+期末考试卷（试题）-2023-2024学年一年级下册数学人教版.1

这是一份+期末考试卷（试题）-2023-2024学年一年级下册数学人教版.1，共16页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上，计算53－，这道题求的是，看图写数，5个十和3个一组成的数是等内容，欢迎下载使用。
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题
1．在68、71、72这些数中，与70最接近的数是（ ）。
A．68B．71C．72
2．下面（ ）号图形可以画出正方形。
A．B．C．
3．计算53－（27－20）的结果是（ ）。
A．45B．7C．46
4．这道题求的是（ ）。
A．小雪和小华一共有几个？B．小雪比小华多几个？C．小华比小雪多几个？
5．一共有18根棒棒糖，每5根装一袋。可以装满（ ）袋。
A．3B．4C．5
6．小美带的钱都是10元的，至少应该付（ ）张10元。
A．5B．6C．8
二、填空题
7．看图写数。

( ) ( )
8．5个十和3个一组成的数是( )。10个十是( )，40是由( )个十组成的。
9．8元＝( )角 40分＝( )角 5角＋1元8角＝( )元( )角
10．一个数从右边起第一位是7，第二位是3，这个数是( )，再添上5个十是( )。
11．△比〇少（ ）个，〇比△多（ ）个，〇和△共有（ ）个。
12．这幅图中长方形有( )个，正方形有( )个，圆有( )个，三角形有( )个，平行四边形有( )个。
13．给出的钱刚好能买什么？在能买的物品下面画“√”。
14．想一想，分一分。
把它们分成三组，可以怎样分？将分组的结果填在下面的表格里。
15．找规律，填一填。
(1)83，81，79，77，( )，( )。
(2)△○○△○○△○○△( )( )
16．在括号里填上合适的数。
( )－5＝8 9＋( )＋7＝17 42＋( )＝62
( )－3＝62 ( )＋10＞40 65－( )＜60
100－( )＝30＋60 10元－( )角＝9元9角
三、判断题
17．55元元5角。( )
18．最大的两位数与最大的一位数相差90。( )
19．比45大且比50小的数有5个。( )
20．用做成一个，数字“4”的对面是数字“1”。( )
四、计算题
21．口算。
40＋32＝ 90－60＝ 46－5＝ 6＋29＝
58－30＝ 8＋42＝ 37＋9＝ 52－4＝
67－5＝ 26－7＝ 77－7＝ 27＋8＝
21＋8＝ 4＋53＝ 64＋4＝ 45－6＝
五、连线题
22．连一连。
圆 三角形 长方形 正方形
六、解答题
23．
大猴子可能摘了多少个桃子?
24．两辆车共能载客多少人？
25．还有多少份没有送？
26．毛毛做了多少道题？
口答：毛毛做了（ ）道题。
27．全班有32人参加跳绳比赛。剩下的都参加集体绳，参加集体绳的有多少人？
28．看图完成下面的问题。
（1）和一共多少角？
（2）比贵多少角？
29．鲜花朵朵我来分。
（1）按花的样子分一分。在下面涂一涂，填一填。
（ ）个，（ ）个，（ ）个，（ ）个。
（2）按卡片的形状分一分，在下面涂一涂，填一填。
□（ ）个，○（ ）个，△（ ）个，（ ）个。
参考答案：
1．B
【分析】根据题意，与70最接近的数，也就是数数时，和70之间间隔数字最少的，由此数出各数字与70之间间隔几个数字即可。
【详解】A．68和70之间间隔的数字有：69，共1个数字；
B．70后边就是71，没有间隔数字；
C．72和70之间间隔的数字有：71，共1个数字。
和70之间间隔数字最少的是71，也就是最接近70的数是71。
故答案为：B
2．C
【分析】要画出正方形，则图形中要有正方形的面。正方形是方方正正的，有4条直直的边，每条边都相等，由此选择。
【详解】
A．没有正方形的面，不能画出正方形；
B．没有正方形的面，不能画出正方形；
C．有正方形的面，可以画出正方形。
可以画出正方形。
故答案为：C
3．C
【分析】先算小括号里的减法，再算括号外的减法。
【详解】53－（27－20）
＝53－（27－20）
＝53－7
＝46
故答案为：C
【点睛】本题主要考查了100以内减法的混合运算，遇到有括号的要先算括号里的，没有括号，要按照从左到右的顺序进行计算。
4．C
【分析】
题中小雪有6个，小华有11个，求的那部分是小华和小雪相差的数量，用减法计算，由此解答。
【详解】A．小雪和小华一共有多少个，用加法计算，列式为6＋11＝17（个）；与题意不符；
B．小雪的数量比小华少，不符合题意；
C．小华比小雪多几个，用减法计算，列式为11－6＝5（个）。
这道题求的是小华比小雪多几个？
故答案为：C
5．A
【分析】根据题意，用棒棒糖的总数连续减去5，可以减去几个5，就可以装满几袋，由此解答。
【详解】（根）
所以可以装满3袋；
故答案为：A
【点睛】本题主要考查减法的实际应用，解题时理解题意，细心计算。
6．B
【分析】58元可以看成50元和8元，50元需要付5张10元，8元需要付1张10元，据此解答。
【详解】小美要买58元的东西，她带的钱都是10元的，所以至少应该付6张10元。
故答案为：B
【点睛】熟练掌握对人民币的认识和计算是解题关键。
7． 43 72
【分析】根据计数器的认识，十位有几颗珠子，十位就是几，个位上几颗珠子，个位上就是几，由此写出。
【详解】由分析可知：

