2023-2024学年初中下学期期末模拟考试七年级语文期末模拟卷02（统编版）试卷（试卷版+答案+答题卡+全解）

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注意事项：
1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4．测试范围：七年级下册第1-6单元。
5．难度系数：0．70
6．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用（共34分）
1. （4分）阅读下面的文字，完成各题。
异乡人这三个字，听起来音色苍凉；“他乡遇故知”，则是人生一快。一个qiè生生的船家女，偶尔在江上听到乡音，就不觉喜上眉稍，顾不得娇羞，和隔船的陌生男子搭讪：“君家居何处？妾住在横塘。停船暂借问，或恐是同乡。”辽阔的空间，幽邈的时间，都不会使这种感情褪色：这就是乡土情结。
民族向心力的凝聚，并不取决于地理距离的远近。第一代的华侨，含辛茹苦，寄籍外洋，生儿育女，却世代翘首神州，不忘桑梓之情，当祖国需要的时候，他们都作了慷慨的奉献。
(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。
qiè( )生生 幽邈( )
(2)文中有错别字的词是 ，这个词的正确写法是 。
A．音色苍凉B．热爱生命C．赴汤蹈火D．世外桃源
【答案】(1) 怯 miǎ
(2) 眉稍 眉梢
【解析】（1）本题考查字形。
怯生生：qiè shēng shēng，形容胆怯的样子。
幽邈：yōu miǎ，久远。
（2）本题考查字形。
眉稍——眉梢，眉毛的末尾处。
2．（2分）下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A．澜语 以身作则 竹篾 拈轻怕重
B．羸弱 锋芒毕露 妥帖 锲而不舍
C．气概 惊慌失措 帐蓬 大相径庭
D．深霄 语无伦次 诀别 混为一谈
【答案】B
【解析】本题考查字形。
A.澜语——谰语；
C.帐蓬——帐篷；
D.深霄——深宵；
故选B。
3．（2分）下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（ ）
A．在春花烂漫的四月，花香弥漫羊城，第27个“世界读书日”在花香中不期而至。
B．搭载神舟十三号载人飞船的运载火箭在酒泉卫星发射中心腾空而起，气冲斗牛。
C．新冠疫情出现以来，许多医护人员齐聚疫区，涌现出不少可歌可泣的抗疫故事。
D．学会见异思迁是一门必修课，因为变是世上唯一不变的法则，要适时顺势而为。
【答案】C
【解析】本题考查词语运用。
A.不期而至：没有预料地到来。该成语和“第27个‘世界读书日’”日期固定的句意不符，使用不恰当；
B.气冲斗牛：形容怒气冲天或气势很盛。本句用来形容火箭发射，对象误用，使用不恰当；
C.可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。本句用来形容医护人员的事迹，使用恰当；
D.见异思迁：看见别的事物就想改变原来的主意。指意志不坚定，喜爱不专一。褒贬误用，使用不当；
故选C。
4．（2分）下列句子没有语病的一项是（ ）
A．通过参加志愿者活动，让许多学生都感受到了奉献的快乐。
B．学校举行世界环境日教育活动，其目的是让学生了解环保知识和环保意识。
C．高速铁路具有服务大众、紧贴民生的特点。
D．教育是否兴盛强大，是一个国家兴盛强大的标志。
【答案】C
【解析】本题考查病句辨析。
A.成分残缺，删去“通过”或“让”；
B.搭配不当，删去“和环保意识”；
D.两面对一面，删去“是否”；
故选C。
5．（2分）下列关于文学文化常识的表述有误的一项是（ ）
A．“无丝竹之乱耳”的“丝”指弦乐器，“竹”指管乐器，“丝竹”泛指乐器。
B．“令”是一种敬辞。所以，我们在问候别人的父母时，可用“令尊”和“令堂”这样的称呼。
C．弗罗斯特是美国诗人，因为他徒步漫游过许多地方，而被认为是农民诗人。代表作有《白桦树》等。
D．王维，字摩诘，唐代诗人、画家。以诗名盛于开元、天宝年间，尤长五言，多咏山水田园，有“诗佛”之称。苏轼评价他：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”
【答案】A
【解析】本题考查文学文化常识。
A.有误，丝竹：琴瑟、箫管等乐器的总称，这里指奏乐的声音；
故选A。
