【期末复习】统编版小学语文五年级下册6篇阅读综合演练（下）课件PPT

这是一份【期末复习】统编版小学语文五年级下册6篇阅读综合演练（下）课件PPT，共28页。PPT课件主要包含了学习目标，阅读闯关，植物的花香，考点汇总，第一题解释词语，第二题段意概括，第五题文章结构，读不完的大书，接近大自然，花草树木等内容，欢迎下载使用。

掌握不同类别文章的答题思路和答题技巧；通过阅读综合练习，提高学生阅读技巧。
①植物的花香有着许多作用。 ②植物的花有香味是为了传宗接代。植物花朵为了引诱昆虫前来授粉，不仅呈现各种艳丽夺目的色彩，还会散发各种迷人的花香。于是引来蜂蝶竞相采蜜。结果，花粉粘在昆虫的身上，随着昆虫的飞行迁移而四处落户安家了。 ③香花内部有一个专门制造香味的“工厂”——油细胞，这个“工厂”里的产品就是令人心醉的芳香油，这种芳香油除了散发香味，吸引昆虫传粉外，它的蒸气还可
以减少花瓣中水分的蒸发，形成一层“保护衣”,使植物免受白天的强烈日晒，夜晚的寒气侵袭。 ④植物的花香味除了有益于自身的生长繁衍，大多数还有益于人类，香气能刺激人的呼吸中枢，从而促进人体吸进氧气，排出二氧化碳，由于大脑供氧充足，因此能使人保持较长时间旺盛的精力，此外，香味信息能够深刻地留在人的记忆中，刺激嗅觉，使人的记忆增强。 ⑤利用花香来保健和防病，在我国有着悠久的历史。古代医圣华佗，曾用丁香等制成小巧玲珑的香囊，悬挂在室内，用以防治肺结核、吐泻等疾病。古代民间把金银花放入枕内，用来去头痛，降血压，同时还有
阅读下面的文章，回答问题。
消炎止咳的作用。不同的花香，能引起人们的不同感受，如桂花的香味使人疲劳顿消；菊花的香味使人思维清晰。不过，事情都是一分为二的。有些花香也会给人带来副作用。如百合、兰花的浓香，会引起眩晕和瞬时的迟钝。
【填空题】解释词语的意思。瞬时：_______
转瞬之间。文中是指有的花香能引起人们短时的迟钝。
本题考查学生对词语的理解。“瞬间”有“转瞬之间”的意思，文中是指有的花香能引起人们短时的迟钝。
【解答题】概括第四自然段段意，语句要简练。
植物的花香有益于人类。
本题考查学生对段落意思的概括。第四段中语句“植物的花香味除了有益于自身的生长繁衍，大多数还有益于人类”,可以知道本段的就是“植物的花香有益于人类”。
【解答题】用“______”画出文中的中心句。
植物的花香有着许多作用。
本题考查学生对文章中心句的把握。本文是讲述了植物的花香的作用，所以“植物的花香有着许多作用”就是本文的中心句。
【解答题】第五自然段中列举了两个事例，目的是为了说明什么?
