广东省鹤山市2022-2023学年八年级下学期物理期末考试

这是一份广东省鹤山市2022-2023学年八年级下学期物理期末考试，共9页。试卷主要包含了、单项选择题，、填空题，、作图题，、计算题等内容，欢迎下载使用。

(满分100分，考试时间80分钟)
一 、单项选择题(本题7小题，每小题3分，共21分。每小题只有一个选项是正确的)
1.2023年3月全英羽毛球公开赛当地时间19日落下帷幕，如图是中国队在混双项目上夺得 冠军时的场景。下列关于比赛过程中说法正确的是( )
A, 羽毛球在加速下落的过程中受力平衡
B. 羽毛球在空中飞行的过程中不受力的作用
C. 运动员向前跑动接球，不能立刻停下来，是由于受到惯性的作用
D. 在接触球拍后羽毛球的运动方向发生改变，说明力可以改变物体的运动状态
1题图
2题图
2. 航天员在地面上经历失重状态的“魔鬼式训练”后，才获得“漫步太空”的辉煌。如图所
·示，能正确表示出舱的航天员受到地球重力的示意图的是 ( )
A.① B.② C.③ D.④
3. 自行车是便捷环保的交通工具，“低碳环保 绿色出行”己成为共识。正确的是( )
A. 轮胎表面有凹凸不平的花纹是为了减小挚擦
B. 自行车坐垫呈马鞍型，可以减小臀部所受的压强
C. 自行车的刹车手闸可视为费力杠杆
D 自行车所受重力与自行车对地面的压力是一对平衡力
4. 如图，甲、乙两人站在完全相同的水平沙滩上，留下深浅相同、大小不同的脚印。则( )
A. 甲所受的重力比乙所受的重力大
B. 甲所受的重力与乙所受的重力相等
C. 甲对沙的压强比乙对沙的压强大 D. 甲对沙的压强比乙对沙的压强小
5.在2022年北京冬奥会上，我国运动员苏翊鸣勇夺男子单板滑雪大跳台比赛金牌，比赛过程
中其运动轨迹如图所示。下列返法正确的是( )
A. 运 动 员 在 山 顶 会 感 觉 呼 吸 困 难 ， 是 因 为 山 顶 大 气 压 较
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B, 向下滑行时，运动员弓着腰，是为了降低重心 增大厘力
G: 向上腾空跃起到最高点时，运动员的速度为零
D. 运动员向下滑行时，重力做功，将重力势能转化为动能
6. 将重为3X, 体积为4×10 m '的物体投入一装有适量长A 杯中，当物体静止时，下列判
断正确的是( ) (g 取10N/kg)
A. 物体悬浮，Fr=3X B. 物体漂浮，Fn=4N
C. 物体漂浮，F=3N B. 物体沉底，Fn=4N
7. 如图是小明家阳台上的手摇晾衣架装置，若衣服和晾衣架的总重为120N, 不计滑轮重、
绳重及摩擦，下列说法正确的是( )
A 使用该装置能省功
B. 使用装置中A滑轮的主要目的是为了百+
若使衣服上升0.2m, 则人需通过摇柄将绳拉过 .8m
D. 衣服匀速上升时，人通过摇柄作用在绳上的拉力F 为24N
二 、填空题(本题7小题，每空1分，每小题3分，共21 分)
8. 图甲，用手握住一个核桃很难将其捏破；图乙，将A、B两个核桃放在一起捏，A破 了 ，B 没破。核桃被捏破是因为力能使物体发生 ；由于物体间力的作用是 的
B 给 A 的力 一 (选填“大于”、 “等于”或“小于”) A 给 B的 力
甲
乙
8题图
9题图
9.如图所示，小李用弹簧测力计拉着一木块在水平长木板上做匀速直线运动，弹簧测力计的 读数为 N, 木块受到的滑动摩擦力大小为 N。 实验过程中小李发现当木块加速运 动时，弹簧测力计的示数变大，则木块受到的滑动摩擦力将 (选填“变大”、 “不 变”或“变小”)。
10. 十六世纪末，伽利略已通过类似实验和推理得出结论：如果运动的物体没有阻力的影响，
它将在水平面上一直做 。因此，物体运动 (选填“需要”或
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“不需要”)力来维持。如图是伽利略的实验和推理示意图，属于推理的是 ( 选 填“甲”或“乙”)
