福建省福州仓山区2023-2024学年下学期八年级期末考物理试卷(无答案)

这是一份福建省福州仓山区2023-2024学年下学期八年级期末考物理试卷(无答案)，共10页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，简答题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。

2023—2024学年第二学期校内期末质量检查
八年级物理试卷
（完卷时间：90分钟）
一、选择题：本大题有14小题，每小题2分，共28分。每小题给出的四个选项中只有一个选项正确。
1．下列物理量中，用来描述对能量利用率的是（ ）
A．时间B．速度C．功率D．机械效率
2．小明买了一个方便移动的储物箱，如图所示。储物箱安装轮子的目的是（ ）
A．增大摩擦B．减小摩擦C．增大压强D．减小压强
3．下列现象能说明分子做无规则运动的是（ ）
A．百花齐放，花香四溢B．晨曦微露，雾漫山野
C．春风拂面，柳絮飞扬D．天寒地冻，大雪纷飞
4．如图所示的实例中，为了减小压强的是（ ）
A．吸管一端很尖B．压路机轮子质量很大C．滑雪板面积很大D．斧子有很薄的刃
5．如图所示，盛有水的容器中有a、b、c三点，它们受到水的压强分别为、和，则（ ）
A．B．C．D．
6．下列工具属于省力杠杆的是（ ）
A．铁锹铲雪B．扫帚扫地C．铡刀切排骨D．筷子夹面条
7．如图所示，用吸管吸饮料，让饮料进入口中的力是（ ）
A．大气压力B．饮料的重力C．手握杯子的力D．杯子对饮料的支持力
8．如图，大人和小孩分别将5块相同的砖从一楼搬到二楼，在这个过程中，下列说法正确的是（ ）
A．小孩对砖做功更多B．小孩对砖做功更快
C．大人对砖做功更多D．大人对砖做功更快
9．如图所示，体操运动员静止立在平衡木上，则运动员受到的重力和支持力（ ）
A．大小相等B．方向相同C．重力较大D．是一对相互作用力
10．图甲和乙分别表示巩立姣用力推铅球过程中的两个时刻。在由甲至乙的过程中（ ）
A．运动员对铅球没有做功B．铅球的重力势能不变
C．铅球的机械能增大D．铅球的运动状态没有发生变化
11．以一定量的橡皮泥为研究对象，借助其他器材，不能完成的探究实验是（ ）
A．探究质量与物体形状的关系B．探究物体所受的重力与质量的关系
C．探究浮力与物体形状的关系D．探究弹力的大小与形变大小的关系
12．取一根木棒，在它的一端缠绕一些铜丝就做成了一个简易密度计，将其分别放入甲、乙两个盛有不同液体的烧杯中，它竖直立在液体中的漂浮情况如图所示。设密度计在甲、乙两个烧杯中所受的浮力分别为和，两个烧杯中液体的密度分别为和，则（ ）
A．B．C．D．
13．如图所示，物块在拉力F的作用下沿斜面向上做匀速直线运动。物块的相关物理量随时间变化规律的图象正确的是（ ）
A．B．C．D．
14．物理老师在实验室做“流体压强与流速关系”的演示实验：图甲是由粗细不同的三节塑料管a、b、c连接而成的装置，三节管中分别接有三个相同传感器的探头，传感器与电脑相连。老师将抽气机与c管右端相连后开始抽气，电脑绘制出的三节管中的气体压强随时间变化的图象如图乙所示。则下列描述正确的是（ ）
A．抽气过程中，a管中的气体流速最小
B．实验室的大气压为101.0kPa
C．4s后管中的气体流速为零
D．图象①是c管中的气体压强随时间变化的图象
二、填空题：本大题有6小题，每空1分，共12分。
15．如图是三种类型的剪刀，请为铁匠师傅选择一把剪铁皮的剪刀，你会选择______（选填“甲”、“乙”或“丙”）剪刀，这样选择的目的是为了______。
16．跳伞运动员连同装置共重700N，他从悬停直升机上跳下，伞刚打开时，受到空气的阻力为，则这两个力的合力的大小为______N，合力的方向是______。
