期末试卷（试题）-2023-2024学年三年级下册数学人教版(02)

这是一份期末试卷（试题）-2023-2024学年三年级下册数学人教版(02)，共16页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上，张老师每天7，在括号里填上适当的单位，7分米＝米＝元等内容，欢迎下载使用。
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题
1．0.4元表示（ ）。
A．4元B．4角C．4分
2．要使26×□3的积是三位数，□里最大可填（ ）。
A．3B．2C．4
3．操场上的国旗向东北方向飘扬，此时刮的是（ ）风。
A．东北B．西南C．东南
4．张老师每天7：30上班，17：30下班，中午休息2小时30分，张老师每天的工作时间是（ ）。
A．7小时30分B．7小时C．6小时30分
5．学校共有两间面积相同的人工智能室，其中A室地面铺了120块地砖，B室地面铺了150块地砖，那么（ ）。
A．A室铺的地砖面积大B．B室铺的地砖面积大C．两间人工智能室铺的地砖面积一样大
6．丽丽今年9岁，前几天着凉了咳嗽得很厉害，医生给她开了一瓶咳嗽药。要求这瓶药够她吃几次，需要的条件是（ ）。
A．96粒，8粒B．96粒，2粒C．96粒，6粒
二、填空题
7．在括号里填上适当的单位。
课桌面的周长约是25( ) 餐桌布的面积约为66( )
小红刷牙约用3( ) 乐乐房间的面积约是9( )
8．7分米＝米＝（ ）米 6角＝（ ）元 8元5角＝（ ）元
9．估算62×29时，可以把62看成( )，把29看成( )，所以62×29≈( )。
10．□24÷5，如果商是三位数，□里最小可以填( )；如果商是两位数，□里最大可以填( )。
11．一共摘了187个苹果，每箱装8个，至少需要( )个箱子才能装完。
12．如图，太原在北京的( )方向，北京在天津的( )方向。
13．用4、9、3这三个数字组成没有重复数字的两位数，一共( )个。
14．小亮早上8时10分到校，12时放学回家；下午2时到校，17时放学回家。他全天在校( )小时( )分钟。
15．正方形水池的边长是8m，水池的面积是( )m2；为安全起见要用栏杆把水池围起来，至少要( )m长的栏杆。
16．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
51×31( )41×51 306÷3( )510÷5
27×29( )28×28 808÷4( )808÷2÷2
45×34( )90×17 1▲▲÷4( )5▲▲÷2
三、判断题
17．24×60的积与64×20的积相等。( )
18．小数的位数越多，这个小数就越大。( )
19．要使345÷□的商是三位数，□中最大可以填4。( )
20．用24厘米长的绳子分别围成一个长方形和一个正方形，正方形的面积大于长方形的面积。( )
21．一袋面包的生产日期是2023年2月25日，保质期5天，那么2023年3月1日还能吃。( )
四、计算题
22．直接写出得数。
240÷4＝ 320÷8＝ 20×50＝ 400÷5＝
267÷9≈ 25×4＝ 1－0.3＝ 1.2＋0.6＝
170×0＝ 52×68≈
23．脱式计算。
802＋198÷2 808÷（4×2）
276÷（64－58） 630÷5÷6
24．用竖式计算。（带★的要验算）
85×24＝ 7－1.9＝ ★554÷5＝
五、作图题
25．每个棋子的位置分别在哪儿？请画在格子图中。
（1）○先向北跳2格，再向东跳3格，请画出○现在的位置。
（2）●先向南跳3格，再向东跳3格到了现在的位置，如图所示。请画出●原来的位置。
六、解答题
26．下面是一张被墨水弄污了的5月的月历，你能根据这张月历推算出儿童节是星期几吗？
