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    四年级语文下册期末综合能力检测卷(A3 人教部编版,含答案)

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    四年级语文下册期末综合能力检测卷(A3 人教部编版,含答案)

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    这是一份四年级语文下册期末综合能力检测卷(A3 人教部编版,含答案),共4页。

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    第一部分基础知识积累和运用(45分)
    下列加点字的解释有错误的一项是( )(2分)
    A绿树新头绿未成阴(树荫) B欲将轻骑逐(跨坐)
    C博学多通(通晓,明白) D过是溪(这)
    二、下列词语书写完成正确的一项是( )(2分)
    A成千上万 天高地扩 欣喜若狂
    B无能为力 无忧无虚 细声细气
    C一丝不苟 扬长而去 生机渤渤
    D惊惶失措 瑟瑟发抖 没完没了
    三、看拼音,写规范汉字(8分)
    EQ \* jc2 \* hps32 \\ad(\s\up 11(guǐ), ) EQ \* jc2 \* hps32 \\ad(\s\up 11(liǎn), ) EQ \* jc2 \* hps32 \\ad(\s\up 11(wéi), ) EQ \* jc2 \* hps32 \\ad(\s\up 11(chí), ) EQ \* jc2 \* hps32 \\ad(\s\up 11(hū), ) EQ \* jc2 \* hps32 \\ad(\s\up 11(xià), ) EQ \* jc2 \* hps32 \\ad(\s\up 11(lěng), ) EQ \* jc2 \* hps32 \\ad(\s\up 11(kù), )
    EQ \* jc2 \* hps32 \\ad(\s\up 11(jié), ) EQ \* jc2 \* hps32 \\ad(\s\up 11(nàn), ) EQ \* jc2 \* hps32 \\ad(\s\up 11(tún), ) EQ \* jc2 \* hps32 \\ad(\s\up 11(bù), ) EQ \* jc2 \* hps32 \\ad(\s\up 11(fēn), ) EQ \* jc2 \* hps32 \\ad(\s\up 11(biàn), ) EQ \* jc2 \* hps32 \\ad(\s\up 11(zhōng), ) EQ \* jc2 \* hps32 \\ad(\s\up 11(hòu), )
    四、给加点的字选择正确的读音(6分)
    脸颊(jiá xiá) 拽住(zhuài yè) 屡次(lǚ lǔ)
    解剖(pōu pā) 祈求(qí qǐ) 软鼓囊囊(náng nāng)
    五、下面词语中( )可以形容特别吝啬的人,( )可以形容特别勤劳的人。(2分)
    A千里马 B百灵鸟 C铁公鸡 D应声虫 E小蜜蜂 F机灵鬼
    六、给下列字换偏旁再组词(4分)
    杆( )( ) 轴( )( )
    运( )( ) 值( )( )
    七、按要求写句子(6分)
    1. 例:那双手就像老鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边接。(照样子,改写句子)
    她唱着动听的歌曲。
    _______________________________________________________________。
    2.乡下人家,不论什么时间,不论什么季节,都有一道独特的迷人的风景。(用划线的词造句)
    _______________________________________________________________。
    3.我大概用了一个月左右的时间看完了这本书。(修改病句)
    _________________________________________________________________。
    八、根据所学内容,填空。(共15分)
    1. ______________,只要迈步总不迟 。
    2. 过是溪,______________________,这句话出自文言文______________,故事讲的是大诗人_____ 求学的故事,我还读过与求学有关的成语故事有:__________、____________。
    3. __________________,只留清气满乾坤。其中“乾坤”的意思是__________。
    4.清风明月本无价,__________________________。
    5. 四面荷花三面柳,____________________。
    6. __________在《清平乐.村居》中是这样描绘最淘气的小儿的:_________________,____________________。这是一首宋词,“清平乐”是_______,“村居”是__________。
    第二部口语交际能力训练(5分)
    九、口语交际(5分)
    中午放学的时候,小林遇到了王老师,王老师对小林说:“今天下午我要去开会,没办法上课,下午的英语课先由数学老师上,明天上午第一节的语文课我来给大家上英语。你转告同学们提前做好准备!”如果你是小林,你将怎样转述呢,想一想,写下来吧!
    ____________________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________________
    第三部分阅读能力提升(15分)
    十、阅读短文,回答问题(15分)
    马拉松
    两千五百多年前,野心勃勃的波斯帝国对希腊发动了侵略战争。希腊人民奋起反抗,以一万人对付波斯帝国的十万大军,在海边一个叫马拉松的小渔村和敌人展开了决战,结果大获全胜。
    为了把胜利的喜讯报告给首都雅典翘首以待的同胞,战士菲利比斯不顾伤痛、饥饿和(极度 非常)的疲劳,从马拉松出发,向雅典跑去。他跑啊,跑啊,终于看到了雅典的城门。到达雅典的时候,( )他已经筋疲力尽了,( )他仍用尽最后的力气,向迎接他的人们高呼:“我们胜利啦!”随即倒在地上,再也没有起来。
    从此,马拉松这个距离雅典约42千米的海边小渔村逐渐被人们(知道 知晓)。
    1896年,第一届现代奥林匹克运动会在雅典举行。会前,一位法国人提议,把从马拉松跑到雅典作为一个比赛项目,用来纪念马拉松之战,纪念那位把胜利喜讯带给人民的英雄。他的建议被大会组委会(采纳 答应)。
    1920年,经过再次测量,确定这段距离为42千米195米。后来,世界各地的马拉松长跑比赛都采用这个长度。这就是马拉松运动项目的来历。
    1.根据解释在文中找出合适的词语(4分)
    形容特别盼望。( )
    精神疲惫,力气用尽。( )
    2.划去括号里不恰当的词语(3分)
    3.在第二段的括号里填上恰当的关联词语。(2分)
    4.第五段中“这段距离”指哪段距离?(1分)
    5.“他跑啊,跑啊,终于看到了雅典的城门。”从文中的这句话,你体会到了什么?(2分)
    __________________________________________________________________________________
    6.通读全文,解释马拉松这个体育项目的由来。 (3分)
    ___________________________________________________________________________________
    第四部分写作能力提升(35分)
    十一、微写作体验(5分)
    “它要是高兴,能比谁都亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给抓痒。”这段文字中的冒号用于总结性语言“它要是高兴,能比谁能亲”之后,引出后面的具体描述“它”如何亲。请你也依照这段话以“明明爱看书”为中心写一段话吧!

