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    2024年黑龙江省中考生物全真模拟试题及答案
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    2024年黑龙江省中考生物全真模拟试题及答案

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    这是一份2024年黑龙江省中考生物全真模拟试题及答案,共20页。

    2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
    1、植物完成受精后,发育为果实的是( )
    A.受精卵 B.胚珠 C.子房 D.子房壁
    2、如图为人体体细胞中一对基因位于一对染色体上的示意图.对图解的叙述不正确的是( )
    A.染色体上的基因B表示显性基因
    B.如果B来自父方,则b来自母方
    C.基因b控制的性状不能在后代表现,也不能遗传
    D.基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状
    3、下列叙述中不属于生物能够影响环境的实例是( )
    A.仙人掌的叶变成刺
    B.蚯蚓能疏松土壤增加肥力
    C.“三北”防护林能防风固沙
    D.西双版纳原始森林茂密,气候湿润多雨
    4、取一个成熟的桔子,撕下表皮,露出里面的果肉,吃的时候感觉酸甜可口,并能看到一些“筋络”.这说明桔子中有( )
    A.保护组织、营养组织、分生组织
    B.上皮组织、营养组织、输导组织
    C.保护组织、营养组织、结缔组织
    D.保护组织、营养组织、输导组织
    5、下列有关人体生命活动调节的叙述,正确的是
    A.人醉酒后走路晃,站立不稳,说明酒精已经麻醉了脑干
    B.神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧
    C.侏儒症是由于幼年时甲状腺激素分泌过少造成的
    D.激素通过导管进入循环系统,参加调节人体的生命活动
    6、下列疾病不是遗传病的是( )
    A.血友病B.甲状腺肿大C.色盲D.白化病
    7、在探究“食物在口腔内的消化”时,先向试管中加入适量的馒头碎屑,然后按照下表的设计进行实验。下列分析正确的是
    A.试管①和试管③可作为对照
    B.滴加碘液后不变蓝的是试管②
    C.②和③对照说明温度影响馒头的消化
    D.实验证明,有淀粉在口腔内被分解为葡萄糖
    8、下列关于小肠结构特点的叙述中,与吸收功能无关的是( )
    A.小肠内壁有许多小肠绒毛
    B.小肠能分泌很多消化液
    C.毛细血管壁仅由一层上皮细胞构成
    D.小肠细且很长
    9、下表所列的哪一选项是错误的?
    A.AB.BC.CD.D
    10、我们平时食用的甘蔗、带壳的瓜子、胡萝卜,分别属于()
    A.根种子果实B.茎种子果实C.茎种子根D.茎果实根
    11、下列有关安全用药的叙述,正确的是
    A.非处方药的标志是OTCB.碘酒属于内服药
    C.得病毒性感冒时,自行服用抗生素D.药吃得越多,病好得越快
    12、生物圈内的各个生态系统之间的关系是( )
    A.都是相互关联的B.有些是相互关联的
    C.各自独立的D.生物成分之间没有联系
    13、以下关于健康生活的叙述不正确的是( )
    A.酗酒会导致肝脏与心脑血管疾病
    B.经常熬夜不会影响身体健康
    C.吸烟能诱发多种呼吸系统疾病
    D.吸食毒品会损害人体神经系统
    14、神经系统的中枢部分包括( )
    A.脑和脊髓
    B.脑和脑神经
    C.脑神经和脊神经
    D.脊髓和脊神经
    15、无土栽培的番茄长得好,是由于合理地满足了其生长所需要的( )
    A.多种无机盐 B.多种有机物 C.水 D.二氧化碳
    16、2018年武大靖夺得平昌冬奥会男子短道速滑500米金牌。以下叙述正确的是( )
    A.运动系统主要由骨骼、关节和肌肉组成
    B.为滑行提供动力的结构是关节
    C.完成滑行动作有多组骨骼肌群参与
    D.人体的运动只由运动系统支配完成
