历史必备知识学之史料与史观 课件--2025届高三统编版历史二轮专题复习

这是一份历史必备知识学之史料与史观 课件--2025届高三统编版历史二轮专题复习，共20页。PPT课件主要包含了史观分类，全球史观整体史观，文明史观，现代化史观，社会史观，革命史观，历史唯物史观，生态史观，当堂检测，史料价值与史料实证等内容，欢迎下载使用。

概念：全球史观是将人类社会的历史作为一个整体来看待的，又称为整体史观。它从世界历史的整体发展和统一性方面考查历史，认为人类历史的发展过程是从分散向整体发展转变的过程。例：全球史观下的历史知识整合——世界市场：①1500年前后，新航路的开辟，世界市场开始形成。②19世纪中期，以英国为中心的世界市场已初步形成。③19世纪末20世纪初，随着世界殖民地的基本被瓜分完毕，世界市场体系最终形成。④二战后，美苏冷战，两极对峙格局下，资本主义世界经济体系形成⑤从20世纪90年代以来，经济全球化趋势迅猛发展。
概念：文明史观认为，一部人类社会发展史，从本质上说就是人类文明演进的历史。人类创造、积累文明的过程及其所获得的成果是历史的基本内容。人类文明由物质文明、精神文明和政治文明构成，三者在相互作用、协调互补中交替促进、共同发展。主要线索：①从横向看，人类文明史的内涵包括物质文明、政治文明和精神文明；从范围上可以分为古希腊与古罗马文明、中华古代文明、西方资本主义文明、社会主义文明等若干文明。②从纵向看，人类文明经历了渔猎采集时代、农业文明时代(包括新石器时代、青铜时代和铁器时代)、工业文明时代(包括手工工场时代、蒸汽时代、电气时代和信息时代)。例：资本主义的发展史也是一部工业文明的历史，包括手工工场时代、蒸汽时代、电气时代和信息时代。
概念：现代化史观是指由传统社会向现代社会变迁的过程(传统农业社会向工业社会的变迁过程)，包括政治上的法制化、民主化，即从人治到法治、从专制到民主等；经济上的工业化，即从传统农业到现代工业、从自然经济到商品经济等；思想文化上的科学化、理性化；社会生活的现代化。现代化是一场全方位的社会变革，其核心是经济的工业化和政治的民主化。准确理解现代化：①现代化有西化内容，但不是完全西化。正确的心态是既要保留民族特色，又要向西方学习。②现代化是一种历史进程，是动态的。只要在工业经济时代，现代化就在进行、就在变化。③现代化是一种历史发展的必然趋势，不以人的意志为转移。④现代化并不等同于社会进步。作为一种历史进程，它也有消极的一面，需要人类在探索中纠正失误。⑤建立民族独立国家是现代化的前提，民族独立是现代化的产物。
概念：社会史观主要指从社会的角度观察历史。着重研究历史的结构和进程，注重分析研究广义的社会问题包括政治问题、经济问题、文化问题等所有问题。其研究领域主要包括社会变迁史、社会日常生活史、社会习俗史、家庭婚姻史；城市进化和人口流动史、社会保障史、社会政策史、人与环境关系史等。例：“社会史观”下的历史复习：以中国近现代社会生活变迁为例☆近代中国社会生活变化的原因☆近代中国社会生活变化的特点☆近现代中国社会生活的四次大变迁第一次：1840年，鸦片战争以后：第二次：1911年，辛亥革命后：第三次：1949年，中华人民共和国成立后：第四次：1978年，改革开放以后：
概念：革命史观就是从现实革命斗争的需要出发，从革命者的立场与视野来研究和品评以往革命斗争史中的事件与人物的一种历史观。主要线索：革命史的理论基础源于马克思主义关于社会基本矛盾的学说。根据这一学说，在阶级社会里，两大对立阶级之间的矛盾，最集中地反映了该社会发展阶段的基本矛盾，考察和研究阶级矛盾、社会基本矛盾的运动、发展，便能把握住历史发展中最本质的内涵，揭示历史发展的内在规律性。
