- 4.3 人居与环境—— 诗意的栖居 课件-2023-2024学年高中美术人美版(2019)美术鉴赏 课件 0 次下载
- 5.1 文化与习俗——从“泥土”中诞生的美 课件-2023-2024学年高中美术人美版(2019)美术鉴赏 课件 1 次下载
- 5.2 质朴与率真——浓郁乡情的视觉呈现 第二课时课件-2023-2024学年高中美术人美版(2019)美术鉴赏 课件 1 次下载
- 6.1 交流与传承——东西文化碰撞中的艺术嬗变 课件-2023-2024学年高中美术人美版(2019)美术鉴赏 课件 0 次下载
- 6.2 时代与变革——为人生而艺术 课件-2023-2024学年高一上学期美术人美版(2019)必修美术鉴赏 课件 0 次下载
高中美术人美版 (2019)美术鉴赏主题二 质朴与率真——浓郁乡情的视觉呈现教案配套课件ppt
展开1.为什么民间美术与农业文明息息相关?2.民间美术对传统民俗的传承有何作用?3.民间美术的造型意识及其主题源自哪?
一、民间美术的造型方式
年画 连年有余天津杨柳青
民间美术的形象大多与正常的事物比例很不相同,为什么要这么处理呢?
大坐虎 泥塑彩绘 胡深
泥塑大坐虎与真实的老虎什么地方出现了改变?是怎么改变的?
剪纸狮子哪些地方进行了夸张?
“十斤狮子九斤头,一斤尾巴掉后头。”
泥塑大阿福哪些地方进行了夸张?
身披盔甲,手持金瓜锤,雄姿英发,威风凛凛
年画门神人物、动态都有变化,为何身材比例一成不变?
结合人物故事,你认为将其改成标准比例好么?
有意识的压缩比例使形象更孔武有力以显示门神非凡的力量
民间美术的造型思维来自原始美术——对事物的主要部位给予夸大性的描写,从而使其内涵的作用增强。民间艺人不是不知道事物的正确比例,这样有意识的处理,可以让事物更生动、富有生命力。
二、民间美术中事物的观察方式
画面里同时用了哪两种山水画构图方式?
画面中的人物和植物符合其自然生长规律么?
画面中的人物是从哪个角度观察的?
毕加索 西班牙 立体主义油画
张林召 陕西黄陵县 剪纸
人美版 (2019)美术鉴赏主题二 质朴与率真——浓郁乡情的视觉呈现教课ppt课件: 这是一份人美版 (2019)美术鉴赏<a href="/ms/tb_c4017738_t3/?tag_id=26" target="_blank">主题二 质朴与率真——浓郁乡情的视觉呈现教课ppt课件</a>,共23页。PPT课件主要包含了剪花娘子库淑兰,大量运用对比色,没有传人,博物馆里的原生态保护,传承创新,传承创新衍生视频等内容,欢迎下载使用。
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高中美术主题一 素养与情操——美术鉴赏的意义课堂教学ppt课件: 这是一份高中美术<a href="/ms/tb_c4017717_t3/?tag_id=26" target="_blank">主题一 素养与情操——美术鉴赏的意义课堂教学ppt课件</a>,共33页。PPT课件主要包含了拍卖价高达42亿,CONTENT,人物形象,历史文化,审美理念,是但还不全面,节奏与韵律,画面细节,什么是艺术美,艺术美≠现实中的美等内容,欢迎下载使用。