上皮,消化道壁的内表面,呼吸道的表面等,A错误。
    B.分生组织细胞小,细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓,具有很强的分裂能力。能通过细胞的分裂和分化形成其他组织,B错误。
    C.保护组织一般都分布在植物体的表面,细胞排列紧密,没有细胞间隙,而且在与空气接触的细胞壁上有着角质,对内部各种组织起保护作用,所以在采摘脐橙时要保护好橙皮以免刮破,否则脐橙很容易腐烂,构成橙皮的主要组织是保护组织,C正确。
    D.营养组织,细胞壁薄、液泡较大,有储存营养物质的功能,有叶绿体的还能进行光合作用,D错误。
    故选C。
    12.(2024·江西赣州·一模)“乳鸦啼散玉屏空,一枕新凉一扇风。睡起秋色无觅处,满阶梧桐月明中。”这首诗中描写的乳鸦和梧桐的结构和功能的基本单位是( )
    A.细胞核B.细胞C.叶绿体D.器官
    【答案】B
    【分析】 细胞是生物体结构和功能的基本单位,据此解答。
    【详解】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。生物体的细胞有细胞膜,可以保护细胞,同时控制物质的进出,使之从结构上成为一个独立的单位;细胞内有细胞核内含有遗传物质;细胞质里有能量转换器--线粒体,把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用,使之从功能上成为一个独立的单位。因此从细胞的结构及功能的角度来看,细胞是生物体进行生命活动的基本单位。因此,B符合题意,ACD不符合题意。
    故选B。
    13.(2024·黑龙江·一模)砂糖橘,又名十月桔,是立冬前后上市的一种桔子,口感细腻,甜度高,备受人们离爱。其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于( )
    ①保护组织 ②输导组织 ③分生组织 ④营养组织
    A.①④③B.③④②C.①②③D.①④②
    【答案】D
    【分析】植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等,它们各有一定的功能:保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能。营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。植物的根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织。分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织。输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织。
    【详解】砂糖橘的果皮起着保护作用,属于保护组织;内部的果肉含有丰富的营养物质,属于营养组织;果肉中的一条条筋络,含有导管筛管,是输导组织,故ABC错误,D正确。
    故选D。
    14.(2024·黑龙江·一模)“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,莲是纯洁、高雅、吉祥、美好的象征。藕是莲的地下茎在结构层次上茎属于( )
    A.细胞B.组织C.器官D.植物体
    【答案】C
    【分析】植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。
    【详解】细胞是生物体的结构和功能的基本单位;细胞经过裂、分化产生了不同的组织,而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官;绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。我们常吃的藕是莲的地下茎,在结构层次上茎属于器官,C正确,ABD错误。
    故选C。
    15.(2024·云南玉溪·一模)在使用显微镜观察时,要使显微镜视野由图甲转变为图乙,以下操作正确的是( )
    A.用擦镜纸擦拭目镜B.将装片向左上方移动
    C.转动反光镜D.转动转换器
    【答案】B
    【分析】从图可以看出,图甲细胞的位置是在视野的左上边,图乙在中央;要移动玻片把物像移动到视野中央。
    【详解】移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央,我们在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。在甲图中物像位于视野中央偏左上方,要想把它移到视野中央,应该向左上方移动玻片标本,物像才向右下方移动移到视野中央,故ACD错误,B正确。
    故选B。
    16.(2024·山东滨州·一模)下列有关水稻和青蛙结构层次的叙述,错误的是( )
    A.细胞是水稻和青蛙生物体结构的基本单位