6．（2分）将下列句子组成一段意思连贯、完整的话，语序排列最恰当的一项是（ ）
①不仅动物有这种本事，许多植物也能准确报时。
②例如南非有一种大叶树，它的树叶每隔两小时就要翻动一次。
③例如南美洲有一种第纳鸟，每隔30分钟就会“嘁嘁喳喳”叫上一阵，误差只有15秒。
④因此许多古代的学者或哲人推断说，宇宙万物都有自己的作息时间。
⑤人类早就发现，许多生物有着极强的“时间观念”。
⑥非洲丛林中还有一种小虫，每过一个小时就改变一种颜色，因此许多当地人把它们捉回去当“虫表”。
A．⑤①②③⑥ B．⑤③⑥①②④C．⑤③①②⑥④D．⑤①②⑥③④
【答案】B
【解析】本题考查句子排序。
阅读文段可知，此文段是有关“生物时间观念”的介绍。阅读各个句子可知⑤句是首句，引出了文章的说明对象——生物的时间观念，故放在首位；③⑥都是运用举例的说明方法，具体说明生物的时间观念，注意⑥句中“还”一词，是针对③句而言，故③⑥排序；①句是过渡句，承接上文动物的时间观念，又引出了下文——植物的时间观念，故接下来排①；②句是对①句的举例说明，紧跟①后面；④句是总结句，因为生物的是时间观念，故此推断“宇宙万物都有自己的作息时间”，故排序为：⑤③⑥①②④；
故选B。
7. （10分）读书社社长小石榴在阅读时做了诗文分类辑录单，请你帮助他完善。
【答案】 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 会当凌绝顶 一览众山小 念天地之悠悠 独怆然而涕下 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 惟吾德馨 闲敲棋子落灯花
【解析】本题考查名篇背诵。注意：复、凌、览、悠悠、怆、畏、缘、馨。
8. （4分）阅读下面的语段，完成后面的题目。
①“看！看！”加拿大人喊，声音很激动，“它走过来了！它向我们冲来了！它侮辱我、玩弄我！它知道我现在不可能惩治它！”
②尼德·兰把脚乱跺，他的手挥动着一支空想的鱼叉，在那里颤抖。
③“啊！”加拿大人喊道，他的眼睛不离开海洋，“它近前来了，它到诺第留斯号的水圈中来了！”
④鲸鱼老是向前来。尼德·兰眼睛死盯住它。他喊道：“啊！并不是一条鲸鱼，是十条，二十条，整一群呢！一点没办法，不能动！在这里脚和手都像绑起来了一样！”
…… ……
⑤“可是，先生，”加拿大人又说，“在红海中，您却准许我们追打海马！”
⑥“那时是要给我们的船员们获得新鲜的肉，所以才那样做。现在是为杀害而杀害罢了，我知道随意伤害生命是人类的特权，不过我不允许做这类残害生命的消遣。毁灭这些善良无害的南极鲸鱼，像普通白鲸一般，兰师傅，您是做了一件可责备的事。他们就是这样把整个巴芬湾都弄得没有一条鲸鱼了，他们就是这样消灭了整个有用的一纲动物了。不要跟这些不幸的鲸鱼类动物为敌吧。就是你们不参加进去，它们已经有不少的天然敌人。北方，大头鲸、狗鲨鱼和锯鲛之类。”
⑴（2分）【乙】选段中的“先生”分别是谁？
⑵（2分）从选段中，可以看出先生是一个怎样的人？
【答案】⑴尼摩船长
⑵善良、正义、有原则、热爱自然……（言之有理即可）
【解析】⑴本题考查名著知识。
由“尼德·兰”“诺第留斯号”等关键词可以判断选文出自《海底两万里》。
《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”（另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》）的第二部。全书共2卷47章。主要讲述了1866年，海上发现了一条疑似为独角鲸的怪物，阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀追捕。在这过程中，他们不幸落水，这时他们发现这怪物并非独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜艇。于是他们跟随尼莫船长乘坐着这艘潜艇在海底做了两万里的环球旅行。
由第③段“它近前来了，它到诺第留斯号的水圈中来了”，第⑥段“现在是为杀害而杀害罢了，我知道随意伤害生命是人类的特权，不过我不允许做这类残害生命的消遣”可知，选文记叙的是捕鲸手尼德·兰向船长请求捕杀长须鲸，被尼摩船长劝住的情节，由此可知“先生”指的是尼摩船长。
⑵本题考查对名著中人物形象的分析。选文记叙的是捕鲸手尼德·兰向船长请求捕杀长须鲸，被尼摩船长劝住的情节。
