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    2024年湖北省孝感市中考化学模拟试题及答案

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    2024年湖北省孝感市中考化学模拟试题及答案

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    这是一份2024年湖北省孝感市中考化学模拟试题及答案,共13页。试卷主要包含了下列实验正确的是,下列有关实验现象的描述正确的是,下列物质中,标签贴错了的是,下列关于水的说法不正确的是等内容,欢迎下载使用。
    1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
    2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
    3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
    一、单选题(本大题共10小题,共20分)
    1.下列有关溶液的说法正确的是
    A.一种溶液中只能含有一种溶质
    B.析出晶体后的溶液就变成了不饱和溶液
    C.酒精溶液不导电是因为其中没有自由移动的粒子
    D.高锰酸部溶液的紫红色就是高锰酸根离子在溶液中的颜色
    2.下列所示实验中都用到了水,有关水的作用的说法错误的是
    A.空气中氧气含量的测定——通过水体积变化得出空气中氧气所占体积比
    B.排水法集气——排尽集气瓶内空气且便于观察
    C.燃烧的条件——隔绝空气并提供热量
    D.硫在氧气中燃烧——防止熔融物溅落炸裂瓶底
    3.氦(He)核聚变会释放出巨大能量,给人类能源危机提供了途径,各国都对这一科技感兴趣,我国也取得了较大进展。如图是核聚变燃料氦的原子结构模型。下列说法正确的是
    A.“”表示的是质子
    B.氦的相对原子质量为5
    C.氦原子核外有2个电子
    D.氦原子的核电荷数为3
    4.下列关于实验现象的描述,正确的是( )
    A.向稀硫酸溶液中滴加2-3滴紫色石蕊试液,溶液颜色变蓝
    B.红热的铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,产生黑色固体
    C.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾
    D.硫在氧气中燃烧,发出明亮蓝紫色火焰,并产生有刺激性气味的气体
    5.下列实验正确的是( )
    A.滴加液体B.加入酒精
    C.称量NaOH固体D.验证质量守恒定律
    6.下列有关实验现象的描述正确的是
    A.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾
    B.蚕丝灼烧会产生烧焦羽毛味
    C.铜丝插入硝酸银溶液中,会有红色固体析出,溶液仍为蓝色
    D.石蜡在氧气中燃烧时,有水和二氧化碳生成
    7.分析推理是化学学习中最常用的思维方法,下列说法正确的是
    A.通常盐是由金属阳离子和酸根阴离子组成的,硝酸铵中没有金属阳离子,不属于盐
    B.单质是由同种元素组成的物质,由同种元素组成的物质一定是单质
    C.碱溶液的pH 大于 7,pH 大于 7 的溶液一定是碱性溶液
    D.燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的就是燃烧
    8.下列各组离子在水中能大量共存的是
    A.Na+、H+、Cl- , HCO B.Na+、K+、NO、Cl –
    C.H+、Na+、OH-、SO D.Ag+、Ca2+、 Cl-、NO
    9.下列物质中,标签贴错了的是
    A.AB.BC.CD.D
    10.下列关于水的说法不正确的是
    A.自然界的水是混合物
    B.利用活性炭可软化硬水
    C.水是一种常见的溶剂
    D.水能灭火主要因为降低了可燃物温度
    二、填空题(本大题共1小题,共4分)
    11.ZSM—5分子筛是由多个结构单元构成的,其中一个结构单元的化学式可表示为Si96O192。若用4个铝原子取代其中的4个硅原子,形成的原子团所带的电荷为_________;若用铵根离子与它结合成电中性,则需要铵根离子___________个。
    三、计算题(本大题共1小题,共5分)
    12.实验室制取氧气时,某同学取质量为x的高锰酸钾加热,记录产生氧气的质量与加热时间的关系如图1所示,请回答下列问题:
    t0﹣t1和t4﹣t5时段固体质量都不变,为什么________?请根据图中数据计算高锰酸钾的质量x为多少______?(写出计算过程)请在图2坐标中,画出固体中锰元素质量在t0﹣t5时段变化示意图_______.