    17、下列有关藻类、苔藓及蕨类植物的描述错误的是( )
    A.里白的根、茎、叶都有输导组织
    B.葫芦藓的叶中具有叶脉
    C.水绵没有根、茎、叶的分化
    D.藻类、苔藓和蕨类植物都不产生种子
    18、图中甲是不同放大倍数的目镜(5×、16×)和物镜(10×、40×),乙是在甲中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的物像。欲将乙视野中处于右上方的细胞移至视野中央并放大到640倍观察。下列操作中错误的是( )
    A.将装片向右上方移动,使右上方的细胞位于视野正中央
    B.将显微镜的光圈调小,反光镜调成平面镜
    C.目镜不需要换,转动转换器将物镜换成镜头③
    D.物镜换成高倍镜后,如果视野模糊,应调节细准焦螺旋
    19、关于青蛙生长发育的特点叙述正确的是( )
    A.体内受精,卵生,变态发育
    B.体外受精,卵生,变态发育
    C.体外受精,胎生,变态发育
    D.体外受精,卵生,非变态发育
    20、吞咽食物和呼吸空气都必须会经过
    A、口腔 B、食道 C、喉 D、咽
    21、关于人生长发育的说法,错误的是( )
    A.胎儿发育所需营养物质和氧气是通过胎盘从母体血液中获得的
    B.胎儿发育所需营养物质和氧气是通过母亲子宫中的羊水获得
    C.精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵
    D.卵巢既能产生卵细胞也分泌雌性激素
    22、绿色开花植物的细胞和哺乳动物的细胞中都有的结构是
    ①细胞膜 ②细胞壁 ③细胞质 ④叶绿体 ⑤细胞核 ⑥线粒体
    A.①②③④⑤⑥ B.①③④⑤ C.①②③④⑤ D.①③⑤⑥
    23、下列关于健康的说法中错误的是( )
    A.健康就是不生病
    B.告别不良的生活方式才可能拥有健康
    C.健康新概念包括身体健康、心理健康、社会适应方面的状态
    D.我们应从消极被动地治疗疾病变为积极主动地呵护健康
    24、下列生活中的做法正确的是
    A.在鲜奶中加入乳酸菌,密封后放入冰箱可以快速制成酸奶
    B.面粉中加入酵母菌后用开水和面,面发的比较快
    C.制作泡菜的坛子要加水密封,是为了抑制乳酸菌繁殖
    D.吃剩的饭菜在冰箱冷藏,是为了抑制微生物的繁殖
    25、破伤风杆菌是一种适于在缺氧条件下生存和繁殖的一种生物,感染人体后会使人患破伤风。破伤风杆菌具有的特点是( )
    A.没有成形的细胞核
    B.与酵母菌的细胞结构相同
    C.同流感病毒一样无细胞结构
    D.没有DNA
    26、为探寻人的遗传和变异的奥秘,小刚调查了爸爸、妈妈、姐姐和自己的性状,记录如下:
    (1)小刚发现家人中只有自己不能卷舌,这是______现象。已知拇指可外弯相对于不可外弯是隐性性状,那么表中“?”处应填______。发际线有美人尖是显性性状(用A表示),无美人尖是隐性性状(用a表示),则小刚父亲的基因组成应为______;针对该基因,小刚从父亲那里获得的精子类型是如图的______(填写序号)。
    青春期,小刚与姐姐在外貌形态上差别逐渐明显,这是由于______分泌的雄性激素增多引起的。
    27、养蚕织丝在我国有着悠久的历史。下图表示桑蚕的不同发育时期,请回答下列问题:
    (1)从图中看出,蚕的发育经历_____时期。
    (2)蚕的体细胞中有28对染色体,它产生的精子或卵细胞中染色体的数目是_____。
    (3)课外养蚕小组的同学发现,黄足蚕结黄茧,白足蚕结白茧,他们选用黄足蚕与白足蚕杂交,后代全是黄足蚕,说明黄足是_____性状;如果控制相对性状的基因用A、a 表示,则亲代蚕的基因组成分别是_____;若让子代蚕与白足蚕杂交,推测后代黄足蚕和白足蚕的比例_____。
    (4)2008年,我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内,培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种。这个事例说明基因与性状的关系是_____。
    28、某校生物兴趣小组的同学用如下装置进行探究活动,装置中隔板与无色透明钟罩之间、隔板中央小孔与玉米植株之间都用凡士林密封。