由第⑤段“在红海中，您却准许我们追打海马”，第⑥段“那时是要给我们的船员们获得新鲜的肉，所以才那样做。现在是为杀害而杀害罢了，我知道随意伤害生命是人类的特权，不过我不允许做这类残害生命的消遣”可以看出尼摩船长是一个善良、有正义感、有原则的人；
由第⑥段“他们就是这样把整个巴芬湾都弄得没有一条鲸鱼了，他们就是这样消灭了整个有用的一纲动物了。不要跟这些不幸的鲸鱼类动物为敌吧。就是你们不参加进去，它们已经有不少的天然敌人”也可以看出尼摩船长的善良、热爱自然的品质。
9. (6分)综合性学习。
为了更好地引导学生弘扬传统，知礼孝亲，我校七年级（1）班开展“孝亲敬老，从我做起”的综合性学习活动。请你积极参与，完成下列任务。
(1)（2分）【知孝道】请收集有关孝亲敬老的经典名句，写出你喜欢的一句。
(2)（2分）【明孝义】时代在发展，“孝”的内涵也在不断丰富和发展。仿照句子，将内容补充完整。
大孝爱国，孝是保卫和平、赤城报国的庄严使命；
中孝立业，孝是竭尽心力、艰苦创业的时代精神；
小孝___________________________________
(3)（2分）【践孝行】阅读下面材料，回答问题。
材料一：
子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”孝不仅是你赡养着父母，你们家的马和狗你都养着它们，能说“孝”吗？若不能尊敬父母，那和养牲口有什么区别？
材料二：
“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”做人子女，要孝，应先从爱护自己开始，不要让父母为我们身体的伤患而担忧；更要记得“德有伤，贻亲羞”的警言，严于律己，不做不仁不义，无信无礼的事情让父母蒙羞受辱，这是孝顺的第一步。
根据链接材料，从对待父母和对待自己两个角度说说如何行孝。
【答案】(1)①百善孝为先②谁言寸草心，报得三春晖③树欲静而风不止，子欲养而亲不待（写一句即可）
(2)小孝撑家（持爱家、护家），孝是赡养父母、相亲相爱的优良品德。
(3)①孝不仅是赡养父母，更是尊敬父母；②行孝要爱护自己的身体和名誉。
【解析】（1）本题考查名句积累。写出有关“孝亲敬老”主题的名句即可。
示例一：孝子之养也，乐其心，不违其志。
示例二：子曰：父母在，不远游，游必有方。
示例三：亲所好，力为具；亲所恶，谨为去。
（2）本题考查仿写句子，结合所给的例句进行仿写，内容要协调一致，词性要相同，句型要对称。根据题干“大孝、中孝”可知，仿写应是“小孝”方面的内容，“小孝于亲”关注的是父母家人，围绕此点展开即可。
示例：小孝爱家，孝是用心体察、回报父母的优良传统。
（3）本题考查信息提炼与概括。
由材料一“孝不仅是你赡养着父母，你们家的马和狗你都养着它们，能说“孝”吗？若不尊敬父母，那和养牲口有什么区别？”可知，孝不仅是赡养父母，更是尊敬父母。
由材料二“做人子女，要行孝，应先从爱护自己开始，不要让父母为我们身体的伤患而担忧”“严于律己，不做不仁、不义、无信、无礼的事让父母蒙受羞辱”可知，行孝就要爱护自己的身体和名誉。
二、阅读理解（完成10--22小题，共36分）
古诗文阅读（完成第10--14小题，共16分）
（一）古诗鉴赏
10. （4分）阅读下面一首诗，完成下列小题。
约客
南宋·赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
⑴下面对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．前两句写出了时令特色和地方气息，从侧面透露出诗人在静候友人来时的感受。
B．第二句“处处”修饰池塘，描写了生气盎然的农村景象，隐约写出了诗人待客的悠然心情。
C．第三句点题，以夜半说明诗人在久久等待，但约客未至，却只听到阵阵的雨声、蛙声。
D．全诗通过对环境和人物动作的渲染，描写雨夜候客的情景，含蓄而有韵味。
⑵“闲敲棋子”是一个细节描写，请说说这一细节描写的作用。
【答案】⑴B
⑵既写出诗人雨夜候客来访的情景，也写出约客未至的一种怅惘的心情，表现出诗人焦急等待客人到来而客人却迟迟不到的无聊和无奈。
【解析】⑴本题考查内容理解辨析。
B.有误，“处处”修饰蛙声，诗人运用以动衬静的写法，蛙声愈是此起彼伏，愈是震耳欲聋，就越突出了夏夜的寂静；
故选B。
⑵本题考查词句赏析。
“闲敲棋子落灯花”意为：我无聊地轻轻敲着棋子，看着灯花一朵一朵落下。“闲敲棋子”是一个细节描写，诗人约客久候不到，灯芯很长，诗人百无聊赖之际，下意识地将黑白棋子在棋盘上轻轻敲打，而笃笃的敲棋声又将灯花都震落了。这种姿态貌似闲逸，其实反映出诗人内心的焦躁。全诗通过对诗人思绪的环境及“闲敲棋子”这一细节动作的渲染，既写了诗人雨夜候客来访的情景，也写出约客未至的一种怅惘的心情，可谓形神兼备。
