【期末复习】期末测试卷02-七年级下册道德与法治测试卷(部编版)
展开注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚。
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱。
第Ι卷选择题(共60分)
一、选择题(下列各题只有一个最符合题意的答案,请将其字母标号填入下表相应题号下的空格内。每小题3分,共60分)
1.盈盈在日记中写道:“自从进入青春期,我时而高兴,时而烦躁;时而自信,时而又很自卑;……”面对充满矛盾的青春期,盈盈有些茫然,下面解释正确的有
①青春期充满矛盾,这是成长过程中的正常现象
②这些矛盾既让我们困惑,也会激发我们前进
③这些矛盾不会阻碍我们的发展
④这些矛盾是正常的现象,我们无法克服
A.①②B.③④C.①③D.②④
2.一年来,初中生小闽的身高增高了6厘米,体重增长了3千克。这体现出青春期
A.身体外形的变化B.内部器官的完善
C.性机能的成熟D.自我意识迅速发展
3.生活中,我们经常听到类似这样的说法;“他不像男孩”或“她像假小子”,“男生是棵树,女生是根藤”,“她就是个女强人”,等等。这些评论的依据,其实是对某个男生或女生的
A.兴趣爱好B.性别刻板印象C.行为习惯D.生理性别特征
4.弗洛姆说:“爱情是一门艺术。我们应该具有爱他人的能力,谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律地爱他人。”下列同学对此认识不正确的是
A.张强:爱情意味着欣赏和尊重
B.李娜:爱情需要责任和能力
C.刘欢:青春期对异性的向往也是爱情的表现
D.赵炎:爱情是—种高尚的情感
5.下列关于“止于至善”的说法正确的是
①是人的一种精神境界
②是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程
③是一种向往美好,永不言弃的精神状态
④要求我们应该有自己的格调和“至善”追求。
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④
6.歌曲《是不是》向年轻人抛出了许多问题,而那一句“坚强走在这川流不息的街道,泪水划过脸庞依旧是期待渴望。”则是对于青春奋斗最完美的诠释。对于自强,下列认识错误的是
A.自强是实现青春梦想的唯一力量
B.自强可以让我们更自信
C.自强,让青春奋进的步伐永不停息
D.自强,要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持
7.人的情绪是复杂多样的,有喜、怒、哀、惧等______,还有害羞、焦虑、内疚等____。
A.积极情绪消极情绪
B.低级情绪高级情绪
C.正面情绪负面情绪
D.基本情绪复杂情绪
8.武汉方舱医院内,专家对病人建议:在心情沮丧、情绪低落的时候,让自己忙碌起来,让忙碌忘记烦恼。这说明
A.转移注意力能调控情绪
B.消除烦恼更有利于康复
C.换位思考可以调节情绪
D.消极情绪也能消除烦恼
9.情感和情绪是有区别的,下列说法中正确的是
A.情绪相对稳定
B.情感是短暂的、不稳定的
C.情绪是短暂的,不稳定的
D.情感会随着情境的改变而改变
10.阿里巴巴的创始人马云曾多次求职被拒,创业失败4次,曾因被拒失声痛哭,这些经历曾让他充满了挫败感,但马云多次在公开场合表示,非常感激曾经经历过的挫败,对此,理解正确的是
A.负面情感只会让人痛苦
B.负面的情感体验可以丰富人生阅历
C.负面情感体验越多越会让人成功
D.我们应该避免一切负面情感体验
11.小霞从乡中心小学来到城镇初中,将近一年的寄宿生活大大提高了她的生活自理能力和学习思维能力,交了新朋友,当选为学习委员,获得了演讲比赛一等奖,被评为班级文明之星。这说明
①集体生活可以涵养我们的品格
②小霞学习上不需要老师辅导了
③小霞生活上可以不依靠父母了
④集体为认识和完善自我提供平台
A.①②B.③④C.②③D.①④
12.马克思主义认为,集体主义不会遮蔽个人价值,而会为个人成长搭建更广阔的舞台。这说明
A.集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
B.集体生活为个人的不断发展提供了条件和可能
C.集体的共同要求和个人的意愿之间总是—致的
D.集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动
13.下图注释是:“要想融入集体,健康成长,应该把M翻过来。”(Me=我,W=我们),这给我们的启示有
A.坚持心中有集体,识大体顾大局
B.集体的存在与发展离不开个人
C.只要学会合作就能在集体中获得成功
D.在集体中要正确处理合作与竞争的关系
14.中国石油大学某宿舍四位女生全部保研成功,大学期间她们相互帮助,共同进步,优秀的学风也带动了整个班级的学习氛围。对“学霸宿舍”认识正确的有
①志趣相投的人形成小群体有利于互学共进
②小群体成员有亲密的友谊有利于互帮互助
③集体中的小群体都有利于个人的成长进步
④小群体与集体旋律—致时有利于集体建设
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
