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    2020年云南德宏小升初语文真题及答案

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    2020年云南德宏小升初语文真题及答案

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    这是一份2020年云南德宏小升初语文真题及答案,共10页。试卷主要包含了答题前,请用黑色或蓝色钢笔,答题时,请用黑色或蓝色钢笔,辨字组词,请你写出下面动物的叫声的词等内容,欢迎下载使用。

    试卷说明:
    1、测试时间90分钟,测试题满分120分。
    2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
    3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
    一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分)
    1、先比一比,再各组两个词语写下来。
    框( ) 峻( ) 蝉( ) 债( )
    眶( ) 竣( ) 婵( ) 绩( )
    2、根据代表作品写出作者名。
    《阿Q正传》( ) 《搜神记》( )
    《骆驼样子》( ) 《家》《春》《秋》( )
    3、带点的字应该怎样读?把正确的读音用“—”划出来。
    勉强 (qiang qiang) 召 集(zha zha) 兴奋不已(xing xing) 暖 和 (hé hu)
    入场券(juan quan) 削铅笔(xia xuē) 友好相处(chù chǔ) 大模大样(mó mú)
    4、辨字组词。
    颗( ) 梳 ( ) 梭 ( ) 歹 ( )
    棵( ) 疏 ( ) 棱 ( ) 夕 ( )
    5、请你写出下面动物的叫声的词。
    虎( )狼( )龙( ) 猿( )
    马( )狮( ) 犬( )鸟( )
    6、读下面的词语,每组全对的打“√”,有错的打“×”。
    A. 静谧 赏赐 精兵间政 落荒而逃 触类旁通 ( )
    B. 抽噎 名誉 积劳成疾 司空见惯 革故鼎新 ( )
    C. 咳嗽 厨房 蜂拥而至 囫囵吞枣 寝不安席 ( )
    D. 鼎盛 书藉 纷至踏来 竭泽而渔 脍炙人口 ( )
    二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分)
    1、我会改写或仿写句子。
    1、小姑娘把捡来的小石子洗干净了。(改成“被”字句。)
    _________________________________________________________________________
    2、飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。
    _________________________________________________________________________
    3、火箭划过一道绚丽的曲线,看起来宛若一条蜿蜒的苍龙,瞬间便消失在了苍穹之中。
    _________________________________________________________________________
    2、先把下列成语补充完整,再选择恰当的填在句中的括号里。
    同心( )力 日( )月累 五彩斑( ) 尺( )寸阴
    浮想联( ) 画蛇( )足 棋( )对手 宾客( )门
    1、为了让天更蓝,地更绿,水更清,我们要( )保护地球 ——人类的家园。
    2、涓(juan)涓细流汇成大海。只有( ),知识才能不断丰富起来。
    3、古诗词是我国灿烂文化的瑰宝,其语言精练,含意深邃,韵味无穷,令人百读不厌。看到这些词语,你会想起哪首古诗?请选择其中的句子写下来。
    慈母情深:_________________________,_________________________。
    节日习俗:_________________________,_________________________。
    人才发展:_________________________,_________________________。
    豪情壮志:_________________________,_________________________。
    4、按要求写句子。
    (1)闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用合适的关联词组成一句话)
    _____________________________________________________
    (2)老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改成间接引语)
    _____________________________________________________
    (3)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)
    _____________________________________________________
    (4)月亮升起来了。(扩句)
    _____________________________________________________
    (5)小鱼在水里游来游去。(改写成拟人句)
    _____________________________________________________
    三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分)
    1、学校的花草池里有一块牌子,上边写着“禁止摘花踏草”,可是同学老师看了很不舒服,你能在不改变原意的基础上,把牌子上的警示语换一下,使大家变得乐意接受吗?试试看,把你的想法写下来。
    _____________________________________________________________
    _____________________________________________________________
    _____________________________________________________________
    _____________________________________________________________
    四、阅读与理解(本题共计30分,每小题10分)
    1、阅读课文片段,回答问题。
    课内阅读
    詹天佑不怕( ),也不怕( ),( )接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把( )铲平,哪里要把( )改小,都要经过勘测,进行( )计算。詹天佑经常勉励工作人员2. 说 们的工作首先要精密 不能有一点儿马虎 大概 差不多 这类说法不应该出自工程人员之口 他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭勘测线路,晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想∶这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。
    1、按原文内容填空。
    2、给文中空白处的句子加上标点符号。
    3、用“﹋”画出文中写詹天佑勘测线路工作条件恶劣的语句。
    4、在这段话中找出两组近义词。
    ( )——( ) ( )—— ( )
    5、读文章最后一句詹天佑想法的句子,这些想法表现了詹天佑________________的思想感情和_______________的坚强决心。
    2、阅读《最后一头战象》选段,回答下面的问题。
    ____________________
    我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面,想看个(竟然 究竟)。嘎羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,欧——欧——发出震耳欲聋的(吼叫 喊叫)。这时,它身体膨胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛(炯炯有神 怒目圆睁),吼声激越(壮丽 悲壮),惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。
    “我想起来了,二十六年前,我们就是在这里把嘎羧抬上岸的。”波农丁说。
    原来嘎羧是要回到当年曾经浴血搏杀的战场!