27．一根4.5米长的竹竿直插入水池中，竹竿的入泥部分是0.4米，露出水面的部分是1.6米，池水深多少？
28．王芳家的餐厅地面长5米，宽3米。如果用面积是4平方分米的地砖辅地，一共需要多少块？
29．上海屋顶摩天轮不仅是上海唯一一个建在购物中心里的摩天轮，也是国内首个采取悬臂式安装的摩天轮，共有30个通透的轮舱。一个旅行团有45人准备购票参观，票价88元/人，一共需要多少钱？
30．学校开展“保护环境小天使”活动，三年级有6个班，每个班有8个小组，一共捡了240千克垃圾。平均每个小组捡多少千克垃圾？（写出先解决什么问题，再计算）
先解决：
31．下面是希望小学三年级和六年级学生视力统计表。
（1）两个年级视力在5.0及以上的一共有（ ）人，其中三年级比六年级多（ ）人。
（2）视力低于5.0的三年级学生有（ ）人。视力低于5.0的六年级学生（ ）人。
（3）视力5.0及以上是正常的。你想对这些视力低于5.0的同学说些什么？
视力
5.0及以上
4.9－47
4.6－4.3
4.2及以下
三年级人数
106
42
13
5
六年级人数
75
53
33
11
参考答案：
1．B
【分析】1元＝10角，根据对小数的初步认识可知，将1元平均分成10份，每份是1角，写成小数是0.1元，即0.1元＝1角，依此选择。
【详解】0.4元是4个0.1元，也就是4个1角，因此0.4元表示4角。
故答案为：B
2．A
【分析】根据两位数乘两位数的计算，分别带入每个选项中的数字，计算出乘积后，选出积是三位数时，□里最大可填的数即可。
【详解】A．26×33＝858，积是三位数；
B．26×23＝598，积是三位数；
C．26×43＝1118，积是四位数。
3＞2，要使26×□3的积是三位数，□里最大可填3。
故答案为：A
3．B
【分析】风吹来的方向就是风向。根据方向的相对性可知，操场上的国旗向东北方向飘扬，而东北和西南相对，此时风从西南吹来，吹向东北，风向就是西南风。
【详解】操场上的国旗向东北方向飘扬，此时刮的是西南风。
故答案为：B
4．A
【分析】根据题意可知，可以先用下班时间减去上班时间算出一共上班的时间，再减去中间休息的时间，即可得到张老师的工作时长。
【详解】17时30分－7时30分－2小时30分
＝10小时－2小时30分
＝7小时30分，即张老师每天的工作时间是7小时30分。
故答案为：A
5．A
【分析】两间人工智能室的面积相同，但用的地砖块数却不同，那么哪间人工智能室铺的地砖块数少，每块地砖的面积就大；据此比较即可解答。
【详解】因为150＞120，所以A室铺的地砖面积大。
故答案为：A
6．C
【分析】根据题意可知，丽丽今年9岁，所以丽丽每次服用6粒，这瓶药有96粒，用96除以6即等于这瓶药够她吃的次数，所以需要的条件是这瓶药的粒数96和每次服的粒数6，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，要求这瓶药够她吃几次，需要的条件是96粒和6粒。
故答案为：C
7． 分米/dm 平方分米/dm2 分钟/分/min 平方米/m2
【分析】根据生活经验、对长度单位、面积单位、时间单位和数据大小的认识可知，
10厘米是1分米，1个水杯的高度大约是1分米。所以计量课桌面的周长用“分米”作单位。
分针走一小格是1分钟，1分钟＝60秒，1分钟心跳大约80下，所以计量小红刷牙用时用“分钟”作单位比较合适。
边长是1分米的正方形的面积是1平方分米，手掌的面积大约是1平方分米，所以计量餐桌布的面积用“平方分米”作单位比较合适。
边长是1米的正方形的面积是1平方米。双人课桌面的面积大约是1平方米，所以计量乐乐房间的面积用“平方米”作单位比较合适。
【详解】课桌面的周长约是25分米 餐桌布的面积约为66平方分米