17．如图所示，用两个吸盘模拟马德堡半球实验。将两个吸盘对接，用力挤压出空气后难以将其分开，说明吸盘内部气体压强______大气压强。若在海拔更高的地方做同样的实验，将其分开所需的力更小，说明海拔越高，大气压强越______。
18．如图所示，两个表面光滑的铅块相互挤压后粘在一起，说明分子间有______；长时间挤压在一起的铅块和金块会相互渗透，说明分子______。
19．如图所示，用甲、乙两种装置将物体匀速提升相同高度，物体重均为10N，滑轮重均为1N，不计绳重和摩擦，所用的拉力分别是和，机械效率分别是和，则______，______。（选填“>”、“<”或“=”）
20．如图甲所示，将一圆柱体木块用细线拴在没有水的容器底部，然后向容器中逐渐加水。图乙是木块所受浮力随容器中水的深度变化的图象。则：
（1）木块的重力为______N；
（2）木块的密度为______。
三、作图题：本大题有2小题，共4分。
21．如图所示，人随自动扶梯一起匀速运动，请画出人所受各力的示意图。
22．图中利用羊角锤撬钉子，请画出所施加的动力F的力臂l。
四、简答题：本大题有1小题，共4分。
23．如图是家庭常用的洗衣池结构图。池中未装水时，塞子可以很轻松拔出。当池中装满水时（图甲），塞子需要较大的力才能拔出，而塞子离开出水口后（图乙），仅需要很小的拉力便能将塞子提起，请分析两次拉力相差较大的原因。
五、实验探究题：本大题6小题，共30分。
24．（4分）如图是研究力与运动关系的实验。请回答：
（1）三次实验中让小车从斜面同一高度由静止开始滑下，是为了使它在水平面上开始运动的______相同。
（2）实验结论是：平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，速度减小得越______。
（3）根据实验结论，可推理得出：运动的小车若所受的阻力为零，小车将做______运动。
（4）可见力不是维持物体运动的原因，而是改变物体______的原因。
25．（4分）如图所示，是小明在做“探究影响液体内部压强大小的因素”实验：
（1）调试器材时，若用手指不论是轻压还是重压探头的橡皮膜时，U形管两边液面几乎没有变化，说明该压强计______。
（2）比较甲、乙两图可知，在同种液体内部，液体压强随着______的增加而增大。
（3）在乙图中，保持探头在液体中的深度不变，使探头处于向上、向下、向左、向右等方位时，U形管中液面高度差不变，说明在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小______。
（4）取另外一种液体A，使探头在水和液体A中的深度相同，如甲、丙两图所示，可以判断出液体A的密度______。
26．（4分）实验小组在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”时，做了如下猜想：
A．可能与接触面的粗糙程度有关B．可能与压力的大小有关
同学们考虑到在实际操作中很难控制弹簧测力计和滑块一起做匀速直线运动，于是进行了改进：
（1）如图甲，调整小桶内装入沙子的质量，使滑块恰好在水平木板上做匀速直线运动，则滑块受到的拉力与摩擦力______。
（2）为了测出滑块受到的滑动摩擦力大小，应测量______的重力。
（3）如图乙，在滑块上加砝码，发现需要装入更多的沙子，滑块才能做匀速直线运动。比较甲、乙两次实验，验证了猜想______（选填“A”或“B”）是正确的。
（4）有同学觉得用钩码代替小桶和沙子可以简化实验操作步骤，请分析该方案：______。
27．（5分）如图所示是“探究动能的大小与什么因素有关”的实验装置。实验中，让实心铁球从斜面上由静止下滑，碰撞静置在水平面上物块。
（1）在图甲实验中，通过观察物体B______来比较小球A动能的大小。
（2）如图甲、乙实验是为了研究为了探究动能的大小与______的关系。
（3）为了探究动能的大小与速度的关系，应该选用质量______的小球，从斜面______的位置由静止释放。
