2021-2022学年七年级下册生物第三章试卷及答案A卷(人教版)
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2021-2022学年七年级下册生物第三单元试卷及答案A卷人教版注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上。第I卷(选择题,共60分)一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2021·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)人体呼吸系统的组成是( )A.鼻腔和肺 B.气管和肺 C.呼吸道和肺 D.呼吸道和气管【答案】C【分析】此题考查的是呼吸系统的组成。【详解】组成呼吸系统的器官有:鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺,其中,鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道,称为呼吸道,有清洁、湿润、温暖吸入空气的作用,肺是气体交换的场所。组成呼吸系统的器官如图所示:因此呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。故选C【点睛】掌握呼吸系统的组成即可解。2.(2021·广西港南·一模)呼吸道的组成包括( )A.鼻、咽、喉、气管、支气管 B.口腔、咽、喉、气管、肺C.鼻、口腔、喉、气管、支气管 D.口腔、咽、喉、支气管、肺【答案】A【解析】组成呼吸系统的器官有:鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺,其中,鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道,称为呼吸道,有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用,肺是气体交换的场所。【详解】呼吸系统的组成:呼吸道的组成包括鼻、咽、喉、气管、支气管。故选A。【点睛】掌握呼吸系统的组成是本题解题关键。3.(2021·重庆江津·中考真题)人体内不能同时进行的生理活动是( )A.肺循环和体循环 B.消化和吸收C.吞咽和呼吸 D.心跳和呼吸【答案】C【分析】人的咽是食物和空气的共同通道,气管在前,食管在后,气体和食物各行其道,有条不紊,这就要归功于会厌软骨。会厌软骨犹如铁路上的道岔。人们吞咽食物时,喉上升,会厌软骨向后倾斜,将喉门盖住,食物顺利进入食管。下咽动作完成以后,会厌软骨又恢复直立状态,以便进行呼吸。所以,人体内不能同时进行的生理活动是吞咽和呼吸。【详解】A.肺循环和体循环是可以同时进行的,A错误。B.消化和吸收是能够同时进行的,B错误。C.根据分析可知,吞咽和呼吸是不能同时进行的,C正确。D.心跳和呼吸可以同时进行,D错误。故选C。【点睛】解题的关键是理解消化系统和呼吸系统的组成。4.(2021·福建晋江·二模)下列人体器官中可形成痰的是( )A.鼻 B.咽 C.气管 D.肺【答案】C【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,呼吸道是气体的通道,并对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁,但是呼吸道对空气的处理能力是有限的。肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。【详解】气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛,腺细胞分泌黏液,使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外形成痰。所以,人体器官中可形成痰的是气管,故选C。【点睛】正确识记并理解呼吸系统的组成和结构是解题的关键。5.(2021·湖南娄星·一模)引起肺炎的细菌从空气到达患者肺的“旅程”是( )A.鼻→喉→咽→气管→支气管→肺B.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺C.鼻→咽→喉→支气管→气管→肺D.鼻→咽→气管→喉→支气管→肺【答案】B【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成,呼吸系统具有适合与外界进行气体交换的结构和功能。【详解】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻、咽、喉、气管和支气管,外界的空气进入肺依次经过鼻、咽、喉、气管和支气管,最后进入肺,在肺里完成气体交换。鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,呼吸道都有骨或软骨做支架,其内表面覆盖着黏膜,黏膜内还分布有丰富的毛细血管,这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用。肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。引起肺炎的细菌从空气到达患者肺的“旅程”是鼻→咽→喉→气管→支气管→肺。故选B。6.(2021·宁夏中宁·三模)吃饭时不能说笑的原因是( )A.流经消化器官的血流量减少 B.肺内压小于大气压C.消化腺的分泌能力下降 D.会厌软骨没盖住气管,食物易从咽误入气管【答案】D【分析】本题考查会厌软骨的作用。【详解】呼吸道包括:鼻腔、咽、喉、气管、支气管。消化道包括:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。其中咽是食物和空气的共同通道,气管在前,食管在后,气体和食物各行其道,有条不紊,这就要归功于会厌软骨。人们吞咽食物时,喉上升,会厌软骨向后倾斜,将喉门盖住,食物顺利进入食管,下咽动作完成以后,会厌软骨又恢复直立状态,以便进行呼吸。倘若吃饭时谈笑风生就会使会厌软骨来不及向后倾斜,不能及时将喉门盖住,导致食物“呛”入气管的事故发生。故选D。【点睛】咽是消化和呼吸共有的器官,有会厌软骨防止食物误入气管。7.(2021·云南盘龙·二模)同学们朗读课文时,发出声音的器官位于( )A.口腔 B.喉 C.气管 D.咽【答案】B【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道。据此解答。【详解】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道保证了气体的畅通,其中喉还是发声的器官,喉位于咽的下方,有声带和会厌软骨组成,人在发声时,先吸入空气,然后将声带内收和拉紧,并控制呼吸,呼出的气流冲击声带引起振动而发出声音,呼吸时声带打开,所以能使我们发出声音的声带,位于喉内。故选B。【点睛】解答此题的关键是掌握呼吸系统的结构及功能。8.(2021·福建泉州·模拟预测)小敏患有鼻炎,喷药后常常觉得嘴巴很苦,这是因为呼吸道和消化道有共同的通道( )A.喉 B.咽 C.气管 D.口腔【答案】B【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。消化系统包括消化道和消化腺。【详解】呼吸道包括:鼻、咽、喉、气管和支气管;消化道包括:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,B正确。故选B。9.(2021·湖南长沙·中考真题)佩戴一次性口罩需及时更换。长时间佩戴会使口罩变湿,这说明呼吸道能( )A.温暖气体 B.清洁气体 C.湿润气体 D.保证气体通过【答案】C【分析】呼吸系统由肺和呼吸道组成,肺是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的场所,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管。呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用。【详解】A.鼻腔黏膜内分布有丰富的毛细血管,能预热吸入的冷空气,A错误。B.鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌,对吸入的空气起到过滤作用,B错误。C.鼻腔内的黏液能杀灭一些细菌同时能湿润吸入的空气,所以呼出的气体中水分含量增多,长时间佩戴会使口罩变湿,C正确。D.呼吸道都有骨或软骨作支架,这可以保证呼吸道内的气流通畅,D错误。故选C。【点睛】掌握呼吸道的结构和功能是解题的关键。10.(2021·黑龙江大庆·中考真题)人体呼吸道能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体( )①温暖 ②湿润 ③清洁 ④干燥A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】A【分析】呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道,称为呼吸道,有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用。肺是主要器官,是进行气体交换的主要场所。【详解】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,清洁空气,呼吸道都有骨或软骨做支架,使空气顺畅通过,其内表面覆盖着黏膜,黏膜上的黏液能湿润空气,黏膜内还分布有丰富的毛细血管,能温暖空气。这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用。故选A。【点睛】本题主要考察呼吸系统的组成和呼吸道对空气的处理,熟悉呼吸道各部分的组成和功能是解决此题的关键。11.(2021·山东临邑·二模)人体是一个复杂的生物体,由八大系统,共206个器官组成,下列属于呼吸系统主要器官的是( )A. B.C. D.【答案】A【分析】人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成。