概念：历史唯物史观是人类社会发展一般规律的科学。科学的社会历史观和认识；改造社会的一般方法论，是关于人类社会发展普遍规律的科学，是无产阶级的历史观。历史唯物主义认为，社会历史的发展有其自身固有的客观规律，具有辩证的观点。主要理论：A.社会存在决定社会意识，社会意识又反作用于社会存在。B.生产力和生产关系之间的矛盾、经济基础与上层建筑之间的矛盾，是推动一切社会发展的基本矛盾。C.在阶级社会中，社会基本矛盾表现为阶级斗争，阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。D.社会发展的历史是人民群众的实践活动的历史，人民群众是历史的创造者。E.继承和发展。F.原因和结果。G.现象和本质。H.主要矛盾和次要矛盾【例1】中国鸦片战争后社会主要矛盾是：封建主义与人民大众的矛盾；中华民族与帝国主义的矛盾。I.历史的偶然性与必然性
概念：生态史观即总结人类处理与自然关系的历史经验和历史教训，促进人与自然和谐相处与协调发展是生态史研究的主旨。生态史观是生态学和历史学“杂交”的产物，20世纪60-70年代以来发展很快。生态史观认为，史学研究应从关注历史上的人转换为关注历史上的人与自然及其二者的关系。准确理解：就人与自然的关系，马克思和恩格斯曾做出如下论断。恩格斯说：“我们对自然界的全部支配力量就在于我们比其他一切生物强，能够认识和正确运用自然规律。”“不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行报复。”马克思说：“我们这个世界面临的两大变革，即人同自然的和解以及人同本身的和解。”在传统农业社会，存在着人口与土地等资源的矛盾。随着工业化进程的加快以及人口数量的增加，人口与矿产等资源的矛盾又进一步凸显出来。人口膨胀与自然资源短缺的矛盾，已经威胁到人类的生存。
【课堂探究】运用多元史观认识新航路开辟及早期殖民扩张
1.革命史观：新航路开辟后，西方国家走上了殖民扩张与对外掠夺之路，给亚非拉地区人民带来了深重灾难，亚非拉地区人民反抗其殖民扩张与掠夺具有正义性。2.全球史观（整体史观）：新航路开辟后，打破了各大洲之间相对孤立的状态，促使世界各大洲的联系加强；殖民扩张促使世界逐渐连成一个整体，使世界市场的雏形开始形成与扩展。3.文明史观：新航路开辟与殖民扩张，使世界各地的文明相互碰撞与交融，是人类文明交流融合之路，促进人类文明的发展。4.现代化史观：新航路开辟后，西欧国家殖民扩张，为资本主义发展积累了大量资本，促进了西欧资本主义发展和资产阶级的壮大，推动了近代资本主义工业文明的到来；客观上促进了世界落后地区的政治、经济、思想的发展，成为人类走向近代化的最初起步。5.社会史观：新航路开辟后，世界各地商业交流加强，各种物种交流、交换，增加了人类的食品种类，改变了人们的饮食结构和生活习惯。
1.“每年成千上万的中国人由帝国他处走过上海，他们可以看到美丽的建筑、整洁的街道、电灯或瓦斯灯，他们可以看到机器、自来水、电报、电话，火轮船、公园，他们在这里所得到的印象，必然多少传到内地去。”该段论述体现的史观是（ ）A ．唯物史观 B .革命史观 C ．文明史观 D ．全球史观2．将近现代历史看作是以商品经济为特征的工业文明取代以自然经济为特征的农业文明的结果，主要表现为经济领域的工业化和市场化、政治领域的民主化和法制化、 思想领域的理性化和科学化。以这种视野来研究历史属于（ ）A ．全球史观 B ．革命史观 C ．唯物史观 D ．现代化史观