    四、简答题(本大题共2小题,共8分)
    13.向一定量硝酸银、硝酸铜和硝酸亚铁的混合溶液中加入锌粉,充分反应后所得溶液的质量与加入锌粉的质量关系如图所示。请回答
    写出ab段发生反应的化学方程式。_____c点处溶液中的溶质有哪些?_____cd段溶液的质量为什么会增大?_____
    14.近年来,我市积极探索建立适合社会主义新农村建设的服务体系,仅南陵县今年就有五万余农户获得“测土配方施肥”服务。“测土配方施肥”包括测土、配方、配肥、供肥和施肥指导5个环节,就是通过土壤测试,摸清肥力状况,遵循作物需肥规律,建立科学施肥体系,提出施肥配方,组织企业按方生产,指导农民科学施用。农技人员测得某农户稻田土壤的pH为7.8,该土壤为________(填“酸性”或“碱性”)。还测得土壤中缺氮和钾,准备分步实施用碳酸氢铵和硫酸钾,请设计实验区分碳酸氢铵和硫酸钾(写出操作步骤、现象、结论)____________________________。
    五、探究题(本大题共2小题,共13分)
    15.现有一包白色粉末,其中可能含有氯化钾、氢氧化钾、硫酸钾、氯化铜中的一种或几种,化学兴趣小组的同学们进行试验探究。
    (提出问题)
    白色固体的成分是什么?
    (实验探究1)
    小组同学进行如下实验:
    得到蓝色透明的溶液
    (实验探究2)
    小风同学取探究1所得溶液
    (表达与交流)
    滴加硝酸银溶液一定发生的化学反应方程式:______。
    通过小风的实验能得出的结论:白色粉末中________。
    (实验探究3)
    为了证明白色粉末中是否含有氯化钾,小华和同学们讨论后重新取探究1所得溶液于试管中,加入适量______溶液,充分反应后过滤出蓝色沉淀,再向滤液中加入适量______溶液,至恰好不再生沉后过滤,将滤液再经过_______操作,观察到有明显的现象,最终确定白色固体粉末的成分为氯化钾和氯化铜。
    (反思与总结)
    小组同学经过讨论后认为判断溶质成分时:与已经确定存在的物质_______的物质一定不存在;含有相同阴离子的物质鉴别思路为_________。
    16.鸡蛋是家庭厨房中常备食物,化学兴趣小组同学对鸡蛋壳中的CO32-(以CaCO3的形式存在)及CaCO3的质量分数进行如下探究。
    (探究一)验证鸡蛋壳中有CO32-。
    (查阅资料)饱和碳酸氢钠溶液不与二氧化碳反应:二氧化碳不与硝酸银溶液反应。
    (实验方案)小小同学向鸡蛋壳碎片中加入足量的浓盐酸,并将产生的气体通入澄清石灰水中,发现澄清石灰水未变浑浊(装置气密性良好,且药品未发生变质)。
    (观察分析)澄清石灰水未变浑浊的原因是_____。
    (改进方案)在不更换药品的前提下,小小将产生的气体通过图1所示装置:
    (1)A试管中反应的化学方程式为_____。
    (2)B试管中硝酸银溶液的作用是_____。
    (实验结论)鸡蛋壳中有CO32-。
    (实验反思)实验室制备CO2时最好选择_____(填“浓”或“稀”)盐酸。
    (探究二)测定鸡蛋壳中CaCO3的质量分数。
    (查阅资料)碱石灰能吸收水分和二氧化碳,常用作干燥剂。
    (实验方案)取ag样品,利用CaCO3与稀盐酸反应产生CO2,通过测定生成CO2的质量,计算样品中CaCO3的质量分数。
    (实验过程)琳琳同学利用图2所示装置完成了本实验(装置气密性良好)
    (3)实验装置的正确连接顺序是_____(填序号):
    ①E→D→F→D ②E→F→D→D ③D→E→F→D
    (4)实验前,先向装置中通一段时间氮气,赶走装置中的空气;
    (5)反应完全后,仍需再次向装置通入一段时间氮气,若不通入氮气,会导致鸡蛋壳中CaCO3的质量分数的测定结果_____(选填“偏小”或“不变”)。
    参考答案
    一、单选题(本大题共10小题,共20分)
    1、D
    【解题分析】
    A、一种溶液中可能含有多种溶质,如海水等,故A错误;
    B、析出晶体后的溶液是饱和溶液,故B错误;
    C、酒精溶液不导电是因为其中没有自由移动的离子,酒精溶液中含有自由移动的酒精分子和水分子,故C错误;
    D、高锰酸钾溶液的紫红色就是高锰酸根离子在溶液中的颜色,而钾离子在溶液中呈无色,正确。故选D。
    2、D
    【解题分析】