    要探究二氧化碳是光合作用的原料,需将盛有氢氧化钠溶液(可吸收二氧化碳)的小烧杯放入如图装置内。根据探究实验的要求,还应该设置对照实验,对照实验应再设置一组相同的装置,将小烧杯中的氢氧化钠溶液换为________,其他条件均相同。要探究玉米的呼吸作用是否会产生二氧化碳,如图装置中应放入盛有澄清石灰水的小烧杯,还应将实验装置置于________的环境中,原因是________。
    29、生命和健康是我们的宝贵财富,关爱生命、关注健康从生活点滴做起。因此,需要每一位中学生掌握健康的有关知识,提高预防疾病的意识,养成良好的生活习惯,选择健康的生活方式。请据资料回答下列问题:
    资料一 研究表明,影响健康的因素是可以控制的,通过有效地改变生活方式,80%的心脏病和糖尿病,70%的中风以及50%的癌症是可以避免的。这说明,疾病是可以预防的,健康是需要科学管理的。
    资料二 据有关部门抽样调查显示,我国学生营养不良、肥胖等营养健康问题日益严重。为此,我国确定每年5月20日为“中国学生营养日”,旨在号召学生“全面、均衡、适量、运动——远离肥胖、慢性病”,倡导学生健康地生活。
    资料三 我国营养学家将食物按照每日摄入量,形象地设计成“平衡膳食宝塔”,下面将宝塔中各级食物进行具体分类并提供了较为科学的参考数据。如下表:
    (1)资料一中提及的疾病的产生与生活方式有关,如饮食结构不合理、缺少运动等原因可能会引起人体内_______分泌不足,从而引发糖尿病。资料二中,学生肥胖的主要原因是____________________。据资料三可知,处在发育时期的青少年应多摄取表中的III级和_____级的食物,原因是该类食物中含有较多的蛋白质和钙。坚持运动可帮助人们远离肥胖和慢性病。运动时增多的汗液能帮助人体排出更多的________和少量的尿素等代谢废物,使人体更加健康。人体运动时,应注意补充水分。水分进入人体后,至少______次经过心脏才能送到四肢的细胞。图是人体部分生理活动示意图。外界空气中的氧要输送到全身细胞,参与细胞的呼吸作用,为人体生命活动提供能量,必须经过图中的_______处(用图中字母表示)进行气体交换。
    30、阅读下面资料,然后回答问题:
    藻类的快速生长称为水华。当一个湖泊或池塘中水里的营养物质如氮、磷等过度增加,将造成水体富营养化。水体富营养化会加快藻类生长速度。某些自然事件和人类的活动都会增加水体富营养化的速度。例如:农民在田间施肥、一些工业废水、家庭废水和一些设计拙劣或老化的化粪系统使养分渗漏到土壤中,随土壤地表水最终流入湖泊和池塘,导致藻类的快速生长,形成水华。湖泊或池塘中,藻类的快速生长挡住水表层以下的植物阳光,那些生物会死亡并沉到水的底部。然后如细菌等生物就会降解死亡的植物的尸体,并大量繁殖。水中的氧气很快被细菌耗尽,鱼和水中的其他生物会因缺氧而死亡。仅存的生命就是生活在水面上的藻类。海洋也会因为藻类的大量繁殖而形成赤潮。
    (1)为什么水体富营养化会使藻类植物的生长加快?_____________。
    (2)文中的细菌在这个湖泊或池塘生态系统中属于________,它们通过________作用,降解死亡的植物和藻类的尸体,同时消耗水中大量的氧气。
    (3)湖泊或池塘中水表层以下植物死亡的直接原因是____,而鱼和水中其他动物死亡则是因为_____。
    31、随着国民素质的提高,人们的生态意识不断增强,近年来的“放生热”便是最好的体现.
    资料一:2014年10月12日,上百名长沙市民掏钱买鱼、龟,来到湘江边放生,当天至少放生了三货车共上万条鱼.
    资料二:放生的龟当中大多是草龟,属半水栖动物.因此,最适合它们生活的地方是山溪,而不是湘江.
    资料三:动物保护协会志愿者小彭带着从菜市场买来的黑眉锦蛇,将它们从长沙带到郴州的莽山进行放生,这里植被茂盛,地域相对辽阔,人烟稀少,还是国家级的自然保护区,黑眉锦蛇、乌梢蛇在当地均有分布.从生物学的角度出发,盲目放生不仅没有益处,反而由于生态系统中的某种生物的数量急剧增加,会破坏________,因为生态系统的________能力是有限的.一些市民将外来物种(如巴西龟)放生到环境中去,将会造成它们与某些本地物种争夺食物,形成________关系.资料二、三体现了怎样的生物学规律________
    A.生物必须适应环境 B.环境必须适应生物
    C.环境可以影响生物 D.生物可以影响环境根据资料三可知,关于放生蛇类,我们应该注意些什么?________(写一点即可).