呼吸系统中的鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道,叫作呼吸道。图中ABCD分别是:肺、肝脏、肾脏、胃。【详解】肺是进行气体交换的场所,因此是呼吸系统最主要的器官。肺泡是进行气体交换的主要部位,数目较多,外面绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡壁和毛细血管壁各由一层上皮细胞组成。故选A。【点睛】注意识图。12.(2021·甘肃崆峒·模拟预测)某城市正积极争创文明城市,其中有一项要求是市民不能随地吐痰。从疾病预防角度看,不能随地吐痰的主要原因是( )A.行为不文明 B.痰中有尘粒C.痰中有黏液 D.痰中含有大量病菌【答案】D【分析】气管和支气管的黏膜上有腺细胞,腺细胞可以分泌黏液,可以使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。当黏膜上的纤毛向喉部摆动时,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外,形成痰。【详解】痰的主要成分是尘粒、细菌和粘液组成,随地吐痰不仅不文明,还会传播疾病,从疾病预防角度看,不能随地吐痰的主要原因是痰中含有大量病菌,会造成很多无辜的人被病菌传染。故选D。【点睛】掌握呼吸道的功能是解题的关键。13.(2021·陕西蒲城·二模)日常生活中,下列不利于保护人体呼吸系统的做法是( )A.长跑时尽量不用嘴吸气 B.哮喘患者应避免接触花粉等刺激物C.吃饭时不要边吃边说笑 D.长时间大声说话能锻炼声带【答案】D【分析】呼吸系统由肺和呼吸道组成,肺是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的场所,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用。【详解】A.如果用口呼吸则会使喉咙干燥同时会产生咳嗽,这是干燥的空气损伤气管的表现。因此长跑时尽量不要用嘴吸气,A正确。B.哮喘是一种呼吸道慢性炎症,若吸入花粉、灰尘、兽毛等物质,有的人会对这些物质过敏,从而引起支气管慢性炎症,B正确。C.当我们吞咽食物时,会厌软骨会把气管盖住,保证食物进入食道,以免误入气管而使人体受到伤害。但是有的人一边吃饭一边说笑,吞咽时会厌软骨来不及盖下,食物进入气管,就会引起剧烈的咳嗽,因此吃饭时不要边吃边说笑,C正确。D.长时间大声说话,使声带过度疲劳,会损伤声带,D错误。故选D。【点睛】解答此题的关键是掌握呼吸系统的结构及功能。14.(2021·云南官渡·一模)北欧冬天非常寒冷,与赤道附近生活的人相比,北欧人的鼻子更大,这有利于呼吸道( )A.清洁空气 B.温暖空气 C.湿润空气 D.使气体通畅【答案】B【解析】呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成。是气体进入肺的通道。肺是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的场所。【详解】鼻是呼吸系统的通道之一,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡空气中灰尘的进入,对空气有清洁作用;鼻黏膜分泌的黏液,可以湿润空气和粘住灰尘,对空气有清洁和湿润作用;鼻粘膜内分布着毛细血管,可以温暖空气。北欧人的鼻子要比生活在赤道附近的人大一些,更好地温暖寒冷的空气,是与其生活环境相适应的。故选B。【点睛】关键点:呼吸道对空气有清洁、温暖和湿润的作用。15.(2021·广东·模拟预测)鼻腔不具有的功能是( )A.清洁进入鼻腔的空气 B.气体交换的场所C.温暖,湿润进入鼻腔的空气 D.气体进出的通道【答案】B【解析】此题考查的是鼻腔的功能。鼻腔是呼吸道的首端和门户。鼻毛对空气中较大的粉尘颗粒有过滤作用;鼻甲粘膜下有海绵状血窦,可供调节鼻内气温所需热量;鼻腔粘膜腺体可分泌大量液体,用来提高吸入空气的湿度,防止呼吸道粘膜干燥。【详解】A.鼻腔中有鼻毛可以阻挡灰尘,黏液可以粘住灰尘,对空气又清洁作用,A不符合题意。B.进行气体交换的场所是肺,不是鼻腔具有的功能,B符合题意。C.鼻腔中有丰富的毛细血管,可以温暖空气,鼻腔内的黏液可以湿润空气,C不符合题意。D.鼻腔、咽、喉、气管和支气管都是呼吸的通道,都是呼吸道的组成部分,D不符合题意。故选B。【点睛】牢记鼻腔的主要作用是解题的关键。16.(2021·广东新丰·二模)在感冒时,呼吸不畅的原因是( )A.鼻腔内有异物,堵塞了鼻腔 B.鼻腔黏膜充血肿胀,堵塞了鼻腔C.气管分泌的痰过多,堵塞了呼吸道 D.声带发炎肿胀,气体不能通畅流动【答案】B【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道。【详解】B、鼻腔位于呼吸道的起始端,其中有鼻毛可以阻挡灰尘,黏液可以粘住灰尘,对空气有清洁作用;鼻黏膜中有丰富的毛细血管,可以温暖空气,鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气;当人体患感冒时,会充血肿胀,堵塞了鼻腔,使人呼吸不畅,符合题意。