15.电影《流浪地球》中每一个人都是普通人,没有超级英雄,但是他们心往一处想、劲往一处使,齐心协力完成救援任务。这说明集体的力量来源于
A.集体成员已经获得的荣誉
B.集体成员之间的交流与沟通
C.集体成员的不同个性特点
D.集体成员共同的目标和团结协作
16.七年级(8)班是个拥有40位同学的大集体。以下是该班部分同学对运动会的看法,你认为正确的有
①我没有体育特长,关不关心运动会对班集体都没有影响
②我虽然没有比赛项目,但我可以在运动会上为同学喝彩
③我不喜欢体育运动,运动会期间正好请假在家写作业
④我喜欢跑步,我会积极报名参加运动会上的长跑项目
A.①②B.①③C.②④D.③④
17.十三届全国人大常委会第二十四次会议于2020年12月26日下午表决通过《刑法》修正案,规定12至14周岁未成年人实施严重暴力犯罪也将承担刑事责任。同时刑法修正案加大了对未成年人的保护力度。这告诉我们
①违法行为要承担刑事责任
②法律由国家制定或认可
③法律具有规范和保护的作用
④我们要知法守法,防微杜渐
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
18.张某因借助网络实施诈骗,被判处有期徒刑五年六个月,这表明法律
A.具有协调人与人之间关系的作用
B.只规范违法犯罪人员的行为
C.为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳
D.法律通过制裁违法犯罪来保护公民的合法权益,保障社会生活的有序与和谐
19.2020年4月27日是某初级中学复课的第一天。一大早,学校的领导、老师就到校门口迎接同学们,警察、保安也早早到位,维持校门口的秩序。这体现了对来成年人的
A.家庭保护、学校保护
B.学校保护、社会保护
C.社会保护、司法保护
D.家庭保护、司法保护
20.法治是现代政治文明的核心。生活在法治社会里的中学生要
A.科学立法B.自觉守法C.严格执法D.公正司法
第Ⅱ卷非选择题(共40分)
二、简答题(共2题;共17分)
21.【感悟特殊保护体验法律关爱】
进入2020年夏季以来,我区先后发生多起中小学生溺水死亡事件,引起各级党委、政府和教育部门、学校的高度重视以及社会广泛关注。政府官员密集开展防溺水工作检查;教育主管部门制发了《“防溺水”致家长的一封信》,广泛宣传防溺水知识,并要求家长、学生签订“防溺水”承诺书,要求家长在疫情网课及节假日期间对学生做到全方位的监管;学校要求教师通过微信、QQ群等多种方式就“防溺水”向家长、学生每日提醒、每天上一节安全教育课,全体教育工作者对中小学生进行“防溺水”包保。当地社区、村组干部逐户上门进行“防溺水”教育,广大教师对学生进行逐人家访……。
(1)[特殊的保护]
材料中的措施,体现了对未成年人的哪些方面的特殊保护?未成年人为什么需要特殊的保护?(6分)
(2)[法律的关爱]
我国颁布了哪两部专门法律,给予未成年人特殊关爱和保护?(3分)
22.【践行“行己有耻”追求“止于至善”】
孔子说:“行己有耻。”朱熹说:“人有耻,则能有所不为。”
“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”《大学》中的这句话是说,大学的主旨在于使人的美德得以彰显,在于鼓励天下的人革除自己身上的旧习,在于使人达到完美的境界。“止于至善”是人的一种精神境界。
(1)什么叫“行己有耻”?我们该怎样做到“行己有耻”?(4分)
(2)怎样做到“止于至善”?(4分)
三、辨析题(共1题;共8分)
23.据有关专家研究,人类有几百种情绪,此外还有很多混合、变种、突变以及具有细微差异的“”近亲。情绪的微妙之处,已经大大超越了人类语言能够形容的范围。对此,同学们议论纷纷。
四、实践探究题(共1题;共15分)
24.学会探究
乐乐所在的七年级(1)班决定召开以“美好班级有我在:”为主题的班会,请你参与其中,共同完成下列任务。
(经典语录)
“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集休事业融合在一起的时候才能最有力量。”
(集体力量)
在十九大知识竞赛中,乐乐所在班级获得了优异的成绩。乐乐发出这样的感想:“一加十十加百,百加千千加万,你加我我加你,大家心相连…没有完美的个人,却有完善的团队。这次比赛,让我领略了美好班集体的无限魅力。”
(展望未来)
心中有对美好集体的憧憬,脚下有建设美好集体的行动。为建设美好班级,班级决定向全班同学发出倡议。
(1)上述语录启示我们应该处理好哪方面的关系?
(2)如何处理好这一关系?
(3)从乐乐的感想中,你悟出美好集体的特征有哪些?
(4)请你完成下列倡议书的空白部分。
倡议书
同学们:
建设美好班级,争当文明学生,是你我共同的责任。美好班集体的建设有赖于我们每个成员的自觉愿望和自主行动,为此,我们倡议:
①主动参与集体建设,积极参加集体活动;
②
③
亲爱的同学们,让我们团结起来,每个人都献出一份力量,为班级共同努力。
七年级(1)班全体同学
2020年6月27日
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