终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    人教版高中生物必修2第6章生物的进化第3节种群基因组成的变化与物种的形成课件
    立即下载
    加入资料篮
    人教版高中生物必修2第6章生物的进化第3节种群基因组成的变化与物种的形成课件01
    人教版高中生物必修2第6章生物的进化第3节种群基因组成的变化与物种的形成课件02
    人教版高中生物必修2第6章生物的进化第3节种群基因组成的变化与物种的形成课件03
    人教版高中生物必修2第6章生物的进化第3节种群基因组成的变化与物种的形成课件04
    人教版高中生物必修2第6章生物的进化第3节种群基因组成的变化与物种的形成课件05
    人教版高中生物必修2第6章生物的进化第3节种群基因组成的变化与物种的形成课件06
    人教版高中生物必修2第6章生物的进化第3节种群基因组成的变化与物种的形成课件07
    人教版高中生物必修2第6章生物的进化第3节种群基因组成的变化与物种的形成课件08
    还剩8页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教版 (2019)必修2《遗传与进化》一 种群基因组成的变化教课ppt课件

    展开
    这是一份人教版 (2019)必修2《遗传与进化》一 种群基因组成的变化教课ppt课件,共16页。

    第3节 种群基因组成的变化与物种的形成1.种群(1)概念:生活在一定区域的同种生物全部个体的集合。(2)种群是生物进化和繁殖的基本单位。2.种群的基因库:一个种群中全部个体所含有的全部基因。特别提醒    (1)种群中的个体并不是机械地集合在一起,而是雌雄个体彼此可以交配,并通过繁殖将各自 的基因遗传给后代。(2)同一物种的两个不同种群中,个体数量较多的种群,基因库较大。(3)种群基因库中的基因不会因个体消亡而消失。
    3.基因频率(1)概念:在一个种群基因库中,某个基因占全部等位基因数的比值。(2)计算公式(以一对等位基因A、a为例)A基因频率= ×100%4.基因型频率(1)概念:在一个种群基因库中,某种基因型的个体数占全部个体数的比值。(2)计算公式基因型频率= ×100%
    5.种群基因频率的变化(1)可遗传变异的来源:突变(基因突变和染色体变异)和基因重组。①基因突变产生新的等位基因,这就可以使种群的基因频率发生变化。②基因突变产生的等位基因,通过有性生殖过程中的基因重组,可以形成多种多样的基因型, 从而使种群中出现多种多样可遗传的变异类型。(2)可遗传变异的特点:随机的、不定向的。(3)可遗传变异的作用:提供了生物进化的原材料。归纳总结 突变能够作为生物进化原材料的原因(1)种群是由许多个体组成的,每个个体的细胞中都有成千上万个基因,这样每一代就会产生 大量的突变。(2)突变的有害和有利不是绝对的,这往往取决于生物的生存环境。
    6.自然选择对种群基因频率变化的影响(1)自然选择的直接作用对象:生物的个体,而且是个体的表型。(2)自然选择的结果:种群的基因频率发生定向改变,导致生物朝着一定的方向不断进化。(3)自然选择决定生物进化方向的原理分析 (4)生物进化的实质:种群基因频率的改变。
    1.物种的概念:能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物。2.隔离(1)概念:不同群体间的个体,在自然条件下基因不能自由交流的现象。(2)常见类型
    3.隔离在物种形成中的作用(1)新物种形成的方式①渐变式:经长期地理隔离产生生殖隔离。 
    ②骤变式:主要通过染色体变异的方式形成新物种,可以很快形成生殖隔离,此种方式多见于植物。 (2)物种形成的三个环节①突变和基因重组:提供生物进化的原材料。②自然选择:决定生物进化的方向。③隔离:物种形成的必要条件。
    归纳总结    (1)种群和物种的关系①一个物种可以有许多种群,而一个种群只属于一个物种。②同一物种的多个种群之间存在地理隔离,长期发展下去可能成为不同的亚种,甚至形成多个新物种。(2)物种形成与生物进化的关系①生物进化不一定导致新物种的形成,因为生物进化的实质是种群基因频率的改变,这种改 变可大可小,不一定会突破物种的界限。②新物种一旦形成,说明生物肯定发生了进化。
    知识辨析1.变异的不定向性会导致生物向着不同的方向进化,这种说法正确吗?2.在自然状态下交配后能产生后代的两个种群就是同一物种吗?3.达尔文在加拉帕戈斯群岛上发现几种地雀分布于不同的岛屿上,用现代生物进化理论解释 不同种地雀的形成过程是:同种地雀→地理隔离→自然选择→生殖隔离→不同种地雀,这种 说法正确吗?4.用秋水仙素处理二倍体形成四倍体的过程未经过地理隔离,因而所形成的四倍体不是新物 种,这种说法正确吗?
    一语破的1.不正确。可遗传的变异是生物进化的基础,为生物进化提供原材料,而自然选择决定生物进 化的方向,自然选择是定向的。2.不一定。还要看后代是否可育,若后代不育,则两种群不是同一物种。3.正确。加拉帕戈斯群岛上的这些地雀的祖先属于同一物种,分布在不同的岛屿(地理隔离) 后出现不同的突变和基因重组,经过自然选择,不同岛屿的不同选择方向导致这些种群的基 因库形成明显的差异,并逐渐出现生殖隔离,即形成了新物种。4.不正确。四倍体是新物种,生殖隔离是新物种形成的标志,新物种的产生不一定要经过地理 隔离。
    1.常染色体上基因频率的计算(一对等位基因用A、a表示)(1)已知基因型个体数A的基因频率= ×100%a的基因频率= ×100%(2)已知基因型频率(设A、a的基因频率分别为PA、Pa,AA、Aa、aa的基因型频率分别为 PAA、PAa、Paa)①一对等位基因的基因频率之和等于1,基因型频率之和也等于1。PA+Pa=1PAA+PAa+Paa=1
    ②某基因频率=该基因纯合子的频率+1/2杂合子的频率。PA=PAA+1/2PAaPa=Paa+1/2PAa2.X染色体非同源区段上基因频率的计算(一对等位基因用B、b表示) 
    3.利用遗传平衡定律计算基因频率和基因型频率(1)前提条件:a.种群足够大;b.所有雌雄个体之间能自由交配;c.没有迁入和迁出;d.没有自然选 择;e.没有突变产生。(2)遗传平衡公式(设A的基因频率为p,a的基因频率为q) 
    典例 在某人工建构的果蝇种群中,有基因型为AAXBXB、aaXBXB、AAXBY、aaXBY、AAXbY 的个体,且各基因型个体的数量相等,若该种群自由交配一代(配子及子代生活力均相同),下 列叙述正确的是 (     )A.亲代和子代中A基因频率均为60%,子代中AA基因型频率为36%B.亲代和子代中B基因频率均为60%,子代中XBXb基因型频率为50%C.子代中雌雄个体数量基本相等,雌性个体中纯合子所占比例为1/3D.由于没有发生突变和自然选择,该种群没有发生进化
    思路点拨    明确题干5种基因型的个体数量相等,可得出亲代中的基因频率和基因型频率、 亲代产生的各种配子的比例。计算时注意题干信息,A、a基因位于常染色体上,B、b基因位 于X染色体上。
    相关课件