    1.划去文中括号里不恰当的词语。
    2.给这个片段加一个小标题___________。
    3.站在卵石上,“久久凝望”,嘎羧仿佛看到了______________________________
    “亲了又亲”礁石,它可能想起了____________________________________
    4.这个片段对嘎羧_________、_________ 的描写细致入微,让我深深感受到嘎羧______________________________的情怀。
    3、(二)阅读《罗圈腿的小猎狗》一文,回答问题。
    罗圈腿的小猎狗
    (1)一条小猎狗,走在大街上,它为它的罗圈腿感到害羞。
    (2)它的主人,也就是那个猎人,一共有十一条猎狗。但猎人在清点狗数时,却总是只数到十。小猎狗以为猎人没看到它,它总是挤到前面去,可是猎人把目光越过它,还是数后面十条狗。
    (3)主人的忽视,很让小猎狗伤心。它决定要让自己跑得最快,终于有一天,它跑着跑着,竟然发现自己的影子越来越短了。此时,它又突发奇想,要成为世界上跳得最高的猎狗,尽管那十条猎狗一个劲地笑话它傻瓜。
    (4)终于,有一天,它跳过一堵高墙,不料,高墙那面是养鸡场。当鸡的主人找到猎人时,它自然受到了惩罚。
    (5)猎人罚它去看守潭底的石头,不要让石头浮上来。他带着其他十条猎狗打猎去了。当然,每次捕猎回来,它也分得一块肉。但小猎狗并不满足,看到小河,它竟然说要成为这个世界上一条跳得最远的猎狗。它开始起跑……跃起,“扑通”,掉进了河里,激起一大片水花。
    (6)河岸上,猎狗们笑成了一团:“哇,我们看到了世界上头号大傻瓜!”小猎狗不为所动,一如既往地跳进河里。一次,正在飞跃河面的它,吓到了正准备上岸下蛋的母鸭,结果蛋全部生到了水里。
    (7)放鸭的老头非常恼火,一把揪住正在往岸边游的小猎狗,将它扔在了猎人面前:“好好管教管教你们家的罗圈腿!”
    (8)猎人没辙了,让它去看葵花田,说要看住这些葵花,不许它们跟着太阳转!
    (9)所有葵花都跟着太阳转动。小猎狗来回跑动着,向它们“汪汪”叫个不停,但是它们根本不理睬它。小猎狗累坏了,不过,等它疲倦回家时,还是能吃上肉。
    (10)又到了给村民表演的时刻了。猎人的另外十条猎狗皮毛光滑,神气十足。
    ⑾突然,一条毛发发红的公狼,愣是在十条猎狗的眼皮底下,满不在乎地跑掉了!
    ⑿众人发出“嘘——”声,这太丢人了!猎人觉得颜面扫尽。
    ⒀这时,小猎狗突然窜出去,穿过狗群,直向山冈上的狼扑去。它快得像一团光,人们甚至都没看清楚它的样子,等反应过来的时候,才发现小猎狗正在一棵大树下休息,它的身边躺着那只雄壮的公狼,早已停止了呼吸。
    ⒁从此,猎人最喜欢的一条狗,就是小猎狗。他特地做了一个漂亮的皮圈,套在它的脖子上,无论去哪里,都带着小猎狗。
    ⒂人们见了,都会“啧啧啧”地赞叹:“瞧啊,那四条罗圈腿,弯曲得多美啊!”
    ⒃一条小猎狗,走在大街上,它为它的罗圈腿感到骄傲。后面跟着那十条猎狗,学着小猎狗,一律走成罗圈腿。 (《意林》(少年版))
    1.简要概括本文的主要内容。
    答:_______________________________________________________
    2.联系上下文,体会第②段加点词语的表达效果。
    答:_______________________________________________________
    ___________________________________________________________
    3.根据上文回答以下两题。
    (1)小猎狗为自己制订了哪些奋斗目标?
    答:_______________________________________________________
    ___________________________________________________________
    (2)首段说“它为它的罗圈腿感到害羞”,尾段说“它为它的罗圈腿感到骄傲”。发生这种心理变化的原因是什么?
    答:_______________________________________________________
    ____________________________________________________________
    4.第⑾段写公狼的出现,在本文中起到什么作用?
