2025届高考语文复习：成语辨析与填空+课件

这是一份2025届高考语文复习：成语辨析与填空+课件，共23页。PPT课件主要包含了考情微观，成语的辨析，知识框架，一看是否望文生义，题型一成语填空，题型解析，题型二俗语辨析，题型三典故运用，对点训练等内容，欢迎下载使用。

多年来,高考一直非常重视成语的考查。 成语辨析题的设问方式为：依次填人文中横线上的成语，全都恰当的一项是。 以选择题的形式考查成语，延续多年，其间经历过几次命题情境的变化:最先是语句情境;接着是小语段情境;后来是大语段情境 ,并与其他考点一起命题，如2023新课标Ⅰ卷：三处表述不当。 从2022年高考开始，新高考的成语题就变成了填空题，在能力要求上提升了一个档次。
成语“下里巴人”原指战国时代楚国的民间歌曲,后来泛指通俗的普及的文学艺术（常跟“阳春白雪”对举）。本句把它理解为字面意思“下等人”,错。
成语“危言危行”指讲正直的话,做正直的事。本句把其中的“危”理解成字面意思“危险”,错。
成语“目无全牛”形容技艺已达到十分纯熟的地步。本句把它理解为字面意思“看不到全牛”,进而引申为“看不到大局”,错。
成语“文不加点”形容写文章很快,不用涂改就写成。本句把它理解为字面意思“文章不加标点”,错。
成语“豆蔻年华”特指十三四岁的女子,本句用来修饰“大学生”,不当。
成语“琳琅满目”形容各种美好的东西很多（多指书籍或工艺品）,句中用来形容“‘夜景观’建设”,不当。
成语“脱颖而出”比喻人的才能全部显示出来,句中用来形容“畜牧企业”,不当。
成语“连绵不断”形容（山脉、河流、雨雪等）接连不断。句中用来形容“党员、青年志愿者以及现场观众”,不当。
成语“漠不关心”形容对人或事物冷淡,一点儿也不关心。其后不能带宾语。
成语“莘莘学子”意为众多的学生。不能用数量短语“一位”修饰。
成语“痛定思痛”指悲痛的心情平静之后,回想以前的痛苦。只能单独作谓语,不能作状语,修饰“说”。
成语“司空见惯”指看惯了就不觉得奇怪,其后不能带宾语。本句中只取了“见惯”二字的意思。使用不当。
成语“趋之若鹜”指成群的人争先恐后跑过去，褒贬误用
成语“不负众望”指不辜负大家的期望,褒义词。句中语境是他的所作所为造成“落选”的结果,“不负众望”用于句中属于褒词误用。
“东山再起”比喻失败后重新上台或重整旗鼓,感情色彩不对。这里应填“死灰复燃”,比喻已经停息的事物又重新活动起来(多指坏事)。
成语“姑妄言之”指姑且说说（对于自己不能深信不疑的事情,说给别人时常用此语以示保留）。只能用于自己,是谦辞,不能用于别人。使用不当。
“敝帚自珍”是谦辞，破扫帚，自己当宝物爱惜，形容自己的东西，这里是朋友的吉他，谦辞误用。
成语“安土重迁” 指留恋故土，不肯轻易迁移，语境说的是随着社会发展，人们乐意告别家乡，词义与句意完全相反。
“偃旗息鼓”，放下军棋，停止击鼓，指停止战斗或停止行动。而句中几家汽车大厂实际上没有开始采取行动，也就谈不上“停止行动”了，前后矛盾语意缺乏逻辑。
“春意阑珊”阑珊：将尽，将衰。指春天就要过去了。与开头的初春相矛盾。
“未雨绸缪”比喻事先做好准备，与“出现之时”矛盾。
成语“鱼龙混杂”比喻坏人和好人混在一起。语境是说旅游纪念品以次充好,以假乱真的多,所以应改为“鱼目混珠”。
“漫不经心”做事随随便便，不放在心上。应改为“漠不关心”。区别:“漫不经心”偏重在“随便”;“漠不关心”偏重在“冷淡”。
成语“骇人听闻”指使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）。语境是说一些让人吃惊的消息,这些消息不一定是事实,所以应改为“耸人听闻”。