    参考答案
    1、C
    【解题分析】当一朵花完成传粉与受精后雌蕊发育来的具体发育为:
    可见,子房发育成果实。
    点睛:一朵完整的花经过传粉受精后,只要子房才继续发育,最终发育成果实,胚珠发育成种子。
    2、C
    【解题分析】
    生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当控制生物性状的一对基因都是显性基因时,显示显性性状;当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时,显示显性基因控制的显性性状;当控制生物性状的一对基因都是隐性基因,显示隐性性状。
    【题目详解】
    A、隐性基因习惯以小写英文字母表示,对应的显性基因则以相应的大写字母表示,因此染色体上的基因B表示显性基因,故A正确;
    B、在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中;在形成受精卵的过程中,受精卵中的一对染色体一条来自父方,一条来自母方,因此如果B来自父方,则b来自母方,故B正确;
    C、基因b是隐性基因,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性B、一个是隐性时b,只有显性基因B控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性时b,隐性基因b控制的性状才会表现出来,隐性基因会遗传给下一代,故C错误;
    D、当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来,因此,组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状,故D正确。
    【题目点拨】
    本题主要考查基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系及基因在亲子代之间的传递。
    3、A
    【解题分析】
    仙人掌的叶变成刺,能减少水分的蒸发,适应干旱的环境,体现了生物对环境的适应,A符合题意;
    蚯蚓能疏松土壤增加肥力,说明生物能影响环境,B不符合题意;
    “三北”防护林能防风固沙,说明生物能影响环境,C不符合题意;
    西双版纳原始森林茂密,气候湿润多雨,属于生物能影响环境,D不符合题意。
    4、D
    【解题分析】
    植物的组织主要有:保护组织、营养组织、分生组织、输导组织.机械组织等.它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能,据此解答。
    【题目详解】
    植物的主要组织类型及功能如下表:
    桔子的果皮具有保护内部柔嫩部分的功能;属于保护组织;桔子的果肉有储存营养物质的功能,属于营养组织;桔子的“筋络”能运输营养物质,属于输导组织。故选D。
    【题目点拨】
    结合四种组织的图形来识记,真正理解它们的特点和功能,同时要注意区分植物的组织与动物的组织。
    5、B
    【解题分析】
    小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧;侏儒症是由于幼年时生长激素分泌过少造成的;内分泌腺分泌的激素不通过导管,直接进入腺体周围的毛细血管。
    【题目详解】
    小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡,因此人醉酒后走路摇晃、站立不稳,说明酒精已经麻醉了小脑而不是脑干,A错误;神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,B正确;侏儒症是由于幼年时生长激素分泌不足造成的,C错误;内分泌腺分泌的激素不通过导管,直接进入腺体周围的毛细血管,并随着血液循环送到全身各处,D错误。
    【题目点拨】
    解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。
    6、B
    【解题分析】
    试题分析:由于遗传物质的改变,包括染色体畸变以及基因突变而导致的疾病,统称为遗传病,遗传病具有先天性、家族性、终身性、遗传性的特点。血友病、色盲、白化病都是由于遗传物质的改变而引起的遗传病;引起甲状腺肿大的原因是饮食中缺碘。
    考点:人类主要的遗传疾病。
    7、A
    【解题分析】
    在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验。在实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。
    【题目详解】
    试管①和试管③有一个变量是唾液,符合对照实验变量唯一的原则,可作为对照,A正确;淀粉遇碘变蓝色。胃液中不含消化淀粉酶,因此②号试管滴加碘液变蓝,B错误;试管②和试管③有两个变量是唾液和温度,不符合对照实验变量唯的原则,不能作为对照,C错误;实验证明,部分淀粉在口腔内被分解,但是不能证明被分解成葡萄糖,D错误。
    【题目点拨】
    解答此题的关键是理解掌握唾液淀粉酶对淀粉有消化作用,碘液遇淀粉变蓝色。
    8、B
    【解题分析】
    小肠约长约5~6m,小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了吸收营养物质的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中,这些特点都有利于营养物质的吸收。小肠内有肠液、胰液、胆汁多种消化液,有利于消化营养物质,与吸收无关。
    9、A
    【解题分析】
    受精卵发育成种子中的胚,胚乳是由受精极核发育来的。
