人教版(2024)一年级上册5 6~10的认识和加减法复习练习题
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这是一份人教版(2024)一年级上册5 6~10的认识和加减法复习练习题,共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题
1.下面的算式中,和是8的算式是( )。
A.18-10B.8+5C.4+4
2.小红有7颗糖,小东的糖和小红的同样多,小红和小东一共有( )颗糖.
A.8B.14C.7
3.小朋友们站成一列做游戏,从前面数小兰是第6,从后面数小兰是第8,这些小朋友一共有( )人。
A.14B.13C.12
4.小明前面有7人,后面有3人。他们这一队一共有( )人。
A.9B.10C.11
5.下面哪两个数合起来是15?( )
A.8和6B.7和9C.7和8
6.看图列式计算,正确的是( )
A.8+4=12B.8-4=4C.12-8=4
二、填空题
7.( ) ( ) ( )
8.
原来一共有多少个?
□○□=□(个)
9.在括号里填上“>”“<”或“=”。
7+9( )17 5( )9-6
8+2( )7+3 9+6( )6+9
10.比49多25的数是
11.□里可以填几?
12.下面藏着几?
7+=16 14-=11 + <18
13.在括号里填上“+”或“-”。
9( )6=15 6( )7=13 16( )6=10
9( )3=6 8( )6=14 0( )15=15
三、判断题
14.有20个梨,每袋装6个,可以装满三袋。( )
15.同学们站成一排,从前数明明是第5,从后数他是第7,一共有12人。( )
16.6至少加上5,才大于10。 ( )
17.的和比的和小。( )
18.树上有8只鸟,又飞来4只,现在一共有13只鸟。 ( )
四、计算题
19.口算。
6+3= 9-4= 5+4= 2-2=
12-2= 6+8= 19-10= 4+6=
五、解答题
20.妈妈买了3盒饼干,每盒6元,一共需要多少元?
21.
(1)一共剪了几朵?
= (朵)
(2)还剩几朵?
= (朵)
22.有15个同学,还有三盒蛋糕。
选择( )和( )刚好够分。
=(个)
23.小红有8个气球,小军有10个气球,他们两人一共有多少个气球?
24.
它们一共采了多少个松果?
□○□=□(个)
答:它们一共采了□个松果.
参考答案:
1.B
【分析】根据整数加减法计算法则,算出每个算式的结果,并找出两数相加的和是8的算式。
【详解】A.18-10=8,差是8,不符合题意;
B.8+5=13,和是13,不符合题意;
C.4+4=8,和是8,符合题意;
即,和是8的算式是4+4。
故答案为:B
2.B
【详解】略
3.B
【详解】6+8=14(人),表示算小兰在内两遍,共有14人;再减去1,就是这些小朋友一共有多少人,14-1=13(人)。
6+8-1
=14-1
=13(人)
故答案为:B
4.C
【分析】根据题意可知,小明前面和后面的人数都不包括他本人,则总人数就是小明前面的人数加上他后面的人数再加上他自己;即(人)。
【详解】(人)
故答案为:C
【点睛】这是一道排队问题,关键是要搞清前后的人数包括还是不包括作为参照的那个人。
5.C
【分析】两个数合起来是多少,就是求两个数的和。可逐项计算出结果,观察得数后做选择。
【详解】A.8+6=14;
B.7+9=16;
C.7+8=15。
故答案为:C
6.A
【解析】略
7. 2 2 7
【解析】略
8.5+7=12(个)
【详解】略
9. < > = =
【分析】先计算出各算式的得数,再比较大小。20以内数从小到大为:0<1<2<3<4<5<6<7<8<9<10<11<12<13<14<15<16<17<18<19<20,由此比较。
【详解】7+9=16;16<17,则7+9<17;
9-6=3;5>3,则5>9-6;
8+2=10;7+3=10;10=10,则8+2=7+3;
9+6=15;6+9=15;15=15,则9+6=6+9。
10.74
【详解】略
11.
【解析】略
12.9 3 8 9
【解析】略
13. + + - - + +
【分析】算式中若等号右侧的数大于左侧的两个数,填写“+”;若等号右侧的数小于左侧第一个数,填写“-”。
【详解】9(+)6=15 6(+)7=13 16(-)6=10
9(-)3=6 8(+)6=14 0(+)15=15
14.√
【分析】由题意可知,现在有20个梨,每袋装6个,问题是可以装满3袋吗,把3袋装的梨的个数算出来和20进行大小比较即可。一袋装6个梨,3袋就装了18个梨,列式为6+6+6=18(个),因为20>18,所以可以装满3袋,据此解答即可。
【详解】6+6+6
=12+6
=18(个)
20>18
因此有20个梨,每袋装6个,可以装满三袋。
故答案为:√
【点睛】熟练掌握20以内数的加法是解决此题的关键。
15.×
【分析】根据题意,明明的前面有4个人,后面有6个人,则除了小军一共有4+6=10(个)人,所以这一队一共有10+1=11(个)人。
【详解】4+6=10(个)
10+1=11(个)
同学们站成一排,从前数明明是第5,从后数他是第7,一共有11人,所以原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】注意不要漏加明明本人。也可以先将5人和7人相加,最后减去重复计算的明明。
16.√
【分析】从题意分析可知:大于10的数,有11,12,13,14……,最小的数是11,11比10多1。由6+4=10,得6+5=11。据此解答。
【详解】6+5=11
6至少加上5,才大于10。
故答案为:√
17.×
【分析】据题意,先计算出的和,然后计算出的和,再进行比较即可解答。
【详解】由分析可知:
所以,的和的和相等,原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查20以内数的进位加法,要熟练掌握计算方法。
18.×
【分析】现在有小鸟的只数=树上原来有小鸟的只数+又飞来的只数。
【详解】8+4=12(只)
树上有8只鸟,又飞来4只,现在一共有12只小鸟。原题说法错误。
故答案为:×
19.9;5;9;0
10;14;9;10
【详解】略
20.18元
【分析】求一共需要多少元,根据加法的意义,3盒的价格相加就是总价钱。
【详解】6+6+6=18(元)
答:一共需要18元。
21.(1)5+7=12 或 7+5=12
(2)12-8=4
【解析】略
22.①,③
6+9=15
【详解】略
23.18个
【详解】10+8=18(个)
答:他们两人一共有18个气球.
24.8+8=16;16
【详解】略
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