“无所不至”贬义，指什么坏事都干得出来，应改为“无微不至”。
成语“安土重迁”意为留恋故土,不肯轻易迁移。句中说的是人们乐意告别家乡,所以使用不当。
成语“如数家珍”意为像数自己家里的珍宝一样,形容对列举的事物或叙述的故事十分熟悉。句中说的“各种老旧钟表”本来就是老王家的珍藏,所以使用不当。
成语“衣锦还乡”古时指做官以后,穿了锦绣的衣服,回到故乡向亲友夸耀。句中的“他”是“本土上的头面人物”,并未离乡做官,所以使用不当。
成语“事倍功半”形容花费的力气大,收到的成效小。句中说的是“早早奠定了胜局”,可见是收到了很好的成效,所以使用不当。
成语“蓬荜生辉”中的“蓬荜”是“蓬门荜户”的缩略语,代指简陋的房屋。句中再出现“居室”就赘余了。
成语“难言之隐”中的“隐”指藏在内心深处的苦衷,句中再出现“苦衷”就赘余了。
成语“孑然一身”指孤孤单单一个人 ，与“独自”语意重复。
成语填空不仅考查对常见成语含义的准确理解，还考查甄选与语境贴合的成语的能力。积累是前提,是根本；把握语境是关键。从语义的角度来说，填入的成语必须要贴合整个句子的语境。从搭配的角度来说，所填成语要和其他词语正确搭配(修饰)。 还要注意成语的谦敬有没有错位，语义轻重是否把握准确，语体风格是否一致；音形相近、意义悬殊的词是否误用等等。
【例】 [2023·新课标全国Ⅱ卷改编] 请在文中横线处填入恰当的成语。 《龟与鹤》正在上演,水塘边,一只仙鹤优雅地舞着,踱着,鸣着,顾盼着,寻觅着;另有一只乌龟,爬上了水塘的土墩,舒四肢,伸头颈,享受着宁静,享受着美景。仙鹤发现了乌龟,飞过去停在乌龟背上,用长长的喙去啄乌龟的头,乌龟飞快地把头缩进壳里,四肢也缩了进去,任仙鹤如何啄,如何气恼,如何焦急,乌龟就是岿然不动,让仙鹤　①　,以至于本应是胜利者的仙鹤,反而着急地叫了又叫…… 见我对皮影戏有兴趣,服务员就介绍说,皮影戏是当地居民喜闻乐见的艺术形式,有悠久的历史。皮影是用驴皮或牛皮刻成人物、动物,用细绳拴着,再连接着小竹竿。艺人在幕后操纵着小竹竿,皮影则甩手投足,舞枪弄棍,骑马冲杀,无所不能,往往令观众　②　。
【分析】 第①处由横线前“任仙鹤如何啄,如何气恼,如何焦急,乌龟就是岿然不动”可知,仙鹤拿乌龟没有办法,所以可用“无计可施”“一筹莫展”“无可奈何”“奈何不得”,后文是仙鹤无计可施之后的表现——“着急地叫了又叫”。第②处由上文“皮影则甩手投足,舞枪弄棍,骑马冲杀,无所不能”可以看出,皮影戏表演非常精彩,有吸引力,令观众很感兴趣,很陶醉,可填“赞不绝口”“如痴如醉”或“叹为观止”。
小结：答题要点
例:[2023·全国甲卷改编] 将下列俗语填入文中括号内,恰当的一项是( 　) 事有凑巧,在不同的时间和不同的地方,我听见过三位老师讲“破釜沉舟”这个成语。 第一位教师是这样讲的:“‘破釜沉舟’表示坚决的意思。做事一定要坚决。无论做什么,只要是正当的、应该做的事,就必须抱定只许前进而不许后退、只许胜利而不许失败的决心,只有这样才能得到成功。如果(　　),工作还没开始就准备下失败的退路,那样一定不会成功。” A.干打雷不下雨　　　　B.又吃鱼又嫌腥 C.前怕狼后怕虎 D.首尾不能兼顾
2023年全国甲卷出现了俗语的辨析填空。解答此类题时,首先要根据平时积累的常用俗语,理解俗语的含义;其次要读懂语境,根据语境选填符合语境的俗语。
[解析] 先看所填俗语的前后语境。这段话开头就介绍了“破釜沉舟”表示坚决,后面是进一步阐述为什么需要坚决的原因。括号前的词“如果”是一个相反的假设,括号后的话是紧跟着这个相反的假设而得出的结论,所以这里要填写表示犹豫意思的俗语。再接着分析选项中俗语的意思。 A项,意思是只有声势而没有实际行动,不合语境。 B项,比喻得了好处还不满意,不合语境。 C项,比喻胆小怕事,顾虑太多,符合语境。 D项,形容做事或考虑事不周到,不合语境。
