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    [数学]河南省商丘市夏邑县2024年中考二模试题 (解析版)

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    [数学]河南省商丘市夏邑县2024年中考二模试题 (解析版)

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    这是一份[数学]河南省商丘市夏邑县2024年中考二模试题 (解析版),共14页。试卷主要包含了填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1. 实数a与b在数轴上的位置如图所示,则它们的大小关系是( )

    A. B. C. D. 无法确定
    【答案】C
    【解析】由图可知,,
    故选:C.
    2. 由六块相同的小正方体搭成的几何体如图所示,则它的俯视图是( )

    A. B.
    C. D.
    【答案】D
    【解析】观察图形可知,该几何体的俯视图如下:
    故选:D.
    3. 如图,直线,,,则的度数为( )

    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】∵,,
    ∴,
    又∵,
    ∴.
    故选:B.
    4. 我国古代数学家祖冲之推算出的近似值为,它与的误差小于0.0000003.将0.0000003用科学记数法可以表示为( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】0.0000003
    故选A.
    5. 关于的一元二次方程的根的情况是( )
    A. 没有实数根B. 有两个相等的实数根
    C. 有两个不相等的实数根D. 实数根的个数与实数的取值有关
    【答案】C
    【解析】∵,
    ∴关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,故C正确.
    故选:C.
    6. 若分式的值为0,则x的值是( )
    A. 1B. 0C. D.
    【答案】A
    【解析】依题意得:且,解得.故选:A.
    7. 如图,四边形内接于为对角线,经过圆心.若,则的度数为( )

    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】∵,
    ∴,
    ∵为圆的直径,
    ∴,
    ∴;
    故选:B.
    8. 如图所示,为了调查不同时间段的车流量,某学校的兴趣小组统计了不同时间段的车流量,下图是各时间段的小车与公车的车流量,则下列说法正确的是( )

    A. 小车的车流量与公车的车流量稳定
    B. 小车的车流量的平均数较大
    C. 小车与公车车流量在同一时间段达到最小值
    D. 小车与公车车流量的变化趋势相同
    【答案】B
    【解析】A、小车的车流量不稳定,公车的车流量较为稳定,则此项错误,不符合题意;
    B、小车的车流量的平均数较大,则此项正确,符合题意;
    C、小车车流量达到最小值的时间段早于公车车流量,则此项错误,不符合题意;
    D、小车车流量的变化趋势是先增加、再减小、又增加;大车车流量的变化趋势是先增加、再减小,则此项错误,不符合题意;故选:B.
    9. 一次函数的图象如图所示,则二次函数的图象可能是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】D
    【解析】观察一次函数图像可知,
    ∴二次函数开口向下,
    对称轴,
    故选:D.
    10. 如图①,在正方形ABCD中,点M是AB的中点,点N是对角线BD上一动点,设DN=x,AN+MN=y,已知y与x之间的函数图象如图②所示,点E(a,2)是图象的最低点,那么a的值为( )
    A. B. 2C. D.
    【答案】A
    【解析】如图,连接AC交BD于点O,连接NC,连接MC交BD于点N′.
    ∵四边形ABCD是正方形,
    ∴O是BD的中点,
    ∵点M是AB的中点,
    ∴N′是△ABC重心,
    ∴N′O=BO,
    ∴N′D=BD,
    ∵A、C关于BD对称,
    ∴NA=NC,
    ∴AN+MN=NC+MN,
    ∵当M、N、C共线时,y的值最小,
    ∴y的值最小就是MC的长,
    ∴MC=2,
    设正方形边长为m,则BM=m,
    在Rt△BCM中,由勾股定理得:MC2=BC2+MB2,
    ∴20=m2+(m)2,
    ∴m=4(负值已舍),
    ∴BD=4,
    ∴a=N′D=BD=×4=,
    故选:A.
    二、填空题(每小题3分,共15分)
    11. 若有意义,则实数a的取值范围是________.
    【答案】
    【解析】∵式子有意义,
    ∴,
    ∴.
    故答案为:.
    12. 若实数使关于的不等式组的解集为,则实数的取值范围为_________.
    【答案】
    【解析】,
    由①得,;由②得,;
    ∵解集为,
    ∴,
    故答案为:.
    13. 一个不透明的袋子中装有3个红球和2个白球,这些小球除标号外完全相同,随机摸出两个小球,恰好是一红一白的概率是__________.
    【答案】
    【解析】列表得:
    由列表可知:共有20种等可能的结果,其中随机摸出两个小球,恰好是一红一白的情况有12种,
    ∴恰好是一红一白的概率是,
    故答案为:.
    14. 如图,在中,,是边上一点,以为圆心的半圆分别与边相切于两点,则图中两个阴影部分面积的和为________.
    【答案】
    【解析】如图,连接,,
    以为圆心的半圆分别与边相切于两点,
    ,,