人们利用花香来保健和防病。
本题考查学生对文章内容的理解。文章举了“古代医圣华佗，曾用丁香等制成小巧玲珑的香囊，悬挂在室内，用以防治肺结核、吐泻等疾病”和“古代民间把金银花放入枕内，用来去头痛，降血压，同时还有消炎止咳的作用”两个事例，目的是为了说明“人们利用花香来保健和防病”。
【单 选】全文的结构是( )A 分———总B 总———分C 总一分一总
本题考查学生对文章结构的了解。《植物的花香》这篇文章是典型的总分结构，第一段是总述“植物的花香有许多作用”,接下来分述“花有芳香是为了传宗接代、香花内部有芳香油、花香有益于人类、花香可以用来保健和防病”。
《植物的花香》题目考点
第三题：信息查找(找中心句)
第四题：说明方法及作用
七十多年前的农村，不像今天小朋友的家里有许多自动或机动的玩具，没有开发儿童智力的新式玩具。我在幼年时，家里什么玩具都没有，大人们不关心孩子玩耍的事。我在五六岁时就自己到大自然去找可以玩的东西。农村的特点是接近大自然。辽阔的天空，广阔的大地，浩瀚的河流，繁茂的花草和树木，空中的浮云和飞鸟，地上的走兽和昆虫，水中的游鱼等，有说不完的好玩东西，能够引起孩子的遐想和实验的兴趣。例如小麻雀的蹦蹦跳跳、快乐活泼的样子，叫你高兴。老鹰在高
空中盘旋时，展翅飞腾或流荡滑翔，有的猛扑而下，像在捕捉小鸡或什么东西，给人以雄健勇猛的感觉。花草树木的生长、开花、结子，暑寒荣枯，都有各种不同的趣味。草的叶子不一样，有长有短，有的还带刺；开的花有红的、黄的、紫的、蓝的，形状也有单瓣、重瓣的，有四瓣、五瓣的，等等。树木的千姿百态，更有给人乐趣的东西。①昆虫的动作也很好玩，例如蚂蚁搬家，那么长的队伍，那么井井有条的阵营，个个尽自己的力量，把货物全部搬迁。这种组织性很强的小动物的行动，真叫人佩服。当它们两军对垒时，更是好看，队伍整齐；正式打仗时，打得你死我活，直至尸体堆积如山，勇敢忠贞的精神，真令人敬佩。
我家房子的前后左右都有余地，栽有各种果树，有梨树、桃树、橘子树、柚子树、酸橙树，它们在不同的季节开不同的花，结不同的果实。从树上直接摘下的果子，格外鲜美。我家后面还有两丛竹林和一株棕榈，是我最爱的。②竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，出土几天就长得和我一样高了。笋子炒咸菜，味道鲜美无比。更可爱的是它们那耸入高空的青翠茎叶，亭亭玉立，显得那么纯洁!微风吹来，一片沙沙声，是那么温柔细腻。但当大风袭来时，竹林总是最先发出萧萧的喧声，
不平静的调子，奏出我幼小心灵的怅惘情绪。池塘边的棕榈树坚毅地挺立着，大蒲扇似的叶子显得很高洁，在秋高气爽的日子，倒映池水中，小鱼在池水的倒影中间游玩，是另一种境界。 大自然是一部看不完的大画册，读不完的大书，里面有无穷的奥秘，极大的学问，有欣赏不完的乐趣。
【填空题】(理解课题)短文题目为“读不完的大书”,“大书”是指_______,作 者用这个题目是想说明_______?
大自然大自然里面有无穷的奥秘，极大的学问，有欣赏不完的乐趣
【填空题】(整体感知)认真阅读短文，根据短文内容填空。
农村的特点是_______________。七十多年前的农村，家里没有好玩的玩具，但大自然中有很多，作者列举了______、______、____________、______,又重点写了自家屋后的______、_________,字里行间流露出作者_________________之情。
【解答题】(提取信息)对大自然这本书，作者是分哪三部分来描写的?
