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    部编版小学语文二年级上册第二单元 识字3 拍手歌 课件

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    小学语文人教部编版二年级上册拍手歌完美版ppt课件

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    这是一份小学语文人教部编版二年级上册拍手歌完美版ppt课件,共49页。PPT课件主要包含了听音识曲,《幸福拍手歌》,第一课时,没有钩,和上“口”垂直对齐,略高于左侧,学写字,初读课文,前鼻音,后鼻音等内容,欢迎下载使用。
    这节课我们来学习《拍手歌》。
    听歌曲,你知道歌名是什么吗?
    横中线起笔,竖中线左侧收笔
    请大家借助拼音自由读课文,尝试读通顺。一边读,一边圈画出本课中要求会认的生字。
    2.读完后,你有什么发现?
    1.数一数儿歌有几个小节。
    儿歌一共_____小节,按照从“你拍一”到“你拍十”的顺序。
    每一句结构相同,节奏相同。
    第二至第七小节中都有动物名称。
    我们先来齐读第一小节,读完说一说:动物世界有什么特点?
    新奇的动物世界都有哪些动物呢?
    你拍一,我拍一,动物世界很新奇。
    读一读第二至第七小节,并画出新奇的动物世界里的动物吧!
    你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是伙伴。你拍三,我拍三,雄鹰飞翔云彩间。你拍四,我拍四,天空雁群会写字。你拍五,我拍五,丛林深处有猛虎。你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。
    为什么说孔雀和锦鸡是伙伴?
    你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是伙伴。
    你拍三,我拍三,雄鹰飞翔云彩间。
    翔:本义是指盘旋地飞而不扇动翅膀。
    一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。——《秋天》
    你拍四,我拍四,天空雁群会写字。
    玩拍手游戏,练读第一至四小节。
    读成儿化韵就更有味道了。
    你拍一,我拍一,动物世界很新奇。 你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是伙伴。 你拍三,我拍三,雄鹰飞翔云彩间。 你拍四,我拍四,天空雁群会写字。
    一、选字填空。  苗  猫  喵1.家里的(   )(   )(   )叫。2.绿油油的禾(   )是丰收的希望。3.大熊(   )是我们的朋友。
    二、课文填空题。 这首儿歌与 有关。共为我们介绍了 种 ,其中你最喜欢的是 。
    读下面的词语,你能想到文中的哪一句?
    世界 孔雀 锦鸡 雄鹰 飞翔 雁群
    上节课我们学习了前四个小节,这节课我们来学习第五至十小节。
    你拍五,我拍五,丛林深处有猛虎。
    紧贴竖中线右侧收笔较低
    你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。
    这句话运用了什么修辞手法?
    黄鹂和百灵本身是鸟,不会唱歌,只会鸣叫,这是一种拟人的修辞手法。
    你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。
    第二、三点分在竖中线两侧
    齐读最后三个小节,思考:我们应该怎样对待动物?
    你拍八,我拍八,大小动物都有家。你拍九,我拍九,人和动物是朋友。你拍十,我拍十,保护动物是大事。
    动物是人类的好朋友,人类和动物之间是相互依存的,所以保护动物是一件大事。
    为什么说“保护动物是大事”?
    横折弯钩从横中线起笔,左低右高
    从儿歌中,你发现八种动物的名称中藏着什么秘密吗? 读一读下面的词语,说说每组加点的字有什么相同之处。
    你认识 “隹”部吗?
    《拍手歌》让我们认识了____种动物朋友,读完后,我们懂得了________________,______________的道理。

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