江苏省连云港市灌南县2023-2024学年七年级下学期生物期末试题(无答案)

这是一份江苏省连云港市灌南县2023-2024学年七年级下学期生物期末试题(无答案)，共5页。试卷主要包含了下列属于被子植物的是等内容，欢迎下载使用。
说明：1．试卷内容包括选择题和非选择题两部分，总分30分，考试时间30分钟。
2．请将学校、姓名、准考证号等信息填写在答题卡对应的栏目中，并贴好条形码。在答题卡对应题号区域内答题，其他地方作答无效，交卷时只交答题卡。
一、选择题（本部分共15小题，每小题1分，共15分，每小题只有一个选项最符合题意。
请在答题卡对应学科的选择题题号中表示正确答案的字母涂黑）
1．某同学用10倍目镜和4倍物镜的光学显微镜观察植物细胞装片，视野如下图所示。如果该同学想换上10倍物镜继续观察视野中细胞，接下来的操作步骤是（ ）
A．侧面看清10倍物镜，转动转换器，听到“塔”一声，表示换镜成功
B．先换上10倍物镜后，再转动方向调节器，将细胞移动到视野中央
C．向右下方移动植物细胞装片，将要观察的细胞移动到视野的中央
D．转动反光镜，换上聚光的凹面镜，增大视野的通光量，防止视野变暗
2．下列相关实验的叙述，正确的是（ ）
A．观察洋葱表皮细胞临时装片时，用碘酒处理的目的是对细胞质进行染色
B．制作人的口腔细胞临时装片时，要在载玻片中央滴一滴0.7%的生理盐水
C．观察草履虫对外界刺激作出反应的实验中所用刺激物可以是糖，也可以是盐
D．调查土壤里的动物种类时，捕捉土壤中动物的方法常采用的是紫外线诱捕法
3．下图是苹果的横切面，相关叙述正确的是（ ）
A．苹果可食用的果肉部分是由子房发育而来的
B．苹果的一朵花中通常有五枚雌蕊，十枚以上雄蕊
C．苹果的一朵花中通常有五个胚珠，形成五粒种子
D．苹果的一朵花中通常有五个子房，形成五粒种子
4．下列属于被子植物的是（ ）
A．马尾松B．银杏C．侧柏D．菟丝子
5．如图是葫芦藓的结构示意图，相关叙述正确的是（ ）
A．A为孢子囊，B是茎，C是叶，E是假根B．C是叶，其结构与被子植物桃树的叶结构相似
C．E是假根，D是茎，C是叶并且叶中没有叶脉D．葫芦藓是低等植物，叶的细胞内没有叶绿体
6．如图是贯众叶的图片，相关叙述正确的是（ ）
A．这是叶的正面，褐色的斑点是颈卵器，内生种子
B．这是叶的背面，褐色的斑点是孢子囊，内生孢子
C．贯众的叶长有叶柄，着生在细小的地上茎上，为复叶
D．贯众一般为70cm高，长不高的原因是没有输导组织
7．下列关于家兔形态特征的叙述，正确的是（ ）
A．家兔的大肠短小，形成的粪便不能储存，须即时排出
B．家兔是草食性动物，其胃与牛相似，有瘤胃、网胃、瓣胃和皱胃四部分
C．家兔的盲肠粗大，与消化植物性食物相适应
D．家兔用肺呼吸，但有气囊辅助呼吸，能提供更多的氧气
8．下图是蝗虫的分部解剖图，相关叙述正确的是（ ）
A．头部有触角、单眼和复眼，其中单眼是视觉器官
B．胸部有三对足，三对翅，足内有支持运动的内骨骼
C．除了足内有内骨骼外，蝗虫全身分布具保水功能的外骨胳
D．腹部的气门是气管的开口，通过发达的气管系统完成呼吸
9．下图是放线菌结构示意图，相关叙述正确的是（ ）
A．A为气生菌丝，可吸收空气中的二氧化碳制造有机物
B．D为营养菌丝，只能吸收培养基中的无机物和水
C．A生长到一定阶段形成C，最终产生具繁殖能力的B
D．放线菌菌丝内有模隔，形成具多细胞的原核生物体
