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2021-2022学年七年级下册生物第四单元第一章试卷及答案（人教版）
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2021-2022学年七年级下册生物第四单元第一章试卷及答案人教版第一节一、单项选择题1. 下列关于人类起源和发展的说法不正确的是（ ）A. 森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系B. 古人类化石是研究人类起源问题的直接证据C. 古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养，促进了脑的发育D. 从化石可看出，少女露西可能采用直立行走的运动方式【答案】A【解析】由于森林的大量消失等环境的改变被迫下到地面上来生活，上肢慢慢解放出来，由臂行慢慢变为直立行走，直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森里束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础，森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展有直接的关系；古人类化石是研究人类起源问题的直接证据；古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养，促进了脑的发育；从化石可看出，少女露西可能采用直立行走的运动方式。因此，A符合题意，B、C、D不符合题意。2. 人类和现代类人猿的共同祖先是（ ）A. 长臂猿 B. 森林古猿 C. 北京猿人 D. 黑猩猩【答案】B【解析】森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，人类和类人猿的共同的原始祖先是森林古猿。因此，B符合题意，A、C、D不符合题意。3．在以下动物中，与人类亲缘关系最近的是（ ）A. 长臂猿 B. 金丝猴 C. 黑猩猩 D. 狒狒【答案】C【解析】黑猩猩是类人猿，且一些内部结构和外部特征以及一些最基本的行为方式与人类都十分相似，且分子生物学研究发现黑猩猩与人类的细胞色素C的差异为零。所以，黑猩猩与人类的亲缘关系最近。因此，C符合题意，A、B、D不符合题意。4．人类学家已经发现：类人猿中的黑猩猩不论是在血型、骨骼以及内部器官的结构和功能上，还是在面部表情和行为上，都与人类相似，由此可以说明（ ）A. 人类和类人猿有着共同的原始祖先 B. 人类是类人猿的祖先C. 类人猿是人类的祖先 D. 人类和类人猿没有什么亲缘关系【答案】A【解析】森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类。类人猿中的黑猩猩不论是在血型、骨骼以及内部器官的结构和功能上是，还是在面部表情和行为上，都与人类相似，说明人类和类人猿有这共同的原始祖先。因此，A符合题意，B、C、D不符合题意。5．人类起源于森林古猿，从森林古猿到人的进化过程中，最后发展的是（ ）A．直立行走 B．使用语言 C．学会用火 D．使用工具【答案】B【解析】人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。在人类发展的进化中的重大事件有：直立行走——制造和使用工具——火的使用——大脑进一步发育——语言产生。从森林古猿到人的进化过程中，最后发展的使用语言。因此，B符合题意，A、C、D不符合题意。6．现代类人猿与人的根本区别不包括（ ）A．运动方式不同 B．制造工具的能力不同C．脑发育的程度不同 D．体表被毛【答案】D【解析】现代类人猿和人类的区别有三种：运动方式不同、制造工具的能力不同和脑发育的程度不同。体表被毛是哺乳动物的共同特征。因此，D符合题意，A、B、C不符合题意。7．对森林古猿进化成人类的叙述不正确的是（ ）A．由于森林的大量消失，使一部分森林古猿不得不下地生活B．下到地面上生活的森林古猿，其身体向直立行走方向发展C．森林古猿之间在下地之前就有本质的区别D．环境决定了进化的方向【答案】C【解析】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等；另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，直立行走是从猿到人转变过程中具有决定意义的一步。在整个进化过程中，是环境对森林古猿进行了选择，决定了进化的方向。因此，C符合题意，A、B、D不符合题意。8．下列关于人类起源的叙述正确的是（ ）A．人类是自然产生的B．人类是由黑猩猩进化而来的C．人类是由现代类人猿进化而来的D．人类是由森林古猿进化而来的【答案】D【解析】人是森林古猿进化而来的，不是自然产生的；黑猩猩属于森林古猿，是人类的近亲。因此，D符合题意，A、B、C不符合题意。9．研究结果表明，人和猿的骨骼在结构上几乎完全相同；人和猿的盲肠相似；人和猿的胚胎在五个月以前完全一样。这些事实说明 （ ）A. 人比猿高等 B．人和猿有共同的原始祖先C．人是由猿进化来的 D．现代的猿也能进化成人【答案】B【解析】人和猿的骨骼在结构上几乎完全相同；人和猿的盲肠相似；人和猿的胚胎在五个月以前完全一样这些事实说明人和猿的共同的特征比较多，亲缘关系比较近，是近亲，有共同的原始祖先。因此，B符合题意，A、C、D不符合题意。 10. 人类祖先与猿分界的重要标志是A. 直立行走 B. 使用和制造工具 C. 产生语言 D. 大脑发达【答案】A【解析】森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿由于环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，古猿的直立行走，前后肢的分工，使古人类能够将前肢解放出来，使用工具，直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志。因此，A符合题意，B、C、D不符合题意。11. 物种间细胞色素C氨基酸组成常作为比较生物亲缘关系的依据。一般来说，差异越小，亲缘关系越近，请根据下表判断，与人类亲缘关系最近的是（ ）A. 黑猩猩 B. 果蝇 C. 向日葵 D. 酵母菌【答案】A【解析】由表格信息可知，与人亲缘关系越近的生物，其细胞色素C的氨基酸组成的差异越小，与人亲缘关系越远的生物，其细胞色素C的氨基酸组成的差异越大。所以，与人的亲缘关系最近的动物是黑猩猩。因此，A符合题意，B、C、D不符合题意。12.在人类漫长的进化历程中，具有决定性意义的一步是（ ）A. 能够直立行走 B. 能够使用工具 C. 产生了语言 D. 形成了社会【答案】A【解析】直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森林束缚，是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出，直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，能使用工具。前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧。古猿慢慢的进化成了人类。因此，从森林古猿进化成人中具有决定性意义的一步是直立行走。因此，A符合题意，B、C、D不符合题意。非选择题13. 如图为人类起源与发展示意图，请据图回答下列问题．（1）①表示的物种名为_____ ___。 （2）依据已有证据，古人类学家推测，在①之前自然环境曾发生过对人类起源有重大影响变化，这一变化是____ ____。 （3）从①到②表示人类开始向着______ __的方向发展；从②到③表示人类开始________。 （4）从③到⑦，除着装发生了变化之外，另外一个显著的变化是________。由此推测，人类进化过程中身体内部结构发生的重要变化是______ __。【答案】 （1） 森林古猿 （2） 森林大量消失 （3） 直立行走 制造和使用工具（或制造工具、或使用工具） （4） 制造和使用工具的越来越复杂（或产生了语言） 大脑越来越发达【解析】（1）人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，图①是人类的祖先森林古猿。