例:[2023·全国甲卷改编] 阅读下面的文字,完成题目。 我听见过一位老师是这样讲“破釜沉舟”这个成语的:“项羽渡河进攻秦朝的军队,渡河之后,把造饭的锅砸碎,把船凿沉,断了自己的退路,以示有进无退的决心,终于把秦军打败了。后来大家就用‘破釜沉舟’这个成语表示下定最大的决心,不顾任何牺牲的意思。” 星球小学邀请你给学生讲解成语。请从下列三个成语中任选一个,借鉴这位教师的讲解方法,拟出讲解要点。要求阐释准确,语言流畅,不超过60个字。 卧薪尝胆　　庖丁解牛　　一鼓作气
2023年全国甲卷出现了对成语典故的解说和运用。对此,首先要积累大量的常用成语典故,尤其是教材中出现过的,如愚公移山、庖丁解牛、功亏一篑等。其次要学会活学活用,把这些成语典故用到生活中。
[答案] (示例)“卧薪尝胆”:①越王立志报仇,夜里睡柴草,饭前尝苦胆,敦促自己不忘报仇雪耻。②后来用以表示刻苦自勉,奋发图强。“庖丁解牛”:①庖丁为文惠君分割牛,运刀准确自如。②后来用以表示技艺高超,运用得心应手。“一鼓作气”:①古代击鼓进军,第一通鼓士气高涨,第二通以后逐渐衰竭。②后来用以表示趁着刚开始劲头儿大时,一口气把事情完成。[解析] 这位教师的讲解方法是先介绍成语的典故来源,然后讲从整个典故中引申出来的意思。只要发现这一规律就有了解题的头绪,然后可以选择任一成语进行解说,“庖丁解牛”和“一鼓作气”是高中和初中教材中出现过的,“卧薪尝胆”可以说家喻户晓,也可以选择。
1.贝多芬《第七交响曲》旋律优美庄重却处理得 ，在略带伤感的曲调中，低音的弦乐旋律部分随着音乐的前进不断积蓄着力量。【分析】 这里应填“哀而不伤”。“哀而不伤”形容诗歌、音乐优美雅致，感情适度；也比喻适中，没有过分与不及之处。对象合适。
请在文中横线处填入恰当的成语
2. 语文教学不仅要教会学生如何学习,更要教会他们如何做人,这是老师 的责任。 【分析】 这里应填“不可推卸”。如填“责无旁贷”就和“责任”重复了。
4. 老赵一见人就说:古人云,言而无信,不知其可。我这个人一辈子从不食言,绝对是“　　 　”。 【分析】 这里应填“言出必行”,如填“一言九鼎”就谦敬不分了。
3. [2022·全国甲卷改编] 能否将珍贵的文物置于掌中观赏品味?能否步入千年墓穴一探究竟?能否与未曾展出的国宝亲密接触?……与过去相比,今天的博物馆已经发生了 的变化。有了科技的助力,这些往日因时空限制而遥不可及的事情都已成为现实。【分析】 由“与过去相比,今天的博物馆已经发生了　　　　的变化”可知,此处是说博物馆发生的巨大变化,而且填写的成语要做“变化”的定语,由此可填“天翻地覆(翻天覆地)”。
5. 这位团长无论在多么危险的情况下打仗总是不怕牺牲,　　　 　,这对战士们产生了极大的鼓舞。 【分析】 这里应填“身先士卒”。联系上下文“不怕牺牲”“极大的鼓舞”可知,宜用表意程度重的词,如用“以身作则”,则表意程度轻,不合语境。
6. 他的女儿曾 　　　 　地向他描述坐过山车时那美妙的感觉,希望和他一起坐过山车,但他都拒绝了。现在,他终于坐上了过山车,只是女儿不在这儿。 【分析】 这里应填“不厌其烦”。不厌其烦:不嫌烦琐与麻烦,形容有耐心。此处填写做状语的成语,从“美妙的感觉”和“希望”可以看出他的女儿对和父亲一起坐过山车的渴望,横线处表达“很有耐心地给父亲讲述”的意思。注意区分“不厌其烦”和“不胜其烦”。不胜其烦:繁杂琐碎得令人受不了。