10．弗莱明在培养葡萄球菌时，偶然发现，长有霉菌的培养基周围的葡萄球菌菌落都被溶解
了，形成了沿霉菌菌落一圈的无菌环（如图所示）。无菌环产生原因的推测最可能是（ ）
A．青霉菌能产生并释放出杀死葡萄球菌的物质
B．青霉菌落与葡萄球菌落相互竞争产生的结果
C．青霉菌获取营养物质的能力远强于葡萄球菌
D．葡萄球菌能产生并释放出杀死青霉菌的物质
11．关于细胞“分裂”“分化”“生长”的叙述，正确的是（ ）
A．生物体都是通过细胞分裂产生新生命的
B．细胞分化的结果是增加了细胞的数目和种类
C．细胞生长不仅是细胞体积的增大，还有细胞数目的增多
D．高等多细胞生物是通过细胞的分裂、生长、分化完成新个体发育的
12．形形色色、千姿百态的生物绝大多数由细胞构成，但不同的生物只能生活在一定的环境中。从环境的角度分析这种现象的原因（ ）
A．生物体都能够通过自身活动使环境条件变得适宜其生存
B．生物体的形态和结构都有着与生活环境相适应的特征
C．环境条件把具有适应能力的生物个体选择性保留下来
D．环境条件影响生物体的生存，生物体的存在又能改变环境条件
13．某同学探究鲫鱼适应水中生活的特征，并作了记录。下列记录中正确的是（ ）
A．身体呈纺锤形，体表有鳞片，鳞片能够感知水流方向
B．身体两侧鳃盖下有鳃，鳃在身体内部，固又称书肺
C．背鳍一个和臀鳍一个，主要保持身体的平衡、稳定
D．鳃是鱼的呼吸器官，但体内的鳔可以协助鳃的呼吸
14．根据植物检索表，将图中植物分类到相应植物类群中（ ）
A．裸子植物B．蕨类植物C．苔藓植物D．藻类植物
15．根据林奈的双名法，玉米的学名为：Zea mays，玉米的种名为（ ）
A．Zea maysB．ZeaC．maysD．Zea或mays
二、综合题（本大题共3小题，除说明外每空1分，共15分）
16．下图是水稻花的部分结构逐级放大图，据图回答相关问题。
（1）图中的A是______，它是产生______的场所。
（2）将来发育成稻粒的结构是图中的[ ]______，所以稻粒属于______（填果实或种子）。
（3）水稻稻粒与马尾松的种子相比，最本质的区别是水稻稻粒具有______。
17．下图展示了家鸽的消化系统和泌尿系统，据图回答相关问题。
（1）家鸽肌胃的功能是______。
（2）从动物的结构层次上分析，肝脏属于______。
（3）鸟类在育雏阶段能捕食大量的害虫，人们用这种特性来防治农业害虫的方法属于____________。
（4）从家鸽的泌尿系统和消化系统结构分析，家鸽适应飞翔生活的特点是______（2分）。
18．某生物兴趣研究蚯蚓的运动时，发现一个问题：在光滑的玻璃板上蚯蚓只能身体扭动但不能前行；在毛糙玻璃板上不仅身体能扭动也能前行（如下图所示）。根据这个实验，分析回答相关问题。
（1）蚯蚓属于______动物；该类动物的最主要特征是______。
（2）这两个实验构成了一组对照实验，该组实验的变量是______。
（3）根据实验变量分析，蚯蚓在光滑玻璃板上不能运动的原因是______。
（4）根据实验结果分析，刚毛的作用是______。1a．有种子……………………………………………种子植物
2a．种子外有果皮………………………………被子植物
2b．种子外无果皮………………………………裸子植物
1b．无种子
2c．无根、茎、叶………………………………藻类植物
2d．有茎、叶
3a．有假根………………………………………苔藓植物
3b．有真根………………………………………蕨类植物