（2）由于气候变化和地壳运动，使部分森林大量消失，变成稀树草原，为一部分森林古猿提供了到地面上活动的条件，逐渐由树栖生活向着地面陆栖生活过渡。（3）从①到②表示人类开始向着直立行走发展。直立行走使前肢解放出来；从②到③表示人类开始制造工具、使用工具，使人类变得越来越强大。（4）从③到⑦，除着装发生了变化之外，另外一个显著的变化是脑的发育，使人类制造和使用工具的能力越来越复杂，并且产生了语言，使其适应环境的能力越来越强。可见人类进化过程中最显著的变化之一是脑容量的增加，大脑越来越发达。第二节一、单项选择题1. “十月怀胎，一朝分娩”，胎儿在母体内发育的主要场所是（ ）A. 腹腔 B. 子宫 C. 卵巢 D. 输卵管【答案】B【解析】卵巢是女性生殖系统的主要器官，产生卵细胞和分泌雌性激素；输卵管主要是输送卵细胞，精子和卵细胞结合的部位，是受精的场所；腹腔是大部分是消化道，是消化和吸收营养物质的主要场所；子宫是胚胎和胎儿发育的场所，受精卵经过细胞的分裂和分化，逐渐形成了胚胎，在子宫中孕育成熟后，排出体外的过程称为分娩。因此，B符合题意，A、C、D不符合题意。2．男、女生殖系统最主要的器官分别是（ ）A. 睾丸、卵巢 B. 睾丸、子宫 C. 附睾、阴道 D. 输精管、输卵管【答案】A【解析】睾丸产生精子，同时分泌雄性激素，是男性的主要生殖器官；卵巢产生卵细胞，同时分泌雌性激素，是女性的主要生殖器官。因此，A符合题意，B、C、D不符合题意。3. 人体形成受精卵的场所和胎儿与母体进行物质交换的场所分别是（ ）A. 子宫、输卵管 B. 输卵管、卵巢C. 子宫内膜、卵巢 D. 输卵管、胎盘【答案】D【解析】输卵管是输送卵细胞的管道，也是形成受精卵的场所；胎儿通过胎盘、脐带从母体血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体血液里，再由母体排出体外，胎盘是母体物质交换的场所。因此，D符合题意，A、B、C不符合题意。4．人的胚胎在母体内经过约280天的生长发育后从母体产出。胎儿在母体内发育的场所是（ ）A. 卵巢 B. 输卵管 C. 子宫 D. 阴道【答案】C【解析】精子进入阴道，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵，受精卵是人生命的开始。受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜；胚泡逐渐发育成胚胎；胚胎进一步发育成胎儿，胎儿在母体的子宫内发育成熟，最后于280天左右分娩产出新生儿。因此，C符合题意，A、B、D不符合题意。5．胎儿与母体交换物质的器官是（ ）A. 卵巢 B. 子宫 C. 阴道 D. 胎盘【答案】D【解析】胚胎发育最初的营养物质来自卵黄，着床后来自母体，此时胎盘是物质交换的场所。胎儿生活在子宫内半透明液体羊水中，通过胎盘从母体获取所需营养物质和氧，并排出二氧化碳等废物。因此，D符合题意，A、B、C不符合题意。6. 人的生殖系统中，能够产生生殖细胞的器官是（ ）A. 阴囊和阴道B. 输精管和输卵管C. 睾丸和卵巢D. 附睾和子宫【答案】C【解析】男性的生殖系统包括精囊，输精管，睾丸，阴茎等；女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等。睾丸产生精子，同时分泌雄性激素，是男性的主要生殖器官；卵巢产生卵细胞，同时分泌雌性激素，是女性的主要生殖器官。因此，C符合题意，A、B、D不符合题意。7．下列关于女性生殖系统各结构的功能的叙述，不正确的是（ ）A．子宫是胚胎发育的场所 B．阴道是胎儿产出的通道C．卵巢是形成受精卵的场所 D．输卵管是输送卵细胞的通道【答案】C【解析】卵巢是女性生殖系统的主要器官，产生卵细胞和分泌雌性激素；输卵管主要是输送卵细胞，精子和卵细胞结合的部位，是受精的场所；子宫是胚胎和胎儿发育的场所。因此，C符合题意，A、B、D不符合题意。8 人体生命的起点是（ ）A. 卵细胞 B. 受精卵 C. 胚胎 D. 刚出生的婴儿【答案】B【解析】人体的生殖细胞有精子和卵细胞，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。因此，B符合题意，A、C、D不符合题意。 9. 下列关于胎儿从母体获得营养物质的途径中，正确的是（ ）A. 母体→脐带→胎盘→胎儿 B. 母体→胎盘→脐带→胎儿C. 胎盘→母体→脐带→胎儿 D. 脐带→母体→胎盘→胎儿【答案】B【解析】胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，胎儿通过脐带、胎盘从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过脐带、胎盘经母体排出体外。因此，胎儿从母体获得营养物质的途径是母体→胎盘→脐带→胎儿。因此，B符合题意，A、C、D不符合题意。 10. 人体胚胎发育的主要场所是下图中的（ ）A. ① B. ② C. ③ D. ④【答案】B【解析】①卵巢、②子宫、③输卵管、④阴道。①卵巢有产生卵细胞，分泌雌性激素的作用；②子宫是人体胚胎发育的主要场所；③输卵管输送卵子及受精完成与胚胎初期发育的地方；④阴道是精子进入和胎儿产出的通道。因此，B符合题意，A、C、D不符合题意。 11. 在孕期，孕妇的饮食要讲究营养丰富全面，给予胎儿发育所需的各种营养物质。胎儿从在母体获得营养的“通道”是（ ）A. 卵巢 B. 输卵管 C. 子宫 D. 胎盘【答案】D【解析】胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体中获得所需要的营养物质和氧，胎儿每时每刻所产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出的。因此，D符合题意，A、B、C不符合题意。非选择题12．如图是女性生殖系统模型图，请据图回答：(1) 女性主要的性器官是[___]___________，它的主要作用是产生___________，并分泌雌性激素。(2) 男性和女性产生的生殖细胞在[___]___________处相遇完成受精作用；受精卵分裂后形成胚泡慢慢移动，最后植入[___]___________。(3) 从受精卵到胎儿的发育过程中，所需的营养物质先后来自____。A．母体和卵黄 B．母体和母体C．卵黄和卵黄 D．卵黄和母体(4) 若培育试管婴儿，男女生殖细胞则是在___________内完成受精作用，其胚胎发育的场所是___________(选填“试管”或“子宫”)。(5) 胚胎发育成胎儿后，通过_________与母体胎盘相连从母体中获得所需的营养物质和氧。(6) 胎儿发育成熟后，从[__]___________产出，该过程叫做分娩。【答案】（1）① 卵巢 卵细胞 （2）② 输卵管 ③ 子宫 （3）D（4）试管 子宫（5）脐带（6）④ 阴道【解析】(1) 女性主要的性器官是①卵巢，卵巢的主要功能是产生卵细胞、分泌雌性激素。(2) 男性产生的精子和女性产生的卵细胞在②输卵管处相遇完成受精作用；受精卵分裂后形成胚泡慢慢移动，最后植入③子宫。(3)精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵，由受精卵经过细胞分裂发育成胚泡的过程中，其所需要的营养物质来自卵细胞的卵黄；胚泡进入子宫植入子宫内膜后，所需的物质来自母体。(4) 若培育试管婴儿，男女生殖细胞是在试管内完成受精作用，但是胚胎发育的场所依然是子宫。(5) 胚胎发育成胎儿后，通过脐带与母体胎盘相连从母体中获得所需的营养物质和氧，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外。(6) 胎儿发育成熟后，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的④阴道排出，该过程叫做分娩。13．写出图中各部分的名称，并回答相应问题：(1) [①]___________、[②]___________、[③]___________。(2) 从图中看到，胚胎发育的场所是___________，胎儿发育成熟后，从母体阴道产出，这个过程叫做___________。(3) 胚胎是由___________分裂、分化形成的，胚胎在子宫内发育所需营养物质是通过___________和___________从母体获得的。