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    江苏省扬州市梅岭教育集团2023-2024学年七年级下学期6月期末生物试题

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    江苏省扬州市梅岭教育集团2023-2024学年七年级下学期6月期末生物试题

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    这是一份江苏省扬州市梅岭教育集团2023-2024学年七年级下学期6月期末生物试题,共6页。试卷主要包含了选择题,主观题部分等内容,欢迎下载使用。
    (时间:60分钟 命题人:陈涛 审题人:王玲玲)
    第I卷 客观题 (70分)
    一、选择题:在下列各小题的四个选项中,只有一个选项最符合题目的要求。请在答题卡上将所选答案的字母代号涂黑。(本大题共35小题,每小题2分,共 70分)
    1.扬州的茶叶种植历史悠久,最早可以追溯到唐代。而“绿杨春”作为扬州绿茶的代表,深受扬州人民的喜爱。从结构层次来看,茶叶属于( )
    A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
    仔细观察右图,完成第2-4题:
    2.图中②和④的过程叫作 ( )
    A.细胞分裂 B.细胞生长
    C.细胞分化 D.细胞变异
    3.图中③的过程叫作 ( )
    A.细胞分裂 B.细胞生长
    C.细胞分化 D.细胞变异
    4.图中⑤的过程叫作 ( )
    A.细胞分裂 B.细胞生长
    C.细胞分化 D.细胞变异
    5.柠檬是一种常见的水果,下列叙述正确的是 ( )
    A.柠檬植株与人体的结构层次相同 B.柠檬果皮主要由上皮组织构成
    C.柠檬植株的根、茎、叶属于生殖器官 D.柠檬果实中的酸味物质主要来自于液泡
    6.施莱登和施旺共同创建的“细胞学说”认为动植物都是由细胞构成的,下列叙述错误的是 ( )
    A.细胞是构成生物体的基本单位 B.所有植物细胞都有叶绿体
    C.细胞核是细胞生命活动的控制中心 D.动物细胞不具有细胞壁
    7.德国科学家恩吉尔曼,选择了水绵作为探究光合作用场所实验的首选材料,其主要原因是 ( )
    A.结构简单,没有根茎叶的分化 B.生活在淡水中
    C.所含的叶绿体呈带形,且较大 D.由许多长筒装的细胞连接而成
    8.教育是让花成花,让树成树。可有的植物终其一生,都不会开花,更不会挂满红彤彤的果实,可这些却不会妨碍他们将来成为“栋梁之材”。这些“栋梁之材”用来描述植物的话,最可能指的是( )
    A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物
    9.“从前初识这世间,万般流连,看着天边似在眼前,也甘愿赴汤蹈火去走它一遍”,《起风了》在耳边响起,在这毕业季,捡起母校的一片树叶,做一个叶脉书签(如有图)送给即将分别的同学、寄托美好的回忆与祝福是非常有意义的事。将煮好的叶片,用软毛刷刷去不需要的部分,余下的是什么组织? ( )
    A.输导组织、机械组织 B.保护组织、输导组织
    C.薄壁组织,保护组织 D.营养组织、机械组织
    10.生苋菜浸在冷水中时,水不会变红;而煮苋菜时,汤汁会变红。活细胞中阻止其色素苋菜红外流的结构是 ( )
    A.细胞膜 B.液泡 C.细胞壁 D.细胞核
    11.根据瑞典植物学家林奈的双名法命名法则,以下属于同一属的一组生物是( )
    A. Cucurbita mschata (南瓜) 和Brassica pekinensis (大白菜)
    B. Rsa rugsa (玫瑰) 和Cucurbita mschata(南瓜)
    C. Rsa chinensis(月季) 和 Rsa rugsa (玫瑰)
    D. Rsa chinensis(月季) 和Brassica pekinensis (大白菜)