无空气阻力，光滑料面
从P点静止自由释放并依次降低斜面倾斜度 从P点静止自由释放并依次降低斜面倾斜度
甲 10题图 乙 11题图
11.小刚同学用如图所示的毛刷探究摩擦力的方向。他发现当按压毛刷在静止的桌面上向左滑 行时，刷毛偏向右侧，此时桌面对刷毛的摩擦力向 。研究上述现象小刚做出初步 判断；当手握毛刷不动，刷毛接触向右运动的传送带时，刷毛会偏向 侧，传送带 对刷毛的摩擦力向 。 (选填“左’或“右”)
12.如图甲，两个手指轻轻按压铅笔两端，两个手指的痛感不同，说明压力作用效果与 有 关；图乙所示为著名的帕斯卡裂桶实验，它说明液体压强大小与液体的 有关；图
丙所示，1644年，意大利科学家 _ 用此实验装置测定了大气压的值。
甲
乙
丙
甲
乙
12题图
13题图
13.如图甲所示，用吸管吸饮料时，是 使饮料上升到嘴里。如果用吸管从静止的乒 乓球侧面吹气(如图乙),发现乒乓球向 (选填“左”或“右”)运动。这说明 流速越大的地方，压强 (选填“越大”或“越小”)。
14.如图所示， 自行车手闸可以看做一个 杠杆(选填“省力”或“费力”);当图中 手对车闸的作用力 F₁=10N 时，刹车拉线受到力 F₂ 的大小为 N., 手把套凹凸不平，
这是通过增大。 .来增大摩擦力。
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三 、作图题(本题3小题，共7分)
15.(1)如图示， 一水杯静止在斜面上，请画出水杯的重力和水杯对很面压力的示意图。
(2)如图示，在图中画出作用在撬棍上的力F 的力臂a
(3)如图示，请用笔画线代替绳子，将两个滑轮连成滑轮组，要求使绳子自由端最省力，
15(1)
15(3)
四、实验题(本题3小题，共21分)
16. 在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中，小明利用小桌、海绵、砝码等器材做了
如图所示的一系列实验。
木板
甲 乙 丙 丁
(1)小明是根据 来比较压力作用效果的，这种实验探究方法叫做 。 (2)观察比较甲、乙两图所示的情况可以得到结论：当受力面积一定时， , 压
力的作用效果越明显。
(3)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应比较 _两图的实验，可以得到
结论：在压力大小相同时， - 越小，压力作用的效果越明显
(4)小明将图丙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁示，图丙中海绵受到的压强 P 两 和图丁中木板受到的压强Pr 的大小关系为： P Pr (选填“>”“<”或“=”)。
(5)有些公共汽车配备逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，为了更 容易打破玻璃，逃生锤外形应选图中的 。 (选填字母代号)
A B C D
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体为水， g 取 1 0N/kg)
17. 在探究“杠杆的平衡条件”实验时。
(1)实验前，将杠杆置于支架上，当杠杆静止时，发现左端下沉，如图 a 所示，此时，
应把杠杆的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节，直至杠杆在 ( 选 填“任意”或“水平”)位置平衡，让杠杆在此处平衡的原因是 。
(2)调节平衡后，在杠杆上A点处挂两个钩码，如图b 所示，则在 B点处应挂 个钩 码，才能使杠杆在原位置平衡。在 A、B 两点各增加1个的钩码，则杠杆 ( 选
填“能”或“不能”)保持平衡；
(3)实验中改变钩码数量及悬挂位置，并多次实验，这样做的目的是 。
A.避免偶然性，寻找普遍规律
B.取平均值，减小误差
图a