    10、D
    【解题分析】
    一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,根茎叶属于营养器官,花、果实、种子属于生殖器官,据此解答。
    【题目详解】
    一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,根茎叶属于营养器官,花、果实、种子属于生殖器官,我们平时食用的甘蔗属于茎,壳带的瓜子属于果实;胡萝卜二年生草本植物,以肉质根作蔬菜食用,D正确。
    11、A
    【解题分析】处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,简称Rx,非处方药的标志是OTC,A正确;
    外用药是指在体表黏贴的膏药,或涂抹的药物,外用药有:酒精、碘酒、风油精,B错误;
    抗生素是处方药,要在医生的指导下用药,某种抗生素的反复、长期、超剂量使用,会导致细菌抗药性的增强,要注意不能滥用抗生素,C错误;
    要对症吃药,并非药吃得越多,病好得越快,D错误。
    12、A
    【解题分析】
    生物圈是最大的生态系统,包括地球上的所有生态系统。生物圈是一个统一的整体。
    【题目详解】
    每一个生态系统都与周围的其他生态系统相互关联,如从非生物因素来说,阳光普照于所有的生态系统,大气不停地有规律的环流,水和水蒸气也在全球各个生态系统内运动。从地域关系来说,各类生态系统也是相互关联的。如黄河作为河流生态系统,源自西部源头的森林生态系统、草原生态系统。河水奔流东区,滋润着沿途的农田生态系统,养育着亿万人口和其他生物。它们沿途还形成湖泊生态系统、湿地生态系统,最终携带着陆地上的土壤和其他物质,融入海洋生态系统,故选A。
    【题目点拨】
    必须明确每一个生态系统都与周围的其他生态系统相互关联,并不是独立的。
    13、B
    【解题分析】
    过量的酒精能使脂肪沉淀到血管壁上,使得管腔变窄,继而使血压升高,加速人体动脉硬化的过程,从而使脂肪肝以及冠心病等心血管疾病的发病率增高,A正确;经常熬夜,会破坏人体的生物钟,影响身体健康,B错误;吸烟易诱发呼吸系统疾病,影响身体健康,C正确;毒品对中枢神经系统和周围神经系统都有很大的损害,可产生异常的兴奋、抑制等作用,D正确。
    14、A
    【解题分析】
    神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。
    【题目详解】
    神经系统的组成如图所示:即中枢神经系统包括脑和脊髓。
    故选A。
    15、A
    【解题分析】
    无土栽培可以更合理地满足植物对各类无机盐的需要,具有产量高、节约土地和水肥,不受季节限制、清洁无污染等优点。
    【题目详解】
    无土栽培指的是不用土壤,而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少,将无机盐按照一定的比例配成营养液,用营养液来培养植物。无土栽培可以更合理的满足植物对各类无机盐的需要,具有产量高、不受季节限制、节约水肥、清洁无污染等优点。
    【题目点拨】
    本题主要考查无土栽培。无土栽培是考查的重点,多以选择题或是判断题的形式考查。
    16、C
    【解题分析】
    人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成,解答即可。
    【题目详解】
    哺乳动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成,关节是骨连结的主要形式,A错误;骨、关节和骨骼肌三者的作用是:骨是杠杆作用;关节是支点作用;骨骼肌是动力作用,为滑行提供动力的结构是骨骼肌,B错误;人或动物任何一个动作的产生,都不是一块骨骼肌收缩、舒张完成的,而是多组肌群在神经系统的调节下,骨、关节和肌肉的协调配合完成的;骨骼肌接受神经传来的刺激,会收缩,牵引着它所附着的骨,绕着关节运动,从而产生各种动作。所以完成滑行动作有多组骨骼肌群参与,C正确;人体运动的完成是在神经系统的协调下,依靠各大系统的配合,不是只有运动系统就能完成,D错误。
    【题目点拨】
    完成运动要在神经系统的支配下有运动系统来完成,除此之外,还需要能量,也要用到消化系统、呼吸系统、消化系统等。
    17、B
    【解题分析】
    自然界中的植物多种多样,根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物,种子植物用种子繁殖后代,孢子植物不结种子,用孢子繁殖后代。
    藻类、苔藓植物和蕨类植物都不产生种子,都靠孢子繁殖后代,据此解答。
    【题目详解】
    里白属于蕨类植物,具有根、茎、叶分化,并且根、茎、叶都有输导组织,A正确;
    葫芦藓有了茎和叶,但叶中不具有叶脉,B错误;
    水绵属于藻类植物,无根、叶、茎的分化,C正确;
    藻类、苔藓植物和蕨类植物都属于孢子植物,孢子繁殖后代,都不产生种子,D正确。
    【题目点拨】
    关键点:藻类、苔藓和蕨类植物用孢子繁殖,统称为孢子植物。
    18、B
    【解题分析】
    根据有无螺纹可以判断出(1)(2)是目镜,(3)(4)是物镜,目镜的放大倍数与镜头的长度成反比例,物镜的放大倍数与镜头的长度成正比例;由于显微镜成像为倒像,玻片移动的方向与物像移动的方向相反,故欲将乙图视野中处于右上方的细胞移至视野中央,应向右上方移动玻片标本;原放大倍数为160倍,现放大倍数为640倍,故将物镜由10×换为40×即可。
    【题目详解】
    在显微镜中成的像是倒像的,如果发现物像位于视野的右上方,它实际上位于玻片标本的左下方,应该把标本向右上方移动,物像才能移到视野中央,A正确;