ACD、鼻腔内有异物,堵塞了鼻腔;气管分泌的痰过多,堵塞了呼吸道;声带发炎肿胀,气体不能通畅流动,均不符合题意。【点睛】掌握呼吸道的组成和功能是本题解题关键。17.(2021·内蒙古突泉·一模)煤气中毒是下列哪一过程首先发生了障碍( )A.肺的通气 B.肺泡内的气体交换 C.气体在血液里的运输 D.组织里的气体交换【答案】C【分析】呼吸的过程主要包括肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输以及组织里的气体交换。【详解】A.煤气中毒时不会影响肺泡与外界的气体交换,故A不符合题意。B.煤气中毒时不会影响肺泡内的气体交换,故B不符合题意。C.当人处在一氧化碳浓度较高的地方就会发生中毒,一氧化碳和氧气可以同时通过肺的通气进入肺,再通过肺泡内的气体交换进入血液,氧和一氧化碳都能与血红蛋白结合,而一氧化碳与血红蛋白的结合能力大得多,就使更多的血红蛋白与一氧化碳结合,又因为一氧化碳与血红蛋白结合后分离极慢,而血红蛋白的数量是有限的,这样,就使氧失去了与血红蛋白结合的机会,而不能被血液运输到组织细胞,造成组织细胞缺氧,可见,一氧化碳中毒时,障碍发生在气体在血液中的运输过程,故C符合题意。D.煤气中毒时不会影响气体在血液中的运输组织里的气体交换,故D不符合题意。故选C。18.(2021·云南·中考真题)吸气时,下列现象不会出现的是( )A.肋间肌和膈肌收缩 B.胸廓扩大 C.膈顶部下降 D.肺内气压增大【答案】D【分析】(1)吸气过程:吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动。(2)当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而下降回位,膈肌顶部升高,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。【详解】吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈顶部下降,胸廓扩大,肺随之扩大,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动。故D符合题意。故选D。【点睛】熟知呼吸运动的原理是解题的关键。19.(2021·贵州黔东南·中考真题)下面对人呼吸过程的表述,正确的是( )A.胸廓扩大,肺扩张,肺内气压大于大气压,气体入肺B.胸廓回缩,肺缩小,肺内气压小于大气压,气体入肺C.胸廓扩大,肺扩张,肺内气压小于大气压,气体入肺D.胸廓回缩,肺缩小,肺内气压小于大气压,气体出肺【答案】C【分析】呼吸运动的结果实现了肺与外界的气体交换(即肺的通气)。【详解】呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。①膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,完成吸气;②当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,膈肌顶部升高,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,完成呼气。故选C。【点睛】正确识记并理解人的呼吸运动过程是解题的关键。20.(2021·吉林·中考真题)人呼出的气体与吸入的气体相比,呼出气体成分的变化是( )A.二氧化碳和氧气都增多 B.二氧化碳和氧气都减少C.二氧化碳减少,氧气增多 D.二氧化碳增多,氧气减少【答案】D【分析】人体呼出的气体与吸入的气体(外界环境中的气体)主要成分如表:【详解】从表格中看出,人呼出的气体与吸入的气体相比主要区别是二氧化碳含量增多(0.03%→4%),氧气含量减少(21%→16%)。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握人体呼出的气体与外界环境中的气体成分含量以及变化的原因。21.(2021·湖南涟源·一模)下列呼吸的四个过程中利用到呼吸运动原理的是( )A.组织里的气体交换 B.肺泡里的气体交换C.肺的通气 D.气体在血液里的运输【答案】C【分析】呼吸的全过程包括:肺的通气;肺泡里的气体交换;气体在血液里的运输;组织里的气体交换。【详解】A.组织里的气体交换,利用的是气体的扩散作用,A错误。B.肺泡里的气体交换,利用的是气体的扩散作用,B错误。C.肺的通气,肺的通气是肺与外界环境的气体交换,通过呼吸运动完成的,C正确。D.气体在血液里的运输,主要利用红细胞运输,D错误。故选C。【点睛】解答此题的关键是掌握人体呼吸的全过程及原理。22.(2021·黑龙江·中考真题)人体肺泡内的氧气进出血液,要通过几层细胞( )A.一层 B.二层 C.三层 D.四层【答案】B【分析】表示肺泡内的气体交换,从外界到肺泡内的气体氧气浓度高于肺泡毛细血管内的氧气浓度,毛细血管中二氧化碳的浓度高于肺泡内的浓度,根据气体扩散作用的原理,气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,故氧气由肺泡扩散到毛细血管中去,二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中去。