    四边形是矩形,
    又,
    四边形是正方形,
    ,,
    ,,


    设,则,
    ,解得,,

    和所包含扇形的面积之和为:,
    图中两个阴影部分面积的和为:,
    故答案为:.
    15. 如图,腰长为22的等腰ABC中,顶角∠A=45°,D为腰AB上的一个动点,将ACD沿CD折叠,点A落在点E处,当CE与ABC的某一条腰垂直时,BD的长为_______.
    【答案】或2
    【解析】当CE⊥AB 时,如图,
    设垂足为M,在Rt△AMC中,∠A=45°,
    由折叠得:∠ACD=∠DCE=22.5°,
    ∵等腰△ABC中,顶角∠A=45°,
    ∴∠B=∠ACB=67.5°,
    ∴∠BCM=22.5°,
    ∴∠BCM=∠DCM,
    在△BCM和△DCM中,,
    ∴△BCM≌△DCM(ASA),
    ∴BM=DM,
    由折叠得:∠E=∠A=45°,AD=DE,
    ∴△MDE是等腰直角三角形,
    ∴DM=EM,
    设DM=x,则BM=x,DEx,
    ∴ADx.
    ∵AB=22,
    ∴2xx=22,解得:x,
    ∴BD=2x=2;
    当CE⊥AC时,如图,
    ∴∠ACE=90°,
    由折叠得:∠ACD=∠DCE=45°,
    ∵等腰△ABC中,顶角∠A=45°,
    ∴∠E=∠A=45°,AD=DE,
    ∴∠ADC=∠EDC=90°,即点D、E都在直线AB上,且△ADC、△DEC、△ACE都是等腰直角三角形,
    ∵AB=AC==22,
    ∴ADAC=2,
    BD=AB﹣AD=(22)﹣(2),
    综上,BD的长为或2.
    故答案为:或2.
    三、解答题(8小题;共75分)
    16. 计算:
    (1);
    (2)
    解:(1);
    (2)

    17. 中国是拥有世界级非物质文化遗产数量最多的国家,某学校开展了“弘扬中国文化,增强文化自信”的主题活动,为了解这次活动的效果,学校组织全校学生进行了中国非物质文化遗产相关知识测试(测试成绩满分为100分,且成绩均为整数).测试结束后随机从七、八年级分别抽取了20名学生的成绩(设测试成绩为x分,共分成4组:A:,B:,C:,D:,得分在90分及以上为优秀),并绘制成了如图不完整的频数分布直方图和扇形统计图.其中七、八年级B组学生的成绩如下:
    七年级B组学生的成绩:93,94,93,92,94,94
    八年级B组学生的成绩:94,93,91,93,92,93,93,93,92
    七、八年级选取的学生测试成绩统计表:
    【解决问题】
    (1)填空:______,______,______;
    (2)已知该校七、八年级分别有600名学生,请估计七、八年级学生本次测试成绩达到优秀的总人数;
    (3)根据以上数据,你认为该校七、八年级学生在本次测试中,哪个年级的学生对中国非物质文化遗产相关知识了解的更好一些?请说明理由.(写出一条理由即可)
    解:(1)由题意可得,七年级A组共5人,B组共6人,
    七年级成绩中位数在B组,且第10和第11个数分别是93,92,