（二）古文阅读（共12分）
阅读下文，完成11----14问题，共12分。
（甲）
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
（刘禹锡《陋室铭》）
（乙）
子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”
（节选自《十二章》）
11．（4分）解释下列句中加点的词。
（1）有仙则名 （2）斯是陋室
（3）往来无白丁 （4）人不堪其忧
12．（2分）下面句中加点的“之”的用法，不同于其他三项的是（ ）
A．知之者不如好之者B．康肃笑而遣之
C．何陋之有D．唐人尚未盛为之
13．（4分）翻译下面句子。
（1）苔痕上阶绿，草色入帘青。
（2）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
14．（2分）甲文画线的两句运用类比的手法，通过连举三位古人的例子来证明________。乙文中加点的“贤”字与甲文中的“________”一词意义相近。
【答案】11．（1）出名,有名（2）这（3）平民,指没有功名的人（4）能忍受
12．C
13．（1）苔痕蔓延到阶上,使台阶都绿了;草色映入竹帘,使室内染上青色。
（2）没有世俗的乐曲扰乱心境,没有官府的公文劳神伤身。
14．“陋室”不陋 ．德馨(或:馨)
【解析】11．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。
①句意为：有仙人（居住）就能出名。名：出名，有名。
②句意为：这是简陋的屋舍。斯：这。
③句意为：往来的没有无功名的人。白丁：平民，指没有功名的人。
④句意为：别人都忍受不了这种穷困清苦。堪：能忍受。
12．本题考查一词多义，注意根据语境确定词义。
A.之：代词，代指学问和事业；
B.之：代词，代指卖油翁；
C.之：助词，宾语前置的标志；
D.之：代词，代指雕版印刷；
故选C。
13．本题考查翻译文言语句的能力。翻译时必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。翻译文言语句，要抓住句子中的关键词汇。本题重点词：
①绿：使……绿。入：映入。青：使……青。
②丝：指弦乐器。竹：指管乐器。乱：使……受到扰乱。案牍：指官府文书。劳：使……感到劳累。形：形体、躯体。
14．本题考查理解文章内容。
“南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？”意思是：（它好比）南阳诸葛亮的茅庐，西蜀扬子云的亭子。孔子说：“（虽然是陋室，但只要是君子住在这里）有什么简陋的呢？据此可知连举三位古人的例子是为了证明：“陋室”不陋。
本题考查字词的意思。
乙文“贤”意思是：品质高尚。甲文“德馨”意思是：品德好。“馨”意思是：能散布很远的香气，这里指德行美好。
故乙文中加点的“贤”字与甲文中的一词“德馨”(或:馨)意义相近。
【点睛】参考译文：
【甲】山不一定要高，有仙人（居住）就能出名。水不一定要深，有了龙就神异了。这是简陋的屋舍，只因我（住屋的人）的品德好（就不感到简陋了）。苔痕蔓延到台阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上了青色。谈笑的都是博学的人，往来的没有无功名的人。可以弹奏不加装饰的琴，浏览佛经。没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府公文劳神伤身。（它好比）南阳诸葛亮的茅庐，西蜀扬子云的亭子。孔子说：“（虽然是陋室，但只要是君子住在这里）有什么简陋的呢？
【乙】孔子说：“颜回的品质是多么高尚啊！一竹篮饭，一瓢水，住在简陋的小巷子里，别人都忍受不了这种穷困清苦，颜回却没有改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊！”
现代文阅读（完成15--22，共20分）
（一）阅读下面文段，完成15 -- 18 题。（共10分）
【材料一】 ChatGPT是什么