这样血液由肺动脉送来的含氧少、二氧化碳多的静脉血变成了肺静脉运走的含氧多二氧化碳少的动脉血了。【详解】肺泡里的氧气扩散进入血液,要通过两层细胞,肺泡壁和毛细血管壁只由一层细胞构成,故选B。23.(2021·内蒙古赤峰·中考真题)当血液通过肺泡周围毛细血管时,氧含量发生变化。下列能正确表示该变化的曲线是( )A. B.C. D.【答案】D【分析】一种气体总是由多的地方向少的地方扩散,直到平衡为止,这是气体的扩散作用;人体内的气体交换也是通过气体的扩散作用完成的。【详解】气体交换的原理是气体的扩散作用。既气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止。肺动脉内流得血液中含有较多的二氧化碳,氧气很少。在流经肺泡时,由于肺泡内是从外界吸入的空气,氧气的浓度高于血液中的氧气的浓度,而二氧化碳的浓度低于血液中的二氧化碳的浓度,根据气体扩散作用的原理,氧气就会自肺泡扩散到血液中,直到平衡,所以血液中氧气的含量应该是增多,直至平衡,不能无限增多;二氧化碳会从血液中扩散到肺泡中,直至平衡,故血液中的二氧化碳含量是逐渐减少的,直至平衡的。根据上述,只有选项D符合题意。根据气体扩散的原理血液中的氧气不可能全部扩散到组织细胞,因此血液中氧气不能为0,也不能无限增多;因此选项A、B、C不符合题意;选项D曲线体现气体扩散后,达到平衡,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解气体扩散的原理。24.(2021·云南·峨山彝族自治县教育科学研究所模拟预测)下列关于肺泡的叙述,错误的是( )A.肺泡外缠绕着丰富的毛细血管 B.痰是在肺泡内形成的C.肺泡壁只由一层上皮细胞构成 D.支气管最细的分支末端形成肺泡【答案】B【分析】在左、右支气管进入左右两肺形成的树枝状分支的末端,形成了许多肺泡。肺泡外面包绕着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成。这些特点,适于肺泡与血液之间进行气体交换。【详解】A.肺泡外缠绕着丰富的毛细血管,有利于进行气体交换,A正确。 B.气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛,腺细胞分泌黏液,使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外形成痰,B错误。C.肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,C正确。 D.在左、右支气管进入左右两肺形成的树枝状分支的支气管末端,形成了许多肺泡,D正确。 故选B。25.(2021·湖北襄州·一模)氧气在人体内最终被利用的场所是( )A.肺泡 B.动脉血 C.静脉血 D.组织细胞【答案】D【分析】人体呼吸包括肺与外界通气、肺泡与血液气体交换、气体在血液中运输、血液与组织细胞进行气体交换四个过程:氧气最终进入组织细胞用于呼吸作用分解有机物,释放能量。据此答题。【详解】进入血液中的氧气,通过血液循环送到全身各处的组织细胞里。氧气最终进入组织细胞用于呼吸作用分解有机物,释放能量。故选D。【点睛】掌握人体的呼吸是解题关键。26.(2021·重庆·丰都县双龙镇初级中学校模拟预测)某同学胸围长度在平静的状态是 80 cm,尽力吸气时达到 95cm 尽力呼 气时是 76 cm,他的胸围差应是( )A.15 cm B.19 cm C.4 cm D.23 cm【答案】B【分析】胸围差指的是尽力吸气结束时的胸围的长度与尽力呼气结束时的胸围长度的差,胸围差我们一般取三次胸围差的平均值。【详解】尽力吸气时胸围长度达到95cm,尽力呼气时胸围长度是76cm,所以他的胸围差是95cm-76cm═19cm。故选B。【点睛】正确理解胸围差的概念是解答此题的关键。27.(2019·海南·中考真题)有氧运动有利于健康,从有氧运动的角度分析下列最好的运动方式是( )A.打篮球 B.慢跑 C.坐 D.散步【答案】B【分析】活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用。人体的各项生命活动都需要能量,能量来自于呼吸作用时对有机物的分解;解答即可。【详解】在细胞的线粒体里利用氧,将细胞内的有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生物体生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用。活动越激烈,需要的能量越多,消耗的氧气越多,线粒体内呼吸作用越旺盛,提供的能量就越多。反之,需要的能量越少,消耗的氧气越少。因为慢跑没有打篮球激烈,所消耗的氧气可由呼吸过程源源不断提供。而打篮球较为激烈,供不上的氧,要靠肌肉细胞的无氧呼吸提供能量补偿,总耗氧量就较少,所以慢跑比打篮球耗氧量大。故选B。【点睛】解题的关键是理解呼吸作用与人类的关系。28.(2021·云南昭通·一模)血液流经肺后,血液成分中增多的是( )A.