山东省临沂市沂新中学2023-2024学年七年级下学期6月月考语文试题

这是一份山东省临沂市沂新中学2023-2024学年七年级下学期6月月考语文试题，文件包含山东省临沂市沂新中学2023-2024学年七年级6月月考语文试题docx、七下语文期末达标测试卷答案docx、语文检测pdf等3份试卷配套教学资源，其中试卷共11页， 欢迎下载使用。
2．D
3．D 点拨：第④句“由于《流浪地球》的热映，使中国科幻电影事业迈向一个新时代”缺少主语，去掉“由于”或“使”。
4．D 点拨：A项感叹号应该用在“同学们”“老师们”后面。“再见了”“感谢您”后用逗号。B项应删去冒号。C项“经典咏流传”的引号改为书名号。
5.D【解析】A项中“舷”应读xián；B项中“罄”应读qìng；C项中“炽”应读“chì”，“瞰”
应读kàn。
6.B【解析】A项中“凛洌”应为“凛冽”，“洋洋得意”应为“扬扬得意”；C项中“千均重负”
应为“千钧重负”；D项中“闲瑕”应为“闲暇”。
7.C
8.B
9.D
10．现代科学幻想小说之父(或：科学时代的预言家) 尼摩船长 鲨鱼 挪威
11．(1)隔江犹唱后庭花
(2)不问苍生问鬼神
(3)壁立千仞
(4)政入万山围子里
12．(1)发愤识遍天下字，立志读尽人间书。
(2)对联：天地留言，默默雾雨电；星月流响，朗朗家春秋。妙处：在对联中巧妙地嵌入了巴金先生的代表作，有很强的纪念意味；隐含了作者对巴金先生深沉的怀念。
(3)略。 点拨：只要观点积极明确且言之有理即可。
二、(一)13.营造了单调、寂寞的氛围。
14．“敲”字写出了诗人因客人迟迟不来而怅惘的心情，“落”字写出了诗人的失落与无奈。“敲”与“落”衔接紧密，将等待客人到来的心境刻画得极为生动。
(二)【答案】
15．（1）用火 （2）靠近 （3）恰好 （4）一会儿
16．（1）遇到平时没有准备的生僻字，立即刻制。
（2）过了很长时间，才知道是地震，大家急忙跑到外面。
17．此真非常之奇变也。
18．A
【解析】
1．此题考查的是文言词语的意思。做题时要疏通文意，先把句子翻译正确，再解释字词意思，所要注意的是，在字词本义与句中意思有所差别时，最好本义和句中意都要写出来。“火烧令坚”翻译为“用火烧使它坚硬”，“令坚”意思是“使……坚硬”。“持就火炀之”翻译为“把它拿到火上烘烤”，“就”意思是“靠近”。“余适客稷下”翻译为“我在稷下做客”，“适”意思是“恰好，正好”。“俄而几案摆簸”翻译为“不一会儿，只见桌子摇晃起来，酒杯翻倒”，“俄而”意思是“不久”。
2．此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况，先把按照原句子的顺序翻译，然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。“有奇字素无备者，旋刻之”句中“奇字”意思是“生僻字”，“素”意思是“平时”，“旋”意思是“立刻”。“久之，方知地震，各疾趋出”“之”音节助词，无义，“方”意思是“才”，“疾”意思是“快速”。两个句子语序正常，据此翻译。
3．此题考查的是对文章的感知和概括。乙文中描绘了地震发生时的景象“俄而几案摆簸，酒杯倾覆；屋梁椽柱，错折有声”，“见楼阁房舍，仆而复起”，“人眩晕不能立，坐地上，随地转侧。河水倾泼丈余，鸡鸣犬吠满城中。后闻某处井倾仄，不可汲；某家楼台南北易向；栖霞山②裂；沂水③陷穴，广数亩”这些句子都表现了这种灾难的罕见和厉害，用文中的句子来概括就是“此真非常之奇变也”。
4．此题考查的是对文章的理解。
A．工作程序的顺序——工艺顺序。故选A。
【译文】（乙）当时，我在稷下做客，正和表兄李笃之在灯下喝酒。忽然听见有种像打雷一样的声音，从东南方向过来，向西北方向滚去。大家都很惊骇诧异，不知是什么缘故。不一会儿，只见桌子摇晃起来，酒杯翻倒；屋梁房柱，发出一片咔咔的断裂声。众人大惊失色，面面相觑。过了好久，才醒悟过来是地震，急忙冲出屋子。只见外面的楼阁房屋，一会儿斜倒在地上，一会儿又直立起来；墙倒屋塌的声音，混合着孩子号哭的声音，一片鼎沸，震耳欲聋。人头晕得站不住，只能坐在地上，随着地面颠簸。河水翻腾出岸边一丈多远；鸡叫狗吠，全城大乱。后来，听说这次地震时，某处有口水井井筒倾斜了，不能再打水；某家楼台南北掉了个方向；栖霞山裂了道缝；沂水陷下了一个有几亩大的地穴。这真是少有的奇异灾变啊
(四)19.环境 交代故事发生的情境，渲染气候的恶劣，引出下文父亲让儿子冒死离车寻找救援的故事
20．(1)没有出现票数最多的人，选择异常艰难，只能让儿子去面临生死考验
(2)愿意接受父亲的重托，为了全车人脱离险境，挺身而出，冒死一战
21．D
22．照应前文，揭示真实情况；突出父子甘为他人做出牺牲的品质；赞扬车上其他人的自我牺牲精神，产生令人回味的艺术效果。
三、23.思路点拨：这是一道命题作文。题目的中心词即“舞台”，是写作的重点。“舞台”本义指供演员表演的场地。题目为“这里，也是我的舞台”，“这里”可以实写晚会舞台、参赛舞台，也可以引申为生活、人生、世界等。题目中的“也”具有“非寻常所指”的转折意味，写作时应侧重“我终于站上舞台”的意味。而题目中的“我”，告诉我们写作时要明确“舞台”表演的主角是“我”，不能虚构，必须记录自身真实的成长故事，最宜写成记叙文。由此，可明确文章叙写的重点是“我”在“舞台”上“表演”的具体过程以及“舞台”对“我”成长的重要意义，写作时要有细节支撑，还要以适度的议论抒情来点亮主旨。 例文略。