    高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》一 种群基因组成的变化课前预习ppt课件: 这是一份高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》<a href="/sw/tb_c4003856_t3/?tag_id=26" target="_blank">一 种群基因组成的变化课前预习ppt课件</a>,共60页。PPT课件主要包含了全部等位基因数,染色体变异,有性生殖,基因频率,基因型,不定向性,生存环境,突变率,有利变异,不利变异等内容,欢迎下载使用。

    人教版 (2019)必修2《遗传与进化》一 种群基因组成的变化评课ppt课件: 这是一份人教版 (2019)必修2《遗传与进化》<a href="/sw/tb_c4003856_t3/?tag_id=26" target="_blank">一 种群基因组成的变化评课ppt课件</a>,共60页。PPT课件主要包含了课前·新知导学,一定区域,全部个体,全部基因,种群基因库,某个基因,全部等位基因数,基因突变,染色体变异,生物的生存环境等内容,欢迎下载使用。

    人教版 (2019)必修2《遗传与进化》一 种群基因组成的变化课堂教学ppt课件: 这是一份人教版 (2019)必修2《遗传与进化》一 种群基因组成的变化课堂教学ppt课件,共33页。PPT课件主要包含了概念检测等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        人教版高中生物必修2第6章生物的进化第3节种群基因组成的变化与物种的形成课件
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map