氧气 B.二氧化碳C.营养物质 D.尿素【答案】A【解析】(1)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→ 上、下腔静脉→右心房,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。(2)肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。如图所示:【详解】对照血液循环图可知,血液流经肺泡周围的毛细血管时,肺泡中氧气浓度高、二氧化碳浓度低,周围血液中氧气的浓度低、二氧化碳浓度高,因此血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,肺泡中的氧扩散进入血液,这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血,所以“血液在流经肺后”,血液发生的变化是氧气增多,二氧化碳减少的动脉血,同时肺进行生理活动消耗营养物质,血液中的养料要减少,A符合题意。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握肺泡与血液之间的气体交换过程以及血液变化。29.(2021·江苏姜堰·二模)如图所示A、B、C、D为膈肌三种不同状态。司机被拦下做酒精呼气检测,当完成呼气时膈肌所处状态为( )A.A B.B C.C D.D【答案】A【分析】呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程;呼吸运动实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换。【详解】肺与外界的气体交换叫做肺的通气,肺的通气是通过呼吸运动实现的,吸气:肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)→胸廓扩大→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺;图中当膈肌由状态A向状态C转换时,膈的顶部下降,因此胸廓的上下径增大。胸廓扩大,此时膈肌收缩,肺随胸廓的扩大而扩大,肺内气压减小小于外界气压,外界气体进入肺,形成吸气。图中当膈肌由状态C向状态A转换时,肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降,膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺泡借弹性→缩回,导致肺内气压增大,→肺内气体排出肺泡完成呼气。因此,当呼气时,膈肌内应处于A状态。故选A。【点睛】此题主要考查了呼吸运动的吸气过程中膈肌、膈的顶部位置、肺的容积和肺内气压的关系。30.(2021·云南昭通·一模)测得某同学的肺容量变化情况如下图所示据图分析,下列说法正确的是( )A.该同学肺容量最大值为4升 B.AB段表示吸气过程C.BC段胸廓变小,肺内气压减小 D.该同学的呼吸频率为36次/分【答案】B【解析】图中是肺容积变化曲线图,A→B肺容量变大,表示吸气;B→C肺容量变小,表示呼气。【详解】A.据图可见14秒左右:该同学肺容量最大要大于4升,A错误。B.AB段肺容量变大,表示吸气过程,B正确。C.BC段肺容量变小,胸廓变小,肺内气压增大,肺内气压大于大气压,将肺内气体呼出,表示呼气过程,C错误。D.AD段曲线表示在10秒内呼吸3次,可见该同学在一分钟内的呼吸频率为18次/分,D错误。故选B。【点睛】解题的关键熟练掌握呼吸运动的原理,并能结合图示灵活运用相关知识答题。第II卷(非选择题,共40分)二、简答题(本大题共5小题,每空1分,共40分)31.(2021·辽宁锦州·七年级期末)(9分)下图是人体呼吸系统组成示意图,请回答:(1)图中①~⑤合称[⑦]_____,是外界气体进入⑥的通道,具有温暖、_____、清洁空气的作用,该结构由_____作支架。(2)空气经过[ ]_____和[ ]_____时,其黏膜分泌的黏液将空气中残留的灰尘和病菌黏住而形成_____,然后纤毛向上摆动,通过咳嗽排出体外。(3)[]_____是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所。(4)吃饭时说笑,容易吃呛,引起剧烈咳嗽,这是因为_____来不及盖住_____,食物误入气管。【答案】(1) 呼吸道 湿润 骨或软骨(2) ④气管 ⑤支气管 痰(3)⑥肺(4) 会厌软骨 喉口【解析】【分析】图中结构名称:①鼻腔,②咽,③喉,④气管,⑤支气管,⑥肺,⑦呼吸道。(1)如图呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道由①鼻腔、②咽、③喉、④气管、⑤支气管组成,由骨或软骨做支架,利用空气的通过。其中①鼻腔内有鼻毛可以阻挡住灰尘和细菌,鼻粘膜分泌粘液可黏住灰尘,使吸入的空气变得清洁;粘液还可使空气变得湿润;粘膜内有丰富的毛细血管可以温暖空气。所以,对吸入气体有过滤,湿润和温暖作用。