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    【核心素养目标】沪科版+初中物理+八年级全一册 5.4 密度知识的应用 课件+教案+练习

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      沪科版初中物理八年级全一册 《5.4 密度知识的应用》PPT.pptx
    • 教案
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    沪科版八年级全册第四节 密度知识的应用优秀课件ppt

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    这是一份沪科版八年级全册第四节 密度知识的应用优秀课件ppt,文件包含沪科版初中物理八年级全一册《54密度知识的应用》PPTpptx、核心素养目标沪科版初中物理八年级全一册《54密度知识的应用》教案docx、沪科版物理八年级全一册54密度知识的应用同步分层练习docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。
    小小鲜花上放置了一个比花儿大了那么多的一个叫做“全碳气凝胶”的固体,为何花儿没有被压瘪?“全碳气凝胶”这种物质具有什么特性?
    体积相同时, 密度越小,质量越小。
    根据对飞机材料的了解和生活经验,你认为材料一般怎么选取?
    一般情况下,密度小、硬度大、熔点高、易获得、无污染、价格低廉的材料更好。
    (2)方法:先测出待测物的密度,再查阅密度表,看所得值与何物相近。
    小明同学代表学校参加全市乒乓球比赛,获得了一枚金牌。他想知道该金牌是否纯金的,于是利用实验室里的器材测出该金牌的质量为44.5g,体积是5cm3。你能利用这些数据帮助他作出判断吗?
    所以,该金牌不是纯金的,应该是铜的。
    (2)方法:对于较大的物体。其质量不能通过测量工具直接测得,可设法测出它的体积,查出该物质的密度,通过 计算出质量。
    人民英雄纪念碑的碑心是一整块花岗岩,长14.7米,宽2.9米,厚1米,体积约40立方米,已知花岗岩的密度约为2.6×103kg/m3,那么该碑心石的质量大约多少吨。
    答:该碑心石的质量大约为111.8吨。
    (2)方法:对某些形状不规则的物体,可设法测出它的质量,查出该物质的密度,通过 计算出体积。
    一般人体的平均密度与水的密度相等,一个质量50kg的中学生,他的体积是多少?
    答:他的体积是0.05m3。
    一个铝球质量是27g,体积是14cm3,已知铝的密度是2.7g/cm3,这个球是空心的吗?你可以用几种方法做出来?
    李明同学阅读了一些物质的密度表后,得出了下列四个结论,其中正确的是(  )
    A.固体的密度都比液体的密度大 B.同种物质在不同状态下,密度保持不变C.质量相等时,实心铜块的体积一定大于实心铅块的体积 D.通常情况下,密度相同的不同物质,它们的体积一定相同
    一间15 m2的卧室内空气的质量相当于下列哪个物体的质量(ρ空气=1.29 kg/m3)(  )A.一支铅笔 B.一瓶矿泉水C.一名中学生 D.一辆轿车
    小明为鉴别妈妈所戴金戒指的真伪,他用天平和量筒测量它的质量和体积时所得数据如图所示,请你帮他读出戒指的质量是_______g,密度是__________kg/m3,由此可判断这枚戒指_______(选填“是”或“不是”)纯金的。(ρ金=19.3×103 kg/m3)
    狮子是兽中之王,其形象威武雄壮,荡气凌然。至今安放石狮子镇宅护院的遗风不泯。如图所示,现知某单位门口摆放的一座石狮子质量为1.5 t,为了知道它的体积,取一小块质量为10 g的同种石料,测得其体积为4 cm3。求:(1)石料的密度。(2)石狮子的体积。

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