ChatGPT是由人工智能研究实验室OpenAI在2022年11月30日发布的全新聊天机器人模型。ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具，它能够通过学习和理解人类的语言来进行对话，还能根据聊天的上下文进行互动，真正像人类一样来聊天交流，甚至能完成撰写邮件、视频脚本、文案、翻译、代码等任务。
（摘编自“360百科”）
【材料二】 ChatGPT来了，我们该担心“失业潮”吗？
①ChaptGPT来了，人们为人工智能（AI）达到新的高度而欢呼的同时，也开始担忧一些工作岗位会被替代，自媒体也纷纷梳理起不同岗位被ChatGPT取代的概率，如表：
②未来几十年，我们将经历以ChatGPT为代表的“人工智能革命”和以光伏、风电、新能源汽车为代表的“清洁能源革命”，技术进步将更加迅猛。一些重复性、枯燥的流水线岗位，将被AI、机器人系统性地替代。预计制造业就业人口占全球总就业人口比重，像农业一样，降至个位数。和历史上其他科技进步一样，AI和ChatGPT在推动物质财富以更快速度积累的同时，并不会带来大规模的失业。
③更多的人会从重复性强的、无聊的岗位中解放出来，转而从事科技研发、人文艺术等有创造力的工作。五天工作制可能会减少为四天，甚至更短。马克思倡导的人的自由而全面地发展，将会极大实现。
④这一过程中，政府能做的事情是，延长教育年限尽快普及高等教育，灵活调整教育方向，以适应AI和ChatGPT时代。同时，加强对被替代的产业人员培训，为其向更高附加值、更高收入的行业转移提供帮助，尽量降低“结构性失业”的冲击。
（摘编自“生命教育网”，2023年2月20日）
【材料三】
①尽管风头正劲，但是ChatGPT等AI离抢走人类的饭碗还距离很远，与其说AI是“替代者”，不如说是“助手”更合适。
②首先，ChatGPT本身并不完善。由于ChatGPT是基于海量数据训练生成的，那么由于数据不全或者原始数据错误，其回答质量也必然受到影响。经测试，在一些专业领域，ChatGPT经常会一本正经地胡说八道。OpenAl官网不得不警告用户，在医学、化学等领域需要人工核查事实准确性，或者压根避免使用AI给出的答案。
③其次，ChatGPT目前主要聚焦聊天和回答问题，无法出色完成需要创造力、判断力和社会技能的工作。例如心理咨询师、教师等工作需要更多的是人的同理心和情感交流，ChatGPT不可能替任这些职业。对于那些需要创造性和想象力的工作，ChatGPT能力有限，ChatGPT永远也写不出触达灵魂的文章。
④最后，尽管随着ChatGPT的发展，一些岗位如客服、翻译等岗位人员规模有可能缩减，但是ChatGPT也会带来一些新的工作机会，例如ChatGPT相关的开发、训练、需求分析等。就像汽车取代马车时，许多马车夫转行当了出租车司机。与其担心被ChatGPT抢走饭碗，不如加强学习提升自己，利用好ChatGPT这类工具提高工作效率和生活质量。
（摘编自《中国城乡金融报》，2023年3月31日）
15．（2分）下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（ ）
A．ChatGPT是一款全新的聊天机器人模型，有强大的自然语言处理功能。
B．自媒体通过梳理发现，电话推销员是最有可能被ChatGPT取代的岗位。
C．AI和ChatGPT在推动物质财富积累的同时，会在一定程度上带来失业。
D．随着ChatGPT的升级，客服、翻译等创造力低的岗位必定会被AI取代。
16．（2分）请你为材料三拟一则标题。
17．（2分）材料二中列举了ChaptGPT将给我们生活带来的许多变化，对此我们可以做哪些准备？请从个人、政府两个角度简要概括。
18．（4分）七年级（1）班的小A梦想成为一名心理咨询师，她很担心自己将来的工作会被AI取代，请你根据以上材料二、三完成下面对话。
小A：我以后还想成为心理咨询师呢，万一这个工作被AI取代了怎么办？
你：不用担心，ChatGPT虽然功能强大，但目前看来难以取代心理咨询师。
首先，（1） 。
其次，（2） 。
因此，AI难以取代心理咨询师，况且有了AI的助力，以后的心理咨询可能会更加高效。你这么细心，又非常努力，相信你一定可以实现梦想！
【答案】15．D
16．示例一：AI会抢走人类的饭碗吗？
示例二：AI，是“助手”而非“替代者”
17．个人避免重复性强、无聊的工作，转向从事科技研发、人文艺术等有创造力的工作；政府延长教育年限尽快普及高等教育，灵活调整教育方向；同时加强对被替代的产业人员培训，尽量降低“结构性失业”的冲击。
18． 据自媒体统计心理咨询师被AI取代的概率仅为0.7%。 ChatGPT目前主要聚焦聊天和回答问题，无法出色完成需要创造力、判断力和社会技能的工作，而心理咨询师的工作需要更多的是人的同理心和情感交流。