(4) 有人做过实验，当出生不久的婴儿哭闹时，把他头部以下的部分放在水中，婴儿会很快安静下来，因为婴儿好像又回到了他出生前相似的环境——___________中。【答案】（1）脐带 胎盘 羊水（2）子宫 分娩（3）受精卵 胎盘 脐带（4）羊水【解析】（1）由图可知①脐带、②胎盘、③羊水。（2）胚胎发育的主要场所是子宫，胎儿发育成熟后，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的④阴道排出，该过程叫做分娩。（3）胚胎是由受精卵分裂、分化形成的，胚胎通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的，因此胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养。（4）胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体中获得所需要的营养物质和氧，胎儿每时每刻所产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出的。14．阅读材料，回答下列问题。电视剧《好孕来》让千家万户知道了“试管婴儿”。实际上全球首位“试管婴儿”路易丝·布朗1978年7月25日在美国诞生。“试管婴儿”是体外受精——胚胎移植技术的俗称，是分别将卵子和精子取出后，置于培养液内使其受精，再将胚胎移植回母体子宫内发育成胎儿的过程，最初由英国产科医生帕特里克·斯特普托和生理学家罗伯特·爱德华兹合作研究成功。“试管婴儿”一诞生就引起了科学界的轰动，甚至被称为人类生殖技术的一大创举，也为治疗不孕不育症开辟了新的途径，罗伯特·爱德华兹因此获得2010年诺贝尔生理学或医学奖。(1) 有人说“试管婴儿是指婴儿在试管中诞生”，你觉得这种说法对吗？___________。“试管”相当于母体内的___________，胎儿发育的场所仍然是在___________。(2) 胎儿在母体内发育时通过___________与母体进行物质交换。【答案】（1）不对 输卵管 子宫 （2）胎盘 脐带【解析】（1）试管婴儿是指精子和卵细胞是在试管内完成受精作用，相当于女性的输卵管，但是胚胎发育的场所依然是子宫。（2）胚胎通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的，因此胎儿通过胎盘与母体进行物质交换。15．如图为胎儿脐带和胎盘的示意图，据图回答问题。（1）胎儿的生命开始于一个被称为______的细胞，胎儿在母体的______里发育，每时每刻都能通过脐带和______（可填图中数字）从母体获得营养。（2）胎儿长的像妈妈（母体），这是一种_ _____现象。当胎儿发育到28天左右时，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫做__ ____。【答案】 （1）受精卵 子宫 ②（或胎盘） （2）遗传 分娩【解析】（1）人的生命起始于受精卵，精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。①胎儿的发育在母体的子宫内进行，并通过①胎儿和③脐带从母体获得营养物质和氧气，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外。 （2）遗传是指亲子间的相似性，这是一种遗传现象。胎儿发育到280天左右时，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，这个过程叫做分娩。16. 下图表示人的受精及胚胎发育过程，请据图回答。（1）A是_____，B是_____，C是_____。D表示_____过程。此过程的场所在_____。（2）胚胎发育的主要场所是_____，通过_____和脐带从母体获得营养。（3）从形成受精卵开始到第_____周时，胎儿发育成熟。【答案】 （1）精子 卵巢 受精卵 受精 输卵管 （2）子宫 胎盘（3）38【解析】（1）睾丸的主要功能是产生精子和分泌雄性激素，A是精子；卵巢的主要功能是产生卵细胞、分泌雌性激素，B能产生卵细胞，B是卵巢；精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象叫做D受精，受精作用的场所是输卵管。（2）胚胎发育的主要场所是子宫，在怀孕期间，胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，胚胎通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的，因此胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养。（3）胚泡进入子宫植入子宫内膜后，到胎儿出生前的整个阶段大约是38周左右。第三节一、单项选择题1. 中学生正处于青春期，下列不属于青春期身体发育特点的是（ ）A. 身高突增B. 大脑发育最快，内心世界逐渐复杂C. 开始出现第二性征D. 大脑、心脏、肺等器官的功能明显增强【答案】B【解析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，身高突增是青春期的一个显著特点。另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。性发育和性成熟也是青春期的重要特征。进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现。儿童到了七八岁，脑的重量已接近成人水平，因此大脑发育最快不是青春期的特点。因此，B符合题意，A、C、D不符合题意。2. 人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期是（ ）A. 童年期 B. 青春期 C. 成年期 D. 老年期【答案】B【解析】青春期是一生中身高发育和智力发展的黄金时期。因此，B符合题意，A、C、D不符合题意。3．青春期的少男少女在身体和心理上会发生显著变化，下列有关青春期的叙述错误的是（ ）A．身高突增是青春期的一个显著特点B．男孩会出现遗精，女孩会来月经C．内心世界逐渐变复杂且性意识开始萌动D．第二性征的出现与睾丸和卵巢分泌的性激素无关【答案】D【解析】身高突增是青春期的一个显著特点。进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现。因此，D符合题意，A、B、C不符合题意。4．中学生正处于青春期，下列不属于青春期身体发育特点的是（ ）A. 身高突增B. 开始出现第二性征C. 男孩女孩的体形没有发生变化D. 大脑、心脏、肺等器官的功能明显增强【答案】C【解析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强。进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，男孩和女孩的体形也因此发生了变化。因此，C符合题意，A、B、D不符合题意。5．进入青春期后，随着身体的发育，性意识开始萌动，正常表现为（ ）①初期与异性疏远 ②逐渐愿意与异性接近③对异性产生朦胧的依恋 ④对异性感到恐惧A．①② B．①④ C．①②③ D．①②③④【答案】C【解析】进入青春期的男孩和女孩开始萌动性意识，从疏远异性到逐渐渴望接近异性，或对异性产生朦胧的依恋，这是正常的心理现象，应主动与异性交往，做到有礼有节、行为举止大方、谈吐文雅庄重，男女同学相互帮助、共同进步、建立真诚的友谊。因此，C符合题意，A、B、D不符合题意。6．下列关于青春期特点的说法，不正确的是（ ）A．遗精标志着男孩初步具有了生殖能力B．月经的出现标志着女孩初步具有生殖能力C．遗精和月经是男孩、女孩生殖器官发育出现的自然现象D．遗精和月经的出现说明男孩、女孩发育成熟【答案】D【解析】遗精是正常的生理现象，标志着男孩初步具有了生殖能力；月经是正常的生理现象，标志着女孩初步具有了生殖能力；月经和遗精都是正常的生理现象，只能说明男生和女生具有了初步的生殖能力，但是男孩和女孩的身体各方面还没有发育完全,不能说明男孩和女孩发育成熟。因此，D符合题意，A、B、C不符合题意。7．男孩子进入青春期声音的变化与什么结构有关（ ）A. 肺 B. 大脑 C. 输精管 D. 