浙江省2024四年级语文下册第七单元综合素质达标试卷（附答案部编版）

这是一份浙江省2024四年级语文下册第七单元综合素质达标试卷（附答案部编版），共6页。

第七单元综合素质达标　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　时间：90分钟　满分：100分一、积累与运用(34分)1．下列加点字的读音全　部正确的一项是(　　)(3分)A．芙蓉(fú)　单于(chán)　　 B．晕车(yūn)　悲戚(qì)C．烦躁(zào) 手杖(zhànɡ) D．机械(jiè) 山脉(mài)2．【杭州市萧山区期末】读拼音，写词语。(4分)校园的防灾警报声突然响起，老师忙着wéi chí(　　　　)zhì xù(　　　　)，学生们shǐ zhōnɡ(　　　　)保持整齐的队伍，没有一丝hùn luàn(　　　　)，大家都快速撤离到了操场上，这次的逃生演练非常成功。3．下列加点字词的解释有误的一项是(　　)(3分)A．平明送客楚山孤(天刚亮)　　 B．欲将轻骑逐(骑马)C．不可开交(结束；解决) D．饱览山色(充分)4．把下列词语补充完整，并完成练习。(11分)①临危(　　)(　　)　彬彬(　　)(　　)　(　　)(　　)自若②惊(　　)失(　　) 心急(　　)(　　) 焦躁(　　)(　　)(1)第①组词语都可以形容人的________，第①组和第②组词语中意思相反的一对 词语是____________、____________。(3分)(2)第②组词语都可以形容人的__________，其中形容害怕慌张，不知怎么办才好 的是______________。(2分)5．【温州市乐清市期末】某学校文学社纳新，你认为哪位同学能够成功入选？ (　　)(3分)A．我叫华华，别看我个子不高，但力气很大，我非常乐意为大家服务。B．我叫萌萌，是一个活泼开朗的女孩，平时最喜欢跳舞。我经常参加各种文 艺演出。C．我叫梦梦，喜欢唱歌，有我的地方就能听到我的歌声，大家都叫我“小百灵”。D．我叫天天，最大的爱好是阅读，大家都叫我“小书虫”。我也喜欢写作，经 常用文字记录生活中一些有趣的事。6．按要求完成句子练习。(6分)(1)【温州市期末】例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。 (仿照例句，任选下面一种情况，写一组连续的动作)(3分)爸爸喝茶　老师批改作业　鱼儿抢食____________________________________________________________________________________________________________________________________(2)【金华市婺城区期末】用修改符号修改下面这段话。(3分)一次，爸爸做了一个关于回形针沉浮的实检。只见他撕下一小片餐巾纸，轻轻地小心翼翼地把回形针放在上面，再把它们放入水中一起。餐巾纸直落杯底，回形针却浮在水面上。7．【台州市黄岩区期末】根据课本内容填空。(4分)古书会说话：《孟子》中用“生于忧患而____________”来告诉我们要有忧患意识；《周易》中用“天行健，___________________”来告诉我们要不断奋发向上；《论语》里的“____________________，______________________”则告诉我们在生活中遇到挫折或出了问题不要一味埋怨天，责怪别人。二、阅读(36分)(一)【台州市玉环市期末】课内阅读。(18分)“诺曼底号”遇难记(节选)震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。8．用“　　”画出第1自然段的中心句。(3分)9．下列对选段中画“____”的句子理解不恰当的一项是(　　)(3分)A．这两句话都是环境描写。B．写出了海水灌进船里，情况十分危急。C．这样更能体现出灾难的可怕。D．运用比喻的修辞手法，让人觉得也许下一秒轮机火炉就会停止工作。10．根据选段内容填空。(6分)选段中，第1自然段写出了人们的____________，第2自然段写出了哈尔威船长的________，这是一种________的写作手法。11．请说说哈尔威船长是个怎样的人。