【解析】15．本题考查对材料的理解和判断。
D.根据材料三第④段“随着ChatGPT的发展，一些岗位如客服、翻译等岗位人员规模有可能缩减”，可知“必定会被AI取代”说法错误；
故选D。
16．本题考查拟写材料标题。
用简洁的句子概括材料三的内容，可用材料二的疑问句式来写，也可用肯定句，作为标题。
如：根据材料三第①段“ChatGPT等AI离抢走人类的饭碗还距离很远”可概括为“AI会抢走人类的饭碗吗？”作为标题。
再如：根据材料三第①段“与其说AI是‘替代者’，不如说是‘助手’更合适”，可概括为“AI，是‘助手’而非‘替代者’”作为标题。
17．本题考查材料内容概括。
结合材料二第③段“更多的人会从重复性强的、无聊的岗位中解放出来，转而从事科技研发、人文艺术等有创造力的工作”，可概括为：个人避免重复性强、无聊的工作，转向从事科技研发、人文艺术等有创造力的工作；
结合材料二第④段“这一过程中，政府能做的事情是，延长教育年限尽快普及高等教育，灵活调整教育方向，以适应AI和ChatGPT时代”，可概括为：政府延长教育年限尽快普及高等教育，灵活调整教育方向；
结合材料二第④段“同时，加强对被替代的产业人员培训，为其向更高附加值、更高收入的行业转移提供帮助，尽量降低‘结构性失业’的冲击”可概括为：同时加强对被替代的产业人员培训，尽量降低“结构性失业”的冲击。
18．本题考查材料阅读运用。
根据“不用担心，ChatGPT虽然功能强大，但目前看来难以取代心理咨询师”，可知两个句子是“ChatGPT难以取代心理咨询师”的具体原因。
原因一：结合材料二中的表格，可知：据自媒体统计心理咨询师被AI取代的概率仅为0.7%。
原因二：结合材料三第③段“ChatGPT目前主要聚焦聊天和回答问题，无法出色完成需要创造力、判断力和社会技能的工作。例如心理咨询师、教师等工作需要更多的是人的同理心和情感交流，ChatGPT不可能替任这些职业”可知：ChatGPT目前主要聚焦聊天和回答问题，无法出色完成需要创造力、判断力和社会技能的工作，而心理咨询师的工作需要更多的是人的同理心和情感交流。
（二）阅读《 老乡》，完成19--22小题，共10分。
老乡
①我有位老乡。是一位厨师。妻子是理发师。从我认识他开始，没听到他说过太多的话，我们高谈阔论的时候，他很少插话。
②他在闹市区经营一家叫“烫锅鲜”的店、材真价实，服务周到细致。生意一直很好。其间，有件事让我见识了他的不同之处。
③盛夏的早晨，天灰蒙蒙的，就餐者络绎不绝。不一会儿天空飘起了细雨，老乡赶紧把排队的食客引进店里。一阵疾风刮过。雨倾盆而下，来不及躲避的行人瞬间成了“落汤鸡”。噼啪着跑进店内，从头到脚都在淌水。顾客站在窗前向外张望，议论这不请自来的风雨。过了一会儿，雨小了些，可地势不高的街道都是水，亮汪汪的一片。这时，老乡贴心地告诉大家，将为所有人提供雨伞、雨靴，方便时返回即可，还代为打车，另赠送两张优惠券。事后还伞率在百分之九十以上，此举带来更多的顾客。我问他怎么有那么多雨伞、雨靴。他打开一扇门，雨伞、雨靴、手电、充电器、打气筒……老百姓常用的物品应有尽有。我望着老乡。他朝着我点了点头。
④老乡的孩子上了初中，为了孩子上学，老乡来到了另一个城市，经营了一家美发店。由于租金问题，店子几乎每年都换一个地方，位置相对走偏，最后搬到一处小巷子里。不管怎么换总有一群大爷大妈，按他在旧址留下的电话，人随店走。
⑤一位大妈道出了心声：他们供孩子不易，硬扛守业不易，两口子做生意从不用水货材料，收费亲民。我隔一阵子就得染发，在发廊得一百块还多。一样的手艺，他们言明，五十到顶，男士普通理发只收十块。口碑好的店家，值得大家寻了去。
⑥他的孩子工作了，老乡年纪也不小了，理发店耗费精力大，老乡两口子就在街口开了个超市，虽历经大商超和电商的冲击，但生意却很好。开了两三年，曾有大型超市鼓动他加盟，但老乡拒绝了。老乡坦言：加盟费最后还是顾客买单，势必要提高商品的卖价。这几年，年轻人热衷于同购，老乡的超市设了快件代收点，给大家的生活带来更多的便利。很多年轻人取快件时顺便买些糖、饮料，或称些时令水果。尤其是老年人，他们还是习惯光顾他的店，觉得比网购心里更有底。还有的在店里叨叨话，歇歇脚，喝杯热茶。
⑦不管到哪里，老乡都要做生意，也不管做什么生意，都毫不例外地坚持自己的做法。用他的话说，三口人到哪里，家就在哪里，家在哪里，生意就做到哪里。他干啥啥好，经营的每个店都长盛不衰。我想，这就是老话说的“种瓜得瓜，种豆得豆”吧。