（4）实验过程中，发现木块移动的距离较短而不易进行观察和比较，对此请写出一条改进措施：______。
28．（6分）在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中：
（1）实验前观察弹簧测力计的零刻度线、______和分度值。
（2）如图甲所示，在弹簧测力计下悬挂一个高为6cm的长方体物块（可塑），测出重力。将它缓慢浸入水中，记录悬停在A、B、C、D、E这五个位置弹簧测力计的示数和深度h。请根据实验数据，在图乙中画出物块所受浮力随h变化的图象。
（3）分析图象可知：浸没前，h增加，______；浸没后，h增加，______。
（4）若把此物块捏成高为6cm的圆锥体，重复上述实验。两次实验所得的随h变化的图象______。
（5）若继续探究浮力的大小与液体密度的关系，还需添加一种材料：______。
29．（7分）小明利用铁架台、杠杆、钩码和弹簧测力计等器材探究杠杆的平衡条件，实验使用的钩码质量均相等，杠杆上每格长度均相等。
（1）当杠杆静止时如图甲所示，为了方便测量力臂，需要调节杠杆在水平位置平衡，应当将杠杆的平衡螺母向______（选填“右”或“左”）调节；
（2）在杠杆两侧挂上钩码，设右侧钩码对杠杆施加的力为动力，左侧钩码对杠杆施加的力为阻力；测出杠杆平衡时的动力臂和阻力臂；多次换用不同数量的钩码，并改变钩码在杠杆上的位置，使杠杆在水平位置平衡，得到实验数据如表：
分析表中的数据，得到杠杆的平衡条件是：______；
（3）本次探究经过多次实验的目的是______；
（4）如图乙所示，将a、b位置的钩码个数都减少一个，杠杆将会______（选填“仍然平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”）；
（5）如图丙所示，用弹簧测力计先后在a、b位置拉杠杆上同一点c，杠杆都在水平位置平衡，弹簧测力计在a位置竖直向上的拉力为，在b位置斜向上的拉力为，则______（选填“<”、“=”，“>”）。
（6）小明利用该器材测量石块的密度。进行了如下实验操作。
①将杠杆调节水平平衡后，在两侧各挂大石块和弹簧测力计，竖直拉动测力计使杠杆水平平衡，如图丁所示，记录此时弹簧测力计示数为；
②将石块浸没于盛水的烧杯中，竖直拉动测力计使杠杆再次水平平衡，如图戊所示，记录此时弹簧测力计示数为；
③已知水的密度为，计算大石块的密度______（用、、表示）。
④若实验中步骤①②顺序调换，则测量结果与真实值相比______。
六、计算题：本大题有3小题，30题8分，31题7分，32题7分，共22分；要求在计算过程中要写清公式及必要的文字说明，运算过程和结果都要写明数值和单位。
30．如图所示，公共自行车为市民出行提供了方便。小健同学骑着自行车在一段平直的公路上匀速行驶了300m，用时1min，若自行车的质量为20kg，受到的阻力为20N，与地面的总接触面积为，小健的质量为55kg。求：
（1）自行车行驶的速度；
（2）骑行时地面受到的压强；
（3）小健骑行时的功率。
31．如图所示，工人用动滑轮提升重为800N的物体，所用拉力为F，物体匀速上升10m，此时动滑轮的机械效率为80%。求：
（1）工人做的有用功。
（2）工人对绳端的拉力F。
32．某同学想测量一种液体的密度。他将适量的待测液体加入到圆柱形平底玻璃容器里，然后一起缓慢放入盛有水的水槽中。当容器下表面所处的深度时，容器处于直立漂浮状态，如图甲所示。已知容器的底面积，，g取10N/kg。
（1）求水对容器下表面的压强；
（2）求容器受到的浮力；
（3）从容器中取出的液体后，当容器下表面所处的深度时，容器又处于直立漂浮状态，如图乙所示。求液体的密度。 次数
动力/N
动力臂/cm
阻力/N
阻力臂/cm
1
0.5
20.0
1.0
10.0
2
1.0
15.0
1.5
10.0
3
1.5
10.0
0.5
30.0
…