2025届高考生物一轮总复习课时跟踪练39植物生长素

这是一份2025届高考生物一轮总复习课时跟踪练39植物生长素，共4页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

1．为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的生长素，某科研小组用燕麦胚芽鞘和琼脂块等材料进行如下实验：
①去掉胚芽鞘尖端→不生长，不弯曲；②接触过尖端的琼脂块放在胚芽鞘切面的左侧→弯向右侧生长；③空白琼脂块放在胚芽鞘切面的左侧→不生长，不弯曲。
下列有关实验分析，正确的是( )
A.以上三组实验还需要给予单侧光照射
B．第③组实验证明了琼脂能抑制胚芽鞘的生长
C．造成第①③组实验结果相同的原理不相同
D．第②组处理会导致胚芽鞘尖端下部生长素分布不均
解析：选D。单侧光不能引起生长素在琼脂块中横向运输，也不能对去掉尖端的胚芽鞘产生影响，故题述三组实验不需要给予单侧光照射，A项错误；第③组实验结果与第①组实验结果相同，证明了琼脂块对胚芽鞘的生长没有影响，B项错误；第①③组实验结果相同的原因是都没有生长素，故造成第①③组实验结果相同的原理相同，C项错误；第②组实验中，由于接触过尖端的琼脂块含有生长素，将该琼脂块置于胚芽鞘切面的一侧，其中的生长素可向下运输到胚芽鞘中，即可导致胚芽鞘尖端下部生长素分布不均，从而出现弯曲生长，D项正确。
2．(2024·汕头一模)生长素极性运输的化学渗透偶联学说的基本观点是生长素以弱酸的形式经输入载体协同运输(能量由跨膜质子电位提供)进入细胞，在细胞质中生长素主要以离子形式存在并大量积累。离子形式的生长素通过分布于细胞基部的输出载体顺浓度梯度输出细胞，正是由于输出载体在细胞中的极性分布决定了生长素的极性运输。下列叙述错误的是( )
A．在成熟组织中，生长素可以通过输导组织进行非极性运输
B．若要研究输出载体在生长素极性运输中的作用，可利用其抑制剂设计实验
C．生长素的输入、输出载体都能转运生长素，空间结构相同
D．生长素的输出载体大多分布在幼嫩组织细胞中
解析：选C。生长素的输入、输出载体虽然都能转运生长素，但是运输的方向等不同，其空间结构也不相同，C项错误。
3．如图是吲哚乙酸(IAA)诱导豌豆茎切段伸长生长的典型剂量反应曲线，图中将对照组(不加IAA)的伸长生长设为“0”。据图分析，下列叙述正确的是( )
A．在M点对应的IAA浓度下，切段不发生伸长生长
B．IAA对切段伸长生长的促进作用与IAA的浓度呈正相关
C．IAA浓度高于10－4 ml·L－1后，随着浓度升高，其抑制伸长生长的作用越来越弱
D．不同浓度的IAA对切段伸长生长的作用可能相同
解析：选D。M点对应的IAA浓度下，切段的伸长生长与对照组相同，并不是切段不发生伸长生长，A项错误。据题图分析可知，IAA浓度在10－7～10－5 ml·L－1之间，随着IAA浓度的增大，促进切段伸长生长的作用增强；IAA浓度在10－5～10－3 ml·L－1之间，随着IAA浓度的增大，促进切段伸长生长的作用减弱；IAA浓度大于10－3 ml·L－1时，抑制切段伸长生长，B项、C项错误。在最适浓度左右，不同浓度的IAA对切段伸长生长的作用可能相同，D项正确。
4．生物学中，解释顶端优势产生原因的学说主要有三种：第一种是生长素直接抑制学说，第二种是生长素间接抑制学说，第三种是营养学说。下列说法错误的是( )
A．顶芽产生的生长素通过极性运输传递给侧芽，使侧芽获得的生长素增多，直接导致生长缓慢。支持第一种学说
B．顶芽产生的生长素通过极性运输传递给侧芽，导致侧芽获得的细胞分裂素减少而生长缓慢。支持第二种学说
C．顶芽的细胞优先得到由根部和叶片运来的营养物质，导致侧芽得不到充足的养分而生长缓慢。支持第三种学说
D．“摘心”“打顶”能够解除顶端优势，仅支持第一种学说
解析：选D。顶芽产生的生长素通过极性运输传递给侧芽，使侧芽获得的生长素增多，直接导致生长缓慢，可以说明生长素直接抑制侧芽生长，支持第一种学说，A项正确；顶芽产生的生长素通过极性运输传递给侧芽，导致侧芽获得的细胞分裂素减少而生长缓慢，这是生长素间接起作用的结果，可以说明生长素间接抑制侧芽生长，支持第二种学说，B项正确；顶芽的细胞优先得到由根部和叶片运来的营养物质，导致侧芽得不到充足的养分而生长缓慢，这是营养学说对顶端优势的解释，支持第三种学说，C项正确；“摘心”“打顶”能够解除顶端优势，支持这三种学说，D项错误。
5．(2024·汕头一模)在一定范围内，胚芽鞘切段的伸长与生长素浓度呈正相关。为探究“萌发的小麦种子中生长素的含量”，取胚芽鞘尖端下部的切段(4 mm)，分别浸入6种浓度的生长素溶液和萌发种子提取液(待测样液)中，在适宜条件下培养24小时后，测量切段长度，结果如下图所示。下列分析错误的是( )
A．由实验结果可知，促进小麦种子萌发的最适生长素浓度在0.1～10 mg·L－1
B．由实验结果可知，生长素浓度为10 mg·L－1的溶液对切段的影响是促进生长
C．为确定待测样液中的生长素浓度是0.1 mg·L－1还是10 mg·L－1，可将待测样液适当稀释，重复上述实验
D．本实验中温度、处理时间等属于无关变量，对实验结果有影响
解析：选A。在一定范围内，胚芽鞘切段的伸长与生长素浓度呈正相关，从题图中可看出促进切段生长的最适生长素浓度范围为0.1～10 mg·L－1，但不能得出促进小麦种子萌发的最适生长素浓度范围，A项错误。
二、非选择题
6．有人提出一种假说，植物向光性是由单侧光引起MBOA(植物自身产生的一种抑制生长的物质)分布不均匀造成的。为了验证此假说，研究人员利用玉米胚芽鞘和图1所示装置进行实验，测得甲、乙、丙、丁四个琼脂块中MBOA含量变化如图2所示。回答下列问题：
(1)根据实验结果推测，光照对玉米胚芽鞘产生MBOA具有________作用，依据是_________________________________。该实验________(填“能”或“不能”)证明MBOA在胚芽鞘尖端发生了横向运输。
(2)若要同时证明玉米胚芽鞘的向光性与生长素的分布有关，需要补充的实验步骤是____________________________________________。若实验结果为________________，则说明植物向光性不是由生长素分布不均引起的。
答案：(1)促进 甲、乙琼脂块中的MBOA含量大于丙、丁琼脂块中的MBOA含量 不能 (2)测定图1装置中四个琼脂块中生长素的含量并进行比较 甲、乙、丙、丁四个琼脂块中的生长素含量无明显差异