    换上高倍镜后,视野变暗,故应将显微镜的光圈调大,反光镜调成凹面镜,B错误;
    显微镜的放大倍数为目镜倍数乘物镜倍数,原放大倍数为160倍,现放大倍数为640倍,故将物镜由10×换为40×即可,即由④换成③,C正确;
    换成高倍镜后,如果视野模糊,应调节细准焦螺旋,D正确。
    【题目点拨】
    本题主要考查高倍镜的使用,意在考查学生的实验操作能力和显微镜的应用能力,难度适中。
    19、B
    【解题分析】
    试题分析:两栖类动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地上,肺呼吸,皮肤辅助呼吸。在繁殖季节雄蛙个体高声鸣叫,雌蛙个体则闻声而来,经过雌雄蛙报对,雌蛙接受这种刺激后,将卵排在水中,雄蛙即刻也把精子排到水中,卵细胞和精子在水中完成受精,受精后,很多受精卵粘连成卵块和卵带,由受精卵发育成新的个体。发育过程受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙。通过分析,可以看出青蛙的生殖特点是体外受精,变态发育,卵生。故选B。
    考点:本题考查青蛙的生殖发育特点。
    20、D
    【解题分析】
    试题分析:呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。可见咽既是呼吸的通道也是消化的通道。吞咽食物和呼吸空气都必须会经过咽。
    考点:呼吸道和消化道的组成。
    21、B
    【解题分析】
    输卵管是精子和卵细胞结合的场所,子宫是胚胎发育的场所,人的发育起始于受精卵。
    【题目详解】
    胎儿发育所需营养物质和氧气是通过胎盘从母体血液中获得的,A正确;胎儿发育所需营养物质和氧气是通过胎盘从母体血液中获得的,不是通过母亲子宫中的羊水获得,B错误;当含有精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇。众多的精子中 只有一个能进入卵细胞,与其结合形成受精卵,C正确;卵巢是女性重要的生殖器官,既能产生卵细胞也分泌雌性激素,D正确。
    【题目点拨】
    解答此题的关键是熟练掌握相关的内容,结合题意,灵活答题。
    22、D
    【解题分析】
    试题分析:植物细胞除了和动物细胞一样含有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体以外,一般还具有细胞壁、叶绿体和液泡,细胞壁、叶绿体和液泡是植物细胞所特有的结构,故选D。
    考点:本题考查的是植物细胞和动物细胞的区别,解此题的关键是掌握动植物细胞的结构,可结合细胞结构图进行记忆。
    23、A
    【解题分析】
    试题分析:健康不仅仅是没有疾病,是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。健康的内容包括躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等。所以,健康不仅仅是没有疾病,是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。告别不良的生活方式才可能拥有健康。健康新概念包括身体健康、心理健康、心灵健康、智力健康、道德健康、环境健康等社会适应方面的状态等。我们应从消极被动地治疗疾病变为积极主动地呵护健康。
    考点:本题考查的是健康的概念
    24、D
    【解题分析】
    防止食品腐败的原理都是杀死或抑制细菌、真菌的生长和繁殖。微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如制馒头、面包、酿酒要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌。
    【题目详解】
    A.制酸奶要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使得酸奶有一种特殊的酸味,需要无氧和适宜的温度条件进行,故A错误。
    B做馒头或面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔,但是加入酵母菌不能用开水,会造成酵母菌受到损伤,故B错误。
    C.乳酸菌属于厌氧菌,制作泡菜时要密封,创造无氧环境,有利于乳酸菌的繁殖,促进乳酸菌的发酵,故C错误。
    D.防止食品腐败的原理都是杀死或抑制细菌、真菌的生长和繁殖,冰箱中温度低,能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖,使其繁殖速度慢,数量少,不能充分分解食物,达到保鲜的目的,故D正确。
    故选D。
    【题目点拨】
    本题考查发酵技术在食品中的运用,食物的保存,解题的关键是理解发酵技术在食品中的运用,食物的保存方法。
    25、A
    【解题分析】
    细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核。
    【题目详解】
    细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体。病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。因此破伤风杆菌的结构特点是没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域。
    【题目点拨】
    解答此类题目的关键是熟知细菌、真菌、病毒的结构特点。
    26、变异 是 Aa ④ 睾丸
    【解题分析】