    B.从结构层次上分析,稻花属于器官
    C.水稻和青蛙都具有的组织是上皮组织
    D.水稻和青蛙相比没有的结构层次是系统
    【答案】C
    【分析】1.由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织。植物的主要组织有:保护组织、分生组织、营养组织、输导组织、机械组织。动物组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织,它们各自具有不同的功能。
    2.水稻是被子植物,青蛙是两栖动物。
    【详解】A.一切动植物都是由细胞发育而来,细胞是生命活动最基本的结构单位和功能单位。可见,细胞也是水稻和青蛙生物体结构的基本单位,A正确。
    B.绿色开花植物的六大器官包括:营养器官(根、茎、叶)和生殖器官(花、果实、种子)。可见,从结构层次上分析,稻花属于器官,B正确。
    C.结合分析可知,水稻具有保护作用的组织是保护组织,而青蛙有保护作用的组织是上皮组织,C错误。
    D.绿色开花植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。可见,水稻和青蛙相比,水稻没有的结构层次是系统,D正确。
    故选C。
    17.(2024·云南玉溪·一模)下列各项,与血液属于同一结构层次的是( )
    A.神经元B.番茄果皮C.油菜花D.心脏
    【答案】B
    【分析】生物体的结构层次
    ①细胞:除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位。
    ②组织:由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。
    ③器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起。
    ④系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。
    ⑤个体:由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。
    【详解】A.神经元是神经细胞,属于细胞层次,A错误。
    B.血液由血细胞和血浆(细胞间质)组成,血液在心脏和血管之间循环流动,具有运输氧气和养料、二氧化碳等废物的功能,因此血液是一种流动的结缔组织;番茄果皮具有保护作用,是保护组织,属于组织层次,B正确。
    C.油菜花是生殖器官,属于器官层次,C错误。
    D.心脏是血液循环系统中的器官,属于器官层次,D错误。
    故选B。
    18.(2024·海南省直辖县级单位·一模)下列有关生物体的结构层次叙述正确的是( )
    A.生物通过细胞分化增加细胞数目
    B.草履虫可通过细胞分化形成不同的组织
    C.人体的结构层次:细胞→组织→器官→人体
    D.绿色开花植物的结构层次:细胞→组织→器官→植物体
    【答案】D
    【分析】细胞是生物体的结构和功能的基本单位,细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。
    【详解】A.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化产生了不同的细胞群,形成了组织,A错误。
    B. 草履虫身体只由一个细胞构成,属于单细胞生物,没有组织这个层次,B错误。
    C.人体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞分化形成组织,由不同的组织构成器官,再由器官构成系统,最后由八大系统相互配合构成一个完整的人体.即人体的结构层次从小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体,C错误。
    D.植物体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞再组成组织,构成植物体的主要组织有:保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织。不同的组织再组成器官,植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实和种子,由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体,植物体无系统,D正确。
    故选D。
    19.(2024·云南昆明·一模)《本草纲目》中记载梨可清肺热,治咳嗽。下列有关梨的叙述,正确的是( )
    A.梨的汁水主要来自细胞壁
    B.梨皮具有保护作用,属于上皮组织
    C.梨的果实富含营养,属于营养器官
    D.和人体相比,梨树少了系统这一结构层次
    【答案】D