    A、红磷燃烧,消耗空气中的氧气,待冷却至室温后,打开止水夹,进入集气瓶中的水约占集气瓶容积的五分之一,通过水体积变化得出空气中氧气所占体积比,不符合题意;
    B、在集气瓶中装满水,可以将集气瓶中的空气排尽,且方便观察氧气的收集情况,不符合题意;
    C、铜片上的白磷燃烧,水底的白磷不燃烧,水的作用是隔绝空气,铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧,这时水的作用是提供热量,使白磷达到燃烧所需的着火点,不符合题意;
    D、硫在氧气中燃烧,生成二氧化硫,集气瓶底部的水是为了吸收生成的二氧化硫气体,防止污染空气,符合题意。
    故选D。
    【题目点拨】
    燃烧需要三个条件:(1)可燃物 (2)氧气(或空气)(3)达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点)。
    3、C
    【解题分析】
    原子中,核电荷数=质子数=电子数
    【题目详解】
    A、原子中,核电荷数=质子数=电子数,氦(He)的质子数为2,则“”表示的是质子,故A不正确;
    B、原子中,相对原子质量=质子数+中子数,氦的相对原子质量为,故B不正确;
    C、原子中,核外电子数=质子数,氦原子核外有2个电子,故C正确;
    D、原子中,核电荷数=质子数=电子数,由题意该原子的核外电子数为2,质子数也是2,核电荷数也是2,故D不正确。故选C。
    【题目点拨】
    原子中,相对原子质量=质子数+中子数
    4、D
    【解题分析】
    A. 向稀硫酸溶液中滴加2-3滴紫色石蕊试液,溶液颜色变红,选项错误;
    B. 红热的铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,产生黑色固体,在空气中不能燃烧,选项错误;
    C. 红磷在空气中燃烧生成固体五氧化二磷,产生大量白色烟,选项错误;
    D. 硫在氧气中燃烧,发出明亮蓝紫色火焰,并产生有刺激性气味的气体,选项正确。
    故选D。
    5、B
    【解题分析】
    A、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁。应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误;
    B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止向燃着的酒精灯内添加酒精,添加酒精时要用漏斗,图中所示操作正确;
    C、氢氧化钠溶液是强碱,具有很强的腐蚀性,直接放在滤纸上会腐蚀托盘,应把氢氧化钠放在小烧杯中,图中所示操作错误;
    D、盐酸能和碳酸钠反应生成二氧化碳气体,所以验证质量守恒定律不能将稀盐酸和Na2CO3粉末在烧杯中混合,而应该在密闭容器中进行实验,图中所示操作错误。
    故选B。
    6、B
    【解题分析】
    A、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,不是烟雾,不符合题意;
    B、蚕丝的主要成分是蛋白质,灼烧有烧焦羽毛的气味,符合题意;
    C、铜丝插入硝酸银溶液中,铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银,有银白色固体析出,溶液变为蓝色,不符合题意;
    D、石蜡在氧气中燃烧,有水和二氧化碳生成,属于实验结论,不是实验现象,不符合题意。
    故选B。
    7、C
    【解题分析】
    A、盐是由金属阳离子和酸根阴离子组成的,硝酸铵中虽然没有金属阳离子,但是属于盐,故A错误;
    B、单质是由一种元素组成的物质,但由一种元素组成的物质不一定是单质,例如氧气和臭氧的混合物,故B错误;
    C、、碱溶液的pH大于7,pH大于7的溶液一定是碱性溶液,故C正确;
    D、燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的不一定是燃烧,比如灯泡放光放热,不属于燃烧,该D错误。
    故选:C。
    8、B
    【解题分析】
    离子在水溶液中能大量共存,根据复分解反应发生的条件,溶液中的离子需要满足以下条件:离子间不能形成沉淀或气体或水.