图 b
18. 小华为了探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系，做了如图所示的实验： (所用液
2N
1N
1N
A
2N
D
B
(1)根据图中数据可知，实验中物块所受浮力是 N
(2)如果实验前溢水杯未装满水，实验测得的 _ (选填“浮力”或“排开 水的重力”)将会 _ (选填“偏大”或“偏小”),
(3)你认为更为合理的实验顺序是 。通过实验可得到的结论是浸在液体中的 物体，所受浮力的大小等于 为了得到更普遍的结论，下列继续进 行的操作中不合理的是 。
A.用原来的方法和器材多次测量取平均值
B. 用原来的方案将水换成酒精进行实验
C. 用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验
(4)根据小华在实验中获得的实验数据可知，物体的体积是 ，m², 通过本实验获得
的数据 (选填“能”或“不能”)计算物体的密度
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五 、计算题(本题2小题，共13分)
19.2022年北京冬奥会上，中国队以9金4银2铜收官，位列奖牌榜第三。冰壶是冬奥金一 种投掷性竞赛项目，冰壶是由花岗岩制作而成，质量为20kg, 底面积200cm, 如图卑所 示。某次投掷时，运动员用150N的水平推力将冰壶从水平冰面的A 点推至B点后放手 冰壶继续滑行至C 点停止，如图乙所示， g 取10N/kg。求：
(1)冰壶停在冰面上时对冰面的压强。 (2)运动员对冰壶做的功。
甲
乙
20. 图甲是用滑轮组提升建筑材料A的示意图，在竖直向下的拉力F作用下，使重360N 建筑 材料A 以0 .25m/s 的速度匀速竖直上升。在这个过程中，拉力F 做的功随时间变化的关系
如图乙所示，不计绳重和摩擦。求：
(1)绳子自由端的拉力F;
(2)动滑轮所受的重力Gn
(3)滑轮组的机械效率为 n。
六、综合题(共3题，共17分
21. 阅读以下材料，回答问题。
无砟轨道的高速列车
无砟轨道(如图甲)的路基不用碎石，铁轨和轨枕直按铺在混凝土上，这可减少维护、
降低粉尘等，沪宁城际高速铁路将建成投入运营，标志着我省进入了高速铁路时代，高速列
车在无砟轨道上运行时如子弹头般穿梭而过，时速可达350 千米(如图乙),传统铁路的钢
轨是固定在枕木上，之下为小碎石铺成的路砟(如图丙)
丙
乙
甲
丁 浊立供氧口
空气阻力(选填“增大”或“馄
(1)列车设计为子弹头型，目的是年了级在物运理行第过6中(共8页)
小”),列车在匀速行驶过程中，列车的动力 _阻力(选填“大于”、“小于” 或“等子”),
(2)宽大柔软的座椅，增大坐垫与人体的接触面积，以减小臀部所受的
(3)通往青藏高原的列车中，为了预防乘客发生高原缺氧，每节车厢内都配有两套供氧系统： 一套是“弥散式”供氧，可保证车厢内含氧量都在合适水平；另一套是独立接口吸氧，
旅客可以随时用吸氧管呼吸，高原地区的特点是：高度越高，大气压强越 , 水 的沸点越 。
(4)高铁下方的轨道如果采用填充碎石头，当列车高速运行时，列车底部和轨道之间气压将 会 (选填“增大”或“减小”),碎石头可能飞起来落到轨道上，是非常危 险的，所以高速轨道是不能填充碎石头的。
22. 根据表一和表二的信息回答下面的问题：
表一：海拔与大气压的关系
表二：大气压与水的沸点的关系
海拔/km大气压/(×10Pa)
0
1.01
2
0.80
4
0.62
6
0.47
大气压/(×10Pa)
水的沸点/C
1.01
100
0.71
90
0.44
80
0.36
75
(1)已知广州最高海拔约为1.2km, 是从化市与龙门县交界处的天堂顶。通过表一、二判断 天堂顶水的沸点可能是 。 (选填下列编号)
①75℃ ②83℃ ③92℃ ④100℃
(2)徒步爱好者在海拔2km 的地方搭起一个帐篷，帐篷顶部的面积约为2m², 请你结合表一