    七年级成绩的优秀率为,
    八年级A组共人,B组共人,C组共人,D组共人,
    八年级成绩中93出现次数最多,则八年级成绩众数是,
    故答案为:;93;;
    (2)七年级学生本次测试成绩达到优秀的人数人,
    八年级学生本次测试成绩达到优秀的人数人,
    七、八年级学生本次测试成绩达到优秀的总人数人;
    (3)八年级的学生对中国非物质文化遗产相关知识了解的更好一些,理由如下:
    七、八年级学生本次测试成绩平均数相同,但八年级成绩优秀率高于七年级成绩优秀率,
    故八年级的学生对中国非物质文化遗产相关知识了解的更好一些(答案不唯一).
    18. 如图,在中,平分.
    (1)作交于点.(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)
    (2)求证:.
    (1)解:如图,以为圆心,适当长为半径画弧交于,以为圆心长为半径画弧,交于,以为圆心,为半径画弧,交点为,连接并延长,交于,则,点即为所求;
    (2)证明:∵平分,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,即.
    19. 如图,平面直角坐标系中,的边在轴上,对角线交于点,函数的图象经过点和点.
    (1)求的值和点的坐标;
    (2)求的周长.
    解:(1)点在上,,
    四边形是平行四边形,
    ,点的纵坐标为3,
    点在的图象上,.
    (2),,

    平行四边形的周长为.
    20. 某数学兴趣小组借助无人机测量一条河流的宽度.如图所示,一架水平飞行的无人机在处测得河流左岸处的俯角为,无人机沿水平线方向继续飞行12米至处,测得河流右岸处的俯角为,线段米为无人机距地面的铅直高度,点,,在同一条直线上,其中.求河流的宽度(结果精确到1米,参考数据:).

    解:过点作于点.则四边形是矩形.

    ∴,


    在中,
    ∴,


    在中,,
    ∴,∴




    答:河流的宽度约为64米.
    21. 近年来,市民交通安全意识逐步增强,头盔需求量增大.某商店购进甲、乙两种头盔,已知购买甲种头盔20只,乙种头盔30只,共花费2920元,甲种头盔的单价比乙种头盔的单价高11元.
    (1)甲、乙两种头盔的单价各是多少元?
    (2)商店决定再次购进甲、乙两种头盔共40只,正好赶上厂家进行促销活动,促销方式如下:甲种头盔按单价的八折出售,乙种头盔每只降价6元出售.如果此次购买甲种头盔的数量不低于乙种头盔数量的一半,那么应购买多少只甲种头盔,使此次购买头盔的总费用最小?最小费用是多少元?
    解:(1)设购买乙种头盔的单价为x元,则甲种头盔的单价为元,根据题意,得
    解得,,

    答:甲、乙两种头盔的单价各是65元, 54元.
    (2)设购m只甲种头盔,此次购买头盔的总费用最小,设总费用为w,
    则,解得,故最小整数解为,

    ∵,则w随m的增大而增大,
    ∴时,w取最小值,最小值.
    答:购14只甲种头盔,此次购买头盔的总费用最小,最小费用为1976元.
    22. 如图,抛物线经过坐标原点,且顶点为.

    (1)求抛物线的表达式;
    (2)设抛物线与轴正半轴的交点为,点位于抛物线上且在轴下方,连接、,若,求点的坐标.
    解:(1)设抛物线的表达式为,
    将代入得:,
    解得,;
    (2)过作轴于,过作轴于,如图:

    设,
    在中,令得或,

    ,,






    解得或(此时与重合,舍去),
    ,.
    23. 将一副直角三角板与叠放在一起,如图1,,,,.在两三角板所在平面内,将三角板绕点O顺时针方向旋转()度到位置,使,如图2.

    (1)求的值;
    (2)如图3,继续将三角板绕点O顺时针方向旋转,使点E落在边上点处,点D落在点处.设交于点G,交于点H,若点G是的中点,试判断四边形的形状,并说明理由.
    解:(1)根据题意,得旋转角,
    ∵,,
    ∴,
    故.
    (2)根据题意,得旋转角,
    ∵,,
    ∴,
    ∵,,
    ∴,,
    ∴,
    ∵,,

    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴四边形是矩形,
    ∵,
    ∴四边形是正方形.红1
    红2
    红3
    白1
    白2
    红1
    (红1,红2)
    (红1,红3)
    (红1,白1)
    (红1,白2)
    红2
    (红2,红1)
    (红2,红3)
    (红2,白1)
    (红2,白2)
    红3
    (红3,红1)
    (红3,红2)
    (红3,白1)
    (红3,白2)
    白1
    (白1,红1)
    (白1,红2)
    (白1,红3)
    (白1,白2)
    白2
    (白2,红1)
    (白2,红2)
    (白2,红3)
    (白2,白1)
    年级
    平均数
    中位数
    众数
    优秀率
    七年级
    92
    a
    94
    c
    八年级
    92
    b

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