    【分析】植物细胞的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体。细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织。植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。
    【详解】A.液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。所以,梨的汁水主要来自液泡,故A错误。
    B.植物的组织有分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。 梨皮具有保护作用,属于保护组织,上皮组织是动物的组织,故B错误。
    C.植物的器官有根、茎、叶,花,果实和种子,根、茎和叶属于营养器官,花、果实和种子属于生殖器官,甜美多汁的梨是果实,属于生殖器官,故C错误。
    D.植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体,所以梨的结构层次比人体的结构层次少系统,故D正确。
    故选D。
    20.(2024·云南楚雄·一模)“藕断丝连”是常见的现象,这里的“丝”来自植物体的( )
    A.保护组织B.营养组织C.分生组织D.输导组织
    【答案】D
    【分析】植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等,它们各有一定的功能。
    【详解】A.保护组织一般都分布在植物体的表面,细胞排列紧密,没有细胞间隙,而且在与空气接触的细胞壁上有着角质,对内部各种组织起保护作用,A不符合题意。
    B.营养组织分布在植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等,细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,B不符合题意。
    C.分生组织分布在根尖的分生区、茎的形成层等,分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,具有很强的分裂增生能力,C不符合题意。
    D.输导组织贯穿于根、茎、叶等处,细胞呈长管形,细胞间以不同方式相互联系,运输水、无机盐、营养物质,所以“藕断丝连”是常见的现象,这里的“丝”来自植物体的输导组织,D符合题意。
    故选D。
    二、非选择题
    21.(2024·陕西渭南·一模)蒲公英是我国常见的药食两用植物,有清热解毒、消肿散结的功效。如图1为蒲公英细胞结构示意图,图2为蒲公英植株示意图。请据图回答问题:
    (1)蒲公英体内含有的蒲公英醇、有机酸等有利于健康的物质主要存在于[ ] ([ ]内填序号,横线上填名称)中。
    (2)蒲公英的叶呈现绿色是因为细胞中具有结构[ ] ([ ]内填序号,横线上填名称),该结构也是蒲公英进行光合作用的主要场所。
    (3)蒲公英细胞通过分裂和 形成不同的组织,叶片的表皮属于 组织。
    (4)蒲公英的花一般是黄色,而我们喜欢吹的白色“小绒球”其实是蒲公英的种子,传播到适宜的环境后,会萌发出新的蒲公英幼苗,因此花和种子属于 器官。
    (5)蒲公英与人体的结构层次相比较,不具有的结构层次是 。
    【答案】(1)④液泡
    (2)②叶绿体
    (3) 分化 保护
    (4)生殖
    (5)系统
    【分析】观图可知:①细胞壁,②叶绿体,③细胞核,④液泡。
    【详解】(1)液泡中含有细胞液,有各种味道、色素的物质以及营养物质;因此蒲公英体内含有的蒲公英醇、有机酸等有利于健康的物质主要存在于④液泡中。
    (2)在绿色植物的叶肉细胞中,能看到许多绿色的颗粒,这就是一种细胞器,叫做叶绿体。叶肉细胞中含有大量的叶绿体,叶绿体中含有大量的叶绿素,叶绿素呈绿色,所以植物的叶片呈现绿色。因此,蒲公英的叶呈现绿色是因为叶肉细胞中具有②叶绿体。
    (3)细胞经过分裂和分化形成不同的组织,植物的组织有:分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。植物的叶片表皮具有保护作用,属于保护组织。
    (4)绿色开花植物有六大器官是根、茎、叶、花、果实和种子;生殖器官是主要与生殖有关的器官如花、果实、种子,而根、茎、叶主要与营养有关是营养器官。蒲公英的花和种子属于生殖器官。
    (5)植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。 人体的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→人体。蒲公英与人体的结构层次相比较,不具有的结构层次是系统。
    22.(2024·吉林白山·一模)为探究动物细胞的结构,同学们在实验室制作人体口腔上皮细胞的临时装片,并用显微镜进行观察(如图所示)。
    (1)图一中实验的正确操作顺序是 (用图中字母和箭头表示)。