(2)④气管和⑤支气管上的腺细胞分泌黏液,使空气湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外形成痰。(3)⑥是肺,是气体交换的主要场所,肺泡是气体交换的主要部位,是进行气体交换的功能单位。数量多,外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞组成,这些特点适于与血液之间进行气体交换。(4)吃饭时说笑,容易吃呛,引起咳嗽,这是因为吞咽时会厌软骨来不及盖住喉口,食物误入④气管。【点睛】本题考查呼吸系统的结构和功能。属于识图作答题,考查学生的识图能力。属中档题。32.(2021·全国·七年级单元测试)(6分)如图是呼吸与吞咽关系示意图,据图回答:(1)填出各部分的名称:1软腭、2咽、3会厌软骨、4食道、5_________。(2)有的人边吃饭边说笑,吞咽时________来不及盖住喉的入口,食物进入_______,就会引起剧烈咳嗽。(3)要用鼻呼吸是因为鼻腔可以________,温暖和湿润吸入的空气,但对空气处理是有限的。(4)如果这是一个成年人的咽部侧面图,请你猜猜,是男性还是女性,________,并说明原因_______【答案】 气管 会厌软骨 气管 清洁 女性 没喉结【分析】图中:[1]是软腭,[2]是咽,[3]是会厌软骨,[4]是食道,[5]是气管。【详解】(1)呼吸系统包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。消化系统包括消化道和消化腺,消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。因此,图中的[1]是软腭,[2]是咽,[3]是会厌软骨,[4]是食道,[5]是气管,气管是气体进出的通道。(2)当我们吞咽食物时,[3]会厌软骨会把气管盖住,保证食物进入食道,以免误入气管而使人体受到伤害。但是有的人一边吃饭一边说笑,吞咽时会厌软骨来不及盖下,食物进入气管,就会引起剧烈的咳嗽。(3)人体的鼻腔的前部生有鼻毛,可以阻挡空气中的灰尘,对空气有清洁作用;鼻腔的内表面的鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液,能使吸入的空气清洁并变得湿润;黏膜中还分布有丰富的毛细血管,对进入的空气有温暖作用。因此,要用鼻呼吸是因为鼻腔可以清洁,温暖和湿润吸入的空气,但对空气处理是有限的。(4)进入青春期以后,男性雄激素分泌增加,两侧甲状软骨板的前角上端迅速增大,并向前突出形成喉结。同时喉腔也明显增大,几乎是新生儿的6倍,男子的这个性征是由睾丸分泌的雄激素睾丸酮所促成。正常女性的卵巢虽然也会产生微量的睾丸酮,但只有男子的5%,所以一般女子不会长喉结,即喉结不会明显突出。图中没有喉结,因此,是女人的喉部侧面图。【点睛】正确识记并理解呼吸与吞咽关系是解题的关键。33.(2021·云南·弥勒市第二中学七年级期中)(8分)下图是模拟人体呼吸示意图,请回答问题:(1)表示吸气状态的是______图。(2)[A]模拟的是人体的呼吸道,能使到达肺部的气体变得温暖、湿润和________。B模拟的是人体的__________。(3)[D]模拟的是人体的________,吸气时〔D〕处于______状态(收缩/舒张)。(4)呼吸时,若为甲状态,则膈顶______(上升/下降),使胸腔容积______(扩大/缩小),肺内气压______(增大/减小)。【答案】(1)乙(2) 清洁 肺(3) 膈肌 收缩(4) 上升 缩小 增大【解析】【分析】呼吸运动的结果实现了肺与外界的气体交换(即肺的通气)。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。 吸气过程,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,完成吸气;呼气过程,当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,膈肌顶部升高,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,完成呼气。图中是呼吸过程的模拟装置,A模拟的是呼吸道,B模拟的是肺,C模拟的是胸廓,D模拟的是膈肌。(1)肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,完成吸气。观图可知,乙图中B模拟的肺是扩大的,所以表示吸气状态的是乙图。(2)呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,呼吸道是气体的通道,并对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁,但是呼吸道对空气的处理能力是有限的。观图可知,B模拟的是人体的肺。(3)吸气过程,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,完成吸气。D模拟的是人体的膈肌,吸气时,D处于收缩状态。(4)呼吸时,若为甲状态,甲为呼气状态,则膈顶上升,使胸腔容积缩小,肺内气压增大。34.