19．（2分）本文以什么为行文线索？并做简单分析。
20．（3分）请从修辞角度赏析第③段画线句子。
一阵疾风刮过，雨倾盆而下，来不及躲避的行人瞬间成了“落汤鸡”。噼啪着跑进店内。从头到脚都在淌水。
21．（2分）选文第⑦段在文章中起什么作用？
22．（3分）文章中的老乡为什么“干啥啥好，经营的每个店都长盛不衰”？
【答案】19．以“老乡”做生意的经历为线索：从他经营“烫锅鲜”的餐饮店，写到经营美发店，开超市。
20．这个句子用了比喻修辞，写行人被雨淋得狼狈，为下文写老乡为客人免费提供雨伞、雨靴等服务做铺垫，表现老乡真诚善良、细心周到的优秀品质。
21．总结全文，表达作者对老乡的敬佩与赞美之情。
22．（1）因为他真诚善良待人，细致体贴助人，始终把顾客放在心上，为顾客提供最优质的的服务；（2）因为他做生意诚信厚道，不追求利益至上。
【解析】19．本题考查文章线索。
结合全文内容分析，文章第①段引出了文章的主角“老乡”；第②③段讲述了老乡经营“烫锅鲜”的餐饮店以及细心服务顾客的故事，第④⑤段讲述了老乡经营美发店的故事；第⑥段讲述了老乡开超市的故事；第⑦段做出总结，老乡不管做什么生意都坚持自己的做法，做什么生意都能做好。因此本文以“老乡”为突破口，写的就是老乡做种种生意的故事，本文的线索就是老乡做生意的经历。
20．本题考查语句赏析。
语句“一阵疾风刮过，雨倾盆而下，来不及躲避的行人瞬间成了“落汤鸡”。噼啪着跑进店内。从头到脚都在淌水”，将淋雨的行人比作“落汤鸡”，运用了比喻的修辞手法，生动形象地表现出行人淋雨后的样子；联系第③段“这时，老乡贴心地告诉大家，将为所有人提供雨伞、雨靴，方便时返回即可，还代为打车，另赠送两张优惠券”可知，画线句写行人被雨淋，为下文老乡给行人提供雨伞、雨靴埋下了伏笔；根据第③段“我问他怎么有那么多雨伞、雨靴。他打开一扇门，雨伞、雨靴、手电、充电器、打气筒……老百姓常用的物品应有尽有”可知，老乡并不是仅为下雨天做准备，他准备了很多行人遇到困难可能需要的常用物品，只是在下雨天用到了雨具，所以他提供了出来，由此可见他的真诚善良、细心周到。
21．本题考查段落作用。
结构上：第⑦段是文章的结尾段，结合全文内容分析，第②③段讲述了“老乡”经营“烫锅鲜”的餐饮店以及细心服务顾客的故事，第④⑤段讲述了老乡经营美发店的故事；第⑥段讲述了老乡开超市的故事；联系第⑦段“不管到哪里，老乡都要做生意，也不管做什么生意，都毫不例外地坚持自己的做法”“他干啥啥好，经营的每个店都长盛不衰”可知，老乡做生意坚持自己的看法，什么生意都能做好，因此第⑦段是对老乡做生意的故事的总结，起到了总结全文的作用；
内容上：根据第⑦段“不管到哪里，老乡都要做生意，也不管做什么生意，都毫不例外地坚持自己的做法”可知，老乡热爱做生意，做生意坚持自己的做法，联系第③段“他打开一扇门，雨伞、雨靴、手电、充电器、打气筒……老百姓常用的物品应有尽有”，第⑤段“他们供孩子不易，硬扛守业不易，两口子做生意从不用水货材料，收费亲民”，第⑥段“开了两三年，曾有大型超市鼓动他加盟，但老乡拒绝了。老乡坦言：加盟费最后还是顾客买单，势必要提高商品的卖价”、“老乡的超市设了快件代收点，给大家的生活带来更多的便利”可知老乡做生意提前准备好常用物品以备不时之需，善良厚道，收费亲民，真诚待客，为顾客考虑，这是他坚持自己做法的表现；根据第⑦段“他干啥啥好，经营的每个店都长盛不衰。我想，这就是老话说的‘种瓜得瓜，种豆得豆’吧”可知，“老乡”生意昌盛，作者评价他“种瓜得瓜，种豆得豆”，这是作者对老乡生意之道以及为人处世的认同，因此第⑦段表达了作者对老乡的敬佩与赞美之情。
22．本题考查文章内容的理解。
根据第③段“这时，老乡贴心地告诉大家，将为所有人提供雨伞、雨靴，方便时返回即可，还代为打车，另赠送两张优惠券”可知，老乡做生意服务细致周到，能考虑到顾客的难处并提供优质的服务；根据第③段“我问他怎么有那么多雨伞、雨靴。他打开一扇门，雨伞、雨靴、手电、充电器、打气筒……老百姓常用的物品应有尽有。我望着老乡。他朝着我点了点头”可知，老乡提前准备好常用物品以备不时之需，并真诚解答“我”的疑问，可见他真诚善良待人，想法细致周到，始终把顾客的需求放在心上；因此真诚待人、服务细致周到、始终把顾客放心上是老乡“干啥啥好，经营的每个店都长盛不衰”的原因；
