江苏省南京市江宁区2023-2024学年四年级下学期期末检测科学试卷

这是一份江苏省南京市江宁区2023-2024学年四年级下学期期末检测科学试卷，共4页。试卷主要包含了判断题，选择题，综合题等内容，欢迎下载使用。

小学科学四年级期末素养测评样卷 一、判断题(正确的涂 “A”, 错误的涂 “B”,20 分)
1. 土豆可以用茎来繁殖，红薯也是可以用茎来繁殖的。(▲)
2.测量液体的温度时，温度计下端的液泡要完全浸没在液体中，液柱上升时就可
以 读 数 。 ( ▲ )
早晨同学们在操场做早操时，发现所有人的影子都朝向西边。(▲) 4.解剖蚕豆种子时，可以直接用手剥开种皮。(▲)
5.墙角的青苔不开花、不结果，所以不是生物。(▲)
6.在观察动物时，我们惊吓一下它们没关系，但不可以伤害它们，也不能破坏它
们 的 家 。 ( ▲ )
7.地球是月球的卫星。(▲)
8.太阳是一个自身能发光、发热的气体星球，天文学家把太阳这样的星球称为恒
星 。 ( ▲ )
9.东东在野外郊游，他观察到自己的影子越来越短。此时应该是下午。(▲) 10.至今，科学家已经发现了约150万种动物，其中种类最多的是鱼类。(▲)
11.探究“莴笋叶能不能代替桑叶喂蚕”这个问题时，往饲养盒里放1条蚕宝宝进
行实验与放10条蚕宝宝的实验效果是一样的。(▲)
12.植物除了利用种子繁殖外，还可以利用根、茎、叶繁殖后代。(▲) 13.鸟类是胎生动物。(▲)
14.给小鸟安家时，我们需要考虑鸟窝搭建的位置和使用的材料等因素。(▲)
15.在冬季，人们往玻璃杯内倒入热水时，玻璃杯容易破裂，这是玻璃热胀冷缩引
起 的 。 ( ▲ )
16.月球上的“月海”不是海，没有水。(▲)
17.我们可以用拍照、画图、写观察日记等方式记录蚕的生长过程。(▲) 18.所有植物的种子都有两片子叶。(▲)
19.除自然原因外，人类活动也会对自然环境产生影响。(▲)
20.动物、植物和人类的生存都离不开空气，但水中的鱼不需要空气。(▲)
二、选择题(20分)
1.下列用温度计测液体温度的方法中，正确的是(▲)。
B
A
2.研究“地球是什么形状时”,进行的模拟实验如下图，当小船模型驶向观察者
时，她看到的现象是(▲)。
A.先看到船身，后看到船帆
B.先看到船帆，后看到船身
C.一直都能看到整个小船模型
3.小丽在蚕的生长记录中写着“身体呈圆筒形，有环节，颜色逐渐从黑褐色变成
白色，爬行”,你觉得小丽记录的是蚕的(▲)阶段。
A.卵 B.幼虫 C.成虫
4.如右图，悬铃木种子外长有冠毛，很轻。可以猜测它是通
过(▲)传播种子的。
A.弹力 B.风力 C. 水力
5.小明做“探究水是否具有热胀冷缩性质”的实验：在烧瓶中装满红色的水，用 中间插有空心细玻璃管的胶塞塞紧瓶口，然后把烧瓶浸入热水中。小明在胶塞
中间插空心细玻璃管的原因是(▲)。
A.只有细玻璃管内的水才会热胀冷缩
B.细玻璃管看上去很美观
C.为了能明显地看到水的体积变化
6.下面是农历上半月月相的变化，括号中正确的月相应该是(▲)。
(▲)
A. B. C.
7.下列动物中，属于昆虫的一组是(▲)。
A.蜈蚣和蚂蚁 B.蜘蛛和蜈蚣 C.蜜蜂和蚂蚁
8.下列说法中错误的是(▲)。
A.动物一般会把家安在食物充足的地方
B.动物一般会把家安在利于躲避天敌的地方
C.动物家安的地点是随意的
9.动物的繁殖包括求偶、交配、生产以及哺育等一系列复杂的行为。“雄蛙鸣叫”、
“孔雀开屏”这些属于动物繁殖行为中的(▲)行为。
A.求偶 B.交配 C.哺育
10.竺可桢连续38年记观测大自然日记，没有一天中断，这体现了科学家(▲)
的素养。
A.持之以恒 B.不盲从权威 C.重视证据
三、综合题(4+6=10分)
1.探究种子的萌发情况。
提出问题：把蚕豆种子按不同的方向摆放，根都会向同样的方向生长吗?
实验步骤：①选几颗蚕豆种子在水中浸泡几小时。
②将种子摆放在纱布和瓶壁之间，有正放的，有倒放的，有横放的。
③将纱布弄湿后贴在瓶壁。
④把瓶子放在温暖的地方，几天后，观察种子的萌发情况。
⑤取一玻璃瓶，向瓶内倒水，使水面距瓶底大约1厘米。
(1)以上是被打乱的实验步骤，正确的排序排序是(▲)。
A.①⑤③②④ B.①③⑤④② C.⑤①②③④
(2)将蚕豆种子浸泡几小时，是为了(▲)。
A.加快种子发芽的速度 B.让其吸取水中的营养 C.容易剥皮
(3)实验现象：种子在萌发时，先长出 ▲ , 向 ▲ 生长，然后长
出 ▲ ,向· ▲ 生长。
(4)实验结论：无论种子按什么方向摆放，根都是向 ▲ 生长的。
2.为了测量降温结冰前后水的温度变化情况，我们进行了如图所示的实验：在试管中加少量水，插入温度计，把试管连同温度计放到装
有碎冰的烧杯中。
(1)为了让试管中的水结冰时的温度低于0℃,我们可以在烧杯
中的碎冰里加(▲)。
A.水 B.盐 C.加冰
(2)下面是实验记录表，结合数据进行分析。
①当温度降低到(▲)时，水开始结冰。
A.1℃ B.0℃ C.-3℃
②水在降温结冰的过程中，温度(▲)。
A.持续下降 B.先下降，然后保持0℃,然后再下降
C.先下降，后不变
(3)在水降温结冰实验前，先在试管的水面做记号，等水结冰后再观察，发现
冰面的位置高于之前水面的位置。这说明(▲)。
A.水结冰后，体积变小了 B.水结冰后，体积变大了
C.水结冰后，体积不变
(4)下列现象中，与上题现象的原理一致的是(▲)。
A.冬天自来水管容易爆裂 B.夏天轮胎容易爆裂
C.瘪的乒乓球放到热水里能够复原
(5 )实验时，还发现装冰的烧杯外壁上有许多水珠，这属于水的(▲)现象。
A.蒸发 B.凝结 C.融化时间/分
0
2
4
6
8
10
12
14
16
温度/℃
15
7
3
1
0
0
0
-1
-3
状态
水
水
水
水
冰水
混合
物
冰水
混合
物
冰水
混合
物
冰
冰