    ______________________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________________-
    ____________________________________________________________________________________
    十二、作文(30分)
    同学们,你一定见过不少动物吧,你也一定特点喜欢它们,今天的习作练习,就给你一个机会,先想一想,你最熟悉的动物是什么,它长什么样子,它有什么样的习性与特点……然后,把你想到的写下来吧。(题目自拟,不少于400字)
    答案
    第一部分
    一、B
    二、D
    三、鬼脸 维持 呼啸 冷酷
    劫难 臀部 分辨 忠厚
    四、xiá zhuài lǚ pōu qí nāng
    五、C E
    六、杆:竿 钓竿 轴:油 油田 运:动 动力 值:植 植树
    七、
    1. 她像百灵鸟一样,唱着动听的歌曲。
    2. 不论你多大,不论你走多远,你都不要忘记你是中国人。
    3. 我用了一个月左右的时间看完了这本书。
    八、
    1.学习不怕根底浅
    2.逢老媪方磨铁杵 《铁杵成针》 李白 程门立雪 手不释卷
    3.不要人夸好颜色 天地间
    4.近水远山皆有情
    5.一城山色半城湖
    6.辛弃疾 最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬 词牌名 词题
    第二部分 口语交际
    九、口语交际 把意思转述清楚即可
    第三部分 现代文阅读
    十 现代文阅读
    1.翘首以待 筋疲力尽
    2. 划去:非常 知道 答应
    3. 虽然……但
    4.从马拉松到雅典的距离
    5. 体会到菲利比斯奔跑的艰难,也体会到菲利比斯的坚强与勇敢。
    6. 为了纪念马拉松之战,纪念那位把胜利喜讯带给人民的英雄,有人提出把从马拉松跑到雅典作为一个比赛项目,后来经过再次测量,这段距离为42千米195米,后来,世界各地的马拉松长跑比赛都采用这个长度。马拉松这个运动项目就这样产生了。
    第四部分 写作
    十 一微写作体验
    用好冒号,要以“明明爱看书”为中心写。
    十二 作文
    按标准评份即可

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