空中的飞鸟，地上的花草树木，地上的昆虫。
【填空题】(感悟写法)文章对大自然中万物的描写有详有略，文中画横线的句子各详细描写 了什填空题么?突出了事物哪方面的特点?填一填。
句①详细描写的是_______,突出了______________却有严密的_______和高度的_______;句②详细描写的是_______,突出了竹笋_______,_______,竹子的_______美及其风中撩动人心的_______。
【解答题】(语言运用)学习本文，运用拟人的手法，写一写你小时候在大自然 中见到的一种事物。
天上的星星在广阔的夜空中，眨着亮晶晶的大眼睛。
《读不完的大书》题目考点
第一题：标题的含义及作用
第二题：对文章整体的把握
第三题：对文章内容的把握、归纳、总结
第五题：学习本文写拟人句
张大力，原名叫张金璧，津门一员赳赳武夫，身强力蛮，力大没边，故称大力。津门的老少爷们喜欢他，佩服他，夸他。但天津人有自己夸人的方法。张大力就有这么一件事，当时无人不晓，现在没人知道，因此写在下边— 侯家后有一家卖石材的店铺，叫聚合成。大门口放一把死沉死沉的青石大锁，锁把也是石头的。锁上刻着一行字：凡举起此锁者赏银百两。聚合成设这石锁，无非为了证明它的石料都是坚实耐用的好料。可是，打石
锁撂在这儿，没人举起过，甚至没人能叫它稍稍动一动，您说它有多重?好像它跟地壳连着，除非把地面也举到头上去! 一天，张大力来到侯家后，看见这把石锁，也看见上边的字，便俯下身子，使手问一问，轻轻一撼，竟然摇动起来，而且像摇一个竹篮子，这就招了许多人围上来看。只见他手握锁把，腰一挺劲，大石锁被他轻易地举到空中。胳膊笔直不弯，脸上笑容满面，好像举着一大把花儿! 众人叫好呼好喊好，张大力举着石锁，也不撂下来，直等着聚合成的伙计老板全出来，看清楚了，才将
石锁放回原地。老板上来笑嘻嘻地说：“原来张老师来了，快请到里头坐坐，喝杯茶!” 张大力听了，正色说：“老板，您别跟我弄这套!您的石锁上写着嘛，谁举起它，赏银百两，您就快把钱拿来，我还忙着哪!” 谁料聚合成的老板并不理会张大力的话。待张大力说完，他不紧不慢地说道：“张老师，您只瞧见石锁上边的字了，可石锁底下还有一行字，您瞧见了吗?” 张大力怔了。刚才只顾高兴，根本没瞧见锁下边还
有字。不单他没瞧见，旁人也都没瞧见。张大力脑筋一转，心想别是老板唬他，不想给钱，以为他使过一次劲，二次再举不起来了，于是上去一把又将石锁高高举到头顶上。可抬眼一看，石锁下边还真有一行字，竟然写着：唯张大力举起来不算。把这石锁上边和下边的字连起来，就是：凡举起此锁者赏银百两，唯张大力举起来不算。众人见了，都笑起来。原来人家早知道唯有他能举起这家伙。而这行字也是人家佩服自己，夸赞自己——张大力当然明白。 他扔了石锁，哈哈大笑，扬长而去。
【解答题】短文中写道“天津人有自己夸人的方法”,这“方法”具体指什么事？
聚合成门口石锁上写着“凡举起此锁者赏银百两，唯张大力举起来不算”这件事。
【单 选】文中画线部分主要运用的修辞手法是( )A比喻B拟人C排比D夸张
【解答题】“胳膊笔直不弯，脸上笑容满面，好像举着一大把花儿!”这句话 说明了什么?这样写有什么好处?
说明了对张大力来说，这石锁显得很轻，从而写出了张大力的力量之大。这样写很形象，不直接说他力气大而是让人从张大力举石锁时的表现中体会出来。
【解答题】第4自然段中，红色词语“笑嘻嘻”有什么作用?全文中与之关联 最紧密的话是哪一句?
“笑嘻嘻”一词在这里表示老板心里早就知道结果，为下文写石锁下边的文字埋下伏笔。原来人家早知道唯有他能举起这家伙。
【单 选】这个故事在情节安排上有什么巧妙之处?( )A 短文中的张大力能轻而易举地举起石锁，这让人们感到惊讶。B 短文中的张大力不但能举起石锁，还向老板要银两。C 这篇短文虽然短小精悍，但是却一波三折。D 短文中的张大力举起石锁，不仅没有得到老板的银两，还让旁人笑话他。
第一题：对文章内容的把握
第三题：对重点句子含义的理解
第四题：对重点词语含义的理解及文章内容的把握
第五题：对文章情节结构的把握