英语七年级下册Unit 9 What does he look like?Section A学案
展开一.预习课本P49新单词并识记,完成下面的汉译英。
1.卷曲的___________ 2.高的___________
3.中等身高_______________ 4.瘦的_________
5.直的____________ 6.身高;高度___________
7.中等的___________ 8.重的__________
9.短发____________ 10.看起来像___________
二.认真预习1a-2c,找出下列短语或句型。
1.他看起来长什么样子?______________________________________________
2.他是矮还是高?_____________________________________________
3.他很高,并且他留着长卷发。______________________________________________
4.她有着中等身材,她留着长直发。______________________________________________
5.他留有长发还是短发?_____________________________________________
【合作探究】
一、学习任务:听说训练,在语言操练中掌握本节课单词句型。
Task 1听录音,完成1b。
A: Is that yur friend?
B: N, it isn’t.
A: What des he lk like? Is he shrt r tall?
B: Well, he’s really ____. And he has _________.
Task 2 1c看图对话。(仿照听力内容,组内完成对话练习,展示时小组到讲台前根据情境图进行对话。)
Task3听录音,完成2a&2b。
再听录音完成任务。
Cnversatin 1
A: Is that yur brther David?
B: N, it isn’t.
A: What des David lk like? Is he _____r _____?
B: He's ____. He’s ______. And he _____________.
Cnversatin 2
A: Is that Sally?
B: N, it isn’t.
A: Des Sally have _____ r _____ hair?
B: She ___________________. She’s ________________. And she’s _____.
Cnversatin 3
A: Is yur friend Peter shrt r tall?
B: He’s _______. And he _____________.
Task 4 2c模仿上述对话进行组内口语练习。小组展示。
二、知识点:
1.What des sb. lk like?
该句型意为“……长什么样?”,用于询问某人的外貌。常用“主语+be+描述人物外貌特征的形容词.”或“主语+have/has+一个或多个形容词+名词.”回答。
—What des yur sister lk like? 你姐姐长什么样?
—She is very tall. She has shrt curly hair.
她很高,留着短短的卷发。
【拓展延伸】“What + be +主语 +like?”意为“……是什么样的人?”,多用于询问某人的性格或品质。答语中的形容词通常是用来修饰人的性格或品质的词,常见的有:friendly(友好的),strict(严格的),nice/kind(友善的),shy(害羞的),quiet(文静的)等。
—What is yur mther like? 你妈妈是什么样的人?
—She is quite kind. 她相当善良。
2. Is he shrt r tall?
这是一个选择型疑问句,其句型结构为“be动词+名词 + r + 名词(与前一名词是对等成分)”。选择性疑问句不能用Yes或N来回答,必须选择选项进行回答。
如:--- Is the baby by r girl?这个宝宝是男孩还是女孩?
--- It is a girl. 她是女孩。
注意:选择疑问句也可用特殊疑问句,供选择的部分用r连接,前者读升调,后者读降调。
eg: Hw many pens d yu have, ne r tw?
你有多少支钢笔,一支还是两支?
What clr is it, red, blue r yellw?
它是什么颜色的,红的、蓝的还是黄的?学生姓名
班级
序号
课题内容
Unit 9 What des he lk like?Sectin A 1a-2c
学习目标
与
核心素养
Key wrds & phrases:
curly; straight; tall; medium; height; be f medium height; thin; heavy.
Key sentences:
1. —What des yur friend lk like?
—She's f medium height, and she has lng straight hair.
2. —Is he shrt r tall?
—Well, he's really tall. And he has curly hair.
T learn t describe peple's lks .
学习重点
本课时词汇及句型。
学习难点
能够询问并描述人们的外貌。
人教新目标 (Go for it) 版八年级下册Section A学案: 这是一份人教新目标 (Go for it) 版八年级下册<a href="/yy/tb_c94329_t4/?tag_id=42" target="_blank">Section A学案</a>,共4页。学案主要包含了选择题等内容,欢迎下载使用。
初中Section A学案设计: 这是一份初中<a href="/yy/tb_c11081_t4/?tag_id=42" target="_blank">Section A学案设计</a>,共4页。
初中人教新目标 (Go for it) 版Unit 10 I’d like some noodles.Section A学案设计: 这是一份初中人教新目标 (Go for it) 版<a href="/yy/tb_c11084_t4/?tag_id=42" target="_blank">Unit 10 I’d like some noodles.Section A学案设计</a>,共4页。学案主要包含了自学自研.完成1a.,展示提升等内容,欢迎下载使用。