    【题目详解】
    A、氢离子与碳酸氢根离子反应生成水和二氧化碳,不能共存;
    B、Na+、K+、NO、Cl –之间既不能生成沉淀也无气体或水生成,该组离子可以在溶液中大量共存;
    C、氢离子和氢氧根离子反应生成水,不能共存;
    D、氯离子和银离子反应生成氯化银沉淀,不能共存;
    故选:B。
    9、C
    【解题分析】
    A、浓硫酸具有腐蚀性,图中是腐蚀品标志,不符合题意;
    B、汽油属于易燃物,图中是易燃物标志,不符合题意;
    C、酒精属于易燃物,图中是剧毒品标志,标签贴错了,符合题意;
    D、氯酸钾是一种敏感度很高的炸响剂,如混有一定杂质,有时候甚至会在日光照射下自爆,遇浓硫酸会爆炸,图中是爆炸物标志,不符合题意。
    故选:C。
    10、B
    【解题分析】
    A、自然界的水中存在水、可溶性物质,不溶性的物质,是混合物,故A正确;
    B、活性炭具有吸附性,能吸附水中色素和异味,不可除去水中的可溶性钙、镁化合物,利用活性炭不可软化硬水,故B错误
    C、水能溶解许多物质,水是一种常见的溶剂,故C正确;
    D、水能灭火主要因为水汽化吸热,降低了可燃物温度至着火点以下,故D正确,故选B。
    二、填空题(本大题共1小题,共4分)
    11、4- 4
    【解题分析】
    根据化学式Si96O192和氧元素显-2价,可知Si显+4价,四个Si原子一共带16个正电荷,铝元素显+3价,四个Al原子一共能带12个正电荷,比四个Si原子少四个正电荷,若用4个铝原子取代其中的4个硅原子,则形成的原子团带四个负电荷,它可以和四个铵根离子(NH4+)结合成电中性的化合物。故答案为:4-;4。
    三、计算题(本大题共1小题,共5分)
    12、t0﹣t1固体质量不变,是因为反应还未进行;t4﹣t5时固体质量不变,是因为反应进行完全 31.6g
    【解题分析】
    (1)根据图中信息可知:t0-t1固体质量不变,是因为反应还未进行;t4-t5时固体质量不变,是因为反应进行完全;
    (2)设高锰酸钾的质量是x,由图像可知该反应生成的氧气质量是3.2g;

    x=31.6g
    (3)高锰酸钾中锰元素的质量是31.6g× ×100%=11g,由质量守恒定律可知,反应前后固体中锰元素的质量不变,所以图示为:

    四、简答题(本大题共2小题,共8分)
    13、Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag 硝酸亚铁和硝酸锌 cd段是锌与硝酸亚铁反应,参加反应的溶质硝酸亚铁质量小于生成的硝酸锌质量,所以溶液质量增加
    【解题分析】
    加入锌粉后,锌先与硝酸银反应生成银和硝酸锌,溶液质量减少,锌把硝酸银反应完,再与硝酸铜反应生成铜和硝酸锌,溶液质量增加,溶液质量增加的幅度比较小,锌把硝酸铜反应完,再与硝酸亚铁反应生成铁和硝酸锌,溶液质量增加,增加的幅度增大了,所以b点是锌和硝酸银恰好完全反应,bc段是锌和硝酸铜反应,cd段是锌和硝酸亚铁反应,de段是锌过量。
    【题目详解】
    (1)ab段是锌和硝酸银反应生成硝酸锌和银,发生反应的化学方程式:Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag。
    故填:Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag。
    (2)bc段是锌和硝酸铜反应,c点时,锌和硝酸铜恰好完全反应,所以溶液中不存在硝酸铜,c点溶质为硝酸亚铁和硝酸锌;故填:硝酸亚铁和硝酸锌;
    (3)cd段溶液质量增大,是因为锌和硝酸亚铁反应生成硝酸锌和铁,随着反应进行,溶液质量增大。
    故填:cd段是锌与硝酸亚铁反应,参加反应的溶质硝酸亚铁质量小于生成硝酸锌的质量,所以溶液质量增加。
    14、碱性 取两种化肥各少量,分别加入少量的熟石灰,混合研磨,如果有刺激性气味气体产生的是碳酸氢铵,没有刺激性气味的是硫酸钾
    【解题分析】
    (1)pH<7呈酸性,pH=7呈中性,pH>7呈碱性,该土壤的pH为7.8>7,所以土壤呈碱性;
    (2)加入少量熟石灰粉末,混合研磨能够嗅到氨味,说明该化肥中含有铵根离子,故答案:取两种化肥各少量,分别加入少量的熟石灰,混合研磨,如果有刺激性气味气体产生的是碳酸氢铵,没有刺激性气味的是硫酸钾.