(6分)____________________________________________________________________________________________________________________________________(二)【温州市龙港市期末】课外阅读。(18分)雪天里的暖①下了几天的暴雪后，小城早已银装素裹。往窗外看去，天地间白茫茫一片，空中的雪花飘啊飘，丝毫没有要停止的迹象。我蜷在家里的沙发上，连附近的菜市场也不想去。幸好，还有外卖。②“叮咚！”骑士顶着一头白雪按了我家的门铃。刚打开门，一阵冷风便呼啸着扑了进来。骑士不光头发“白”了，连睫毛也是白的，脸却格外红。他大口大口地喘着气，呼出的气也是白的。递过来的餐盒，还有一点烫手。他却连声道歉：“对不起，迟到了几分钟。”我看见他的雨裤膝盖处破了一个洞，他局促不安地解释：“路太滑，摔了一跤，裤子破了，头盔也坏了……”③我把正准备拉上的门重新推开，跑进屋里拿了块干毛巾给他：“晚一点没关系，我不急的，这样的天气……真是辛苦你了。”骑士边擦着脸，边连声道谢：“谢谢！谢谢！这是我今年送的最后一单，准备回家过年了，晚上的车……还不知道能不能正常发车。”哦，原来是这样！他在漫天飞雪的街道上奔驰，而他的故乡，是不是也是千里冰封呢？④我嘱咐他再等几分钟，给他倒了一杯热茶，又跑进储物间找出一个早已不用的头盔送给他。⑤骑士很不好意思地喝着茶，脸色渐渐恢复了正常，说：“我今天遇到的都是好人。上午，我在购物广场抢到一单，是三杯奶茶的订单。我跑去奶茶店，你猜怎么着？”他掏出一张配送单给我看，上面备注着：一杯送给骑士，另外两杯麻烦骑士送给附近的环卫工、警察，或者其他露天工作者，辛苦啦！⑥配送单有点湿，有点皱，骑士小心地把它折好，重新放到口袋里：“你知道吗？奶茶店的妹妹特意把三杯奶茶包得严严实实的。我刚走出奶茶店，就碰到一个扫雪的清洁工阿姨，把一杯奶茶给了她。购物广场的出口，一个交警在指挥交通，我就把另一杯奶茶给了他。后来，我又看见有个志愿者在用竹竿打树上的雪，就把第三杯奶茶给了他。”骑士拍拍口袋，说：“我有这张配送单就够了。”⑦骑士喝完最后一口茶，戴上我送他的头盔，郑重地说了声“谢谢”，转身“噔噔噔”地下楼去了。一转眼，骑士奔忙的身影消失在了纷纷扬扬的大雪里。12．骑士按“我”家门铃的时候顶着一头白雪，最主要的原因是(　　)(4分)A．雪很大，天地间白茫茫一片。B．骑士摔了一跤，裤子破了，头盔也坏了。C．他喜欢在风雪里骑行，睫毛是白的，头当然也是白的。D．暴雪没有要停止的迹象。13．第⑥段主要运用了________________描写和________________描写，从“小 心”“折好”“重新放到”可以感受到骑士内心的__________；从“我有这张配送单 就够了”这句话中，还可以感受到______________________________________________________________________________________________。(8分)14．快速阅读短文，根据故事的发展顺序梳理短文，以小标题的形式补全下图。 (6分)　三、习作(30分)15．向大家介绍一下你的同桌。要求：(1)题目自拟。(2)抓住人物特点，形象鲜明。第七单元综合素质达标一、1.C2．维持　秩序　始终　混乱3．B4．①不　惧　有　礼　镇　定②慌　措　如　焚　不　安(1)品质　镇定自若　惊慌失措(2)心情　惊慌失措5．D6．(1)示例：老师批改作业：夜晚，台灯下，老师搓了搓手，又捶了捶腰，然后 拿起那杯早已冷掉的开水，喝了两口，接着又埋头耐心地批改起作业。(2)一次，爸爸做了一个关于回形针沉浮的实。只见他撕下一小片餐巾 纸，小心翼翼地把回形针放在上面，再把。 餐巾纸直落杯底，回形针却浮在水面上。7．死于安乐　君子以自强不息不怨天　不尤人二、(一)8.震荡可怕极了。9．D10．惊恐　镇静　对比11．示例：在危难之际，哈尔威船长心系乘客和船员的安全，将自己的生死置之 度外，可以看出哈尔威船长面对险境，临危不惧、沉着冷静、大公无私，是 一个伟大的船长。(二)12.B13．动作　语言　感动　骑士对那张配送单的珍视14．骑士送外卖　倒茶送头盔　骑士讲关于奶茶的故事三、15.思路点拨：这是一篇写人的习作。向大家介绍自己的同桌，就要抓住同桌 的特点。写的时候可以适当运用外貌、语言、动作、神态等描写方法，并 选择典型事例来表现同桌的特点。在写多个事例时，要注意合理安排，做 到详略得当、重点突出。例文略。题　号一二三总　分得　分