人教版高中生物必修2第4章基因的表达综合拔高练含答案

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综合拔高练五年高考练　　　　　 　　　　 　　　　 考点1　基因的表达1.(2022广东,7)拟南芥HPR1蛋白定位于细胞核孔结构,功能是协助mRNA转移。与野生型相比,推测该蛋白功能缺失的突变型细胞中,有更多mRNA分布于(　　)A.细胞核　　　　　　B.细胞质　　　　C.高尔基体　　　　　　D.细胞膜2.(2021河北,8)关于基因表达的叙述,正确的是　(　　)A.所有生物基因表达过程中用到的RNA和蛋白质均由DNA编码B.DNA双链解开,RNA聚合酶起始转录、移动到终止密码子时停止转录C.翻译过程中,核酸之间的相互识别保证了遗传信息传递的准确性D.多肽链的合成过程中,tRNA读取mRNA上全部碱基序列信息3.(2023湖南,12)细菌glg基因编码的UDPG焦磷酸化酶在糖原合成中起关键作用。细菌糖原合成的平衡受到CsrAB系统的调节。CsrA蛋白可以结合glg mRNA分子,也可结合非编码RNA分子CsrB,如图所示。下列叙述错误的是(　　)A.细菌glg基因转录时,RNA聚合酶识别和结合glg基因的启动子并驱动转录B.细菌合成UDPG焦磷酸化酶的肽链时,核糖体沿glg mRNA从5'端向3'端移动C.抑制CsrB基因的转录能促进细菌糖原合成D.CsrA蛋白都结合到CsrB上,有利于细菌糖原合成4.(2022湖南,14)大肠杆菌核糖体蛋白与rRNA分子亲和力较强,二者组装成核糖体。当细胞中缺乏足够的rRNA分子时,核糖体蛋白可通过结合到自身mRNA分子上的核糖体结合位点而产生翻译抑制。下列叙述错误的是(　　)A.一个核糖体蛋白的mRNA分子上可相继结合多个核糖体,同时合成多条肽链B.细胞中有足够的rRNA分子时,核糖体蛋白通常不会结合自身mRNA分子C.核糖体蛋白对自身mRNA翻译的抑制维持了rRNA和核糖体蛋白数量上的平衡D.编码该核糖体蛋白的基因转录完成后,mRNA才能与核糖体结合进行翻译考点2　中心法则5.(2022河北,9)关于中心法则相关酶的叙述,错误的是(　　)A.RNA聚合酶和逆转录酶催化反应时均遵循碱基互补配对原则且形成氢键B.DNA聚合酶、RNA聚合酶和逆转录酶均由核酸编码并在核糖体上合成C.在解旋酶协助下,RNA聚合酶以单链DNA为模板转录合成多种RNAD.DNA聚合酶和RNA聚合酶均可在体外发挥催化作用考点3　基因与性状的关系6.(2022重庆,18)研究发现在野生型果蝇幼虫中降低lint基因表达,能影响另一基因inr的表达(如图),导致果蝇体型变小等异常。下列叙述错误的是(　　)WT:野生型果蝇幼虫lintRi:降低lint基因表达后的幼虫A.lint基因的表达对inr基因的表达有促进作用B.提高幼虫lint基因表达可能使其体型变大C.降低幼虫inr基因表达可能使其体型变大D.果蝇体型大小是多个基因共同作用的结果7.(2022辽宁,16)视网膜病变是糖尿病常见并发症之一。高血糖环境中,在DNA甲基转移酶催化下,部分胞嘧啶加上活化的甲基被修饰为5'-甲基胞嘧啶,使视网膜细胞线粒体DNA碱基甲基化水平升高,可引起视网膜细胞线粒体损伤和功能异常。下列叙述正确的是(　　)A.线粒体DNA甲基化水平升高,可抑制相关基因的表达B.高血糖环境中,线粒体DNA在复制时也遵循碱基互补配对原则C.高血糖环境引起的甲基化修饰改变了患者线粒体DNA碱基序列D.糖尿病患者线粒体DNA高甲基化水平可遗传三年模拟练应用实践1.(2023山东临沂月考)真核基因尾部没有T串序列,但是转录出的mRNA的3'端有一个含100~200个A的特殊结构,称为polyA尾,有polyA尾的mRNA可以结合更多的核糖体。科研人员将含有polyA尾和无polyA尾的珠蛋白mRNA分别注入爪蟾卵母细胞中,起初二者都能合成珠蛋白,6 h后,后者不能继续合成珠蛋白。