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    江苏省苏州市太仓市2021-2022学年二年级下学期期末语文试卷

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    江苏省苏州市太仓市2021-2022学年二年级下学期期末语文试卷

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    这是一份江苏省苏州市太仓市2021-2022学年二年级下学期期末语文试卷,文件包含答案docx、语文docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共6页, 欢迎下载使用。
    1.(9分)将词语与相对应的音节连一连线。
    蔷薇jiàn zhù 繁荣zhōnɡ shí 管理zhē yǎn
    扫帚 sà zhǒu 懊丧 fán rónɡ 遮掩 sì yǎnɡ
    建筑 qiánɡ wēi 忠实 à sànɡ 饲养ɡuǎn lǐ
    2.(20分)读拼音,正确、规范地书写词语。
    3.(10分)根据读音,将正确的汉字填写在横线上。
    (1)各各样的花把我们的教打扮得可漂亮了。
    (2)是谁主动捡起了地上的垃圾?来是一位少先队。
    (3)后羿拉开神,成射下了九个太阳。
    (4)他所做的所有定对是经过深思熟虑的。
    (5)美术上听完老师的指导,李军立拿起画笔画了起来。
    4.(6分)夏天的景物是什么样儿的?可以做些什么?请照样子补充合适的字或词。
    (茂密)的树林 ( )的草地 ( )的阳光 ( )的荷花
    (逮)蝈蝈 ( )树苗 ( )棒冰 ( )星星
    5.(5分)根据所学内容判断对错。对的打“√”,错的打“×”。
    (1)中国汉字真有趣!用“贝”作偏旁的字都与钱财有关,用“月”作偏旁的字都与月亮有关。 ( )
    (2)我发现“道路、伙伴、歌唱、蹦跳”这些词语中第一个字和第二个字的意思相近。( )
    (3)狗、猴、猪、鸭、鼠都是十二生肖中的动物。( )
    (4)“我从学校回家的时候会经过一家超市。”这句话中的“经过”是“路过”的意思。 ( )
    (5)《大象的耳朵》这篇文章中,大象最后还是决定让自己的耳朵耷拉着,因为它明白了“人家是人家,我是我”这个道理。 ( )
    6.(7分)根据要求写句子。
    (1)将句子补充完整。
    ①我低着头写字,老师 地说:“写字时要注意姿势。”我听了赶紧挺直腰背,老师见了 地说:“真是个好孩子!”
    ②我喜欢看天上的白云,它们变化万千,一会儿像 ,一会儿像 ,一会儿像 。
    (2)想象画面,再仿照例句写一写。
    小鸭子害怕极了,急急忙忙地躲到鸭妈妈的背后。
    妹妹 , 跑进了房间。
    7.(13分)日积月累。
    (1)懂美德。诚信是做人之本,《管子》中说“诚信者, 之结也。”
    (2)《雷雨》一文是按照, , , 的顺序来写的。
    (3)《二十四节气歌》中说: 清谷天,夏满芒夏暑相连。这里的“暑相连”指的是 和 在一起。
    (4)春天来了,河塘边杨柳依依,真美呀!这让我想起了《咏柳》中的两句诗:不知细叶谁裁出, 。到了夏天,少年宫那儿的荷花全都开了,我又想用“接天 ,映日 ”这句诗来称赞它。
    (5)中华民族风光美: 奔, 涌。中华民族美德扬:予人玫瑰, 余香。
    二、阅读理解。(共15分)
    爱写诗的小螃蟹
    海边,有一只小螃蟹。这只小螃蟹非常爱写诗。
    他在沙滩上写了一行又一行的诗,然后轻轻地吟诵着。他问一阵吹来的风:“我的诗写得好吗?”风一使劲儿,把他的诗全吹跑了。
    小螃蟹继续写他的诗。他问一只 的海龟:“我的诗你喜欢吗?”海龟用肚子当橡皮,把他 写的诗全擦掉了。
    小螃蟹还是坚持写他的诗。他问 的浪花:“你能读读我写的诗吗?”浪花没有读完就说:“算啦,算啦……”把他的诗全冲走了。小螃蟹流下了伤心的泪。
    有一天,一只白头翁飞过,嘴里唱着的,正是小螃蟹写下的诗。原来,白头翁每次飞过海滩时,总是 地读小螃蟹写下的诗,她还把它们记在心里,并告诉了很多朋友。
    沙滩上早就没有了这些诗篇,可它们留在了白头翁和她的朋友们的歌里。
    小螃蟹又哭了,不过这次他哭得很开心。
    (1)选择下列合适的词语填写到文中的横线上。
    雪白顽皮辛辛苦苦认认真真
    (2)小螃蟹写的诗被 吹跑了,被 擦掉了,被 冲走了,它流下了 的泪。但是, 认真读了他的诗,并告诉了很多朋友,小螃蟹又流下了 的泪水。
    (3)你从短文中哪些语句看出小螃蟹非常爱写诗?找一找,再用“_____”画下来。
    (4)从这个故事中你明白的道理是( )
    ①要尊重别人的劳动。
    ②有一些人是不礼貌的,不用理睬他们。
    ③真诚的欣赏与鼓励会给别人带来很大的快乐。
    三、写话。(共15分)
    ㅤㅤ仔细看图,想一想:图上都有谁?发生了什么事?请你把这个故事编完整 (zhěnɡ),不会写的字用拼音代替。

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