小红刷牙约用3分钟 乐乐房间的面积约是9平方米
8．；0.7；0.6；8.5
【分析】第1题，根据1米＝10分米，将1米平均分成10份，每份就是1分米，7分米就是其中的7份即为米，写成小数是0.7米；
第2题，1元＝10角，1角＝0.1元，6角就是6个0.1元即为0.6元；
第3题，按照第2题相同的方法，将5角单位化为元是0.5元，8元5角即为8.5元。
【详解】7分米＝米＝0.7米 6角＝0.6元 8元5角＝8.5元
9． 60 30 1800
【分析】两位数乘两位数的估算，通常把因数看成最接近的整十或整百数，再口算出结果，所以估算62×29时，通常把62看作60，把29看作30，60×30＝1800，所以62×29≈1800。据此填空。
【详解】根据分析可知：
估算62×29时，可以把62看成60，把29看成30，所以62×29≈1800。
10． 5 4
【分析】三位数除以一位数，要使商是三位数，则被除数百位上的数字要大于等于除数；要使商是两位数，则被除数百位上的数字要小于除数；据此填空即可。
【详解】□24÷5，如果商是三位数，则□≥5，□里最小可以填5；如果商是两位数，则□＜5，□里最大可以填4。
11．24
【分析】装完至少需要箱子的个数＝共摘苹果的个数÷平均每箱装的个数，如果有余数，箱子的个数再加1个。
【详解】187÷8＝23（个）……3（个）
23＋1＝24（个）
一共摘了187个苹果，每箱装8个，至少需要24个箱子才能装完。
12． 西南 西北
【分析】根据上北下南左西右东的方位关系可知，太原在北京的左下角，即西南方；北京在天津的左上角，即西北方，据此填空即可。
【详解】太原在北京的西南方向，北京在天津的西北方向。
13．6
【分析】先确定十位数字，当十位数字是4时，那么个位数字是3或9，共可以组成2个数；当十位数字是9时，个位数字是4或3，共可以组成2个数；当十位数字是3时，个位数字是9或4，共可以组成2个数，据此解答。
【详解】组成的数是49、43、94、93、39、34。
用4、9、3这三个数字组成没有重复数字的两位数，一共6个。
14． 6 50
【分析】首先根据24时计时法与普通计时法互化，将下午2时互化为14时，然后用放学的时刻减去到校的时刻分别算出上午和下午的在校时间，再把两个时间段相加就是全天在校的时间。
【详解】普通计时法下午2时互化24时计时法：
2时＋12时＝14（时）
上午在校时间：
12时－8时10分＝3小时50分钟
下午在校时间：
17时－14时＝3小时
全天在校的时间：
3小时50分钟＋3小时＝6小时50分钟
小亮早上8时10分到校，12时放学回家；下午2时到校，17时放学回家。他全天在校6小时50分钟。
15． 64 32
【分析】正方形的面积＝边长×边长；正方形的周长＝边长×4；据此解答即可。
【详解】8×8＝64（m2）
8×4＝32（m）
所以水池的面积是64m2；用栏杆把水池围起来，至少要32m长的栏杆。
16． ＜ ＝ ＜ ＝ ＝ ＜
【分析】除数是一位数的笔算法则：从被除数的最高位除起，先用除数试除被除数的最高位，如果它比除数小，再试除前两位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商；求出每一位商，余下的数必须比除数小。
两位数乘两位数的笔算法则：先用第二个两位数的个位分别与第一个两位数的每一位数相乘，乘得的积的末尾和个位对齐。再用第二个两位数的十位分别与第一个两位数的每一位数相乘，乘得的积的末尾和十位对齐。最后，将两次乘得的积相加。
（1） 51×31与41×51比较大小，其中有一个乘数相同，而31＜41，所以51×31＜41×51；
（2）306÷3＝102，510÷5＝102，所以306÷3＝510÷5；