睾丸【答案】D【解析】性发育和性成熟是青春期的重要特征，男性的睾丸和女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，使得男孩和女孩的体形发生很大的变化，男孩身高突增，出现喉结、腋毛以及声音变粗等，女孩也是身高突增，其次乳房增大，脂肪积累增多等。男孩子进入青春期声音的变化与睾丸有关。因此，D符合题意，A、B、C不符合题意。8. 下列各项中，不属于青春期发育特点的是（ ）A. 出现第二性征 B. 大脑兴奋性比较强C. 形成两性生殖器官 D. 身高和体重迅速增长【答案】C【解析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，脑的功能也趋于完善，大脑的兴奋性比较强。性发育和性成熟也是青春期的重要特征，性激素的分泌使得青春期的男性、女性出现第二性征。性激素的分泌使得青春期的男性、女性出现第二性；青春期大脑兴奋性比较强，脑的调节功能大大增强；两性生殖器官是一出生就形成了，不是青春期特征。因此，C符合题意，A、B、D不符合题意9. 进入青春期，男生和女生的交往正确的应当是（ ）A. 互相回避 B. 互相歧视 C. 相处有理有节 D. 谈情说爱【答案】C【解析】进入青春期，正值身体发育时期，要注意合理膳食，作息有规律，保证均衡营养，积极参加文娱活动和体育锻炼，有利于身体的健康发育，随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋，这些都是正常的心理变化，要注意树立远大理想，把精力集中在学习、工作和培养高尚的情操上，在男女同学相处时，要做到相互帮助、勉励，共同进步，建立真诚的友谊，在人际交际中，要做到自尊、自爱。因此，C符合题意，A、B、D不符合题意。10. 青春期的心理卫生应做到（ ）A. 正确对待自己出现 身体变化B. 树立远大理想，培养高尚情操C. 开展正常的人际交往，做到自尊自爱D. 以上都对【答案】D【解析】随着身体的发育，性意识也开始萌动，应当注意的是，这个时期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期，因此，应当精中精力，努力学习，积极参加各种文体活动和社会活动，同学间互相帮助，跟师长密切交流，健康地度过这人生的金色年华。在青春期，对于自己身体的变化，特别是性器官的发育、第二性征的出现，以及遗精或月经现象，正确对待自身出现的身心变化，求得心理平衡。不要闷在心中，否则时间长了会导致心理疾病。因此，D符合题意，A、B、C不符合题意。11. 下列关于青春期特征的描述，不正确的是（ ）A. 心肺等器官的功能增强 B. 男孩出现遗精，女孩出现月经C. 身高突增 D. 男孩比女孩更早进入青春期【答案】D【解析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，体重增加，神经系统和心、肺等内脏器官器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。由分析可知青春期心脏等器官的功能增强，身高突增正确。进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现遗精，女孩出现月经。男孩和女孩进入青春期的时间有一定的差异，女孩约在9-11岁，男孩约在11-13岁，可见女性比男性早大约两年进入青春期。因此，D符合题意，A、B、C不符合题意。12. 进入青春期后，女性的声调较高，乳房增大，此时体内起直接作用的激素是（ ）A. 雄性激素 B. 生长激素 C. 雌性激素 D. 甲状腺激素【答案】C【解析】进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩睾丸分泌的雄性激素使得男孩出现腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等。女孩的卵巢分泌的雌性激素控制女性的第二性征，主要表现为出现腋毛、乳房增大，骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等。因此，C符合题意，A、B、D不符合题意。13. 进入青春期后，由于生理的变化，心理也会发生明显的变化，学习、生活中常常遇到一些问题，下列做法错误的是（ ）A. 经常与家长、老师交流看法或想法B. “我已经长大成人，抽烟、喝酒多有派头”C. 男、女同学互相帮助，集中精力学习D. 积极参加健康的集体活动【答案】B【解析】生活中常常会有较多的心理矛盾，遇到一些问题要经常与家长、老师交流思想，接受指导。因为吸烟、酗酒对社会、对家庭的危害大，特别是人们对吸烟、酗酒的危害认识不足，吸烟、酗酒的人数逐年怎多，年龄呈下降趋势．在公共场合吸烟时对旁人的危害比对他自己还大。青春期是智力飞速发展的阶段，男、女同学应该互相帮助，集中精力学习。积极的参加各种文体活动和社会活动，要保持积极乐观的态度。因此，B符合题意，A、C、D不符合题意。14. “花样年华”是人生中的黄金时期，进入青春期的男女生身体和心理都会发生较大的变化。下列关于青春期的认识或行为，错误的是（ ）A. 总觉得父母啰嗦、不善解人意，不愿意与父母沟通交流B. 女生在月经期间更应注意清洁卫生，保持心情舒畅，情绪稳定C. 男女生之间会产生朦胧依恋，应学会正确处理与异性的关系D. 男生长胡须，喉结突出，声音变粗【答案】A【解析】青春期少年遇事易冲动，要多与家长、老师交流沟通，不能觉得家长、老师啰嗦，不上阶任意；女生在月经期间应注意清洁卫生，保持心情舒畅；进入青春期，男女生会产生朦胧的依恋，应学会正确处理同学关系；男生长胡须、喉结突出，声音变粗是青春期第二性征的表现。因此，A符合题意，B、C、D不符合题意。15.如图是人体生长发育曲线图，其中分析正确的是（ ）A．神经系统、生殖系统的发育与身体总体总发育一致B．青春期是身体发育的唯一高峰期C．青春期的新陈代谢速度比较平缓D．进入青春期后，生殖器官迅速发育并逐渐成熟【答案】D【解析】从图中可看出，人体神经系统的发育与身体总发育一致，而生殖系统的发育与身体的总发育不一致青春期不是身体发育的唯一高峰期，身体生长发育有两个高峰期--婴儿期和青春期； 进入青春期，青春期身体生长发育快、代谢旺盛，所以青春期的代谢速度会逐渐加快；青春期是人的身体长高最快的时期，青春期身体生长快代谢旺盛。其次是生殖器官迅速发育并逐渐成熟，并出现第二性征。因此，D符合题意，A、B、C不符合题意。非选择题16．回答下列问题：(1)女生小红参加夏令营不愿意让父母送，表明青春期男女有了强烈的___________意识；病了想念爸爸、妈妈，又说明青春期男女遇到挫折时又有___________性。(2)男生小林睡觉起床后发现裤子上有黏糊糊的东西，是因为小林出现了___________现象，与此类似的是女孩出现___________现象。(3)男生小超喜欢与女同学聊天的现象是正常的，因为进入青春期后，随着身体的发育，___________意识也开始萌动。【答案】（1）独立 依赖（2）遗精 月经（3）性【解析】(1)进入青春期的同学，无论是在身体还是心理上都发生了明显的变化。女生小红参加夏令营不愿意让父母送，表明青春期男女有了强烈的独立意识；病了想念爸爸、妈妈，又说明青春期男女遇到挫折时又有依赖性。(2)进入青春期后，男孩和女孩的性器官迅速发育，并出现了一些羞于启齿的生理现象。男生出现遗精，女生出现月经。男生小林睡觉起床后发现裤子上有黏糊糊的东西，是因为小林出现了遗精现象，与此类似的是女孩出现月经现象。(3)男生小超喜欢与女同学聊天的现象是正常的，因为进入青春期后，随着身体的发育，性意识也开始萌动，是正常的心理变化。17. 分析下图并回答问题：(1)图一说明，身高突增是进入青春期的显著变化，这一变化在男女两性表现上的差异是：男性开始身高突增的年龄比女性_______。(2)图二说明，进入青春期后，男性和女性的生殖器官迅速发育，一般男性与女性发育时间的差异是：男性的生殖器官比女性的生殖器官发育时间________。(3)比较两图，你可发现男性和女性进入青春期之后，身高的突增与_________的发育有关。【答案】（1）晚2年 （2）晚2年（3）性器官【解析】(1) 从图一可以看出，身高突增是进入青春期的显著变化，这一变化在男女两性表现上的差异是：男性开始身高突增的年龄比女性晚2年。(2) 从图二中可知，进入青春期后，男性和女性的生殖器官迅速发育，一般男性与女性发育时间的差异是：男性的生殖器官发育约在11-13岁，女性的生殖器官发育约在9-11岁，男生的生殖器官比女生的生殖器官发育的时间晚2年。(3) 比较图一和图二，你可发现男性和女性进入青春期之后，身高的突增与性器官的发育有关。