    (2)用图二所示显微镜对临时装片进行观察,当视野中看到细胞数量最多时,显微镜的放大倍数为 倍。
    (3)图三为某同学在显微镜下观察到的口腔上皮细胞示意图,经染色后细胞中着色最深的结构是 (填图中数字序号)。
    (4)实验中,若某同学做图一步骤d时,在载玻片中央滴加了一滴清水,则在相同的放大倍数下,他观察到的口腔上皮细胞与其他同学看到的细胞相比会 (填“更大”“更小”或“一样大”)。
    (5)该同学在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,发现视野中的细胞重叠了,则他在制作临时装片过程中最可能出现问题的步骤是______(填字母)。
    A.滴水B.展平C.盖片D.染色
    【答案】(1)d→b→c→a
    (2)64
    (3)②
    (4)更大
    (5)B
    【分析】图一中制作人体口腔上皮细胞的临时装片的步骤有:a染和吸、b刮和涂、c盖、d滴。
    图二中目镜放大倍数是16×,物镜有三个,放大倍数分别是:10×、40×、4×。
    图三中视野中人体口腔上皮细胞的结构有:①细胞质、②细胞核、③细胞膜。
    【详解】(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤可以概括为:擦→滴→刮→涂→盖→染→吸。故图一中实验的正确操作顺序是d→b→c→a。
    (2)显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数,显微镜的放大倍数越小,视野范围越大,视野中的细胞数量最多。故用图二所示显微镜对临时装片进行观察,当视野中看到细胞数量最多时,显微镜的放大倍数为4×16=64(倍)。
    (3)细胞核内有染色体,染色体能被碱性染料染成深色。因此经染色后细胞中着色最深的结构是②。
    (4)人体口腔上皮细胞没有细胞壁,实验中,在载玻片中央滴加了一滴清水,口腔上皮细胞会因为过度吸水而胀大甚至涨破。故在相同的放大倍数下,观察到的口腔上皮细胞与其他同学看到的细胞相比会更大,原因是口腔上皮细胞因过度吸水而涨大。
    (5)视野中的细胞重叠,是因为玻片标本制作过程中展平操作不当或没有展平导致的,故ACD不符合题意,B符合题意。
    故选B。
    23.(2024·江西吉安·一模)番茄是人们喜爱的食物,下面为番茄不同结构层次的变化过程示意图,请回答:
    (1)番茄由小长大,与图中所示的a、b过程密切相关,[a]过程叫做细胞 [b]过程叫做细胞的 。细胞通过b过程形成不同组织,番茄生活需要的水分和无机盐是通过图中的哪种组织运输的? (填图中字母)。
    (2)番茄植株开花后,要结出果实,必须经过传粉和 的过程。番茄种子是由 发育而来的。
    (3)番茄的采实有红色和黄色,如果用红色番茄的花粉人工给黄色番茄柱头授粉,结出果实的颜色是 。
    【答案】(1) 分裂 分化 B
    (2) 受精 胚珠
    (3) 黄色
    【分析】植物体结构层次为细胞→组织→器官→植物体。图片番茄不同结构层次的变化过程示意图,其中a表示分裂过程,b表示分化过程;A表示保护组织,B表示输导组织,C表示分生组织,D表示营养组织。
    【详解】(1)生物体由小长大是与细胞分裂和分化分不开的,其中细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。受精卵通过细胞分裂产生新细胞,这些细胞起初在形态、结构方面都很相似,并且都具有分裂能力。后来,除了一小部分细胞仍然保持着分裂能力以外,大部分的细胞形态、结构和功能发生了变化。在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个变化过程叫做细胞分化。细胞分化产生不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织。因此番茄由小长大,与图中所示的a分裂过程、b分化过程密切相关,细胞通过b分化过程形成不同组织。植物组织包括A保护组织、B输导组织、D营养组织、机械组织和C分生组织五大基本组织。其中根、茎、叶等处有运输水和无机盐的导管,也有运输有机物的筛管,它们都属于输导组织。因此番茄生活需要的水分和无机盐是通过B输导组织运输的。
    (2)花药成熟后会自然裂开,散放出花粉,花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程,叫做传粉。花粉落到柱头上以后,在柱头上粘液的刺激下开始萌发,长出花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房,一直达到胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部。胚珠里面的卵细胞,与来自花粉管中的精子结合,形成受精卵的过程,称为受精。受精完成后,花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了使命,因而纷纷凋落,子房继续发育成果实,其中子房壁发育成果皮,子房里面的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚。因此番茄植株开花后,要结出果实,必须经过传粉和受精的过程。其中番茄种子是由胚珠发育而来的。