(2021·山东乳山·七年级期中)(7分)如图为人体内肺部的气体交换图,请据图回答:(1)空气中的氧气是通过[____]过程进入血液的。③内的氧气依次穿过______、______才能进入血液,最终被输送给______利用。(2)人体的肺之所以能进行气体交换,与肺的结构特点有关。如有数量较多的[___],并且它外面包绕丰富的______ ,血液在肺部进行气体交换后,______(气体)的含量增多,再经血管流回心脏。【答案】(1) ① 肺泡壁 毛细血管壁 组织细胞(2) ③ 毛细血管 氧气【分析】呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成,肺是主要的呼吸器官,肺泡是气体交换的主要部位。此图是肺的结构以及肺泡内的气体交换图,①表示氧气由肺泡扩散到血液里,②表示二氧化碳由血液扩散到肺泡里,③是肺泡,④肺泡周围的毛细血管网,据此解答。(1)气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,人体内的气体交换就是通过气体的扩散作用实现的,直到平衡为止;肺泡中氧气的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少;因此,空气中的氧气是通过①过程进入血液的,即氧气由肺泡扩散到血液里。器官的结构总是与其功能相适应的,肺泡壁和毛细胞血管壁都很薄,只有一层扁平的上皮细胞组成,这非常利于气体进行扩散,这是与其气体交换的功能相适应的。在肺泡内根据气体扩散作用的原理,肺泡中的氧气会扩散到血液中,经过血液循环将氧气输送到全身的各个组织细胞,在组织细胞的线粒体内将有机物氧化分解,产生二氧化碳并释放能量,产生的二氧化碳随着血液循环输送到肺,然后通过呼吸道排出。(2)肺是最主要的呼吸器官,是进行气体交换的主要场所。肺泡是进行气体交换的主要部位,肺泡数量多,增加了气体交换的效率;肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维;肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换。肺泡内气体交换是肺泡与血液之间的气体交换,肺泡内的氧气扩散到血液里,血液里的二氧化碳扩散到肺泡中。当血液从肺动脉流经肺泡时,肺泡里的氧气经过扩散作用进入血液,血液中的二氧化碳经过扩散作用进入肺泡,因此血液在肺部进行气体交换后二氧化碳的含量减少,氧气的含量增加,使静脉血变成了含氧量高的动脉血,再由肺静脉输送回左心房。35.(2021·山东·临邑县第五中学七年级阶段练习)(10分)如图是人体内气体交换的过程,分析图解并回答问题。(1)E处表示的是________,F处表示的是________。(2)从A→B血液成分发生的变化是_____________。(3)从C→D血液成分发生的变化是_____________。(4)两图中,含氧量最高的是_____________;含二氧化碳量最高处是_____________。(5)过程a、b是通过_______________________实现的。(6)人体内的气体交换包括________________和________________两个过程,它们是通过________________实现的。【答案】 肺泡内的气体交换 组织里的气体交换 由静脉血变成动脉血 由动脉血变成静脉血 肺泡 组织细胞 呼吸运动 肺泡内的气体交换 组织里的气体交换 气体扩散【解析】【分析】图示人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换。左图表示的是肺泡内的气体交换;右图表示的是组织内的气体交换,A表示肺动脉、B表示肺静脉、C体静脉、D体动脉,据此解答。【详解】(1)左图中有肺泡图示结构,因此左图E处表示的是肺泡内的气体交换;则右图F处表示的是组织内的气体交换。(2)肺泡内的气体交换是新鲜空气被吸入肺后,肺泡中的氧气含量高于血液里的氧气含量,氧气由肺泡扩散到血液里,血液里二氧化碳的含量高于肺泡中的二氧化碳的含量,二氧化碳由血液扩散到肺泡里。血液中氧气增多,二氧化碳减少,因此从A→B血液成分发生的变化是由静脉血变成动脉血。(3)血液流经组织细胞时,由于组织细胞分解有机物,消耗氧气产生二氧化碳,使细胞内的氧含量远远低于血液中的氧含量,而二氧化碳含量远远高于血液中二氧化碳含量。因此,血液中氧气与血红蛋白迅速分离,由血液扩散到组织细胞,二氧化碳由组织细胞扩散到血液。使血液中氧气减少,二氧化碳增多,所以从C→D血液成分发生的变化是由动脉血变成静脉血。(4)由(2)(3)小题可知,两图中,含氧最高处是肺泡内,含二氧化碳量最高处是组织细胞处。(5)过程a、b表示的是肺通气,即从外界吸入空气,呼出肺泡内的气体。这是通过胸廓扩大和胸廓缩小运动即呼吸运动引起的。(6)由(2)(3)小题可知,人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换两个过程,它们是通过气体的扩散作用实现的。【点睛】本题主要考查肺泡内的气体交换及组织细胞的气体交换。理解掌握肺泡内及组织细胞气体交换的意义是解答此题的关键。活动打篮球慢跑坐散步每小时耗氧量(升)901202560