2021-2022学年七年级下册生物第四单元第一章试卷及答案人教版第一节一、单项选择题1. 下列关于人类起源和发展的说法不正确的是（ ）A. 森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系B. 古人类化石是研究人类起源问题的直接证据C. 古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养，促进了脑的发育D. 从化石可看出，少女露西可能采用直立行走的运动方式【答案】A【解析】由于森林的大量消失等环境的改变被迫下到地面上来生活，上肢慢慢解放出来，由臂行慢慢变为直立行走，直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森里束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础，森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展有直接的关系；古人类化石是研究人类起源问题的直接证据；古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养，促进了脑的发育；从化石可看出，少女露西可能采用直立行走的运动方式。因此，A符合题意，B、C、D不符合题意。2. 人类和现代类人猿的共同祖先是（ ）A. 长臂猿 B. 森林古猿 C. 北京猿人 D. 黑猩猩【答案】B【解析】森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，人类和类人猿的共同的原始祖先是森林古猿。因此，B符合题意，A、C、D不符合题意。3．在以下动物中，与人类亲缘关系最近的是（ ）A. 长臂猿 B. 金丝猴 C. 黑猩猩 D. 狒狒【答案】C【解析】黑猩猩是类人猿，且一些内部结构和外部特征以及一些最基本的行为方式与人类都十分相似，且分子生物学研究发现黑猩猩与人类的细胞色素C的差异为零。所以，黑猩猩与人类的亲缘关系最近。因此，C符合题意，A、B、D不符合题意。4．人类学家已经发现：类人猿中的黑猩猩不论是在血型、骨骼以及内部器官的结构和功能上，还是在面部表情和行为上，都与人类相似，由此可以说明（ ）A. 人类和类人猿有着共同的原始祖先 B. 人类是类人猿的祖先C. 类人猿是人类的祖先 D. 人类和类人猿没有什么亲缘关系【答案】A【解析】森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类。类人猿中的黑猩猩不论是在血型、骨骼以及内部器官的结构和功能上是，还是在面部表情和行为上，都与人类相似，说明人类和类人猿有这共同的原始祖先。因此，A符合题意，B、C、D不符合题意。5．人类起源于森林古猿，从森林古猿到人的进化过程中，最后发展的是（ ）A．直立行走 B．使用语言 C．学会用火 D．使用工具【答案】B【解析】人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。在人类发展的进化中的重大事件有：直立行走——制造和使用工具——火的使用——大脑进一步发育——语言产生。从森林古猿到人的进化过程中，最后发展的使用语言。因此，B符合题意，A、C、D不符合题意。6．现代类人猿与人的根本区别不包括（ ）A．运动方式不同 B．制造工具的能力不同C．脑发育的程度不同 D．体表被毛【答案】D【解析】现代类人猿和人类的区别有三种：运动方式不同、制造工具的能力不同和脑发育的程度不同。体表被毛是哺乳动物的共同特征。因此，D符合题意，A、B、C不符合题意。7．对森林古猿进化成人类的叙述不正确的是（ ）A．由于森林的大量消失，使一部分森林古猿不得不下地生活B．下到地面上生活的森林古猿，其身体向直立行走方向发展C．森林古猿之间在下地之前就有本质的区别D．环境决定了进化的方向【答案】C【解析】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等；另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，直立行走是从猿到人转变过程中具有决定意义的一步。在整个进化过程中，是环境对森林古猿进行了选择，决定了进化的方向。因此，C符合题意，A、B、D不符合题意。8．下列关于人类起源的叙述正确的是（ ）A．人类是自然产生的B．人类是由黑猩猩进化而来的C．人类是由现代类人猿进化而来的D．人类是由森林古猿进化而来的【答案】D【解析】人是森林古猿进化而来的，不是自然产生的；黑猩猩属于森林古猿，是人类的近亲。因此，D符合题意，A、B、C不符合题意。9．研究结果表明，人和猿的骨骼在结构上几乎完全相同；人和猿的盲肠相似；人和猿的胚胎在五个月以前完全一样。这些事实说明 （ ）A. 人比猿高等 B．人和猿有共同的原始祖先C．人是由猿进化来的 D．现代的猿也能进化成人【答案】B【解析】人和猿的骨骼在结构上几乎完全相同；人和猿的盲肠相似；人和猿的胚胎在五个月以前完全一样这些事实说明人和猿的共同的特征比较多，亲缘关系比较近，是近亲，有共同的原始祖先。因此，B符合题意，A、C、D不符合题意。 10. 人类祖先与猿分界的重要标志是A. 直立行走 B. 使用和制造工具 C. 产生语言 D. 大脑发达【答案】A【解析】森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿由于环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，古猿的直立行走，前后肢的分工，使古人类能够将前肢解放出来，使用工具，直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志。因此，A符合题意，B、C、D不符合题意。11. 物种间细胞色素C氨基酸组成常作为比较生物亲缘关系的依据。一般来说，差异越小，亲缘关系越近，请根据下表判断，与人类亲缘关系最近的是（ ）A. 黑猩猩 B. 果蝇 C. 向日葵 D. 酵母菌【答案】A【解析】由表格信息可知，与人亲缘关系越近的生物，其细胞色素C的氨基酸组成的差异越小，与人亲缘关系越远的生物，其细胞色素C的氨基酸组成的差异越大。所以，与人的亲缘关系最近的动物是黑猩猩。因此，A符合题意，B、C、D不符合题意。12.在人类漫长的进化历程中，具有决定性意义的一步是（ ）A. 能够直立行走 B. 能够使用工具 C. 产生了语言 D. 形成了社会【答案】A【解析】直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森林束缚，是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出，直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，能使用工具。前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧。古猿慢慢的进化成了人类。因此，从森林古猿进化成人中具有决定性意义的一步是直立行走。因此，A符合题意，B、C、D不符合题意。非选择题13. 如图为人类起源与发展示意图，请据图回答下列问题．（1）①表示的物种名为_____ ___。 （2）依据已有证据，古人类学家推测，在①之前自然环境曾发生过对人类起源有重大影响变化，这一变化是____ ____。 （3）从①到②表示人类开始向着______ __的方向发展；从②到③表示人类开始________。 （4）从③到⑦，除着装发生了变化之外，另外一个显著的变化是________。由此推测，人类进化过程中身体内部结构发生的重要变化是______ __。【答案】 （1） 森林古猿 （2） 森林大量消失 （3） 直立行走 制造和使用工具（或制造工具、或使用工具） （4） 制造和使用工具的越来越复杂（或产生了语言） 大脑越来越发达【解析】（1）人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，图①是人类的祖先森林古猿。（2）由于气候变化和地壳运动，使部分森林大量消失，变成稀树草原，为一部分森林古猿提供了到地面上活动的条件，逐渐由树栖生活向着地面陆栖生活过渡。（3）从①到②表示人类开始向着直立行走发展。