3.“压追与反压追、剥削与反剥削、侵略与侵略的斗争，以及革命、起义、暴动等等事件与过程，常常被列为重点。实事求是地讲，这些事件中的大部分，多半是属于为争取文明进步而付出的代价。这一切当然是必须讲的。但是如果只讲代价部分，不讲或少讲文明进步本身，不论述文明成果对社会发展的意义，这能算是完整的历史吗？”上观点所体现的史观是（ ）A 阶级斗争史观 B 文明史观 C近代化史观 D全球史观4.“哥伦布发现美洲………给欧洲人送去了新世界的文明，还使新旧大 Al 的物产得以交换和传播………乐四两半球的不同文化圈的大汇合，加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明车变的过程。”这一评价体现的史观有（ ）①全球史观②革命史观③文明史观④社会史观⑤现代化史观A①②⑤ B①③⑤ C②③④ D③④⑤
1.概念：史料是指人类社会发展过程中遗留下来的、帮助我们认识、解释历史的痕迹，是认识历史的重要依据和基础。2. 按照类型分类：①文献史料：（以文字形式出现）如：史书、档案、地方志。②实物史料：（以实物形式出现）如：考古发现的文物。器物；建筑物；遗址、遗迹。③口述史料：（人们以口相传的史事）如：民间传说、访谈录。④图像史料： 保存下来的绘画，雕刻，照片，古地图。
史料的概念及分类（按照类型）
一手史料与二手史料（按照价值进行分类）
①一手史料（原始史料） 含义：即是当事人、采历者直接记录或留下的资料和遗物、遗迹等原始资料。其标志,一是具有原始性,即史料本身未被加工处理;二是具有直接性,即史料与历史事件有直接关系 学术价值：学术价值较高（注意：实物史料、回忆录、档案记载，一般都是第一手史料，其中，实物由于不受阶级和个人主观的局限，是最可靠、可信度最高的）。②二手史料（间接史料） 含义：不是当时当地亲眼目睹者的直接记载,而是间接得来的有关研究对象的材料。一手史料经过转抄或编纂,便成为二手史料 学术价值：主观色彩较强，学术价值也会降低。 如研究报告、诗歌整理集等
第一部分史料来源分析：史料出处+史料性质（形式）+研究相关领域的史料价值（作用）。 第二部分史料内容分析：并从不同的角度进行分类、归纳和解读,一般需要结合时代背景分析其作用。结合所学概括归纳。结合所学指出史料在相应时代和相应领域的史料价值。 第三部分总结升华，以小见大：综合史料所有信息指出史料在特定时代和特定领域的史料价值。 （若题中史料存在明显缺陷，还需要答史料的局限，并提出正确的处理方式）
材料一 东汉牛耕图画像石 上图为1950年江苏徐州睢宁双沟出土东汉墓室画像石拓片。反映的是合家辛勤耕作情景。
材料二 武帝以（赵）过为搜粟都尉，教民耕殖。其法：三犁（三脚耧车）共一牛，一人将之，下种、挽耧，皆取备焉，日种一顷（100亩）。至今，三辅（陕西中部地区）犹赖其利。今辽东耕犁，辕长四尺，回转相妨，既用两牛，两人牵之，一人将耕，一人下种，二人挽耧，凡用两牛六人，一日才种二十五亩，其悬绝如此。——摘编自东汉农学家崔寔《政论》
指出上述两则史料的类型，并结合所学分析其价值。
墓室画像石属于实物史料，是历史上人类活动留下来的文物，反映了墓主人生前的社会生产和日常情况，一定程度上再现了汉代社会生活，具有较高的研究价值崔寔是东汉农学家，是当时人记载当时事，文献史料又是重要的史料载体，对研究古代农业发展具有重要价值，可信度高按照“二重证据法”的研究方法，两则史料相互印证，相互弥补，反映了我国古代农业以家庭为单位精耕细作的特点
史料一 《吉尔伽美什》记载：“啤酒，麦芽酒，香油和葡葡酒；我给我的工人们喝的酒，如一条流淌的河！”史料二 《汉谟拉比法典》规定：“那些为凡人打开寺庙酒窖的女祭司，要被处以火刑。”史料三 科学家对高加索地区出土的一个约公元前6000～5800年的土陶罐进行了化学分析，发现其吸收的有机化合物和葡萄酒的有机酸组成惊人的一致。