    (3)番茄的果实有红色和黄色,其实果实呈现的颜色是果皮的颜色。如果用红色番茄的花粉人工给黄色番茄柱头授粉,则说明黄色番茄为母本,即发育成果皮的子房壁中含有黄色番茄的基因,因此结出果实的颜色是黄色。
    24.(2024·山东济宁·一模)小明制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的装片、在显微镜下看到的情况如下,请据图示回答问题。
    (1)图一中制作洋葱鳞片叶的内表皮细胞的装片正确的实验操作顺序是 (填写序号)。
    (2)图一中A 和 E 两个步骤中所滴的液体分别是 。
    (3)图四植物细胞结构中,具有保护和支持作用是[ ] 。
    (4)用显微镜观察时,找到了要观察的物像,若使物像更加清晰,可进一步转动图二中的 ,在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,颜色最深的是细胞内的哪个结构 。
    (5)将正确操作制作后的玻片置于显微镜下观察,发现如图三所示的视野,则可能 是图一实验步骤中的 (选填字母)操作不当产生的。
    (6)若图四画的是洋葱鳞片叶内表皮细胞模式图,有一处错误是 。
    (7)因人的口腔上皮细胞比较透明,若使用图二显微镜观察,应选用小光圈和图二 中 c 的 面镜。
    【答案】(1)ECBDA
    (2)碘液和清水
    (3)①细胞壁
    (4) 细准焦螺旋 细胞核
    (5)D
    (6)洋葱表皮细胞没有叶绿体
    (7)平
    【分析】由图可以看出,图一中的A是染,B是展,C是撕,D是盖,E是滴;图二中的a是目镜,b是物镜,c是反光镜,d是粗准焦螺旋,e是细准焦螺旋;图三视野中出现了气泡;图四中的①是细胞壁,②是细胞膜,③是液泡,④是细胞核。
    【详解】(1)制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染等。擦就是用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦干净;滴就是在载玻片中央滴一滴清水;撕就是用镊子撕取一块透明的薄膜;展就是用镊子或解剖针把把放入水滴中的材料展平;盖就是用镊子夹起盖玻片,先让盖玻片的一侧接触水滴,然后缓缓放平,这样可以避免产生气泡,以免影响观察;染就是用吸管吸取碘液,在盖玻片的一侧滴上一滴,在对侧用吸水纸吸引,直到碘液浸润到整个材料之中。因此,图一中制作洋葱鳞片叶的内表皮细胞的装片正确的实验操作顺序是:E滴、C撕、B展、D盖、A染。
    (2)图一中的A是染,就是用吸管吸取碘液,在盖玻片的一侧滴上一滴,在对侧用吸水纸吸引,被染成深色的是细胞核,这样可以更好地观察细胞各部分结构;E是滴,就是用吸管吸取清水,在载玻片中央滴一滴,这样可以维持细胞的正常形态,便于观察。因此,图一中A染和E滴两个步骤中所滴的液体分别是碘液和清水。
    (3)图四中的①是细胞壁,其位于植物细胞的最外面,具有保护和支持细胞的作用,并且能够使植物细胞具有一定的形态。
    (4)图二中的d是粗准焦螺旋,能够较大范围升降镜筒和调节焦距;e是细准焦螺旋,能够较小范围升降镜筒和调节焦距,调节细准焦螺旋能够使物像更加清晰。在细胞的细胞核中,有一些能够被碱性染料染成深色的物质,碘液就是一种碱性染料。因此,用显微镜观察时,找到了要观察的物像,若使物像更加清晰,可进一步转动图二中的e细准焦螺旋;在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,颜色最深的是细胞内的④是细胞核。
    (5)图一中的D是盖,其操作规范能够避免产生气泡。因此,将正确操作制作后的玻片置于显微镜下观察,发现如图三所示的视野中出现了气泡,则可能是图一实验步骤中的D盖操作不当产生的。
    (6)洋葱鳞片叶内表皮细胞是无色透明的,其细胞结构包括①细胞壁、②细胞膜、③液泡、④细胞核、线粒体等,无叶绿体,而图四细胞结构图中出现了叶绿体。因此,若图四画的是洋葱鳞片叶内表皮细胞模式图,有一处错误是洋葱表皮细胞没有叶绿体。
    (7) 在显微镜结构中,能够调节光线明暗的有遮光器和反光镜,遮光器上有大小不同的光圈,大光圈能够让较多的光线进入,小光圈能够让较少的光线进入;反光镜有平面镜和凹面镜之分,凹面镜聚集光线能力强。因此,显微镜视野亮度的调节是这样的:当光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节。所以,因人的口腔上皮细胞比较透明,若使用图二显微镜观察,应选用小光圈和图二 中 c 的平面镜。

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