    12.生活中,如果馒头长时间保存不当,馒头上会出现黑色的霉斑。引起馒头产生黑色霉斑的微生物主要是( )
    A.乳酸菌 B.青霉 C.放线菌 D.匍枝根霉
    13.学习完生物体的组成层次这部分内容后,下列说法正确的是( )
    A.草履虫能够趋利避害,说明草履虫有神经组织
    B.动植物体的组成层次都是细胞一组织一器官一系统一个体
    C.皮肤是人体的器官,由多种组织构成
    D.生物通过分裂使个体由小长大
    14.下列生活在水中的蕨类植物是( )
    A. 肾蕨 B. 水绵 C.满江红 D. 卷柏
    15.被子植物和裸子植物相比较,主要区别是被子植物( )
    A.种子外面有果皮包被 B.没有子房
    C.种子裸露,没有果皮包被 D.子房内没有胚珠
    16.下列动物中,不是软体动物的是( )
    A.蛔虫 B.蜗牛 C.章鱼 D.河蚌
    17.麻雀被人们爱称为“家雀儿”,这“家”字好像暗示了它们与人类有着某些亲昵的联系。但实际上麻雀远非想象中温顺的鸟儿,捉住容易,驯养却极难,出于对自由的向往,它们被捉后不吃不喝,很快就会死亡。下面关于麻雀特征叙述错误的是( )
    A.体温恒定,增强了适应能力
    B.骨片薄,长骨中空,骨骼轻而坚固
    C.胸肌发达,附着在胸骨上,牵动双翼飞行
    D.呼吸方式为双重呼吸,即肺和气囊均可以完成气体交换
    18.“旱极而蝗”,旱灾之后要警惕蝗灾的发生,以免对当地的生态系统造成损害。下列说法正确的是 ( )
    A.蝗虫的前翅和后翅很薄,都适于飞行,活动范围大
    B.蝗虫身体外面的外骨骼的主要作用是保护体内柔软的器官,并支持运动
    C.灭蝗的最佳时期是其若虫期
    D.蝗虫的口器是嚼吸式口器,适合吃禾本科植物,并吸食其汁液
    19.下列几种动物进行呼吸,完成气体交换的器官对应关系错误的是 ( )
    A.蚯蚓——湿润的体壁 B.鱼类——鳃
    C.青蛙——幼年时鳃,成年时肺 D.蝗虫——胸腹部的气门
    20.《诗经》有云:“桃之夭夭,灼灼其华……桃之天夭,有蕡其实……”期中“灼灼”是指桃花盛开的样子,“蕡”是指桃饱满的样子。桃花中发育成桃的结构是 ( )
    A.胚珠 B.子房 C.花药 D.花托
    21.用显微镜观察下列细胞时,看不到成形的细胞核的是( )
    A.乳酸杆菌 B.酵母菌 C.洋葱鳞片叶细胞 D.口腔上皮细胞
    22.随着长江流域生态环境的持续改善,2023年4月四头江豚首次放归长江,这将有助于改善长江流域生物多样性的水平。下列叙述错误的是 ( )
    A.江豚通过胎生、哺乳的方式抚育后代
    B.不同于大多数哺乳动物的体表被毛,江豚的体毛退化
    C.江豚生活在水中,体温随着水环境的变化而变化
    D.江豚具有发达的神经系统和感觉器官
    23.下列四个细胞中,不能独立完成各种生命活动的是( )
    24.右图中的黑色部分表示四种动物共有的特点。则该特点是( )
    A.卵生 B.用肺呼吸
    C.体温恒定 D .具脊椎骨连接而成的脊柱
    25.与草履虫的基本结构相似的是 ( )
    A.流感病毒 B 番茄果肉细胞 C.醇母菌 D.人口腔上皮细胞
    26.无论是杜鹃花还是杜鹃鸟,它们的都有的细胞结构都包括( )
    A.细胞壁、细胞膜、细胞质 B.细胞壁、细胞膜、细胞核
    C.细胞膜、细胞质、细胞核 D.细胞膜、叶绿体、线粒体
    27.下列食物中不属丁植物的营养器官的是( )
    A.番薯 B.番茄 C.甘蔗 D.莲藕
    28.红骨髓具有造血功能。红骨髓中的造血干细胞产生不同类型血细胞的过程属于( )
    A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞生长 D.细胞死亡
    29.绿色植物光合作用能产生氧气。下列哪种植物释放的氧气年总产量可达360亿吨,占地球大气含氧量的70%?