    答:______________________________________________________
    5.从小猎狗身上,我们能看到许多可贵的精神品质。请结合自己的生活实际谈谈你从小猎狗身上受到的的启发。
    ____________________________________________________________
    ____________________________________________________________
    ____________________________________________________________
    ____________________________________________________________
    五、作文题(本题共计30分)
    1、写作文。
    题目:心中的歌
    要求:
    1、选材新颖,真实动人。
    2、字数在500字左右。
    题 号
    基础检测
    积累运用
    口语交际
    阅读理解
    作文
    总分
    得 分
    试题答案
    一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分)
    1、相框,峻岭,蝉蛹,负债
    眼眶,竣工,婵娟,成绩
    2、略
    3、勉强 (qiang qiang) 召 集(zha zha) 兴奋不已(xing xing) 暖 和 (hé hu)
    入场券(juan quan) 削铅笔(xia xuē) 友好相处(chù chǔ) 大模大样(mó mú)
    4、略
    5、虎( 啸 ) 狼( 嚎 )龙( 吟 ) 猿( 啼 )
    马( 哞 ) 狮( 吼 ) 犬(吠 )鸟( 叫 )
    6、A.(×) B.(√) C.(√) D.(×)
    二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分)
    1、小石子被小姑娘捡起来洗干净了.
    没有,没有,也没有
    2、协、积、斓、璧、翩、添、逢、盈
    同心协力
    日积月累
    3、慈母手中线,临行密密缝 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符
    我劝天公重抖擞,不拘一格降人才 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
    4、按要求写句子。
    (1)闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用合适的关联词组成一句话)
    虽然闰土回家去了,但我还深深地思念着他。
    解析:这两句话之间应是转折的关系,因此,应用表示转折关系的关联词“……虽然……但是”来连接。
    (2)老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改成间接引语)
    老人叫住了我说,是他打扰了我吗?
    解析:这是考杳引述句和转述句转换的试题。要正确解答此类试题,必须弄清互换双方的特点。完成时要注意以下几点:①改变句中有关的代词,如“我”变“他(她)”,“你”变为句中具体的人;②改变标点符号;③根据句子的内容,有的要相应改动句子中的个别文字,但不能改变句子的原意。
    (3)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)
    这山中的一切,每一个都是我的朋友。
    解析:把反问句改成陈述句或把陈述句改成反问句,要在相应的地方进行删改、调换词语和标点。这道题是要求把反问句改成陈述句,就要把表示疑问的词“哪个”去掉,改成“每一个”,原句中的否定词“不是”改成“都是”,把句末的问号改为句号。
    (4)月亮升起来了。(扩句)
    皎洁的月亮慢慢地升起来了。
    解析:扩句可以采用局部扩句法来扩写句子。把句子分成两部分——先扩前面部分,再扩后面部分。如:“什么样的”月亮“怎么样地”升起来了。
    (5)小鱼在水里游来游去。(改写成拟人句)
    小鱼在水里快活地游泳、嬉戏。
    解析:拟人是借助想像,把物当作人写,写成和人一样会说话,有思想、有感情,或用写人的词语来描述。此题就可以把写人的词“游泳”、“嬉戏”等词填进去,把小鱼当作人来写。
    三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分)
    1、略
    四、阅读与理解(本题共计30分,每小题10分)
    1、1.困难,嘲笑 毅然,陡坡,弯度,周密
    2. ,:“,。‘’‘’。”
    3. 常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险
    4.嘲笑—讥笑 周密—精密
    5. (热爱祖国的)(为国争气的)
    2、划掉:竟然、喊叫、怒目圆睁、壮丽
    凭吊战场
    “久久凝望”仿佛看到了曾经和战友们浴血搏杀的场景,“亲了又亲”也许嘎羧曾经是战友洒鲜血的一处伤心之地
    动作和神情描写、善良、忠诚的高尚情怀
    3、1小猎狗在被别人瞧不起的情况下通过自身的努力获得了别人的尊重。(意思对即可)
    2、“挤”这一动作表现出小猎狗希望猎人关注自己的迫切心理;“还是”则强调了猎人对小猎狗的忽视,凸显了小猎狗被忽视后的伤心失落。
    3、(1)要让自己跑得最快;要成为世界上跳得最高(远)的猎狗。
    (2)因为它用平时练就的本领扑杀了一只雄壮的公狼,赢得了主人的重视和人们的赞叹。
    4、“公狼的出现”使小猎狗有了展示自己的机会,使故事情节发生逆转,达到高潮。
    5、提示:围绕自强不息,相信自己,不畏人言,坚持不懈等来谈即可。
    五、作文题(本题共计30分)
    1、略

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