    生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增和体重增加是青春期的一个显著特点,另外,神经系统和心、肺等内脏器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。进入青春期之后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,并出现了一些羞于启齿的生理现象:男孩出现遗精,女孩出现月经,性意识开始萌动,都是正常的生理、心理变化,需要正确面对进入青春期后出现的性意识萌动,树立远大的理想,努力学习,与人多交流。
    【题目详解】
    (1)生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异;小刚发现家人中只有自己不能卷舌,这说明了亲子代之间在性状上的差异,属于变异现象。
    (2)已知拇指可外弯相对于不可外弯是隐性性状,小明的父母均能可外弯,均是显性性状,由显性基因控制,小刚姐姐的拇指可外弯。因此,已知拇指可外弯相对于不可外弯是隐性性状,那么表中“?”处应填是。
    (3)根据发际线有美人尖是显性性状,无发际线有美人尖是隐性性状,子女小刚有美人尖,姐姐有无美人尖,孩子成对的基因分别来自于父亲和母亲,说明父母的基因组成中都带有隐性基因a;父亲表现为有美人尖,则父亲的基因组成一定是Aa,母亲是无美人尖,则基因一定是aa,小刚的基因组成是Aa,其遗传图解如下:
    小刚的父亲的基因组成应为(Aa),其产生的精子时,成对的基因要分开,因此精子类型是A或a,针对该基因,小刚从父亲那里获得的精子类型是如图中的④。
    (4)青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增和体重增加是青春期的一个显著特点,另外神经系统和心、肺等内脏器官的功能也显著增强。进入青春期之后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,并出现了一些羞于启齿的生理现象:男孩出现遗精,女孩出现月经,性意识开始萌动,都是正常的生理、心理变化。因此,青春期,小明与姐姐在外貌形态上差别逐渐明显,这是由于睾丸分泌的雄性激素增多引起的。
    【题目点拨】
    解答此类题目的关键是掌握基因的显隐性及其与性状表现之间的关系,青春期的特点。
    27、卵、幼虫、蛹和成虫 28条 显性 AA和aa 1:1 基因控制生物的性状
    【解题分析】
    昆虫的发育为变态发育;变态发育是指在受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差别很大的发育过程。图片分别是家蚕生殖发育过程中的各个阶段形态图。
    【题目详解】
    (1)从图中可以看出,图片表示家蚕生殖发育过程,家蚕的发育为完全变态发育,经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。
    (2)通过对多种生物的观察研究,证实了在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体数都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。蚕的体细胞中有28对染色体,那么,它产生的精子或卵细胞中染色体的数目是28条。
    (3)具有相对性状的两个纯种个体杂交时,子一代表现出的性状叫做显性性状;未表现出的性状叫做隐性性状。黄足茧和白足茧是一对相对性状,当黄足蚕与白足蚕杂交,后代全表现出黄足蚕,说明黄足是显性性状。控制相对性状的基因有显性和隐性之分,控制显性性状的基因称为显性基因;控制隐性性状的基因称为隐性基因。习惯上,用同一字母的大、小写分别表示显性基因和隐性基因。同时,体细胞中基因是成对存在的,生殖细胞只有成对基因中的一个。如果控制相对性状的基因用A、a 表示,A表示显性基因即黄足,a表示隐性基因即白足。则亲代的黄足蚕的基因组成是AA,白足蚕的基因组成是aa。而子代的黄足蚕的基因组成是Aa。若让子代蚕与白足蚕杂交,其中子代的黄足蚕的基因组成是Aa,将产生两种生殖细胞,分别含有为A或a基因,两种生殖细胞的数量为1:1;白足蚕的基因组成是aa,将产生一种生殖细胞,含有a基因。由于雌雄生殖细胞的结合机会是相等的,所以形成Aa基因组成的受精卵和形成aa的基因组成的受精卵的数量比值为1:1,即发育成黄足蚕和白足蚕的数量比例为1:1。
    (4)把水母的绿色荧光蛋白基因,用生物技术的方法转入到桑蚕的基因组中,培育出的转基因桑蚕,能吐蚕丝的颜色表现出水母的绿色荧光蛋白基因所控制的绿色荧光性状。可见生物的性状是由基因控制的。
    【题目点拨】
    本题的难点是生物的遗传规律。
    28、清水 黑暗 避免光合作用将呼吸作用产生的二氧化碳吸收
    【解题分析】
    1、绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程就叫光合作用.光和叶绿体是不可缺少的条件,其中光能供给能量,叶绿体提供光合作用的场所.
    2、活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来.供给生命活动的需要,这个过程叫作呼吸作用.
    【题目详解】
    (1)若小烧杯中的液体是氢氧化钠溶液,则植物所处的环境中缺少二氧化碳,如果再设计另一套相同的实验装置,将小烧杯中的液体换成等量清水,清水不吸收二氧化碳。其他条件和设置都相同,则形成一组以二氧化碳为变量的对照实验,可以用来验证光合作用的原料是二氧化碳。
    (2)若小烧杯中的液体是澄清的石灰水,将装置放在黑暗处后,由于在黑暗环境中植物不能进行光合作用,只进行呼吸作用,避免光合作用将呼吸作用产生的二氧化碳吸收;一段时间后,钟罩内会积聚大量大量的二氧化碳气体,这些气体会使澄清的石灰水变浑浊;从而证明植物的呼吸作用释放二氧化碳。
    【题目点拨】
    熟记掌握探究光合作用的条件、原料和产物的实验.