    五、探究题(本大题共2小题,共13分)
    15、 白色粉末中一定含有氯化铜,可能含有氯化钾 氢氧化钠 硝酸银溶液 蒸发溶剂、降温结晶 发生反应 先根据阳离子性质鉴别,然后根据溶解度变化分析
    【解题分析】
    实验探究2:
    表达与交流:白色固体溶于水得到蓝色透明的溶液,说明白色固体中含有氯化铜,不含氢氧化钾,因为氢氧化钾会和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀,向溶液中加入氯化钡溶液,无明显现象,说明白色固体中不含硫酸钾,因为硫酸钾会和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀,加入适量硝酸银溶液,有白色沉淀生成,但是不能确定是否含有氯化钾,因为氯化铜也能和硝酸银反应生成氯化银沉淀,故滴加硝酸银溶液一定发生的化学反应方程式:;
    通过小风的实验能得出的结论:白色粉末中一定含有氯化铜,可能含有氯化钾;
    实验探究3:取探究1所得溶液于试管中,加入适量氢氧化钠溶液,,充分反应后过滤出蓝色沉淀,再向滤液中加入硝酸银溶液,如果含有氯化钾,,硝酸银还能和反应生成的氯化钠反应:,将滤液再经过蒸发溶剂、降温结晶,有大量固体析出,说明白色固体中含氯化钾,白色固体粉末的成分为氯化钾和氯化铜。
    反思与总结:判断溶质成分时:与已经确定存在的物质发生反应的物质一定不存在;含有相同阴离子的物质鉴别思路为先根据阳离子性质鉴别,然后根据溶解度变化分析。
    16、浓HCl溶液有挥发性使CO2不纯 NaHCO3+HCl=H2O+CO2↑+NaCl 检验HCl是否除尽 稀 ② 偏小
    【解题分析】
    观察分析:
    盐酸具有挥发性,能挥发出氯化氢气体,氯化氢溶于水形成盐酸,盐酸能与碳酸钙反应生成可溶性的氯化钙、水和二氧化碳,沉淀消失。澄清石灰水未变浑浊的原因是浓HCl溶液有挥发性使CO2不纯。
    改进方案:
    (1)碳酸氢钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,A试管中反应的化学方程式为:NaHCO3+HCl=H2O+CO2↑+NaCl;
    (2)硝酸银与盐酸反应生成氯化银沉淀和硝酸。B试管中硝酸银溶液的作用是检验HCl是否除尽;
    实验反思:
    浓HCl溶液有挥发性使CO2不纯。实验室制备CO2时最好选择稀盐酸;
    实验过程:
    (3)碱石灰能吸收水分和二氧化碳,浓硫酸能吸收水分,先吸收水分,再吸收二氧化碳,还要阻止空气中的二氧化碳和水进入装置。实验装置的正确连接顺序是E→F→D→D,故选②;
    (5)反应完全后,仍需再次向装置通入一段时间氮气,若不通入氮气,装置二氧化碳没有被吸收,二氧化碳质量偏小,会导致鸡蛋壳中CaCO3的质量分数的测定结果偏小。
    A
    B
    C
    D
    物质
    浓H2SO4
    汽油
    酒精
    KC1O3
    危险警告标签

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