直立行走使前肢解放出来；从②到③表示人类开始制造工具、使用工具，使人类变得越来越强大。（4）从③到⑦，除着装发生了变化之外，另外一个显著的变化是脑的发育，使人类制造和使用工具的能力越来越复杂，并且产生了语言，使其适应环境的能力越来越强。可见人类进化过程中最显著的变化之一是脑容量的增加，大脑越来越发达。第二节一、单项选择题1. “十月怀胎，一朝分娩”，胎儿在母体内发育的主要场所是（ ）A. 腹腔 B. 子宫 C. 卵巢 D. 输卵管【答案】B【解析】卵巢是女性生殖系统的主要器官，产生卵细胞和分泌雌性激素；输卵管主要是输送卵细胞，精子和卵细胞结合的部位，是受精的场所；腹腔是大部分是消化道，是消化和吸收营养物质的主要场所；子宫是胚胎和胎儿发育的场所，受精卵经过细胞的分裂和分化，逐渐形成了胚胎，在子宫中孕育成熟后，排出体外的过程称为分娩。因此，B符合题意，A、C、D不符合题意。2．男、女生殖系统最主要的器官分别是（ ）A. 睾丸、卵巢 B. 睾丸、子宫 C. 附睾、阴道 D. 输精管、输卵管【答案】A【解析】睾丸产生精子，同时分泌雄性激素，是男性的主要生殖器官；卵巢产生卵细胞，同时分泌雌性激素，是女性的主要生殖器官。因此，A符合题意，B、C、D不符合题意。3. 人体形成受精卵的场所和胎儿与母体进行物质交换的场所分别是（ ）A. 子宫、输卵管 B. 输卵管、卵巢C. 子宫内膜、卵巢 D. 输卵管、胎盘【答案】D【解析】输卵管是输送卵细胞的管道，也是形成受精卵的场所；胎儿通过胎盘、脐带从母体血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体血液里，再由母体排出体外，胎盘是母体物质交换的场所。因此，D符合题意，A、B、C不符合题意。4．人的胚胎在母体内经过约280天的生长发育后从母体产出。胎儿在母体内发育的场所是（ ）A. 卵巢 B. 输卵管 C. 子宫 D. 阴道【答案】C【解析】精子进入阴道，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵，受精卵是人生命的开始。受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜；胚泡逐渐发育成胚胎；胚胎进一步发育成胎儿，胎儿在母体的子宫内发育成熟，最后于280天左右分娩产出新生儿。因此，C符合题意，A、B、D不符合题意。5．胎儿与母体交换物质的器官是（ ）A. 卵巢 B. 子宫 C. 阴道 D. 胎盘【答案】D【解析】胚胎发育最初的营养物质来自卵黄，着床后来自母体，此时胎盘是物质交换的场所。胎儿生活在子宫内半透明液体羊水中，通过胎盘从母体获取所需营养物质和氧，并排出二氧化碳等废物。因此，D符合题意，A、B、C不符合题意。6. 人的生殖系统中，能够产生生殖细胞的器官是（ ）A. 阴囊和阴道B. 输精管和输卵管C. 睾丸和卵巢D. 附睾和子宫【答案】C【解析】男性的生殖系统包括精囊，输精管，睾丸，阴茎等；女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等。睾丸产生精子，同时分泌雄性激素，是男性的主要生殖器官；卵巢产生卵细胞，同时分泌雌性激素，是女性的主要生殖器官。因此，C符合题意，A、B、D不符合题意。7．下列关于女性生殖系统各结构的功能的叙述，不正确的是（ ）A．子宫是胚胎发育的场所 B．阴道是胎儿产出的通道C．卵巢是形成受精卵的场所 D．输卵管是输送卵细胞的通道【答案】C【解析】卵巢是女性生殖系统的主要器官，产生卵细胞和分泌雌性激素；输卵管主要是输送卵细胞，精子和卵细胞结合的部位，是受精的场所；子宫是胚胎和胎儿发育的场所。因此，C符合题意，A、B、D不符合题意。8 人体生命的起点是（ ）A. 卵细胞 B. 受精卵 C. 胚胎 D. 刚出生的婴儿【答案】B【解析】人体的生殖细胞有精子和卵细胞，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。因此，B符合题意，A、C、D不符合题意。 9. 下列关于胎儿从母体获得营养物质的途径中，正确的是（ ）A. 母体→脐带→胎盘→胎儿 B. 母体→胎盘→脐带→胎儿C. 胎盘→母体→脐带→胎儿 D. 脐带→母体→胎盘→胎儿【答案】B【解析】胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，胎儿通过脐带、胎盘从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过脐带、胎盘经母体排出体外。因此，胎儿从母体获得营养物质的途径是母体→胎盘→脐带→胎儿。因此，B符合题意，A、C、D不符合题意。 10. 人体胚胎发育的主要场所是下图中的（ ）A. ① B. ② C. ③ D. ④【答案】B【解析】①卵巢、②子宫、③输卵管、④阴道。①卵巢有产生卵细胞，分泌雌性激素的作用；②子宫是人体胚胎发育的主要场所；③输卵管输送卵子及受精完成与胚胎初期发育的地方；④阴道是精子进入和胎儿产出的通道。因此，B符合题意，A、C、D不符合题意。 11. 在孕期，孕妇的饮食要讲究营养丰富全面，给予胎儿发育所需的各种营养物质。胎儿从在母体获得营养的“通道”是（ ）A. 卵巢 B. 输卵管 C. 子宫 D. 胎盘【答案】D【解析】胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体中获得所需要的营养物质和氧，胎儿每时每刻所产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出的。因此，D符合题意，A、B、C不符合题意。非选择题12．如图是女性生殖系统模型图，请据图回答：(1) 女性主要的性器官是[___]___________，它的主要作用是产生___________，并分泌雌性激素。(2) 男性和女性产生的生殖细胞在[___]___________处相遇完成受精作用；受精卵分裂后形成胚泡慢慢移动，最后植入[___]___________。(3) 从受精卵到胎儿的发育过程中，所需的营养物质先后来自____。A．母体和卵黄 B．母体和母体C．卵黄和卵黄 D．卵黄和母体(4) 若培育试管婴儿，男女生殖细胞则是在___________内完成受精作用，其胚胎发育的场所是___________(选填“试管”或“子宫”)。(5) 胚胎发育成胎儿后，通过_________与母体胎盘相连从母体中获得所需的营养物质和氧。(6) 胎儿发育成熟后，从[__]___________产出，该过程叫做分娩。【答案】（1）① 卵巢 卵细胞 （2）② 输卵管 ③ 子宫 （3）D（4）试管 子宫（5）脐带（6）④ 阴道【解析】(1) 女性主要的性器官是①卵巢，卵巢的主要功能是产生卵细胞、分泌雌性激素。(2) 男性产生的精子和女性产生的卵细胞在②输卵管处相遇完成受精作用；受精卵分裂后形成胚泡慢慢移动，最后植入③子宫。(3)精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵，由受精卵经过细胞分裂发育成胚泡的过程中，其所需要的营养物质来自卵细胞的卵黄；胚泡进入子宫植入子宫内膜后，所需的物质来自母体。(4) 若培育试管婴儿，男女生殖细胞是在试管内完成受精作用，但是胚胎发育的场所依然是子宫。(5) 胚胎发育成胎儿后，通过脐带与母体胎盘相连从母体中获得所需的营养物质和氧，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外。(6) 胎儿发育成熟后，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的④阴道排出，该过程叫做分娩。13．写出图中各部分的名称，并回答相应问题：(1) [①]___________、[②]___________、[③]___________。(2) 从图中看到，胚胎发育的场所是___________，胎儿发育成熟后，从母体阴道产出，这个过程叫做___________。(3) 胚胎是由___________分裂、分化形成的，胚胎在子宫内发育所需营养物质是通过___________和___________从母体获得的。(4) 有人做过实验，当出生不久的婴儿哭闹时，把他头部以下的部分放在水中，婴儿会很快安静下来，因为婴儿好像又回到了他出生前相似的环境——___________中。【答案】（1）脐带 胎盘 羊水（2）子宫 分娩（3）受精卵 胎盘 脐带（4）羊水【解析】（1）由图可知①脐带、②胎盘、③羊水。