（3）27×29＝783，28×28＝784，所以27×29＜28×28；
（4）804÷4＝201，804÷2÷2＝402÷2＝201，所以804÷4＝804÷2÷2；
（5）45×34＝1530，90×17＝1530，所以45×34＝90×17；
（6）三位数除以一位数，判断商是几位数的方法：先观察被除数最高位的数，看是否“大于”除数（也就是看百位上的数除以除数，够不够商一个百）。被除数百位够除，商就是三位数。百位不够除，商就是两位数。计算1▲▲÷4时，1＜4，说明商是两位数。而计算5▲▲÷2时，5＞2，说明商是三位数。故1▲▲÷4＜5▲▲÷2。
【详解】51×31＜41×51，306÷3＝510÷5，27×29＜28×28。
808÷4＝808÷2÷2，45×34＝90×17，1▲▲÷4＜5▲▲÷2。
17．×
【分析】当乘数末尾有0时，可不让0参与计算，先用整十数的十位上数字去乘两位数，最后将0补在乘得结果的末尾处即可。
根据两位数乘整十数的计算方法，分别计算出24×60的积与64×20的积，再比较大小。
【详解】24×60＝1440
64×20＝1280
1440＞1280
题干表述错误。
故答案为：×
18．×
【分析】小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大……据此可知，两个小数比较大小，不是小数的位数越多，小数就越大。据此举例判断。
【详解】例如2.32＜2.4，2.30＝2.3，2.32＞2.1，小数的大小关系与小数的位数大小关系无关，小数的位数越多，小数可能越小，可能相等，也可能越大。原说法错误。
故答案为：×
19．×
【分析】三位数除以一位数，被除数的百位上的数小于除数，商就是两位数；被除数的百位上的数大于或等于除数，商就是三位数。
【详解】要使345÷□的商是三位数，则3≥□，所以□中可以填1、2、3，最大可以填3，故原题的说法错误。
故答案为：×
20．√
【分析】24厘米长的绳子围成一个长方形和一个正方形，那么正方形与长方形的周长都是24厘米，正方形周长：边长×4，逆用周长公式用24除以4即可求出边长是6厘米，根据正方形面积：边长×边长，6与6相乘即可求出正方形面积。长方形周长：（长＋宽）×2，用24除以2求出长与宽的和是12厘米，1加11等于12，那么长方形的长可以是11厘米，宽是1厘米，根据长方形面积公式：长×宽，把11与1相乘，即可求出其面积，还有2与10的和是12，即长方形的长是10厘米，宽是2厘米，接着算面积；再按照同样的方法计算，求其余情况的长方形面积，最后把这几种长方形的面积与正方形面积比较即可。
【详解】24÷4＝6（厘米）
6×6＝36（平方厘米）
24÷2＝12（厘米）
1＋11＝12（厘米）
11×1＝11（平方厘米）
2＋10＝12（厘米）
10×2＝20（平方厘米）
3＋9＝12（厘米）
3×9＝27（平方厘米）
4＋8＝12（厘米）
4×8＝32（平方厘米）
5＋7＝12（厘米）
5×7＝35（平方厘米）
11＜20＜27＜32＜35＜36
用24厘米长的绳子分别围成一个长方形和一个正方形，正方形的面积大于长方形的面积。
故答案为：√
21．√
【分析】一般年份数除以4，整百年份数除以400，能整除的是闰年，不能整除的是平年，闰年2月有29天，平年2月有28天，先计算出2月25日到3月1日的天数，然后与保质期的天数进行比较即可解答。
【详解】2023÷4＝505……3，2023年是平年，2月有28天。
28－25＋1＋1
＝3＋1＋1
＝5（天）
所以2023年3月1日还在保质期内，可以吃，原说法正确。
故答案为：√
22．60；40；1000；80；30；
100；0.7；1.8；0；3500；
【详解】略
23．901；101
46；21