    29、胰岛素 食量大,少运动(或食物结构不合理,少运动) Ⅳ 水、无机盐 2 A和D
    【解题分析】
    (1)资料一中提及的疾病的产生与生活方式有关,如饮食结构不合理、缺少运动等原因可能会引起人体内胰岛素分泌不足,从而引发糖尿病。
    (2)资料二中,学生肥胖的主要原因是食量大,少运动。
    (3)据资料三可知,处在发育时期的青少年应多摄取表中的III级和Ⅳ级的食物,原因是该类食物中含有较多的蛋白质和钙。
    (4)坚持运动可帮助人们远离肥胖和慢性病。运动时增多的汗液能帮助人体排出更多的水、无机盐和少量的尿素等代谢废物,使人体更加健康。
    (5)人体运动时,应注意补充水分。水分进入人体后,至少2次经过心脏才能送到四肢的细胞。
    (6)图是人体部分生理活动示意图。外界空气中的氧要输送到全身细胞,参与细胞的呼吸作用,为人体生命活动提供能量,必须经过图中的A和D处(用图中字母表示)进行气体交换。
    30、⑴富营养的水中含有的氮、磷是藻类植物生长所必需的
    ⑵分解者 分解 ⑶没有阳光 缺少氧气
    【解题分析】
    试题分析:(1)水体富营养化是指水体中含氮、磷的化合物过多,这些化合物是水生植物生长、发育的养料。因此水体富营养化会使藻类植物的生长加快。
    (2)分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环。
    (3)根据题意湖泊或池塘中植物和其他藻类植物死亡的直接原因是缺少光照,而鱼和水中其他生物死亡则是因为缺少氧气。
    考点:主要考查对动物的生活环境和生活习性等考点的理解。
    31、生态平衡 自动调节 竞争 A 注意将它们放生到适合它们生活的环境中去
    【解题分析】
    (1)在生态系统中,各种生物的数量虽然在不断地变化着,但是在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这说明生态系统其有一定的自动调节能力。生态系统的调节能力是有限的,如果外界的干扰超过了调节能力,生态系统就会遭到破坏。
    (2)环境影响生物、生物必须适应环境、生物又能影响环境。
    (3)威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。
    【题目详解】
    (1)从生物学的角度出发,盲目放生不仅没有益处,反而由于生态系统中的某种生物的数量急剧增加,会破坏生态平衡,因为生态系统的自动调节能力是有限的。
    (2)一些市民将外来物种(如巴西龟)放生到环境中去,将会造成它们与某些本地物种争夺食物,形成竞争关系。
    (3)资料二中指出,草龟属半水栖动物,因此,最适合它们生活的地方是山溪,在湘江放生不利于草龟的生存;资料三中的志愿者小彭带着从菜市场买来的黑眉锦蛇,将它们从长沙带到郴州的莽山进行放生,这里植被茂盛,地域相对辽阔,人烟稀少,还是国家级的自然保护区,黑眉锦蛇、乌梢蛇在当地均有分布,适宜黑眉锦蛇的生存,说明生物必须适应环境才能生存。故选A。
    (4)根据资料三可知,关于放生蛇类,我们应该注意:一方面要放生到适合它们生活的环境中去,即植被茂盛、人烟稀少的环境;另一方面,放生的地区需要有同种蛇类的分布,不然可能会造成物种入侵,破坏当地生态平衡。
    【题目点拨】
    解此类题的关键是理解掌握生态系统具有一定的自动调节能力,但调节能力是有限的。
    试管
    加入物质
    温度
    时间
    加入碘液

    2 mL唾液
    37 ℃
    5分钟


    2 mL胃液
    37 ℃
    5分钟


    2 mL唾液
    0 ℃
    5分钟

    选 项
    A
    B
    C
    D
    花的部分结构
    受精卵
    胚珠
    子房壁
    子房
    发育成的结构
    胚乳
    种子
    果皮
    果实
    父亲
    母亲
    姐姐
    小刚
    是否卷舌




    拇指是否可以外弯




    发际线是否有美人尖



    在“膳食宝塔”中的位置
    食物分类
    每日摄取量
    Ⅴ级
    油脂类
    小于25g
    Ⅳ级
    豆类和奶类
    100 g~150 g
    Ⅲ级
    鱼、禽、肉、蛋类
    125 g~200 g
    Ⅱ级
    果蔬类
    400 g~450 g
    Ⅰ级
    谷类
    450 g~500 g
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