（2）胚胎发育的主要场所是子宫，胎儿发育成熟后，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的④阴道排出，该过程叫做分娩。（3）胚胎是由受精卵分裂、分化形成的，胚胎通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的，因此胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养。（4）胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体中获得所需要的营养物质和氧，胎儿每时每刻所产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出的。14．阅读材料，回答下列问题。电视剧《好孕来》让千家万户知道了“试管婴儿”。实际上全球首位“试管婴儿”路易丝·布朗1978年7月25日在美国诞生。“试管婴儿”是体外受精——胚胎移植技术的俗称，是分别将卵子和精子取出后，置于培养液内使其受精，再将胚胎移植回母体子宫内发育成胎儿的过程，最初由英国产科医生帕特里克·斯特普托和生理学家罗伯特·爱德华兹合作研究成功。“试管婴儿”一诞生就引起了科学界的轰动，甚至被称为人类生殖技术的一大创举，也为治疗不孕不育症开辟了新的途径，罗伯特·爱德华兹因此获得2010年诺贝尔生理学或医学奖。(1) 有人说“试管婴儿是指婴儿在试管中诞生”，你觉得这种说法对吗？___________。“试管”相当于母体内的___________，胎儿发育的场所仍然是在___________。(2) 胎儿在母体内发育时通过___________与母体进行物质交换。【答案】（1）不对 输卵管 子宫 （2）胎盘 脐带【解析】（1）试管婴儿是指精子和卵细胞是在试管内完成受精作用，相当于女性的输卵管，但是胚胎发育的场所依然是子宫。（2）胚胎通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的，因此胎儿通过胎盘与母体进行物质交换。15．如图为胎儿脐带和胎盘的示意图，据图回答问题。（1）胎儿的生命开始于一个被称为______的细胞，胎儿在母体的______里发育，每时每刻都能通过脐带和______（可填图中数字）从母体获得营养。（2）胎儿长的像妈妈（母体），这是一种_ _____现象。当胎儿发育到28天左右时，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫做__ ____。【答案】 （1）受精卵 子宫 ②（或胎盘） （2）遗传 分娩【解析】（1）人的生命起始于受精卵，精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。①胎儿的发育在母体的子宫内进行，并通过①胎儿和③脐带从母体获得营养物质和氧气，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外。 （2）遗传是指亲子间的相似性，这是一种遗传现象。胎儿发育到280天左右时，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，这个过程叫做分娩。16. 下图表示人的受精及胚胎发育过程，请据图回答。（1）A是_____，B是_____，C是_____。D表示_____过程。此过程的场所在_____。（2）胚胎发育的主要场所是_____，通过_____和脐带从母体获得营养。（3）从形成受精卵开始到第_____周时，胎儿发育成熟。【答案】 （1）精子 卵巢 受精卵 受精 输卵管 （2）子宫 胎盘（3）38【解析】（1）睾丸的主要功能是产生精子和分泌雄性激素，A是精子；卵巢的主要功能是产生卵细胞、分泌雌性激素，B能产生卵细胞，B是卵巢；精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象叫做D受精，受精作用的场所是输卵管。（2）胚胎发育的主要场所是子宫，在怀孕期间，胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，胚胎通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的，因此胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养。（3）胚泡进入子宫植入子宫内膜后，到胎儿出生前的整个阶段大约是38周左右。第三节一、单项选择题1. 中学生正处于青春期，下列不属于青春期身体发育特点的是（ ）A. 身高突增B. 大脑发育最快，内心世界逐渐复杂C. 开始出现第二性征D. 大脑、心脏、肺等器官的功能明显增强【答案】B【解析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，身高突增是青春期的一个显著特点。另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。性发育和性成熟也是青春期的重要特征。进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现。儿童到了七八岁，脑的重量已接近成人水平，因此大脑发育最快不是青春期的特点。因此，B符合题意，A、C、D不符合题意。2. 人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期是（ ）A. 童年期 B. 青春期 C. 成年期 D. 老年期【答案】B【解析】青春期是一生中身高发育和智力发展的黄金时期。因此，B符合题意，A、C、D不符合题意。3．青春期的少男少女在身体和心理上会发生显著变化，下列有关青春期的叙述错误的是（ ）A．身高突增是青春期的一个显著特点B．男孩会出现遗精，女孩会来月经C．内心世界逐渐变复杂且性意识开始萌动D．第二性征的出现与睾丸和卵巢分泌的性激素无关【答案】D【解析】身高突增是青春期的一个显著特点。进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现。因此，D符合题意，A、B、C不符合题意。4．中学生正处于青春期，下列不属于青春期身体发育特点的是（ ）A. 身高突增B. 开始出现第二性征C. 男孩女孩的体形没有发生变化D. 大脑、心脏、肺等器官的功能明显增强【答案】C【解析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强。进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，男孩和女孩的体形也因此发生了变化。因此，C符合题意，A、B、D不符合题意。5．进入青春期后，随着身体的发育，性意识开始萌动，正常表现为（ ）①初期与异性疏远 ②逐渐愿意与异性接近③对异性产生朦胧的依恋 ④对异性感到恐惧A．①② B．①④ C．①②③ D．①②③④【答案】C【解析】进入青春期的男孩和女孩开始萌动性意识，从疏远异性到逐渐渴望接近异性，或对异性产生朦胧的依恋，这是正常的心理现象，应主动与异性交往，做到有礼有节、行为举止大方、谈吐文雅庄重，男女同学相互帮助、共同进步、建立真诚的友谊。因此，C符合题意，A、B、D不符合题意。6．下列关于青春期特点的说法，不正确的是（ ）A．遗精标志着男孩初步具有了生殖能力B．月经的出现标志着女孩初步具有生殖能力C．遗精和月经是男孩、女孩生殖器官发育出现的自然现象D．遗精和月经的出现说明男孩、女孩发育成熟【答案】D【解析】遗精是正常的生理现象，标志着男孩初步具有了生殖能力；月经是正常的生理现象，标志着女孩初步具有了生殖能力；月经和遗精都是正常的生理现象，只能说明男生和女生具有了初步的生殖能力，但是男孩和女孩的身体各方面还没有发育完全,不能说明男孩和女孩发育成熟。因此，D符合题意，A、B、C不符合题意。7．男孩子进入青春期声音的变化与什么结构有关（ ）A. 肺 B. 大脑 C. 输精管 D. 睾丸【答案】D【解析】性发育和性成熟是青春期的重要特征，男性的睾丸和女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，使得男孩和女孩的体形发生很大的变化，男孩身高突增，出现喉结、腋毛以及声音变粗等，女孩也是身高突增，其次乳房增大，脂肪积累增多等。