43 72
8． 53 100 4
【分析】5个十是50，3个一是3，合起来是53；1个十是10，2个十是20，3个十是30，4个十是40…10个十是100；由此解答。
【详解】5个十和3个一组成的数是53。10个十是100，40是由4个十组成的。
9． 80 4 2 3
【分析】根据1元＝10角，1角＝10分，结合题干要求进行解答。
人民币的简单计算，元加元，角加角，满十角变一元；元减元，角减角，若角不够减，则借一元变十角，再进行计算。
【详解】8元＝80角
40分＝4角
5角＋1元8角＝2元3角
10． 37 87
【分析】一个整数，从右往左数，第一位是个位，第二位是十位，由此可知这个数是37；再添上5个十，也就是用37＋50，由此解答。
【详解】37＋50＝87
一个数从右边起第一位是7，第二位是3，这个数是37，再添上5个十是87。
11． 7 7 19
【分析】△6个，○13个，用13减6即可求出△比〇少多少个，〇比△多多少个。然后用13加6即可求出一共有多少个。
【详解】13－6＝7（个）
13＋6＝19（个）
△比〇少7个，〇比△多7个，〇和△共有19个。
12． 3 1 2 1 0
【分析】根据长方形、正方形、三角形及圆形的特征来解决即可。
长方形是长长方方的，由4条边围成；
正方形是正正方方的，由4条边围成；
三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形；
圆形由一条曲线围成；
平行四边形：对边一样长，由4条边围成。
【详解】由题意分析得：
这幅图中长方形有3个，正方形有1个，圆有2个，三角形有1个，平行四边形有0个。
13．见详解
【分析】先用加法计算出一共付出了多少钱，元和元相加，角和角相加。再找到和付出的钱数相同价格的物品即可。
【详解】50元＋5角＋1角＝50元6角
买的是书包。
14．
【分析】把它们分成三组，可以分为：水果，动物和文具。
水果有：桃子，香蕉，西瓜和葡萄。
动物有：鸭子，狗和马。
文具有：铅笔，削笔刀和笔盒。
【详解】由题意分析得：
15．(1) 75 73
(2) ⚪ ⚪
【分析】根据题意可知：
（1）该组规律为：数字从左到右依次减2。
（2）按照△○○为一组重复出现的规律进行排列。
【详解】（1）83，81，79，77，（75），（73）。
（2）△○○△○○△○○△（○）（○）。
16． 13 1 20 65 31 6 10 1
【分析】根据被减数－减数＝差，加数＋加数＝和，结合20以内整数的加减法运算、整数比较大小的方法和题干要求进行解答即可。
人民币的简单计算，元加元，角加角，满十角变一元；元减元，角减角，若角不够减，则借一元变十角，再进行计算。
【详解】5＋8＝13，所以13－5＝8，括号内填13。
17－7－9
＝10－9
＝1
9＋1＋7
＝10＋7
＝17
所以括号内填1。
62－42＝20，所以42＋20＝62，括号内填20。
62＋3＝65，所以65－3＝62，括号内填65。
根据100以内整数比较大小可知：大于40最小的数是41，41－10＝31，所以括号内最小的数填31。本小题答案不唯一。
根据100以内整数比较大小可知：小于60最大的数是59，65－59＝6，所以括号内最小的数填6。本小题答案不唯一。
30＋60＝90，100－90＝10，所以100－10＝30＋60，括号内填10。
10元－9元9角＝1角，所以10元－1角＝9元9角，括号内填1。
17．×
【分析】55元是50元元，据此判断即可。
【详解】55元元元
所以原题说法错误。
故答案为：×
18．√
【分析】最大的两位数是99，最大的一位数是9，二者相减即可求出差是多少，据此判断。
【详解】根据上述分析可得：99－9＝90
所以最大的两位数与最大的一位数相差90，说法正确。
故答案为：√
19．×
【分析】比较数的大小时，数位多的数就大；数位相同比较最高位，最高位大的数就大；最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。根据对100以内数的认识可知，比45大且比50小的数有：46，47，48，49，共4个，由此解答。
【详解】由分析可知，比45大且比50小的数有4个。原题说法错误。
故答案为：×
20．×
【详解】略
21．72；30；41；35；
28；50；46；48；
62；19；70；35；
29；57；68；39
【解析】略
22．
【详解】略
23．52个
【详解】略
24．42人
【分析】求一共能载客多少人，根据加法的意义，将两辆车限乘的人数相加就是总人数。
【详解】38＋4＝42（人）
答：两辆车共能载客42人。
25．16份
【分析】由题可知，用需要送的总数量减去已经送的数量，即可求出没有送的数量，由此列式解答。
【详解】46－30＝16（份）
答：还有16份没有送。
26．7；7道
【分析】求毛毛做了几道题，根据减法的意义，毛毛和豆豆一共做的数量－豆豆做的数量＝毛毛做的数量，计算即可。
【详解】15－8＝7（道）
答：毛毛做了7道题。
27．20人
【分析】根据减法的意义，参加跳绳的总人数－跳单绳的人数－跳双绳的人数＝参加集体绳的人数。
【详解】32－10－2＝20（人）
答：参加集体绳的有20人。
28．（1）1元＝10角；7＋10＝17（角）
（2）2元＝20角；1元＝10角
20－10＝10（角）
【详解】略
29．（1）图见详解
5；4；4；3
（2）图见详解
4；2；5；5
【分析】（1）先分别数一数各种花有多少，然后根据各数量进行涂色并填空。
（2）分别数一数各图形有多少个，然后根据各数量进行涂色并填空。
【详解】（1）由分析可得：
（5）个，（4）个，（4）个，（3）个。
（2）
□（4）个，○（ 2）个，△（5）个，（5）个。
种类
水果
动物
文具
个数
4
3
3
种类
水果
动物
文具
个数
4
3
3