    A.地面上的绿色植物 B.海洋中的藻类植物
    C.池塘中的水草 D.森林中的大树
    30.有关分类单位的特征解释中,正确的是 ( )
    A.分类单位越大,所包含的种类越少 B.分类单位越小,生物的共同特征越多
    C.分类单位越小,生物的种类越多 D.同一分类单位中,生物的特征完全相同
    31.蘑菇是一类个体较大的真菌,它是通过产生什么来繁殖后代的? ( )
    A. 种子 B. 孢子 C. 菌丝 D. 菌盖
    32.分类单位由大到小依次排列的正确顺序是 ( )
    A. 界、 门、纲、 目、科、属、种B.界、门、纲、属、种、 目、科
    C.界、门、纲、科、 目、属、种D.界、门、纲、科、种、 目、属
    33.爬行动物冬眠的主要原因是 ( )
    A.因为怕冷 B.食物不足 C.气候干燥 D.体温不恒定
    34.在“调查土壤中的动物种类”活动中,不需要的实验材料是( )
    A.调查表 B.透明有盖的小瓶子 C.放大镜 D.显微镜
    35.下列关于鲫鱼运动叙述错误是( )
    A.鲫鱼游动的动力来自躯干和尾部的摆动
    B.鲫鱼依靠侧线感知水流,避开障碍物
    C.鲫鱼依靠臀鳍和腹鳍来维持身体的平衡
    D.鲫鱼的身体呈纺锤形,可以减少游动时水的阻力第Ⅱ卷 主观题 (30分)
    二、主观题部分 (每空1分)
    36.(4分)下图是某校学生在显微镜卜观察到的动植物细胞结构图,请回答下列问题。
    (1)植物细胞特有的而动物细胞没有的结构是: (填序号)
    (2)细胞分裂时,最重要的变化发生在 内。
    (3)细胞质中含有能量转换的细胞结构,除图中的③叶绿体外,还应该有 。
    (4)某同学在观察动物细胞临时装片时,发现视野中的细胞有重叠现象,不宜观察。此时.他可采取的方法是 ( )
    A.换用高倍目镜或物镜重新观察 B.移动装片,寻找合适的观察视野
    C.选用较小的光圈和平面反光镜 D.换凹面镜并稍微调节细准焦螺旋
    37.(4分)右图是葫芦藓的示意图。
    (1) 图中4是 , 2是 。
    (2)图中1是葫芦藓的假根,其作用是 .所以葫芦藓长得 。
    38.(5分)探究草履虫生活的实验:
    (1)草履虫像--只倒转的草鞋,运动依靠的是纤毛,而其呼吸的结构是 。
    (2)在使用稻草培养液培养草履虫时,草履虫聚集的位置如图1,如果在实验中用胶头滴管吸取草履虫,应在图中的 部位(填字母)取,原因是 。
    (3)设置如图2的实验装置,如果 A 处有草履虫,想要让草履虫向B处移动,可以采取的方法有:
    方法一:
    方法二: .
    39.(5分)右图是细菌结构示意图、请你认真观察,然后填写有关结构名称。
    (1) ①是 . ②是 .
    ④是 , ⑥是 。
    (2)细菌的原始特性体现在它的细胞内没有 。
    40.(6分)右图是植物根尖的结构模式图,根据图回答下列问题。
    (1)④是 区,该区域最明显的特点是 。
    (2)②是 区,具有很强的分裂能力,主要是由 组织构成。
    (3)根尖具有保护作用的是① ,由 组织构成。
    41.(6分)细胞是生物体结构和功能的基本单位,借助显微镜能让我们认识动植物细胞。下表是观察细胞的两个实验步骤,请据表回答下列问题。
    (1)填写实验步骤①中滴加的液体名称:a ,b 。
    (2)实验步骤④的正确操作是用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触水滴,然后缓缓地放平,盖在要观察的材料上,这样做的目的是减少 的产生。
    (3)实验步骤⑤所用的染色剂是 。正确的操作方法是: ,重复2-3次,使染色剂浸润标本全部。
    (4)如果要观察的细胞区域,在视野的右下方,那么应该将玻片标本向 方移动。
    实验一: 观察洋葱鳞片叶表皮细胞
    实验二: 观察人的口腔上皮细胞
    实验步骤
    ①在洁净的载玻片中央滴一滴a
    ①在洁净的载玻片中央滴一滴b
    ②撕取洋葱鳞片叶内表皮
    ②用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁轻刮几下
    ③将材料在液滴中展平
    ③将牙签上的碎屑涂在载玻片液滴中,并分散开
    ④盖盖玻片
    ④盖盖玻片
    ⑤染色
    ⑤染色
    ⑥观察
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