下列分析错误的是(　　)A.基因转录结束后polyA尾才添加到mRNA的3'端B.polyA尾可以增强mRNA的稳定性使其长时间发挥作用C.含polyA尾的mRNA合成蛋白质的效率更高D.翻译出的多肽末端含多个密码子AAA对应的氨基酸2.(2023安徽池州模拟)CHD1L基因在肝癌细胞中的表达远高于正常细胞。研究发现CHD1L基因的转录产物LINC00624能与CHD1L基因的转录阻遏复合体结合,加速转录阻遏复合体的降解,具体过程如图所示。下列相关叙述中正确的是(　　)A.核糖体直接参与该过程的发生B.α链右端是5'端C.LINC00624的形成需要DNA聚合酶的参与D.过量表达产生LINC00624会促进肝癌的进展3.(2023河北部分学校一模)如图核糖体含有三个RNA结合位点:A、P和E位点。A位点结合氨基酸-tRNA,P位点结合延伸中的tRNA,E位点结合空载tRNA,使核糖体变构有利于A位点打开。下列相关叙述正确的是(　　)A.图示翻译过程中核糖体移动方向是由左到右B.参与图示翻译的RNA有mRNA和tRNAC.生物只有转录完成后才能开始翻译过程D.tRNA分子仅由三个连续的碱基构成4.(2023山东枣庄二模)已知某段肽链为“—甲硫氨酸—组氨酸—色氨酸—”,下图表示决定该段肽链的密码子和反密码子的配对情况。密码子和反密码子配对的“摆动假说”认为,反密码子的第1位碱基与密码子的第3位碱基的配对可在一定范围内变动,如当反密码子的第1位碱基为稀有碱基次黄嘌呤(I)时,密码子上对应的碱基可能是U、C或A。下列说法错误的是(　　)A.决定该段肽链中色氨酸的基因模板链的碱基顺序是5'—CCA—3'B.根据摆动假说,反密码子的种类应少于62种C.携带组氨酸的tRNA上的反密码子不可能是3'—GUI—5'D.密码子和反密码子的碱基互补配对发生在核糖体上5.(2023山东济宁月考)操纵子是基因表达调控的一段序列,它由调节基因(I)、启动子(P,RNA聚合酶的结合位点)、操纵基因(O,不编码蛋白质)、结构基因等部分组成。如图表示大肠杆菌细胞中乳糖代谢所需酶(结构基因lacZ、lacY、lacA编码)的合成及调控过程。图甲表示环境中没有乳糖时,结构基因的表达被“关闭”的调节机制;图乙表示环境中有乳糖时,结构基因的表达被“打开”的调节机制。下列叙述正确的是(　　)图甲图乙A.图甲中阻遏蛋白的mRNA在细胞核中转录形成B.图乙体现了一个mRNA上只有一个起始密码子C.图乙中RNA聚合酶通过碱基互补配对与启动子准确结合D.上述调节机制说明环境条件可影响基因的选择性表达6.(2023辽宁朝阳月考)真核细胞的基因转录后产生的前体mRNA会被剪接体(由一些蛋白质和小型RNA构成)切除内含子片段并使之快速水解,外显子片段则相互连接形成成熟mRNA,如图所示。下列相关叙述正确的是　(　　)A.剪接体的结构组成与染色体相同B.图中a和c表示能编码氨基酸的外显子,b表示内含子,不具有编码序列C.剪接体能够识别特定的核苷酸序列并将前体mRNA中的内含子切除D.mRNA中具有启动翻译的起始密码子和终止翻译的终止密码子迁移创新7.(2022天津红桥一模)DNA甲基化是DNA化学修饰的一种形式,能影响表型,也能遗传给子代。在蜂群中,雌蜂幼虫若一直取食蜂王浆则发育成蜂王,而以花粉和花蜜为食的雌蜂幼虫将发育成工蜂。研究发现,Dnmt3蛋白是核基因Dnmt3表达的一种DNA甲基转移酶,能使DNA某些区域添加甲基基团。回答下列问题:图1图2图3(1)蜜蜂细胞中Dnmt3基因发生图1过程①的场所是　　　　,过程②需要的原料是　　　　。 (2)由图2可知发生甲基化后　　　　(填“会”或“不会”)改变基因的碱基序列。图3表示DNA甲基化对该基因表达的影响,由图可知发生甲基化的区域为　　　　的结合位点,直接影响了　　　　的合成。 (3)已知注射Dnmt3 siRNA(小干扰RNA)能使Dnmt3基因表达沉默,蜂王的基因组甲基化程度低于工蜂的,请设计实验验证基因组的甲基化水平是决定雌蜂幼虫发育成工蜂还是蜂王的关键因素。