根据第⑤段“两口子做生意从不用水货材料，收费亲民。我隔一阵子就得染发，在发廊得一百块还多。一样的手艺，他们言明，五十到顶，男士普通理发只收十块。口碑好的店家，值得大家寻了去”可知，老乡做生意诚信厚道、价格亲民，赢得了良好的口碑，顾客愿意在他那里消费；第⑥段“开了两三年，曾有大型超市鼓动他加盟，但老乡拒绝了。老乡坦言：加盟费最后还是顾客买单，势必要提高商品的卖价”可知，老乡站在顾客的利益角度考虑问题，拒绝加盟；根据第⑥段“这几年，年轻人热衷于同购，老乡的超市设了快件代收点，给大家的生活带来更多的便利。很多年轻人取快件时顺便买些糖、饮料，或称些时令水果”可知，老乡做生意考虑与人为善，便利大家，大家也愿意照顾他的生意；因此做生意诚信厚道，不追求利益至上是老乡“干啥啥好，经营的每个店都长盛不衰”的原因。
三、作文（50分）
23. 阅读下面的材料，根据要求写作。
融入生活，享受生活，我们会拥有丰富多彩的经历，每一次经历，带给我们的也可能是不一样的收获；或心灵的蜕变，或生活的哲理，或珍贵的情谊，或成长的力量……成长的道路上，你一定经历了一些事情，也有不少的收获吧。
请以“那次经历，让我收获 ”为题，写一篇作文。
要求：（1）请将题目补充完整；（2）自选文体，感情真实；（3）不少于500字；（4）文中不
得出现真实的人名、校名、地名。
【答案】例文：
那次经历，让我收获自信
在我的记忆里有一件事最令我难忘，因为它让我收获了自信。
记得二年级时，学校音乐剧社团招募小演员，我被班主任李老师推荐参加音乐剧社团，参演音乐剧《小青虫的梦》。当听到这个消息时我既兴奋又担心。因为我在班里比较胆小，平时也不太爱说话，所以我认定自己表演不好或者只会当个小小的配角。
在音乐社团苏老师的精心培训下，我们经过几轮评选最终老师宣布我出演主角——蝴蝶，我简直不敢相信以为自己耳朵听错了，老师怎么可能把这么重要的一个角色让我出演呢？过了好一会我的内心才平静下来，心想既然老师这么信任我，我一定要努力。虽然我的台词只有一句话，但我也要背的滚瓜烂熟，念得抑扬顿挫。每天回家我吃饭前说一遍，洗漱时对着镜子反复练习，妈妈笑称我为“戏疯子”。我对这一称号还挺满意，“疯吧！此时不疯更待何时？”在学校，王老师对每个同学的动作要求十分苛刻。我作为蝴蝶，从茧中破壳而出扇动翅膀这一系列动作也是练了几百次，胳膊酸困的都抬不起来，但一想到“台上一分钟，台下十年功”，流着汗，咬着牙坚持了下来。
渐渐地动作也更优美了，慢慢地也自信了，胆大了。终于我们要正式表演了，我真是既兴奋又紧张，终于轮到我了，我走上台，在舞台上自信地跳着欢快的舞，活脱脱就像一只小蝴蝶呢！台下响起了雷鸣般的掌声，我们成功了！我终于战胜了自己！
通过这次表演，我收获了一份自信，也懂得了有耕耘，就会有收获。将来肯定还会碰到这样那样的困难，只要有自信，肯努力，就一定能战胜困难，收获成功！
【解析】本题考查半命题作文。
一、审题立意。“那次经历，让我收获_____”，紧贴生活。审题可知，题目中的空白处填写的应是某一次的经历让我收获的具体内容，可以是某种感情，可以是某种感悟，可以是某种品质。显然，本题应该写成记叙文，且以第一人称叙事。文章立意的重点在于“收获”，抒发自己从某次经历中得到的感受或启示。
二、思路点拨。“收获”既可以是物质层面的，也可以是精神意义的。就精神意义而言，“收获”可以是经事看人观物后，或“拨开迷雾”，或重新有更深的体悟，或拥有一种情感一种理趣、一种方略、一种幸福等，或“痛定思痛”后咀嚼到一种教训、寻找到一种出路、获得一种顿悟……自己从这次经历中得到的收获为表现的主旨，写出真情实感。这篇作文要求我们写明“经历”，写出“收获”，更重要的是，“收获”应由“经历”生发，“经历”与“收获”要自然对应，叙述描写与思想主旨要一脉相承。类别
情感
诗句
欣喜
有一种遇见，既有美景，又有欣喜。
（1） ， 。（陆游《游山西村》）
豪情
有一种肯定，少年意气，卓然独立。
（2） ， 。（杜甫《望岳》）
孤寂
有一种孤寂，天地广阔，仍有悲叹。
（3） ， 。（陈子昂《登幽州台歌》）
激昂
有一种斗志，勇往直前，不惧困难。
（4） ， 。（王安石《登飞来峰》）
安乐
有一种品德，身居陋室，心境高远。
（5）斯是陋室， 。（刘禹锡《陋室铭》）
烦闷
有一种等待，夜深候客，百无聊赖。
（6）有约不来过夜半， 。（赵师秀《约客》）
序号
职业
被取代概率
序号
职业
被取代概率
1
电话推销员
99.0%
7
理发师
32.7%
2
打字员
98.5%
8
记者
8.4%
3
房地产经纪人
86%
9
科学家
6.2%
4
工人、清洁工、司机、木匠等
80%﹣60%
10
艺术家
3.8%
5
厨师
73.4%
11
保姆
8.0%
6
摄影师
50.3%
12
心理咨询师
0.7%