【分析】（1）先算除法，再算加法。
（2）先算小括号里面的乘法，再算括号外面的除法。
（3）先算小括号里面的减法，再算括号外面的除法。
（4）从左到右顺序计算。
【详解】802＋198÷2
＝802＋99
＝901
808÷（4×2）
＝808÷8
＝101
276÷（64－58）
＝276÷6
＝46
630÷5÷6
＝126÷6
＝21
24．2040；5.1；110……4
【分析】笔算两位数乘两位数，相同数位对齐，用第二个乘数的个位、十位分别去乘第一个乘数，用哪位上的数去乘，所得的结果末尾就对齐那位，哪位相乘满几十，就向前一位进几，最后再把两次相乘得到的结果相加。
笔算整数减小数，先在整数的右下角点上小数点，把整数改写成与减数位数相同的小数，然后再将小数点对齐，最后按照整数减法的方法进行计算。
笔算除数是一位数除法的计算方法，从被除数的最高位除起，除到哪位商就写在那位上，哪位不够商1，就商0占位。有余数除法可以用商×除数＋余数＝被除数来验算。
【详解】85×24＝2040 7－1.9＝5.1 ★554÷5＝110……4
验算：
25．见详解
【分析】（1）图上方位是上北下南，左西右东，把○向上平移2格，再向右平移3格即为○现在的位置。
（2）把●向上平移3格，再向左平移3格即为●原来的位置。
【详解】（1）（2）见下图：
26．儿童节是星期二
【分析】根据题图可知，5月23日是星期日，一个星期有7天，则5月30日是星期日。而5月是大月，有31天，则5月31日是星期一，6月1日是星期二。儿童节是6月1日，就是星期二。
【详解】由分析得：
5月23日是星期日，5月31日是星期一，6月1日是星期二。
答：儿童节是星期二。
【点睛】本题考查年月日的认识，关键是明确5月有31天。
27．2.5米
【分析】根据题意可知，用这根竹竿的总长度减竹竿入泥部分的长度后，再减露出水面的长度即可，依此计算。
【详解】4.5－0.4＝4.1（米）
4.1－1.6＝2.5（米）
答：池水深2.5米。
【点睛】熟练掌握一位小数的减法计算，是解答此题的关键。
28．375块
【分析】餐厅地面长5米，宽3米，根据长方形的面积＝长×宽可求出餐厅地面的面积，然后根据1平方米＝100平方分米，把餐厅地面的面积化成用平方分米作单位，最后再用餐厅地面的面积除以一块地砖的面积即可解答。
【详解】5×3＝15（平方米）
15平方米＝1500平方分米
1500÷4＝375（块）
答：一共需要375块。
【点睛】此题主要考查整数除法的意义、长方形面积公式的灵活运用，注意要统一单位。
29．3960元
【分析】根据题意，用旅行团的人数乘每张票的单价，即可求出一共需要多少钱。
【详解】45×88＝3960（元）
答：一共需要3960元。
30．每个班能捡多少千克的垃圾？5千克
【分析】首先求出每个班能捡多少千克的垃圾，再用每个班能捡的垃圾重量除以每个班对应的组数，就是平均每个小组捡的垃圾重量。
【详解】240÷6÷8
＝40÷8
＝5（千克）
答：平均每个小组捡5千克垃圾。
31．（1）181；31
（2）60；97
（3）保护视力
【分析】（1）两个年级视力在5.0及以上的一共有多少人，加法计算5.0及以上三年级和六年级人数，减法计算三年级比六年级多的人数。
（2）把后面三段三年级人数相加，再算后面三段六年级人数相加即可。
（3）从保护视力方面回答即可，答案不唯一。
【详解】（1）106＋75＝181（人）；106－75＝31（人）
故两个年级视力在5.0及以上的一共有（ 181 ）人，其中三年级比六年级多（ 31 ）人。
（2）42＋13＋5＝60（人）；53＋33＋11＝97（人）
故视力低于5.0的三年级学生有（ 60 ）人。视力低于5.0的六年级学生（ 97 ）人。
（3）对于视力低于5.0的同学说：保护我们的眼睛，注意用眼卫生。