的信息计算帐篷顶部受到大气的压力有 N。
(3)如图所示，瓶口扎上橡皮膜，把 定质量的气体密封在玻璃瓶内，王老师把此瓶从A地
带到海拔更低的B地，发现橡皮膜向下凹陷(如图1),瓶内气体在A地的密度为 pa,
在B 地的密度为 pg。 可分析得 pa pg (选填“>”、 “=”或“<”)。
水银液面
甲 乙
图 1 图2 图 3
与此同时，王老师在 A 地和 B 地用完全相同的器材分别演示托里坼利实验，拍下图2的
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甲照片和乙照片，但他不知哪张照片对应哪个地点拍下来的。请你帮他判断：
① 甲照片的实验表明当时大气压的数值等于 mm 高的水银柱产生的压强；乙
照片的实验表明当时大气压的数值等于 mm 高的水银柱产生的压强， ② 在 B 地拍下的实验照片应该是 (选填“甲”或“乙”);
③ 如图3,王老师还携带了一个自制气压计(瓶口密封，从玻璃管口上方吹入少量气 体，水沿着玻璃管上升到瓶口以上，瓶内气压可看作不变),请你分析：在B地管内水
面对比在A 地将会 。 (选填“上升”、 “不变”或“下降”
23. 探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置如图所示。
(1)实验时，每次必须使小车从斜面的同一高度滑下，这样做的目的是 .
(2)下表是一组同学记录的实验数据，分析表中内容可知：水平面越光滑，小车受到的阻力
越 ，小车前进的距离就越 ；一
(3)小丽同学通过上面的探究学习，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右侧最高点时， 如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢?她做出了以下猜想， 你认为其中准确的是 。 (图中的黑点表示小丽同学
A. 保持静止 B. 继续来回摆动 C. 做匀速直线运动 D. 做匀速圆周运动。
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接触面
毛巾
棉布
木板
阻力的大小
大
较大
较小
小车移动的距离s/cm
18.3
18.3
26.7
参考答案
一 、选择题
1-5 DCBAD 6-7 CC
二、填空题
8. 形变 相互 等于
9.3.6 3.6 不变
10.匀速直线运动 不需要 甲
11.右 右 右
12. 受力面积 深度 托里拆利
13.大气压 左 越小
14. 省力 40 接触面的粗糙程度
三、作图题
15.略
四、实验题
16.(1)海绵的凹陷程度 转换法 (2)压力越大 (3)乙、丙 (4)= (5)D
17.(1)右 水平 便于测量力臂/忽略杠杆自重对实验的影响 (2)4 不能 (3)A
18.(1)1 (2)排开水的重力 (3)DABC 排开液体的重力 A (4)1×10⁴
五、计算题
19.
解： (1)冰壶的重力
G-mg-19kg×10N/kg-190N
冰壶静置在水平冰面上时对冰面的压力等于冰壶的重力，即
F=G-190N
则冰壶停在冰面上时对冰面的压强
(2)根据力做功的必要条件可知，BC段冰壶没有受到运动员推力的作用，而是靠自身惯性滑行，所以运动员只有AB段对冰壶
做了功；所以整个过程中，运动员对冰壶做的功
W=Fs=150N×0.8m=120J
答： (1)冰壶停在冰面上时对冰面的压强为9.5×10³Pa;
(2)运动员对冰壶做的功为120J。
20.
tl)
(2)
(3)
V绳 = 2V购=2×0.25m/s=0.5m/s
六、综合能力题
21.(1)减小 等于 (2)压强 (3)低 低 (4)减小
22.(1)③ (2)1.6×105 (3)< (4)①750 740 ②甲 ③下降
23.(1)使小车到达水平面的初速度相等 (2)小 远 (3)A