①实验思路:取多只生理状况相同的雌蜂幼虫,均分为A、B两组;A组不作处理,B组　　　　　　　　　,其他条件相同且适宜;用花粉和花蜜饲喂一段时间后,观察并记录幼虫发育情况。 ②预期实验结果:A组　　　　　　　　,B组　　　　　　　　。 答案与分层梯度式解析综合拔高练五年高考练1.A　mRNA主要在细胞核中产生,通过核孔进入细胞质,拟南芥HPR1蛋白定位于细胞核孔结构,协助mRNA从细胞核转移至细胞质,则HPR1蛋白功能缺失的突变型细胞中,mRNA会聚集在细胞核中,A正确。2.C　真核生物和原核生物基因表达过程中用到的RNA与蛋白质均由DNA编码,但有些RNA病毒基因表达过程中用到的RNA和蛋白质均由RNA编码,A错误;终止密码子位于mRNA上,不在DNA上,转录时RNA聚合酶在DNA上移动,B错误;翻译过程中,mRNA与tRNA通过密码子和反密码子的相互识别保证了遗传信息传递的准确性,C正确;翻译时,核糖体沿着mRNA移动,读取mRNA上的碱基序列,当核糖体读取到mRNA上的终止密码子时,肽链的合成终止,D错误。3.C　启动子位于基因的上游,基因转录时,RNA聚合酶识别、结合启动子并驱动转录,A正确;翻译时,核糖体会沿mRNA从5'端向3'端移动以合成肽链,B正确;抑制CsrB基因的转录会减少非编码RNA分子CsrB的形成,CsrA蛋白就会更多地与glg mRNA分子结合,使glg mRNA分子降解增多,从而抑制UDPG焦磷酸化酶的合成,UDPG焦磷酸化酶在糖原合成中起关键作用,故抑制CsrB基因的转录会使细菌糖原合成减少,C错误;由题图可知,当CsrA蛋白都结合到CsrB上时,CsrA蛋白就不与glg mRNA分子结合,glg mRNA分子构象稳定,可翻译形成UDPG焦磷酸化酶,有利于细菌糖原合成,D正确。4.D　一个核糖体蛋白的mRNA分子上可相继结合多个核糖体,同时合成多条肽链,以提高翻译效率,A正确;细胞中有足够的rRNA分子时,核糖体蛋白通常结合与其亲和力更强的rRNA,而不会结合自身mRNA分子,B正确;当细胞中缺乏足够的rRNA分子时,核糖体蛋白抑制自身mRNA的翻译,从而维持了rRNA和核糖体蛋白数量上的平衡,C正确;大肠杆菌为原核生物,转录和翻译可以同时进行,D错误。5.C　RNA聚合酶催化DNA→RNA的转录过程,逆转录酶催化RNA→DNA的逆转录过程,两过程均遵循碱基互补配对原则,且互补配对的碱基之间形成氢键,A正确;DNA聚合酶、RNA聚合酶和逆转录酶都是蛋白质,蛋白质由核酸编码,合成场所是核糖体,B正确;转录过程不需要解旋酶,C错误;酶的作用是降低化学反应的活化能,适宜条件下,在体内、外均可发挥催化作用,D正确。6.A　果蝇体型大小与lint基因、inr基因有关,说明果蝇体型大小是多个基因共同作用的结果,D正确。7.ABD　高血糖环境中,视网膜细胞线粒体DNA碱基甲基化水平升高,可引起视网膜细胞线粒体损伤和功能异常,据此可推测线粒体DNA甲基化水平升高,可抑制相关基因的表达,A正确;高血糖环境引起的甲基化修饰指在DNA甲基转移酶催化下,部分胞嘧啶加上活化的甲基,这并未改变患者线粒体DNA碱基序列,线粒体DNA在复制时仍遵循碱基互补配对原则,B正确,C错误;患者线粒体DNA碱基甲基化若发生在配子中,则可能遗传给后代,D正确。三年模拟练1.D　polyA尾不编码氨基酸,翻译出的多肽末端不含多个密码子AAA对应的氨基酸,D错误。2.D　图示是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,表示转录,核糖体不参与转录过程,A错误;转录时mRNA延伸方向是5'→3',则β链的右端是5'端,DNA的两条链反向平行,故α链右端是3'端,B错误;LINC00624的形成是通过转录完成的,转录过程需要RNA聚合酶的参与,DNA聚合酶参与的是DNA复制过程,C错误;LINC00624能与CHD1L基因的转录阻遏复合体结合,加速转录阻遏复合体的降解,消除其对转录的抑制作用,加速CHD1L基因的转录,故过量表达产生LINC00624会促进肝癌的进展,D正确。