男孩子进入青春期声音的变化与睾丸有关。因此，D符合题意，A、B、C不符合题意。8. 下列各项中，不属于青春期发育特点的是（ ）A. 出现第二性征 B. 大脑兴奋性比较强C. 形成两性生殖器官 D. 身高和体重迅速增长【答案】C【解析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，脑的功能也趋于完善，大脑的兴奋性比较强。性发育和性成熟也是青春期的重要特征，性激素的分泌使得青春期的男性、女性出现第二性征。性激素的分泌使得青春期的男性、女性出现第二性；青春期大脑兴奋性比较强，脑的调节功能大大增强；两性生殖器官是一出生就形成了，不是青春期特征。因此，C符合题意，A、B、D不符合题意9. 进入青春期，男生和女生的交往正确的应当是（ ）A. 互相回避 B. 互相歧视 C. 相处有理有节 D. 谈情说爱【答案】C【解析】进入青春期，正值身体发育时期，要注意合理膳食，作息有规律，保证均衡营养，积极参加文娱活动和体育锻炼，有利于身体的健康发育，随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋，这些都是正常的心理变化，要注意树立远大理想，把精力集中在学习、工作和培养高尚的情操上，在男女同学相处时，要做到相互帮助、勉励，共同进步，建立真诚的友谊，在人际交际中，要做到自尊、自爱。因此，C符合题意，A、B、D不符合题意。10. 青春期的心理卫生应做到（ ）A. 正确对待自己出现 身体变化B. 树立远大理想，培养高尚情操C. 开展正常的人际交往，做到自尊自爱D. 以上都对【答案】D【解析】随着身体的发育，性意识也开始萌动，应当注意的是，这个时期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期，因此，应当精中精力，努力学习，积极参加各种文体活动和社会活动，同学间互相帮助，跟师长密切交流，健康地度过这人生的金色年华。在青春期，对于自己身体的变化，特别是性器官的发育、第二性征的出现，以及遗精或月经现象，正确对待自身出现的身心变化，求得心理平衡。不要闷在心中，否则时间长了会导致心理疾病。因此，D符合题意，A、B、C不符合题意。11. 下列关于青春期特征的描述，不正确的是（ ）A. 心肺等器官的功能增强 B. 男孩出现遗精，女孩出现月经C. 身高突增 D. 男孩比女孩更早进入青春期【答案】D【解析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，体重增加，神经系统和心、肺等内脏器官器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。由分析可知青春期心脏等器官的功能增强，身高突增正确。进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现遗精，女孩出现月经。男孩和女孩进入青春期的时间有一定的差异，女孩约在9-11岁，男孩约在11-13岁，可见女性比男性早大约两年进入青春期。因此，D符合题意，A、B、C不符合题意。12. 进入青春期后，女性的声调较高，乳房增大，此时体内起直接作用的激素是（ ）A. 雄性激素 B. 生长激素 C. 雌性激素 D. 甲状腺激素【答案】C【解析】进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩睾丸分泌的雄性激素使得男孩出现腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等。女孩的卵巢分泌的雌性激素控制女性的第二性征，主要表现为出现腋毛、乳房增大，骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等。因此，C符合题意，A、B、D不符合题意。13. 进入青春期后，由于生理的变化，心理也会发生明显的变化，学习、生活中常常遇到一些问题，下列做法错误的是（ ）A. 经常与家长、老师交流看法或想法B. “我已经长大成人，抽烟、喝酒多有派头”C. 男、女同学互相帮助，集中精力学习D. 积极参加健康的集体活动【答案】B【解析】生活中常常会有较多的心理矛盾，遇到一些问题要经常与家长、老师交流思想，接受指导。因为吸烟、酗酒对社会、对家庭的危害大，特别是人们对吸烟、酗酒的危害认识不足，吸烟、酗酒的人数逐年怎多，年龄呈下降趋势．在公共场合吸烟时对旁人的危害比对他自己还大。青春期是智力飞速发展的阶段，男、女同学应该互相帮助，集中精力学习。积极的参加各种文体活动和社会活动，要保持积极乐观的态度。因此，B符合题意，A、C、D不符合题意。14. “花样年华”是人生中的黄金时期，进入青春期的男女生身体和心理都会发生较大的变化。下列关于青春期的认识或行为，错误的是（ ）A. 总觉得父母啰嗦、不善解人意，不愿意与父母沟通交流B. 女生在月经期间更应注意清洁卫生，保持心情舒畅，情绪稳定C. 男女生之间会产生朦胧依恋，应学会正确处理与异性的关系D. 男生长胡须，喉结突出，声音变粗【答案】A【解析】青春期少年遇事易冲动，要多与家长、老师交流沟通，不能觉得家长、老师啰嗦，不上阶任意；女生在月经期间应注意清洁卫生，保持心情舒畅；进入青春期，男女生会产生朦胧的依恋，应学会正确处理同学关系；男生长胡须、喉结突出，声音变粗是青春期第二性征的表现。因此，A符合题意，B、C、D不符合题意。15.如图是人体生长发育曲线图，其中分析正确的是（ ）A．神经系统、生殖系统的发育与身体总体总发育一致B．青春期是身体发育的唯一高峰期C．青春期的新陈代谢速度比较平缓D．进入青春期后，生殖器官迅速发育并逐渐成熟【答案】D【解析】从图中可看出，人体神经系统的发育与身体总发育一致，而生殖系统的发育与身体的总发育不一致青春期不是身体发育的唯一高峰期，身体生长发育有两个高峰期--婴儿期和青春期； 进入青春期，青春期身体生长发育快、代谢旺盛，所以青春期的代谢速度会逐渐加快；青春期是人的身体长高最快的时期，青春期身体生长快代谢旺盛。其次是生殖器官迅速发育并逐渐成熟，并出现第二性征。因此，D符合题意，A、B、C不符合题意。非选择题16．回答下列问题：(1)女生小红参加夏令营不愿意让父母送，表明青春期男女有了强烈的___________意识；病了想念爸爸、妈妈，又说明青春期男女遇到挫折时又有___________性。(2)男生小林睡觉起床后发现裤子上有黏糊糊的东西，是因为小林出现了___________现象，与此类似的是女孩出现___________现象。(3)男生小超喜欢与女同学聊天的现象是正常的，因为进入青春期后，随着身体的发育，___________意识也开始萌动。【答案】（1）独立 依赖（2）遗精 月经（3）性【解析】(1)进入青春期的同学，无论是在身体还是心理上都发生了明显的变化。女生小红参加夏令营不愿意让父母送，表明青春期男女有了强烈的独立意识；病了想念爸爸、妈妈，又说明青春期男女遇到挫折时又有依赖性。(2)进入青春期后，男孩和女孩的性器官迅速发育，并出现了一些羞于启齿的生理现象。男生出现遗精，女生出现月经。男生小林睡觉起床后发现裤子上有黏糊糊的东西，是因为小林出现了遗精现象，与此类似的是女孩出现月经现象。(3)男生小超喜欢与女同学聊天的现象是正常的，因为进入青春期后，随着身体的发育，性意识也开始萌动，是正常的心理变化。17. 分析下图并回答问题：(1)图一说明，身高突增是进入青春期的显著变化，这一变化在男女两性表现上的差异是：男性开始身高突增的年龄比女性_______。(2)图二说明，进入青春期后，男性和女性的生殖器官迅速发育，一般男性与女性发育时间的差异是：男性的生殖器官比女性的生殖器官发育时间________。(3)比较两图，你可发现男性和女性进入青春期之后，身高的突增与_________的发育有关。【答案】（1）晚2年 （2）晚2年（3）性器官【解析】(1) 从图一可以看出，身高突增是进入青春期的显著变化，这一变化在男女两性表现上的差异是：男性开始身高突增的年龄比女性晚2年。(2) 从图二中可知，进入青春期后，男性和女性的生殖器官迅速发育，一般男性与女性发育时间的差异是：男性的生殖器官发育约在11-13岁，女性的生殖器官发育约在9-11岁，男生的生殖器官比女生的生殖器官发育的时间晚2年。(3) 比较图一和图二，你可发现男性和女性进入青春期之后，身高的突增与性器官的发育有关。
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