3.A　图中tRNA携带氨基酸从右侧进入核糖体,所以核糖体移动方向为由左到右,A正确;参与翻译过程的RNA有三种:rRNA、mRNA和tRNA,B错误;原核生物可以边转录边翻译,C错误;tRNA分子含有多个碱基,其中一端相邻的三个碱基构成反密码子,D错误。4.C　色氨酸的密码子为5'—UGG—3',根据碱基互补配对原则可知,决定该段肽链中色氨酸的基因模板链的碱基顺序是5'—CCA—3',A正确。根据“摆动假说”:反密码子的第1位碱基与密码子的第3位碱基的配对可在一定范围内变动,可知某些tRNA的反密码子可以识别1个以上的密码子,因此反密码子的种类应少于62种,B正确。组氨酸的密码子为5'—CAC—3',当反密码子的第1位碱基为稀有碱基次黄嘌呤(I)时,密码子上对应的碱基可能是U、C或A,因此携带组氨酸的tRNA上的反密码子可能是3'—GUI—5',C错误。翻译的场所是核糖体,故密码子与反密码子的碱基互补配对发生在核糖体上,D正确。5.D　题图分析:环境中无乳糖时,调节基因控制合成的阻遏蛋白与操纵基因结合,使RNA聚合酶不能与启动子结合,转录无法开启;环境中存在乳糖时,阻遏蛋白与乳糖结合,RNA聚合酶可以顺利与启动子结合,开启转录。大肠杆菌为原核生物,细胞中没有由核膜包被的细胞核,A错误。图乙中一个mRNAⅡ可指导合成三种蛋白质,说明一个mRNA上含有不止一个起始密码子,B错误。RNA聚合酶的化学本质是蛋白质,其结构中不存在碱基,因此,图乙中RNA聚合酶不是通过碱基互补配对与启动子准确结合的,C错误。图甲表示环境中没有乳糖时,结构基因的表达被“关闭”;图乙表示环境中有乳糖时,结构基因的表达被“打开”,这种调节机制的存在说明环境条件可影响基因的选择性表达,D正确。6.BCD　剪接体由RNA和蛋白质组成,而染色体主要由DNA和蛋白质组成,A错误。剪接体能够识别特定的核苷酸序列并将前体mRNA中的内含子切除,结合图示可知,图中a和c表示能编码氨基酸的外显子,b表示内含子,不具有编码序列,B、C正确。7.答案　(1)细胞核　氨基酸　(2)不会　RNA聚合酶　mRNA　(3)注射适量的Dnmt3 siRNA　发育为工蜂　发育为蜂王解析　(1)过程①是转录过程,Dnmt3基因是核基因,因此过程①发生在细胞核内;过程②为翻译过程,发生在核糖体中,需要的原料为氨基酸。(2)分析图2可知,基因甲基化不改变基因的碱基序列,但会影响转录,从而影响基因的表达。图3显示基因的甲基化区域发生在转录起始区域,会影响RNA聚合酶与该区域结合,抑制转录过程,直接影响了mRNA的形成。(3)根据题干可知,Dnmt3 siRNA能使Dnmt3基因表达沉默,基因的甲基化程度降低,从而使雌蜂幼虫发育成蜂王。实验的自变量为有无Dnmt3 siRNA,因变量是幼虫的发育情况。据此取多只生理状况相同的雌蜂幼虫,均分为A、B两组;A组不作处理,B组注射适量的Dnmt3 siRNA,其他条件相同且适宜;用花粉和花蜜饲喂一段时间后,观察并记录幼虫发育情况。如果A组发育成工蜂,B组发育成蜂王,则能验证基因组的甲基化水平是决定雌蜂幼虫发育成工蜂还是蜂王的关键因素。1.A2.C3.C4.D5.C6.A7.ABD1.D2.D3.A4.C5.D6.BCD题干信息解读真核基因尾部没有T串序列,但转录出的mRNA的3'端具有polyA尾说明polyA尾是在基因转录结束后添加上的,A正确含有polyA尾的mRNA可以结合更多的核糖体说明含polyA尾的mRNA合成蛋白质的效率更高,C正确6 h后含有polyA尾的mRNA可以继续合成珠蛋白,无polyA尾的mRNA不能继续合成珠蛋白说明polyA尾可以增强mRNA的稳定性使其长时间发挥作用,B正确